實(shí)用的年中工作計(jì)劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的年中工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年中工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂成長服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動(dòng))、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育管理護(hù)航。
1.班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí),樂于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍?冃ЧべY、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
2.學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
3.加強(qiáng)值周班培訓(xùn),明確任務(wù),明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來。
4.推進(jìn)全員德育制度,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長委員會(huì),家長學(xué)校,愛國主義教育基地,國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1.以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動(dòng)車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2.營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3.培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國要從愛班級(jí),愛學(xué)校,愛家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾,同時(shí)增加曝光臺(tái)。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
(三)夯實(shí)安全工作,創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
1.抓好安全管理工作,保障學(xué)校師生安全。安全是社會(huì)穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的`基礎(chǔ)。全體教職工必須樹立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長鳴,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺(tái)帳。
2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,要嚴(yán)格按消防部門的要求,配備消防人員和消防器材,并請(qǐng)消防大隊(duì)人員到校對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座,增強(qiáng)師生消防意識(shí),對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,并按照規(guī)定配足配齊消防器材,及時(shí)更換過期或失效的滅火器,密切注意易燃場所,防患于未然。定期進(jìn)行消防演練。
3.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
4.切實(shí)做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全工作。校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。
5.充分發(fā)揮“警校共育”的作用,通過與交警大隊(duì)、公安局派出所合作,搞好學(xué)生法紀(jì)教育、交通規(guī)則和交通安全教育,營造和諧的校園氛圍,真正起到“警校共育”示范作用。
6.做好校園周邊安全工作。學(xué)校積極配合公安局、派出所,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,重點(diǎn)清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產(chǎn)易燃與易爆品的企業(yè)。
7.切實(shí)抓好安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、學(xué)生集體早會(huì)、班會(huì)、健康課等多種途徑,開展形式多樣的安全教育,使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng);贫然,把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題,并且結(jié)合不同時(shí)期的安全教育重點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車上學(xué),不準(zhǔn)下河游泳等,舉辦安全知識(shí)競賽,定期舉行應(yīng)急疏散演練,定期清繳管制刀具等危險(xiǎn)品。
8.強(qiáng)化門衛(wèi)制度,加強(qiáng)校園巡邏,來客預(yù)約,進(jìn)門登記。學(xué)校加大投入力度,完善學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應(yīng)行動(dòng)小組,堅(jiān)持上午、下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行巡查,學(xué)校大門堅(jiān)持24小時(shí)值班,節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員,防止校園傷害事件的發(fā)生。
9.加強(qiáng)安全工作的檔案管理。學(xué)校要按照安全工作的要求,完善制度,規(guī)范管理,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備。
10.建立問題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢(shì)頭,加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過程研究。加強(qiáng)同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。要求班主任對(duì)問題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”:思想上的閃光點(diǎn),智能上的特殊點(diǎn),轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn);做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。
(五)以活動(dòng)為載體,豐富教育形式,提升教育成效。
1.開展法紀(jì)教育。本學(xué)期,我們擬邀請(qǐng)法制副校長做法紀(jì)教育專題講座。重新審編《灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全教育讀本》并以此開展系列活動(dòng)。
2.根據(jù)時(shí)令、節(jié)日特點(diǎn),適時(shí)開展富有特色的教育活動(dòng)。
3.開展特色體育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。
4.文明禮儀及“三生”教育:生命、生存、生活。
5.籌備首屆金秋文化藝術(shù)節(jié)(校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演)
6.本學(xué)期出二期主題明確的墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比:安全教育10;喜迎新春01。
四、實(shí)施要求
