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2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-16 23:55:36 工作計(jì)劃 我要投稿

2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃(精選8篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃(精選8篇)

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗(yàn)教育為平臺(tái),全面提升學(xué)生的思想道德水平,營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。

  二、工作思路

  (一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí),建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。

  1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊(duì)文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車文明”和“班級(jí)衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣教互動(dòng),營(yíng)造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用,形成教育合力,鞏固學(xué)校教育成效。

  2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育!叭弧保汗茏∽约旱淖,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把文明帶向社會(huì)。

  3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié),提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

  (二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,整合活動(dòng)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,拓寬活動(dòng)的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。

  1.結(jié)合學(xué)!鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),在學(xué)生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)的質(zhì)樸感情。

  2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強(qiáng)感恩教育的理論研究,按照課題研究的計(jì)劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長(zhǎng),讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

  3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺(tái),通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動(dòng),提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。

  (三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn),打造科學(xué)特色品牌。

  本學(xué)期,少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動(dòng),不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國(guó)科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)!翱茖W(xué)宮”的建設(shè),通過學(xué)生喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)興趣,提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來(lái),祖國(guó)和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

  (四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。

  本學(xué)期,大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī),努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境,以環(huán)境育人。賽。

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃2

  20xx年,XX區(qū)少先隊(duì)工作繼續(xù)圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一中心,進(jìn)一步深化黨團(tuán)隊(duì)手拉手活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè),進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)整個(gè)XX少先隊(duì)工作步入新臺(tái)階。

  一、尋訪有重點(diǎn),深化核心價(jià)值觀教育

  “領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)是我區(qū)20xx年XX省優(yōu)秀少先隊(duì)工作創(chuàng)新項(xiàng)目,在歷時(shí)一年的活動(dòng)中,不僅為為少年兒童認(rèn)識(shí)理解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,加強(qiáng)理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團(tuán)隊(duì)手拉手”活動(dòng),加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接,搭建了發(fā)展共同體;還為加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè),豐富課程內(nèi)容與形式,拓展了途徑與平臺(tái)。

  20xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪實(shí)踐活動(dòng)為載體,以“心有榜樣”為切入點(diǎn),在少年兒童中廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,為少年兒童親近社會(huì)、激勵(lì)成長(zhǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。

  內(nèi)容上,各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會(huì)資源、家長(zhǎng)資源,以職業(yè)體驗(yàn)為重點(diǎn),深入工廠、企業(yè)、菜場(chǎng)、廣場(chǎng)等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)關(guān)鍵詞,體驗(yàn)多職業(yè),尋找新榜樣,開展小調(diào)查,獲得微感悟。

  形式上,各校要充分發(fā)揮黨團(tuán)員教師、家長(zhǎng)及其他志愿輔導(dǎo)員的作用,以“黨團(tuán)隊(duì)同尋訪共實(shí)踐”為基本形式,組織中隊(duì)、小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等參加實(shí)踐體驗(yàn)。

  時(shí)間上,各校要以每周一節(jié)的`少先隊(duì)活動(dòng)課為主陣地,也可結(jié)合春秋游、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng),原則上每年每個(gè)隊(duì)員至少參加1次尋訪實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  “領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪實(shí)踐活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動(dòng),精心安排,發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部作用,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,使每一次活動(dòng)高于參觀,取得實(shí)效。同時(shí)注重宣傳,每次活動(dòng)帶好“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”活動(dòng)旗,留好圖像資料,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,在“XX教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報(bào)道。

  二、培訓(xùn)促提高,開展輔導(dǎo)員風(fēng)采展示

  近年來(lái),少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來(lái),為了切實(shí)提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì),區(qū)少工委將組織開展大中隊(duì)輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說課比賽。從內(nèi)容而言,結(jié)合少先隊(duì)課程建設(shè)綱要,創(chuàng)造性地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,將成為培訓(xùn)的重點(diǎn);從形式而言,少先隊(duì)活動(dòng)課說課、微隊(duì)課等新形式,將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展XX區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說課比賽,切實(shí)提高輔導(dǎo)員活動(dòng)的組織能力、輔導(dǎo)能力。

  三、研討升經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)

