- 電大工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
電大工作計劃合集六篇
時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的電大工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電大工作計劃 篇1
年秋，我站開始實施“一村一名大學(xué)生計劃”工作，開辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)技術(shù)三個專業(yè)，共計招收學(xué)員481人（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理396人，畜牧獸醫(yī)34人，林業(yè)技術(shù)51人）。在過程中，在省市電大的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們在教育觀念、教育技術(shù)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、管理模式、運行機(jī)制等方面對“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)與管理工作進(jìn)行了認(rèn)真地探索，現(xiàn)將我站“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)與管理工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家簡要匯報如下。
一、切實加強(qiáng)對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和投入
為確�！耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”教學(xué)工作在我縣順利實施，我校成立了“一村一名大學(xué)生計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各業(yè)務(wù)主管部門的負(fù)責(zé)同志為成員；領(lǐng)導(dǎo)實施“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)工作。對“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)工作做到有要求、有指導(dǎo)、有檢查、有落實；在人員、經(jīng)費、政策上給予充分保障，主要做了以下幾個方面的工作：
一是學(xué)校投資40多萬元新建了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房一個、多媒體教室兩個，并購置了所開專業(yè)課程的音像資料，保證了“一村一名大學(xué)生計劃”教師上課、學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)所需。
二是積極爭取縣委、政府的支持，以縣委、政府的名義下發(fā)了《關(guān)于在全縣實施農(nóng)村黨員干部“一村一名大學(xué)生計劃”的意見》的文件和《關(guān)于落實教育部“一村一名大學(xué)生計劃”的通知》。并把這項工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的政績考核，依托黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系建立了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)室。
三是與縣內(nèi)中冠公司、騰飛畜牧有限公司等相關(guān)企業(yè)商定建立了所開三個專業(yè)的教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)基地，為“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員教學(xué)實習(xí)提供了場地，并聘請了行業(yè)專家、能人作為“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員的生產(chǎn)、實習(xí)指導(dǎo)教師。
二、狠抓內(nèi)部管理
我們深知，管理出質(zhì)量，管理出效益，要把教學(xué)管理落到實處，為此提出了“內(nèi)抓管理，外樹形象”的口號。
“一村一名大學(xué)生計劃”的主要招收對象是具有高中或同等學(xué)歷的農(nóng)村青年，并鼓勵農(nóng)村基層干部、復(fù)員退伍軍人、農(nóng)村科技示范戶以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)帶頭人、科技致富能手參加學(xué)習(xí)。如何針對農(nóng)村學(xué)員這一群體的特殊性和成人教育的特點，優(yōu)化教學(xué)，在合理解決“工學(xué)矛盾”的前提下，真正讓學(xué)員學(xué)到最想學(xué)、最需要學(xué)的知識，并學(xué)有所獲、學(xué)有所成，是確�！耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”能否長期堅持并發(fā)展下去的關(guān)鍵。為了保證這項工作順利進(jìn)行，我們強(qiáng)化內(nèi)部管理，抓了以下幾個方面的工作：
第一，建立健全各種管理制度和崗位職責(zé)。除省市電大的規(guī)章制度外，我們制定了《教學(xué)管理人員工作職責(zé)》、《班主任崗位職責(zé)》、《任課教師工作職責(zé)》、《外聘專兼職教師制度》、《學(xué)員聽課制度》、《學(xué)員平時學(xué)習(xí)要求》、《教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)要求》、《學(xué)習(xí)小組活動制度》等20多個制度，規(guī)范了教師的教學(xué)行為、管理者的管理行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
