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美術(shù)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-16 13:55:25 工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)教研工作計(jì)劃(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的美術(shù)教研工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教研工作計(jì)劃(15篇)

美術(shù)教研工作計(jì)劃1

  一、工作思路和工作要點(diǎn):

  遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。

  二、具體工作:

  (一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識(shí)

  小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí),富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的`建設(shè)。

  2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。

  (二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評(píng)課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

  (1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。

 。2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí),重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。

  三、具體安排

  三月份

  1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

  3、撰寫論文、案例和課題。

  四月份

  1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

  2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

  3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。

  五月份

  1、組織教師圍繞課題上研究課。

  2、學(xué)生手工作品展覽

  六月份

 。1)“迎六一”主題畫展。

 。2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作

美術(shù)教研工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強(qiáng)化有效教研意識(shí),扎實(shí)開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實(shí)效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階。

  二、具體工作目標(biāo)及措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)

  1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

  2、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對(duì)學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面取得整體提高。

  3、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)群策群力,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動(dòng)。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長(zhǎng)情況的跟蹤和指導(dǎo),并對(duì)他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評(píng)價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評(píng)課、磨課活動(dòng)。(2)新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評(píng)課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。

  2、注重教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對(duì)教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的`現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識(shí),認(rèn)真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動(dòng)。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長(zhǎng)期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

 。ㄈ┘訌(qiáng)多元整合,拓展美術(shù)教育資源

  1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識(shí),讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長(zhǎng)。

  2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開課題組工作會(huì)議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過教師、學(xué)生、社會(huì)人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。

  4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長(zhǎng)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃3

  一、工作思路

  本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作,要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心,以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識(shí),創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機(jī)制,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)課堂教學(xué)研究

  1.進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),明確課改方向;

  2.要發(fā)動(dòng)廣大美術(shù)教師,切實(shí)穩(wěn)妥的提高對(duì)工具材料的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè),提升示范與引領(lǐng)能力;

  4.組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》;

  5.組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng),分享教學(xué)實(shí)踐智慧;

  6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)。

 。ǘ┺D(zhuǎn)變教研方式

  1.開展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng);

  2.加強(qiáng)市區(qū)學(xué)校“美術(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作,到相關(guān)學(xué),F(xiàn)場(chǎng)觀摩,為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機(jī)會(huì),逐步提高欣賞、評(píng)價(jià)能力;

  3.開展小學(xué)“同題異構(gòu)”,對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效,積極實(shí)施面向全體學(xué)生的有效方法;

  4.繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)外交流

  1.繼續(xù)加強(qiáng)與《中國(guó)美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系,充分利用“外腦”“智庫(kù)”促進(jìn)本市教師專業(yè)發(fā)展;

  2.繼續(xù)加強(qiáng)與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流;

  3.關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會(huì);

  4.充分發(fā)揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對(duì)xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,組織初中音樂教師進(jìn)行觀摩、研討活動(dòng);

  5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、運(yùn)用音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的能力;

  6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好其他具體工作

  1.組織教師參加x月份的全國(guó)烙畫藝術(shù)展覽活動(dòng);

  2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽;

  3.選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng);

  4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作;

  5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。

  三、日程安排(具體視省市臨時(shí)安排的工作調(diào)整變化)

  x月份

  1.組織開展新學(xué)期初教研活動(dòng);

  2.召開教育學(xué)會(huì)美專會(huì)理事會(huì)議。

  x月份

  1.組織小學(xué)美術(shù)教師公開課;

  2.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng);

  3.組織大市中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課比賽。

  x月份

  1.組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng);

  2.組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動(dòng);

  3.市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課;

  4.結(jié)合《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。

  x月份

  1.推薦中學(xué)音樂教師參加省評(píng)優(yōu)課比賽;

  2.參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);

  3.召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng)。

  x月份

  1.全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動(dòng);

  2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

  3.基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動(dòng);

  4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。

  七月份

  繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動(dòng)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃4

  新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,特制訂本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時(shí),通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

  二、基本情況分析:

  我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開展。

  全校共有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,因此今后的.美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  四、方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

  4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

  5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

  6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  五、教研活動(dòng)安排:

  二月份: 1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

  2、常規(guī)月查。

  三月份: 1、舉辦師生書畫展。

  2、常規(guī)月查。

  四月份: 1、聽美術(shù)公開課。

  2、舉行手工制作比賽、展覽。

  3、常規(guī)月查。

  五月份: 1、舉辦“五·一”、“五·四”?