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用
1.強(qiáng)化師德教育,進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。
面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”,通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育理論,開展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,做到“以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”、“以先進(jìn)的理念培育人”。
3.優(yōu)化過程管理,建立班主任工作檔案。
本學(xué)期將建立班主任個(gè)人工作檔案,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程,做到考核有據(jù)。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。
4.完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加大考核力度。
進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合,發(fā)揮考核的激勵(lì)功能。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度,增強(qiáng)考核的可操作性、透明性;進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
5.進(jìn)一步規(guī)范各年級(jí)班主任例會(huì)制度。強(qiáng)化年級(jí)組長在本年級(jí)工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級(jí)組長的主導(dǎo)作用。
6.完善課外輔導(dǎo)員考核制度,加快班主任后備隊(duì)伍的建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。要進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。
(三)加強(qiáng)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)工作,發(fā)揮主力軍作用
1.定期召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)指導(dǎo)。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用,協(xié)助學(xué)校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作、檢查督促工作。
2.搞好學(xué)生干部的競選工作,并組織好培訓(xùn)。各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性,班主任要在培養(yǎng)學(xué)生干部上花力氣,提高他們的工作能力。
(四)加強(qiáng)政教處對(duì)德育工作的指揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、評(píng)價(jià)考核作用,加大獎(jiǎng)懲力度。
各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù),要認(rèn)真對(duì)待、積極配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教處對(duì)各班級(jí)開展的工作及常規(guī)管理檢查,實(shí)行量化,依據(jù)量化結(jié)果作為班主任津貼、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對(duì)工作努力認(rèn)真、成績顯著的老師,政教處將予以表揚(yáng)。
以上計(jì)劃只是框架性的方案。在實(shí)際的工作中,我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善其內(nèi)容。同時(shí),我們也竭誠歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見,為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們?cè)诒緦W(xué)期更好更完善地工作,為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。
年中工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)安圖縣教育局關(guān)于20xx年教學(xué)工作會(huì)議精神和“吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)”。
2、要重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,結(jié)合素質(zhì)教育和課改要求,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科技能水平。
3、開展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),在研究教學(xué)方法上下工夫,實(shí)行骨干教師帶動(dòng)工程。
4、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
5、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
二、教學(xué)的主要任務(wù)和要求:
1、按照教學(xué)常規(guī)要求和基礎(chǔ)教育科20xx年工作要點(diǎn),圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和做好輔導(dǎo)工作,教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、積極參加上一級(jí)部門、學(xué)校、教研組安排的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科自身的特點(diǎn),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、認(rèn)真做好過“兩級(jí)三關(guān)”活動(dòng)和崗位練功活動(dòng),努力提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
三、具體工作措施:
1、在美術(shù)備課過程中,嚴(yán)格按照學(xué)校要求的教案書寫格式進(jìn)行。教學(xué)目的要體現(xiàn)三維目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容的突破,包括教法和教學(xué)過程,在課堂練習(xí)時(shí)針對(duì)不同學(xué)生的層次進(jìn)行教學(xué)。
2、采用靈活多樣的方法,并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課。
3、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。
4、積極參加上級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好記錄及反思。
5、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為德育工作的主陣地,寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中,正確落實(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo),針對(duì)教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。認(rèn)真開展好書畫藝術(shù)展等活動(dòng)。
6、認(rèn)真做好國家級(jí)子課題《農(nóng)村初中實(shí)施責(zé)任教育的研究》的'結(jié)題準(zhǔn)備工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題研究的相關(guān)理論知識(shí),做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。