第二，建立了考評制度。一是對教師的備課、上課、輔導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批改等各項教學(xué)活動每月檢查一次，并在全體老師會上進(jìn)行通報。二是以問卷調(diào)查方式組織學(xué)員對工作站管理人員和任課教師的管理與教學(xué)情況進(jìn)行全面評議。三是把教學(xué)檢查情況和學(xué)員評議情況作為考核和聘任教師的重要依據(jù)，并與教師的津貼發(fā)放直接掛鉤。四是對學(xué)員的面授輔導(dǎo)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、小組活動情況逐次登記，并將其作為學(xué)員平時成績考核的重要依據(jù)，考核結(jié)果每月由班主任及管理教師予以公布，并反饋給學(xué)員所在單位。
第三，建立了教師檔案和學(xué)員聯(lián)系卡。把教師的基本情況和專業(yè)特長、學(xué)員的基本情況和工作情況分別建檔，并制作成聯(lián)系卡，進(jìn)行結(jié)對幫學(xué)，以便學(xué)員根據(jù)實際需要與教師直接聯(lián)系，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)和生產(chǎn)中遇到的困難和問題。
第四，實行人性化管理。管理人員輪流值班，隨時接待前來咨詢的學(xué)員。集中面授時期，學(xué)校為學(xué)員免費提供茶水，并引導(dǎo)安排食宿，使他們有一種歸屬感。此外，在小組學(xué)習(xí)、集中時間時期，教師下到每個學(xué)習(xí)點，面對面地輔導(dǎo)學(xué)員。
三、建立了一支專兼職相結(jié)合的教師隊伍
教師是學(xué)校的根本，師資是辦學(xué)必備的條件。要做好“一村一名大學(xué)生計劃”的工作，必須建立一支合格的教師隊伍。我們在師資隊伍建設(shè)上的主要做法：一是采取專兼職相結(jié)合的辦法，選拔基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)水平較高、動手能力強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中學(xué)教師和行業(yè)專家能人擔(dān)任課程指導(dǎo)教師和實習(xí)教師。我站擔(dān)任“一村一名大學(xué)生計劃”的25名專兼職課程指導(dǎo)教師和實習(xí)指導(dǎo)教師，全部具有本科以上學(xué)歷，其中高級職稱教師8人，高級技師2人，中級職稱教師10人。二是選派部分教師到其他高校進(jìn)修提高。三是請省市電大教授來我站指導(dǎo)講學(xué)。四是組織教師互相聽課、評課、說課，參與網(wǎng)上討論、答疑，加強(qiáng)教師之間的交流，不斷提高教學(xué)水平和課堂效率。五是采用學(xué)生評價老師的辦法，以問卷調(diào)查、座談等方式，讓學(xué)生全方位評價老師的教學(xué)工作，并將評分結(jié)果納入教師的考核范圍。
四、認(rèn)真抓教學(xué)環(huán)節(jié)的落實
教學(xué)環(huán)節(jié)的落實是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，我們根據(jù)上級電大的要求和“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員的實際情況，合理安排了學(xué)員的面授、自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、實踐、考試等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，主要做了以下幾個方面的工作:
一是認(rèn)真抓了入學(xué)教育。每期新生開學(xué)典禮后，對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)課程介紹、明確學(xué)習(xí)要求，幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃，確定目標(biāo)，進(jìn)行為期10—15天的信息技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn)。
二是認(rèn)真抓了學(xué)員的自學(xué)。要求學(xué)員每次課前、課后都必須認(rèn)真觀看教學(xué)光碟，自學(xué)好教材，并提出問題；要求每周上網(wǎng)4小時以上，認(rèn)真做好作業(yè)，加強(qiáng)對所學(xué)知識的掌握和運用。
三是認(rèn)真抓了教師的導(dǎo)學(xué)。要求教師做好重點、難點的分析，疑點的解答，并向?qū)W生介紹教材的知識結(jié)構(gòu)、體系、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和途徑，指導(dǎo)學(xué)員利用多媒體資源開展自主學(xué)習(xí)，參加小組討論，進(jìn)行實時和非實時交互，運用所學(xué)知識，分析解決實際問題，完成作業(yè)和生產(chǎn)、教學(xué)實習(xí)。
四是認(rèn)真抓了小組學(xué)習(xí)活動。我們將學(xué)員按鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域關(guān)系分成若干個小組，指定一名學(xué)員為組長，以小組為單位每月至少集中兩次到學(xué)習(xí)點學(xué)習(xí)（包括上網(wǎng)、討論、實習(xí)等），輔導(dǎo)教師定期下到學(xué)習(xí)點指導(dǎo)小組活動。