  2、常規(guī)月查。

  六月份: 1、舉辦慶“六·一”書畫展。

  2、組織美術(shù)期末考核。

  3、常規(guī)月查。

  七月份: 1、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃5

  圍繞市教研室提出的工作要點(diǎn),結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識(shí),確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究

 。、加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)本學(xué)科省級(jí)立項(xiàng)課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實(shí)施的研究》。

 。、繼續(xù)進(jìn)行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

 。、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

 。病⒔Y(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動(dòng)”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

 。、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科骨干教師的`培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用。

  4、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動(dòng)。

 。怠⒗^續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實(shí)講活動(dòng),本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

 。丁⒔M織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進(jìn)行送教交流活動(dòng)。

 。贰⑴e辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  南京市教研室中小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作月程

  時(shí)間:8.26

  內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會(huì)議

  地點(diǎn):市教研室

  人員:區(qū)縣教研員、教研組長(zhǎng)

 。

  時(shí)間:9.2

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

  地點(diǎn):市教研室

  人員:中學(xué)教師

 。

  時(shí)間:9.16

  內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽

  人員:有關(guān)教師

  ------------

  時(shí)間:9.16

  內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會(huì)議

  地點(diǎn):鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

  人員:小學(xué)教師

 。

  時(shí)間:9.30上午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:中學(xué)教師

 。

  時(shí)間:9.30下午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:小學(xué)教師

  ------------

  時(shí)間:10.14

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學(xué)教師

 。

  時(shí)間:10.28

  內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動(dòng)

  人員:有關(guān)教師

  ------------

  時(shí)間:11.11

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  地點(diǎn):南京三中

  人員:中學(xué)教師

 。

  時(shí)間:11.25

  內(nèi)容:送教交流活動(dòng)

  人員:有關(guān)教師

  ------------

  時(shí)間:12.9

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學(xué)教師

 。

  時(shí)間:12.23

  內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課

  地點(diǎn):雨花區(qū)

  人員:小學(xué)教師

  ------------

  時(shí)間:1.6

  內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動(dòng)交流

  地點(diǎn):市教研室

  人員:教研員、教研組長(zhǎng)

美術(shù)教研工作計(jì)劃6

  一、工作思路

  本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真貫徹徐校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求,深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的'培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學(xué)

  1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。

 。ǘ└倪M(jìn)教研方式,做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。

  1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

  2、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。

  3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。

 。ㄈ└愫谜n題研究,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。

  1、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。

  2、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā),進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

  4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)教師范畫能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份

  1、參加學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

  2、制定各年級(jí)段學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  3、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n,積極迎接校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。

  4、制定教研計(jì)劃,做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。

  三月份

  1、輔導(dǎo)學(xué)生參加xx學(xué)區(qū)、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

  2、討論學(xué)校課題,準(zhǔn)備課題開題報(bào)告。

  3、迎接學(xué)校教學(xué)常規(guī)月查、隨堂聽課等教學(xué)檢查。

  四月份

  1、書法老師迎接校二、四年級(jí)書寫調(diào)研。

  2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本書和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  3、美術(shù)組商議研究課,并進(jìn)行集體備課。

  五月份

  1、加強(qiáng)課堂改革力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、書法老師迎接二、四年級(jí)規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽。

  3、美術(shù)教研組校級(jí)公開課展示活動(dòng)。

  4、積極參加課例、案例評(píng)比,“幼小銜接”論文評(píng)比,讀書征文評(píng)比。

  六月份

  1、迎接教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、社團(tuán)成員成果展示。

  3、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報(bào)告。

  4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。

  5、商討下學(xué)期工作。

美術(shù)教研工作計(jì)劃7

  xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  一、教研組現(xiàn)狀分析

  美術(shù)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長(zhǎng)。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能;王平芳老師有扎實(shí)的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力;金曉淑老師課堂組織能力強(qiáng)并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);李文文老師色彩繪畫能力強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);金苗苗老師教學(xué)認(rèn)真善于鉆研教學(xué);朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人;組長(zhǎng)徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力。總之,我們善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  二、開展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)

  1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

  2、活動(dòng)時(shí)間:周四上午8:05——9:35

  3、教研活動(dòng)主題:“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。

  小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括工具的攜帶和應(yīng)用習(xí)慣、欣賞作品的習(xí)慣、小組合作的習(xí)慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為:“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。

  4、形式及具體安排

  圍繞教研活動(dòng)主題,通過集體備課、上課、評(píng)課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實(shí)做好每周常規(guī)教研活動(dòng)的正常進(jìn)行,確保時(shí)間和質(zhì)量。

  三、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)

  2、加強(qiáng)美術(shù)知識(shí)的滲透

  3、加強(qiáng)美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究

  4、積極開展課堂教學(xué)研究,幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系

  5、實(shí)施電子備課,利用電子辦公平臺(tái),提高教育教學(xué)資源庫(kù)的`應(yīng)用水平,積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效率

  6、加強(qiáng)教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧

  7、不斷自我反思,積極撰寫教學(xué)案例。

  8、完善美術(shù)教學(xué)的評(píng)估制度,探究適合學(xué)生的評(píng)價(jià)體系

  四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)。

  1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

  2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。

  3、協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)工作。

  4、積極參與班容評(píng)比。

  五、課外美術(shù)活動(dòng)