  推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè),是近年來(lái)XX少先隊(duì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗(yàn)最大化,區(qū)隊(duì)部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊(duì)特色(品牌)項(xiàng)目學(xué)校的優(yōu)勢(shì),輪流在這些學(xué)校召開大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),以看陣地、聽活動(dòng)、享經(jīng)驗(yàn)的形式,開展系列研討活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)保留兩項(xiàng)措施:(1)指導(dǎo)一所學(xué)校,提煉特色建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法,聯(lián)合開展觀摩展示活動(dòng),為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設(shè)廣開思路。(2)明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊(duì)特色建設(shè)推進(jìn)要求,年末對(duì)各校達(dá)成情況組織開展評(píng)議會(huì)。

  四、隊(duì)建在基礎(chǔ),備戰(zhàn)XX市鼓號(hào)大賽

  少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊(duì)工作的保障,各校隊(duì)部要堅(jiān)持“隊(duì)建為基”,扎實(shí)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《XX省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書》精神,用好《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,科學(xué)設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,經(jīng)常開展活動(dòng)設(shè)計(jì)、課題研究等教研活動(dòng),使每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課更加規(guī)范、有效,形成課程體系。六月,我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩。二是要結(jié)合XX市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)評(píng)選項(xiàng)目,20xx年將迎來(lái)XX市第七屆鼓號(hào)大賽,我區(qū)將采用自薦互薦的形式,積極備戰(zhàn)鼓號(hào)大賽。

  主要工作:

  1、“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪實(shí)踐活動(dòng)(貫穿全年)

  2、XX市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)(3月)

  3、XX區(qū)少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)(4月)

  4、XX市第七屆陽(yáng)光少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(4或5月)

  5、XX市“魅力中隊(duì)”評(píng)選(5月)

  7、XX市“萬(wàn)名追夢(mèng)好少年”展評(píng)(5月)

  7、XX區(qū)少先隊(duì)特色活動(dòng)展示(六一前,區(qū)隊(duì)部和學(xué)校合辦)

  8、XX市少先隊(duì)活動(dòng)課月觀摩(XX 6月)

  9、XX區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說課比賽(10月)

  10、XX市第七屆鼓號(hào)大賽(下半年)

  11、XX區(qū)各校少先隊(duì)特色文化建設(shè)推進(jìn)情況評(píng)議會(huì)(12月)

  12、團(tuán)市委面向區(qū)級(jí)開展少先隊(duì)工作專項(xiàng)督查(12月)

  13、XX區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)比(年底)

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。

  二、主要工作

  1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

  構(gòu)建以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以生本德育為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

 。1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動(dòng),從而了解武大一人、一事或一景;中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動(dòng),高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

  (2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。

 。3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

  2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。

  (1)積極準(zhǔn)備,迎接市級(jí)六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

 。2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。

  (3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的`工作,積極向《德育通訊》投稿。

  3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

 。2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

 。3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

  4、加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

  (1)公民道德教育

  以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動(dòng),并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,評(píng)選星級(jí)班級(jí),以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  (2)安全教育

  深化拓展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以安全伴我行活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

  (3)心理健康教育

  健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,生動(dòng)形象、扎實(shí)有效、系統(tǒng)有序地開展少先隊(duì)工作。通過主題活動(dòng)、規(guī)范常規(guī)、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成,不斷增強(qiáng)愛國(guó)思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長(zhǎng)。

  二、主題口號(hào):

  “好書伴我成長(zhǎng)”

  三、核心點(diǎn)擊:

  “好書伴我成長(zhǎng)”為主題,開展系列讀書育人活動(dòng),圍繞“讀書使我做儒雅人”、“讀書使我作智慧人”、“讀書讓我作健康人”、“讀書讓我作守法人”等系列主題,進(jìn)一步深化少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  依托豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解“健康的身與心”的內(nèi)涵,樹立學(xué)生自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)和強(qiáng)身健體、知法守法的意識(shí),并逐步內(nèi)化為自己的一種堅(jiān)定信念。挖掘潛能,整合資源,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,評(píng)選“單項(xiàng)十佳”,使學(xué)生享受成功的快樂,努力使少先隊(duì)成為學(xué)生的“童心部落”。

  四、活動(dòng)線索:

  1、身處美麗的校園。

  2、心向偉大的祖國(guó)。

  3、身伴陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)。

  4、心系飄香的書籍。

  5、身背累累果實(shí)。

  6、心懷無(wú)限快樂。

  五、指示標(biāo)牌:

  第一階段

  活動(dòng)主題:讀書讓我做儒雅人時(shí)間:9-11月

  活動(dòng)目標(biāo):通過優(yōu)秀書籍的閱讀,潛移默化的受到做人的教育,外化在言行上,成為講文明、樹新風(fēng)的優(yōu)秀小公民。

  九月份

  活動(dòng)主題:身處美麗的校園

  本月閱讀:分年段閱讀《三字經(jīng)》。

  1“我祝校園一切順”——“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”主題開學(xué)典禮

  以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為主題,結(jié)合第29屆北京奧運(yùn)會(huì)精彩賽事論英雄、學(xué)英雄,理解“健康、溫暖、智慧”的含義,并積極學(xué)習(xí)、生活。全體師生祝福新小新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利。

  2“我護(hù)環(huán)境一直美”——“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動(dòng)。

  大隊(duì)部開展“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動(dòng),“管住我的小腳丫”“愛護(hù)花草不出手”“看,微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性,講文明語(yǔ)言,做文明行為,樹文明新風(fēng),以故事中優(yōu)秀人物為榜樣,講文明,懂禮貌,會(huì)謙讓,剔除語(yǔ)言、行為中的“小毛蟲”,愛校護(hù)校,創(chuàng)設(shè)干凈和諧的校園環(huán)境,為校園獻(xiàn)禮,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣。

  3“我愛老師微笑甜”——教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)

  以“我愛老師微笑甜”為主題,大隊(duì)部煽“愛師之情”,各中隊(duì)利用合適的契機(jī)和時(shí)間開展相關(guān)活動(dòng),比比哪個(gè)中隊(duì)、哪個(gè)隊(duì)員的辦法最好、最新,并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承尊師重道的中華傳統(tǒng)美德。

  4“我望家鄉(xiāng)明月亮”——“中秋節(jié)”繼承教育活動(dòng)

  農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),大隊(duì)部利用升旗儀式介紹節(jié)日歷史及含義,由愛家鄉(xiāng)引入愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛伙伴。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況開展小型的教育活動(dòng)。

  十月份:

  活動(dòng)主題:心向偉大的祖國(guó)

  本月閱讀:認(rèn)識(shí)4-5個(gè)古今愛國(guó)人物,認(rèn)真閱讀他們的事跡,了解人物的精神。

  1、“祖國(guó)我最愛”——慶!笆弧眹(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  以“十一”國(guó)慶節(jié)為契機(jī),大隊(duì)部進(jìn)行主題集會(huì),各班級(jí)落實(shí)分年級(jí)描繪祖國(guó)項(xiàng)目:

  一年級(jí):知道五位了不起的中國(guó)人。

  二年級(jí):會(huì)說一件了不起的`中國(guó)事。

  三年級(jí):寫一句“揚(yáng)我中華雄威”的決心話。

  四年級(jí):設(shè)計(jì)一幅“家鄉(xiāng)藍(lán)圖”的剪貼報(bào)。

  五年級(jí):企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。

  2、“奧運(yùn)我關(guān)注——“奧運(yùn)”專輯

  結(jié)合奧運(yùn)比賽的契機(jī),進(jìn)行宣傳,感受祖國(guó)的欣欣向榮,蓬勃發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神,了解志愿者身上發(fā)生的平凡卻感人的事例,感受中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,作為一名中國(guó)人的驕傲。

  十一月份

  活動(dòng)主題:心系飄香的書籍

  本月閱讀:與語(yǔ)文學(xué)科相結(jié)合,精讀一本必讀書目。

  1、好書輔導(dǎo)——結(jié)對(duì)讀好書活動(dòng)

  閱讀指定讀物。

  2、我為書狂——閱讀展示活動(dòng)

  各年級(jí)根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),選擇不同的書目進(jìn)行閱讀。隊(duì)部向家長(zhǎng)倡議:爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長(zhǎng)配合讀書活動(dòng),帶頭讀書,做到“三個(gè)一”,讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)成果)。在次基礎(chǔ)上評(píng)選出學(xué)生的“讀書大王”。

  年級(jí)

  書目類型

  展示方法

  一年級(jí)