五是認(rèn)真抓了教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實踐。我站開設(shè)的三個專業(yè)都建立了教學(xué)實習(xí)基地，如畜牧獸醫(yī)專業(yè)，建立了神風(fēng)千頭養(yǎng)豬場、萬只白鵝養(yǎng)殖基地、特種動物養(yǎng)殖場三個實踐教學(xué)基地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個鄉(xiāng)辦企業(yè)，學(xué)員每期至少要有三次到教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)基地進(jìn)行集中實踐活動。
六是認(rèn)真抓了督學(xué)工作。定期對學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行檢查，對學(xué)員的面授、上網(wǎng)、小組活動詳細(xì)予以記載，并建立了學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，對學(xué)員的平時學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真的考核和評定，同時建立了與學(xué)員所在單位的聯(lián)系，及時跟蹤、反饋學(xué)習(xí)及實踐信息。
五、學(xué)以致用，成效可喜
“一村一名大學(xué)生計劃”的.工作在我縣開展四年多來，取得了可喜的成效，體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、辦學(xué)形式受到了農(nóng)民的歡迎和社會的贊同，得到政府的肯定�？h地處湘東南邊陲，縣域人口17.6萬，經(jīng)濟(jì)落后，是個典型的貧困山區(qū)縣。農(nóng)民渴望早日脫貧致富，農(nóng)村的發(fā)展急需人才。多年來，一方面從農(nóng)村考入大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后回不到農(nóng)村第一線，而另一方面農(nóng)村薄弱的基礎(chǔ)教育使一批孩子考不上大學(xué)�，F(xiàn)在教育部實施“一村一名大學(xué)生計劃”，將高等教育資源送上門來，將大學(xué)辦在家門口，農(nóng)民兄弟打心眼里高興，他們說：“種了半輩子地，沒想到現(xiàn)在也可以進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，成了大學(xué)生了”�？h、鄉(xiāng)政府認(rèn)為這是電大為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)辦的一件大好事、大實事，表示一定要抓住這個機(jī)遇，把工作搞好，盡快為我縣農(nóng)村第一線培養(yǎng)一批留得住、用得上的技術(shù)和管理人才，從而推動我縣農(nóng)民增收和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高。我縣參加“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)習(xí)的學(xué)員，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。用他們自己的話來說，文憑對他們而言是次要的，來學(xué)習(xí)的目的就是為了提高自己、豐富自己、學(xué)以致用。電大豐富的學(xué)習(xí)資源、全新的學(xué)習(xí)方式既使他們看到了自己知識的貧乏，又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，還是參加教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)、實踐都能積極參加，很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。畜牧獸醫(yī)班學(xué)員邱福雙利用所學(xué)知識解決了工作、生產(chǎn)中的一些疑難，他高興地對老師說，“一村一名大學(xué)生計劃真好”。
3、學(xué)員的思想素質(zhì)、理論知識、業(yè)務(wù)水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月，我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和實踐能力進(jìn)行了調(diào)研，反饋上來的信息令人高興，當(dāng)?shù)卣痛迕駥Α耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”學(xué)員在本地的表現(xiàn)十分滿意。首屆畜牧獸醫(yī)專業(yè)的34名學(xué)員員現(xiàn)在都被縣畜牧水產(chǎn)局聘用，成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的動物檢疫員，有的成為了當(dāng)?shù)乜萍贾赂坏膸ь^人。學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)員，有許多已成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理人員。過去遇到問題，他們不知道怎樣解決，通過學(xué)習(xí)，他們上了新臺階，感到現(xiàn)在管理輕松多了。
畜牧獸醫(yī)班學(xué)員羅懷祖通過“一村一名大學(xué)生計劃”的學(xué)習(xí)自投資金，創(chuàng)辦成立株洲騰飛畜牧有限公司，騰飛公司是一家從事畜禽生產(chǎn)經(jīng)營、畜牧水產(chǎn)新技術(shù)、新品種推廣應(yīng)用及技術(shù)服務(wù)的專業(yè)公司，公司設(shè)有原種豬繁殖場，瘦肉型商品豬生產(chǎn)基地，飼料獸藥經(jīng)營及飼料加工，榮獲“株洲市民營科技企業(yè)”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養(yǎng)與管理》和《良種豬養(yǎng)殖實用技術(shù)》，并印1萬本免費送到養(yǎng)殖戶手中。