7、認(rèn)真做好過“兩級(jí)三關(guān)”和崗位練功工作,不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本和課標(biāo),借助資料分析教材,駕馭教材,及時(shí)整理教學(xué)后記,定期進(jìn)行總結(jié)反思,寫好教學(xué)體會(huì)。本學(xué)期內(nèi)要完成一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流及論文,認(rèn)真學(xué)習(xí)兩本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,做好摘記。本學(xué)期還要加強(qiáng)基本功小字和計(jì)算機(jī)操作的練功,每周不少于三小時(shí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
年中工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞XX年學(xué)校工作思路,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、實(shí)干、求知、愛國的濟(jì)中精神,鑄造教師的精神家園,堅(jiān)持科研興校和特色立校,振作精神,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力打造精細(xì)化、規(guī)范化、特色化、精品化的學(xué)校。主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細(xì)化教學(xué)過程管理,重點(diǎn)從以下幾方面開展工作:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),打造“能吃苦,樂奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍
在教育教學(xué)中,師德是教師的靈魂,一切師德要求都基于教師的人格。建立切實(shí)可行的師德師風(fēng)檢查制度,并積極執(zhí)行到實(shí)處。用良好的師德豐富教師的精神世界,用豐滿的人格影響學(xué)生。開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,塑造良好的師德形象,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,倡導(dǎo)情感教育,人文關(guān)懷。加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)和技能的提升,促進(jìn)教師專業(yè)精神的豐富。在當(dāng)前績效考核的背景下,打造一支充滿活力,能吃苦、肯鉆研、樂奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,無疑成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的最大潛質(zhì)。
為此,教務(wù)處一方面引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),重視內(nèi)生修煉,另一方面進(jìn)行“樹榜樣,重培訓(xùn)”,努力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
二、深入教學(xué)研究,培養(yǎng)“導(dǎo)師”隊(duì)伍
為了有計(jì)劃打造高品質(zhì)的骨干隊(duì)伍,提升教師業(yè)務(wù)理論素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校在同行列中的競爭優(yōu)勢(shì),逐步、有序地推行以高級(jí)教師、教研組長、班主任和優(yōu)秀教師為骨干的“導(dǎo)師”引領(lǐng)機(jī)制,在學(xué)校教育教學(xué)過程中的帶頭示范作用。在縣市優(yōu)質(zhì)課、案例、公開課等活動(dòng)中,多方面的提高“導(dǎo)師”隊(duì)伍的指導(dǎo)作用。在學(xué)校逐步形成“校外有指導(dǎo),校內(nèi)有鼓勵(lì),比賽有團(tuán)隊(duì)”的教科研氛圍,提高學(xué)校教師的凝聚力。
三、堅(jiān)持“走出去,引進(jìn)來”,努力提升教師業(yè)務(wù)水平和能力
為整體優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升教師業(yè)務(wù)水平和能力,一方面,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),把教師帶出去,到一些名校進(jìn)行走訪學(xué)習(xí)。另一方面,通過聯(lián)絡(luò)各方力量來我校開展教科研活動(dòng),主動(dòng)引領(lǐng)全校教師的專業(yè)理論和專業(yè)技能的發(fā)展,積極加快骨干教師隊(duì)伍的形成。提升我校在全校教科研活動(dòng)中的影響力。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實(shí),防止質(zhì)量滑坡。
(一)加強(qiáng)教研備課活動(dòng)指導(dǎo)
教研組長一定要針對(duì)本學(xué)期的課程通過小組討論進(jìn)行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實(shí)踐,詳細(xì)寫出學(xué)期的備課計(jì)劃,協(xié)定好每周的備課時(shí)間、地點(diǎn),擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時(shí),最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚(yáng)長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。
本學(xué)期教研的重點(diǎn)放在對(duì)集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行組內(nèi)討論,拿出計(jì)劃方案,積極開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對(duì)本學(xué)科進(jìn)行全面的總結(jié),努力提煉出適合本組學(xué)科的.特點(diǎn)。
。ǘ┘(xì)化教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行教學(xué)工作各方面的細(xì)化管理,采取跟蹤記錄、及時(shí)公開,以期產(chǎn)生積極的效應(yīng)。
1.加大力度督查課堂教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處將督查課堂教學(xué),檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機(jī)、私自調(diào)課、學(xué)生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學(xué)生等教學(xué)行為等;檢查時(shí)間:正常上課時(shí)間,不定時(shí)、不定年級(jí)、不定班級(jí),隨堂進(jìn)行檢查。
2.加大力度督查備課
面對(duì)新課程,人們?nèi)狈Φ牟皇窍冗M(jìn)的理念,而是理念與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的能力與機(jī)智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補(bǔ)短,明顯提高教育教學(xué)效果。教研組長認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本組教師按時(shí)備課,對(duì)一些教師不認(rèn)真的給予及時(shí)的提醒和幫助,并向教務(wù)處通報(bào),努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處將對(duì)各備課組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋,并公示。
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