  拼音讀物

  片斷朗讀

  二年級(jí)

  童話故事

  故事演講

  三年級(jí)

  寓言故事

  寓意說明

  四年級(jí)

  科幻故事

  想象拓展

  五年級(jí)

  經(jīng)典誦讀

  體會(huì)交流

  六年級(jí)

  經(jīng)典誦讀

  體會(huì)交流

  3、書海探寶——中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)展示

  各班級(jí)將讀書展示活動(dòng)進(jìn)行整合,開展以“尋找書中的寶藏”為主題的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng)開展情況,進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比表彰。

  第二階段

  活動(dòng)主題:讀書讓我作智慧人時(shí)間:12-1月

  活動(dòng)目的:通過讀書和各年級(jí)的展示活動(dòng),充分體驗(yàn)讀書的樂趣,明白只有讀書才能使人成為一個(gè)智慧的人。

  十二月份

  活動(dòng)主題:秀出最美的風(fēng)采(身背累累果實(shí))

  本月閱讀:低中年級(jí):名人偉人讀書、愛書成功故事,高年級(jí):經(jīng)典名著

  1)大隊(duì)部與教導(dǎo)處聯(lián)系,結(jié)合學(xué)校書畫校園特色,以年段為單位,進(jìn)行書法、繪畫、作業(yè)展示。

  1、秀秀我的字

  2、秀秀我的畫

  3、秀秀我的作業(yè)

  2)組織各中隊(duì)進(jìn)行古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽

  一月份

  活動(dòng)主題:心懷無(wú)限快樂

  本月閱讀:名人偉人成功故事

  1、“健康校園行”——慶祝元旦主題活動(dòng)(計(jì)劃另附)

  2、果實(shí)囊中放——評(píng)選各類優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人申報(bào)、評(píng)選學(xué)?鞓分嘘(duì)、文明班、行為規(guī)范示范班、優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)(隊(duì)員)、單項(xiàng)“十佳”等優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。

  3、快樂心中懷——隊(duì)長(zhǎng)快樂論壇圍繞本學(xué)期“身相隨心相印快樂伴我行”的活動(dòng)主線,全體大隊(duì)干部結(jié)合本學(xué)期工作向大隊(duì)輔導(dǎo)員述職;各班中隊(duì)長(zhǎng)就班隊(duì)工作向中隊(duì)輔導(dǎo)員述職。

  第三階段

  活動(dòng)主題:讀書讓我做健康人時(shí)間:2-4月

  活動(dòng)目的:關(guān)注學(xué)生的身心健康,通過陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)使學(xué)生做一個(gè)身體健康的人;同時(shí)注重學(xué)生心理健康發(fā)展,通過組織有益的讀書活動(dòng)和心理咨詢室的開設(shè),使學(xué)生做一個(gè)真正健康的人。

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃5

  猴年伊始,發(fā)揚(yáng)龍馬精神,以此紀(jì)念雷鋒逝世51周年。少先隊(duì)結(jié)合校行政計(jì)劃,以“學(xué)習(xí)雷鋒樹形象,爭(zhēng)做文明好學(xué)生”為主題,樹立新時(shí)代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習(xí)慣融進(jìn)快樂豐富的活動(dòng)中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭(zhēng)把有意義的活動(dòng)趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開辟少先隊(duì)活動(dòng)的新天地,努力營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個(gè)目的,特?cái)M定如下計(jì)劃:

  一、常規(guī)工作培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣

  培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時(shí)接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  2、開展“五個(gè)一分鐘”常規(guī)活動(dòng)。

  3、開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”。

  利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊(duì)會(huì)”的才藝表演,每一次隊(duì)會(huì)就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個(gè)可根據(jù)班級(jí)情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語(yǔ)接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語(yǔ)知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭(zhēng)使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級(jí)的主人。

  4、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)

  5、開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)。強(qiáng)化課間操時(shí)出操誦讀國(guó)學(xué)的習(xí)慣。

  6、主辦《紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。

  7、班級(jí)文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評(píng)出來(lái),設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級(jí)規(guī)劃創(chuàng)新獎(jiǎng),四角全優(yōu)獎(jiǎng)。

  8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)