學(xué)員邱福雙把學(xué)到的知識傳授給村民，經(jīng)常在鄉(xiāng)村舉辦講座，向村民傳授良種母豬的飼養(yǎng)管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬，發(fā)展到126頭，原來每頭豬年產(chǎn)仔兩窩，共9至10頭，現(xiàn)在翻了一番，每窩產(chǎn)仔18至20頭，僅此一項為全村增加純收入20余萬元。他采用試差法自行設(shè)計了金駱駝800濃縮料配料表，深受村民歡迎。
六、存在的問題
四年來的，我們做了不少工作，進(jìn)行了有益的探索，取得了一定經(jīng)驗，但離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)員的教學(xué)需求還存在一些差距。一是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善，特別是教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)基地、學(xué)習(xí)點的建設(shè)投入太大，我們力不從心。二是學(xué)員動手能力、生產(chǎn)實踐技能有待加強(qiáng)和提高。三是教學(xué)管理，如教材征訂、課程注冊、考試報考、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)員成績公布等要進(jìn)一步規(guī)范。
七、幾點體會
通過四年多的工作，我們體會到：
1、教育部創(chuàng)辦“一村一名大學(xué)生計劃”工作，路子是對的，具有強(qiáng)大的生命力，比較適應(yīng)我國廣大農(nóng)村應(yīng)用型專業(yè)及管理人才的實際需求。
2、廣大農(nóng)村基層干部及技術(shù)骨干有著非常強(qiáng)烈的求學(xué)愿望。以前難得有這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會，現(xiàn)在教育部實施“一村一名大學(xué)生計劃”工作，圓了他們的大學(xué)夢，他們打心底里高興。
3、“一村一名大學(xué)生計劃”項目所實施的辦學(xué)模式、教學(xué)管理模式，應(yīng)該充分考慮農(nóng)村學(xué)員的實情，作進(jìn)一步深入探討。一是要立足一個點，這個點就是為農(nóng)村培養(yǎng)留得住、用得上的實用型、技術(shù)型人才，這也正是中央電大“一村一名大學(xué)生計劃”工作的宗旨和人才培養(yǎng)目標(biāo)。二是要抓住兩條線，一條線是以培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力為主，充分發(fā)揮多種媒體資源的作用，在導(dǎo)學(xué)、督學(xué)上下功夫；另一條線是以培養(yǎng)學(xué)員實際實用能力為重點，重視實習(xí)實踐的作用，在實用上下功夫。三是要修好“三條路”，一條路是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，特別是要加強(qiáng)生產(chǎn)實習(xí)基地和學(xué)習(xí)室的建設(shè)；第二條路是建設(shè)一支相對穩(wěn)定的專兼職相結(jié)合的教師隊伍，特別要聘請專家能人指導(dǎo)學(xué)員的生產(chǎn)實習(xí)，為他們今后創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)送寶；第三條路是借助組織部門“紅星網(wǎng)”加強(qiáng)學(xué)習(xí)點的建設(shè)，充分發(fā)揮電大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用各種教學(xué)資源充實學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、各級政府和電大要撥專款支持縣級電大“一村一名大學(xué)生計劃”的實施，對縣電大要采取“少取多予，放水養(yǎng)魚”的策略，以提高縣級電大的造血功能。
“一村一名大學(xué)生計劃”以培養(yǎng)懂科學(xué)、有技能、會管理的一大批立足農(nóng)村的高等專門人才為目標(biāo)，以帶動農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，提高收入為目的，它對提高農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會有著十分重要的意義。我們只能把它做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學(xué)生計劃”得以順利實施和發(fā)展，是各級黨委和政府高度重視、全社會的支持的結(jié)果，是政策直接推動的結(jié)果，是各級電大領(lǐng)導(dǎo)、專家教授正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果。同時單位自身也必須不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，牢牢把握質(zhì)量關(guān)，才能保證工作持續(xù)健康的發(fā)展。
總之，“一村一名大學(xué)生計劃”工作在縣有了一個良好的開端，今后的工作還很艱巨，對此我們有充分的思想準(zhǔn)備。我們相信，有各級黨委、政府的高度重視，有各級電大領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，有全社會的關(guān)心，有電大系統(tǒng)全體教職工的努力，我們一定會克服困難，爭取更大的勝利，取得更大的成績。
電大工作計劃 篇2
