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高二音樂備課組工作計劃

時間:2022-11-21 04:05:51 工作計劃 我要投稿
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高二音樂備課組工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的高二音樂備課組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二音樂備課組工作計劃

高二音樂備課組工作計劃1

  一、指導思想

  認真學習教育教學理論,進一步落實《音樂課程標準》的要求,在高中新課程標準的引領下,結合我!凹ぐl(fā)求知欲望,倡導自主學習,堅持因材施教,全面提高素質”的教學理念,扎實有效地推進我校藝術教育教學改革,打造特色音樂教學品牌,使我校的音樂教育教學工作邁上一個新的臺階。

  二、主要工作

  1.落實教學常規(guī)

  組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學要求,改進教學方法,真正做到學好新教材,用好新教材。同時,開展相關的課題研究,圍繞課題積極開展教學工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。

  認真落實高中學生模塊學分認定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學計劃、教學總結等教學常規(guī)工作,學期結束要做好學生期末成績統(tǒng)計工作。認真組織好老師上好科組公開課、學校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學術交流研討活動。

  做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導工作,幫助她盡快適應教學工作,提高教學水平。

  積極參加繼續(xù)教育與教研學習,通過不斷學習,提高自身素質與業(yè)務水平,以保證和促進教學能力的提高。

  2.認真組織教師參加學校優(yōu)質課的評比

  本學期我校將開展優(yōu)質課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學科特點,以充分的準備應戰(zhàn),賽出水平、賽出風格,為備課組爭得榮譽。

  3.推進第二課堂的學科培優(yōu)工作

  積極開展學科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設兩門校本課程,曾倩雯老師開設《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設拉丁舞課程。

  積極扶助學生會和團委做好各種藝術活動的組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

  4.做好音樂高考生的輔導工作

  繼續(xù)做好音樂高考生的輔導工作,主要抓好20xx屆兩名學生廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導沖刺。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調查統(tǒng)計,音樂高考相關政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養(yǎng)目標,每周兩次以第二課堂的形式開展培訓課程,培訓音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》

  5.做好藝術社團指導工作

  輔導、協(xié)助學生會和團委做好藝術社團的輔導工作,是藝術科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負責指導的社團,一定要落實好各項目的`輔導工作。在新學期的新生中,要做好招收新的社團成員工作。積極扶助各社團搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團活動再上一個新臺階。

  6.嚴格音樂專用室的管理

  音樂專用室的管理工作要做詳細的安排,責任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負責。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護,確保教學工作的順利進行。

  7.做好天河區(qū)科研小課題“和聲引領旋律創(chuàng)作教學法”的課題研究工作。

高二音樂備課組工作計劃2

  一、工作思路

  新學年,新學期,在校長室及藝教處的領導下,本學期高二音樂備課組是新增設的備課組,我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動,以促進學校的音樂素質教育,也為升入高三學生音樂高考做鋪墊。

  二、工作要點和主要措施

  1、認真及時制定好教學計劃,注重課堂教學。

  2、督促組內成員積極參加各級培訓,跟上教學理念的更新。

  3、加強普通教學與專業(yè)教學之間教師的.溝通,取長補短,共同促進。

  4、在多方面開展課題研究,不斷積累積累經驗,撰寫教學論文,積極進行探索和創(chuàng)新。

  5、充分利用網(wǎng)上和學校的教學資源,靈活應用教材,做到資源共享。

  6、精心組織備課組活動,注重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié),積極發(fā)揮備課組的作用。

  三、主要活動

  1月份:1、制定備課組計劃,課題計劃。

  2、根據(jù)學科特點,進行專業(yè)課時間詳盡分工。

  3、高二專業(yè)班觀摩活動。

  4、備課組活動及教學常規(guī)檢查

  2月份1、備課組分普通課和專業(yè)課進行交流活動。

  2、區(qū)、市、省級論文的撰寫與投稿。

  3、高二專業(yè)班觀摩活動。

  4、備課組教學常規(guī)檢查。

  5、專業(yè)班區(qū)級三獨比賽。

  3月份:1、專業(yè)班同學參加市級三獨比賽

  2、備課組內進行教學常規(guī)檢查。

  3、備課組內推選學校區(qū)級對外公開課觀摩活動人選。

  4月份:1、階段性備課組活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結得失。

  2、專業(yè)班觀摩活動

  5月份:1、高二專業(yè)班學期結業(yè)演藝活動

  2、普通班考試

  3、撰寫總結與反思。

高二音樂備課組工作計劃3

  一、現(xiàn)狀分析:

  經過高一一年的音樂學習,學生們對音樂的欣賞有了一個新的層次與高度。由于高中生的心理起伏比較大,所以在欣賞音樂的過程當中,情緒情感的起伏也隨之波動較大,這就要求音樂教師要充分了解這個階段學生的心理特性,運用先進的'、新穎的、多樣性的教學方式開發(fā)學生的思想活動,讓不同風格的音樂融入學生的腦海中,開拓思想,不斷汲取新的音樂元素,提高學生的音樂鑒賞水平。

  二、工作目標:

  1、知識與技能:了解音樂文化與軀體藝術形式文化的同構關系,引導學生運用多角度視覺去審視音樂姿態(tài),帶領學生如何去欣賞音樂。

  2、過程與方法:組織教學,導入新課,創(chuàng)設情境,感受體驗,創(chuàng)造活動,評價總結。

  3、情感態(tài)度與價值觀:欣賞不同風格的音樂,感受音樂中的基本要素與形式要素,能通過學習讓學生了解中國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化,去其糟粕,取其精華,傳承音樂文化。

  三、具體措施:

  1、課前準備好每一節(jié)課的內容,分析每個班級學生的表現(xiàn)情況,然后量體裁衣進行一系列的教學環(huán)節(jié)。

  2、在課堂教學過程中,不僅要突出學生的“主體性”,而且在更大程度上要學會引導學生在新的層面上更上一層樓,獨立思考并發(fā)揮各自潛能。

  3、由于每個學生都有自己的特定思想,在教學的時候要注重學生個性的發(fā)展,使得“普遍性”與“特殊性”得到結合與統(tǒng)一。

  四、教學計劃:

  1、學生情況分析

  每個學生由于自身素質的差異性,使得他們在欣賞音樂的過程中感知力與接受力也大不一樣,再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊,所以在聆聽、欣賞音樂的過程中,對音樂作品的內涵尚缺一定深度。

  2、教學目標

  1)知識與技能:學會怎么樣去欣賞音樂,了解音樂文化與軀體藝術形式文化的同構關系。

  2)過程與方法:組織教學,導入新課,創(chuàng)設情境,感受體驗,創(chuàng)造活動,評價總結。

  3)情感態(tài)度與價值觀:能通過學習讓學生了解中國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化,去其糟粕,取其精華,傳承音樂文化。

  3、基本措施

  1)運用教育學與心理學原理,分析高中這一階段學生的心理與生理特征。

  2)落實“教育以人為本,教學以生為本,鑒賞音樂以聆聽為主”的教學理念

  3)以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力

  4)面向全體學生,注重個性發(fā)展

  5)注重多元文化,弘揚民族文化

  6)完善評價機制

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