  9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì)調(diào)查員”活動(dòng)。

  10、不定期地舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動(dòng)。

  二、特色活動(dòng)的開展

  常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對(duì)孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范,其中穿插活動(dòng),陶冶孩子們的`情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實(shí)行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動(dòng),一是“猴年話龍 我是龍的傳人”系列活動(dòng),把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語(yǔ)集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

  二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì)活動(dòng):在全段開展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng);“感恩社會(huì)”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),回報(bào)社會(huì)來(lái)感恩社會(huì)。

  具體活動(dòng)安排:1—4周為文明禮貌月

  開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評(píng)習(xí)慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。

  2、5一8周為低碳體驗(yàn)月

  結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號(hào)召大家低碳生活,進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始,從綠化美化生活開始,開展“低碳生活”會(huì)。評(píng)健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。)

  3、9一12周為紅色讀書月。

  結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評(píng)孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。

  開展讀書月活動(dòng),評(píng)讀好書習(xí)慣學(xué)生,我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動(dòng)見讀書活動(dòng)方案。

  4、12—16周為快樂活動(dòng)月

  開展“六一”游樂園活動(dòng)。具體見“六一”游樂園活動(dòng)方案。評(píng)陽(yáng)光少年,我是快樂生活小雷鋒。

  5、17—20周為活動(dòng)總結(jié)月

  開展系列社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),總結(jié)活動(dòng)得失。評(píng)“學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣 爭(zhēng)做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。

  力爭(zhēng)在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊(duì)工作佳績(jī),把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣,成為一個(gè)品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實(shí)踐五愛要求,爭(zhēng)做四有新人”為主題及“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指引,堅(jiān)持給隊(duì)員正確的導(dǎo)向,訓(xùn)練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,造就合格的社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義建設(shè)人才。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競(jìng)”活動(dòng)的開展。

  2、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和法制教育,提高隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),繼續(xù)開展好學(xué)雷鋒等為內(nèi)容的主題活動(dòng)教育活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時(shí)播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵(lì)作用。

  4、抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練,力求動(dòng)作整齊統(tǒng)一,達(dá)到一流水平。

  5、開展豐富多采的第二課堂活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),活躍隊(duì)員身心,并開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動(dòng)。

  6、落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國(guó)旗下講話組織進(jìn)行,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比。

  7、開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

  8、組織“學(xué)雷鋒”小組,開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng);并收集好人好事,對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動(dòng)。

  三、工作安排:

  9月份活動(dòng)主題:“感恩教育”

  ——以尊師愛校教育為重點(diǎn)

  1、制訂工作計(jì)劃,整頓隊(duì)室,調(diào)整、充實(shí)隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾值勤。

  2、落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競(jìng)”活動(dòng)的.開展。

  3、慶祝第xx個(gè)教師節(jié),開展尊師活動(dòng)(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊(duì)墻報(bào)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

  4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動(dòng),開展各種類型的第二課堂活動(dòng)。

  5、抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動(dòng)作整齊、

  6、收集好人好事,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,充分發(fā)揮廣播站的激勵(lì)作用。

  7、文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比等活動(dòng)。

  10月份活動(dòng)主題:“愛國(guó),愛校,從守紀(jì)開始”

  ——以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)

  1、進(jìn)行愛國(guó)主義,社會(huì)主義,集體主義教育;開展慶國(guó)慶活動(dòng),激發(fā)各隊(duì)員為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,出版好各中隊(duì)墻報(bào)。

  2、 10月13日少先隊(duì)建隊(duì)xx周年活動(dòng),對(duì)新隊(duì)員加入少年先鋒隊(duì)組織的意義進(jìn)行宣傳,新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。

  3、各中隊(duì)繼續(xù)開展好文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比及文明禮貌星等評(píng)比活動(dòng),圍繞10月份活動(dòng)主題出好第二期黑板報(bào);

  4、開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

  11月份活動(dòng)主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”

  ——以教育認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn)

  1、以五自題詞為指導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律教育。

  2、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。

  3、城區(qū)田徑體育比賽工作。

  4、迎家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

  5、各中隊(duì)繼續(xù)開展好文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比及文明禮貌星等評(píng)比活動(dòng),圍繞11月份活動(dòng)主題出好第三期黑板報(bào);

  6、各中隊(duì)繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

  12月份活動(dòng)主題:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”

  ——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);