在新學(xué)期開始，作為一名班主任，責(zé)任艱巨、壓力很大。 面對新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、根據(jù)學(xué)校工作安排，特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育，學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年，對學(xué)習(xí)有些生疏，特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式，需要一個適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。
3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣，它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求你們平時主動上網(wǎng)，根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的'課程創(chuàng)新熟悉；另一方面要對本學(xué)期功課有新了解；最后要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能，要熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，從中找到樂趣，從學(xué)習(xí)中找到自我，從學(xué)習(xí)中找到知音。
4、要幫助學(xué)生熟練掌握計算機(jī)基本技能，養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)，不懂計算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計算機(jī)基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源，電大學(xué)生
獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
二、具體工作安排
1、通知學(xué)生按時來校報到注冊，認(rèn)真核對個人信息，并簽名確認(rèn)。
2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。
3、召開班級第一次班會，選出班委，以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。
4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。
5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。
8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息，與學(xué)生相關(guān)的及時做好通知工作。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。
電大工作計劃 篇3
學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論，加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的`學(xué)習(xí)計劃：
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
電大工作計劃 篇4
一 、班級管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情況分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中， 很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三 、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。
電大工作計劃 篇5
xxxx 年下半年工作計劃團(tuán)委是團(tuán)員青年學(xué)習(xí)和活動的陣地，也是團(tuán)員青年展示自己聰明才智、特長的舞臺。因此，制定一套切實可行的工作計劃是做好共青團(tuán)工作的首要條件。為了繼續(xù)搞好團(tuán)的工作，根據(jù)團(tuán)員青年的特點，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)團(tuán)委成員及各團(tuán)支部書記共同研究，擬寫下半年工作計劃如下：
一、黨的生日之際，出兩塊版面謳歌我黨的豐功偉績。
二、積極響應(yīng)團(tuán)市委的.號召，成立“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊，深入貧困山區(qū)開展幫教活動，采取自愿報名方式，選拔專業(yè)對口、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)生和教師參加。
三、十月新生入學(xué)后，組建團(tuán)支部，選出團(tuán)支部書記和成員。
四、組織新生中的團(tuán)員青年進(jìn)行入學(xué)思想政治教育和團(tuán)章等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
五、建立健全組織關(guān)系，整理新生團(tuán)組織檔案。
六、每周二下午組織各團(tuán)支部書記開展政治理論學(xué)習(xí)和共青團(tuán)理論學(xué)習(xí)，并在團(tuán)干部中開展“五個一”活動，即：有一份學(xué)習(xí)計劃，有一本學(xué)習(xí)筆記，有一篇學(xué)習(xí)體會，有一篇理論文章，每月精讀一篇重要文章。
七、十月，秋高氣爽，秋色迷人，為豐富校園文化生活，結(jié)合學(xué)校情況，舉辦一個小型的“秋季運動會”，比賽項目大致為羽毛球、乒乓球、自行車慢行賽、象棋、撲克等。
電大工作計劃 篇6
微風(fēng)吹走了春天的細(xì)雨，新的學(xué)期又開始了，新的工作一一的表現(xiàn)在我們的眼前。為了增強(qiáng)同學(xué)們在新學(xué)期里能夠身心健康。培養(yǎng)同學(xué)們有良好的心理素質(zhì)，掌握基本的衛(wèi)生保健常識。因此紅十字會本學(xué)期制定了以下工作計劃。
目的：
1．為了保護(hù)
人的生命和健康，發(fā)揚人道主義精神，促進(jìn)和進(jìn)步事業(yè)保障紅十字會依法履行職責(zé)制定本法
2．紅十字會必須遵守和法律遵循國際紅十字會和紅新月運動確立的基本原則，依照中國參加的日內(nèi)瓦公約其附加的議定書和中國紅十字會的章程獨立地展開各項工作
3．普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識進(jìn)行初級衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練，組織群眾參與獻(xiàn)血工作，推動無償獻(xiàn)血，開展其他人道主義服務(wù)活動
4．開展紅十字會青少年活動
具體工作安排如下：
第二周：
1．招收新委員
對象：全體脫產(chǎn)班的學(xué)生
2．召開全體舊委員會議
對象：全體舊委員
內(nèi)容：明確今個學(xué)期的工作安排
第三周：
1．宣傳心理素質(zhì)的重要性給予講解及分析
2．召開新舊委員會議
內(nèi)容：心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第四周：
1．對衛(wèi)生常識病的預(yù)防給予宣傳教導(dǎo)
2．召開委員會議保健
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識
3．對全體委員進(jìn)行每月一測評
第五周：
1．對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動
2．召開委員會議
內(nèi)容：對簡單的包扎進(jìn)行講解
第六周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第七周：
1．對有關(guān)心理素質(zhì)測試做宣傳活動
2．召開委員會議
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識
第八周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．對有關(guān)心理素質(zhì)的問題進(jìn)行測試活動比賽
對象：全體脫產(chǎn)班學(xué)生
參賽方式：以書寫的方式投入學(xué)生意見箱內(nèi)
截止時間：第八周末
獎勵方式：獲獎?wù)叨Y品一份
3．對全體委員進(jìn)行每月一評
第九周：
1．對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動
2．召開委員會議
內(nèi)容：總結(jié)心理素質(zhì)問題測試活動比賽情況及心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第十周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開委員會議
內(nèi)容：對簡單的包扎進(jìn)行講解
第十一周：
1．對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動
2．召開委員會議
內(nèi)容：對全體委員進(jìn)行測試（包括：心理素質(zhì)、衛(wèi)生拜見常識及包扎）
第十二周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開委員會議
內(nèi)容：對測試作一個總結(jié)評價
3．對全體委員進(jìn)行每月一評
第十三周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開委員會議
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識
第十四周：
1．對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動
2．到孤寡老人院或孤兒院搞一次活動
內(nèi)容：探望老人或孤兒，使同學(xué)們增長知識、培養(yǎng)同學(xué)們的心理素質(zhì)
時間：周四下午
對象：全體委員
第十五周：
1．宣傳衛(wèi)生拜保健常識
2．召開成員會議
內(nèi)容：總結(jié)第七次活動及學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)
第十六周：
1．對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動
2．召開成員會議
內(nèi)容：心理素質(zhì)輔導(dǎo)
第十七周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識
2．召開成員會議
內(nèi)容：總結(jié)學(xué)習(xí)的`心理素質(zhì)及一個學(xué)期的工作
第十八周：
1．對衛(wèi)生保健、心理測試作一個總的講解（以宣傳方式）
2．召開成員會議
內(nèi)容：總結(jié)學(xué)過的心理素質(zhì)及一個學(xué)期的工作
以上的工作計劃中，召開委員會議決定第二周下午4：20在5號樓202室進(jìn)行。對同學(xué)們反映的心理素質(zhì)、衛(wèi)生保健等問題，我們都會即使恢復(fù)，盡量使同學(xué)們能夠健康快樂的學(xué)習(xí)與成長。
【電大工作計劃】相關(guān)文章：
電大團(tuán)委工作計劃 -計劃04-27
電大新班主任工作計劃04-25
電大工作計劃合集十篇08-19
電大實習(xí)報告06-29
電大實習(xí)報告02-11
電大實習(xí)總結(jié)05-10
電大培訓(xùn)總結(jié)04-26
電大自我鑒定04-12
電大畢業(yè)自我評價01-09
電大自我鑒定01-06