  1、進(jìn)行五愛教育,繼續(xù)強(qiáng)化行為禮儀規(guī)范教育。

  2、儀仗隊(duì)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

  3、積極開展冬季體育鍛煉活動(dòng),進(jìn)行學(xué)校體育比賽。

  4、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。各中隊(duì)繼續(xù)開展好文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比及文明禮貌星等評(píng)比活動(dòng),圍繞11月份活動(dòng)主題出好第三期黑板報(bào);

  5、各中隊(duì)繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

  6、各中隊(duì)認(rèn)真組織節(jié)目迎元旦活動(dòng)、

  1月份活動(dòng)主題:“快樂的收獲”

  ——以認(rèn)真復(fù)習(xí)期末考試,各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)為重點(diǎn)

  1、各中隊(duì)?wèi)c!霸奔皯c!霸蔽乃噮R演。

  2、做好優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員等評(píng)比和工作總結(jié)。

  3、指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃7

  少先隊(duì)員是小學(xué)生的主要組成部分,少先隊(duì)工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn),為了滿足少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求,更好地完成小學(xué)德育的工作目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃,為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。

  一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。

  做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變。

  開展學(xué)生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。

  繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。

  加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設(shè)立學(xué)生宣傳欄,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

  站好文明崗,每周評(píng)選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗,為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。

  二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識(shí)換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。

  2、以紅旗評(píng)比為載體,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

  打破原有固定升旗班級(jí),每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)升旗手。

  同時(shí)使“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容,可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng),也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員,也可以是大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行講話,在莊嚴(yán)的升旗儀式上,在鮮艷的`五星紅旗下,加深學(xué)生對(duì)“國(guó)旗下講話”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視,對(duì)學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

  四、切實(shí)開好班會(huì)

  強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì),突出教育中心,傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

  五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生

  認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用隊(duì)員們的愛心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。

  六、提高小干部個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力。

  每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí),每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:

  討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢(shì),不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

  研究探討好的工作方法。

  宣讀課外資料,學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),開拓視野提高自身素質(zhì)。

  七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)。

  、溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。

  、開放隊(duì)室,充分利用這塊地方,使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴的樂園。

  八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī),深入品德教育。

  1、在“十一”舉行“祖國(guó)頌”大隊(duì)會(huì)。

  2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。

  3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊(duì)會(huì)。

  2022少先隊(duì)年度工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國(guó)少代會(huì)精神,突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以體驗(yàn)教育為載體,以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制,以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊(duì)特色,最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。

  二、重點(diǎn)工作:

  召開上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì),大力推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)突出少先隊(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。

  利用~杭州世界休閑博覽會(huì)召開之際,號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員爭(zhēng)做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開展以“快樂DO、RE、ME休閑YOU&

  ME”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國(guó)、愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱,提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

  以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開為楔機(jī),開展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng),通過隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活,深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪,努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  (二)完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。

  要發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段,成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭(zhēng)章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長(zhǎng)記錄袋的做法,使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。

  一是通過校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章,一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃,并根據(jù)所爭(zhēng)章目開展系列活動(dòng),在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù);還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開展的主題活動(dòng)中,對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)。其次是依托學(xué)科爭(zhēng)章,一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科,一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合課中,或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評(píng)價(jià)機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。

  二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開展進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng);其次是依托校外基地,根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長(zhǎng),進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì);還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長(zhǎng),利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。

  要進(jìn)一步建立和完善爭(zhēng)章活動(dòng)的'遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢蓞^(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)),由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng))。

  學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù),要服?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延,進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系,開設(shè)集體章各項(xiàng)章目,以中隊(duì)為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。

  (三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求,~年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng),就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議,并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

  二是抓評(píng)優(yōu)!晟习肽陮㈤_展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比)舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。

  三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開,開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請(qǐng)專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論水平。

  (四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

  以爭(zhēng)做科技“啟名星”為活動(dòng)載休,開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識(shí),發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物,變廢為寶”主題活動(dòng)為載體,積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng),并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。

  (五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。

  重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“”、“”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)、少年軍校活動(dòng)、愛國(guó)百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。

  加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力開展初中少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識(shí)到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)校”的教育功能,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”,深化“雛鷹行動(dòng)”,全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。

  積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好盛市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時(shí),做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作,落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

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