  在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng),豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組。組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長(zhǎng)出發(fā),以美術(shù)剪紙實(shí)踐活動(dòng)為主要教育形式建立,對(duì)象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長(zhǎng)的1至6年級(jí)學(xué)生,每周進(jìn)行一次活動(dòng)。

  2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級(jí)報(bào)刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫比賽。

  3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。

美術(shù)教研工作計(jì)劃8

  我們團(tuán)隊(duì)管理理念

  圍繞學(xué)!耙跃葱奚 以文化人”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持學(xué)校“敢于嘗試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神,以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團(tuán)隊(duì)文化,以“為了教育的無限可能,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo),以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心,樹立“立德樹人 終身學(xué)習(xí)”的教育價(jià)值取向,立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新發(fā)展思路,將美術(shù)、書法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,提升教師專業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮每位老師的專長(zhǎng),打造有各自特色的美術(shù)課堂,根據(jù)各自的專長(zhǎng)設(shè)立社團(tuán),以活動(dòng)為載體,真正惠及每一位子敬學(xué)子,讓孩子快樂學(xué)美術(shù),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

  我們團(tuán)隊(duì)情況:

  xx子敬美術(shù)團(tuán)隊(duì)由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成,每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)年輕、有活力,積極上進(jìn),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術(shù)教師各有專長(zhǎng),而且對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃,計(jì)劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的探討,期待一個(gè)學(xué)期下來團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有質(zhì)的飛躍。

  時(shí) 間

  發(fā)展目標(biāo)

  工作策略

  活動(dòng)

  開展形式

  第一周

  對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐等能力能力。

  寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽

  評(píng)獎(jiǎng)、展覽

  第二周(社團(tuán)開課)

  全期(認(rèn)真學(xué)習(xí),突出專長(zhǎng))

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

  兒童畫、書法社、國(guó)畫苑、手工坊、沙畫館等社團(tuán)培訓(xùn)。

  組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團(tuán)第一課,并計(jì)劃、備好全期社團(tuán)課程。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧,培養(yǎng)“小小沙畫師”。

  第三周

  了解藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)流程,鼓勵(lì)全員參與,提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  生:1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式

  2.校園文化布置之瓶蓋ee。

  師:美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)解析

  開幕式:提前張貼活動(dòng)海報(bào),利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義,發(fā)出號(hào)召,宣布活動(dòng)開始。

  收集各色瓶蓋,ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。

  講座:先由各年級(jí)專職教師對(duì)教材及課堂模式、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行解析,再由教研組長(zhǎng)進(jìn)行美術(shù)節(jié)活動(dòng)解析,并做出要求。

  第四-五周

  通過活動(dòng)讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人作品,提高審美品味。

  首屆“敬和杯”書法、美術(shù)作品比賽

  以班級(jí)為單位,利用1-2個(gè)星期的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長(zhǎng),每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品,先進(jìn)行班級(jí)初選,各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級(jí)比賽。(作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。)

  第六-十周

  此次活動(dòng)爭(zhēng)取人人參與,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  美術(shù)節(jié)分年級(jí)、分班主題活動(dòng),如:井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。

  利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝,美化校園環(huán)境。

  第十一周

  擬邀請(qǐng)xx縣書法、國(guó)畫名家進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升校園文化品位。同時(shí)檢驗(yàn)辦學(xué)以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù)、書法社團(tuán)課程的開展情況。

  “藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì)暨名家作品展覽。

  擬邀請(qǐng)xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會(huì)約15—10位藝術(shù)名家來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作,全校師生觀摩學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)各藝術(shù)名家對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節(jié)前夕進(jìn)行展覽。

  師生作品展

  美術(shù)老師提供自己滿意的`作品,同時(shí)鼓勵(lì)其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽;從各美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。(所有作品分類展出,主題為“子敬結(jié)緣,書畫傳情”。)

  百人同書一個(gè)字

  從各年級(jí)各班挑選書法愛好者現(xiàn)場(chǎng)書寫“敬”字。

  美術(shù)節(jié)閉幕式

  名家、領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  全期

  從點(diǎn)入手,以點(diǎn)帶面,深入研究,共同改進(jìn)教學(xué),提升教師教學(xué)水平,樹立科研精神,深化教學(xué)研究,建設(shè)具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

  進(jìn)行課例研究(關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究),打造具有每位美術(shù)專職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

  外出聽課、學(xué)習(xí)。潛心研究課型,每個(gè)專職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),選擇一個(gè)可深入研究的課例,圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng), 組內(nèi)互相聽課、研討,分工記錄課內(nèi)外活動(dòng)各要素,發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色,提煉課堂精華,精心打磨,通過對(duì)一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述,使之形成個(gè)人反思的對(duì)象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例,創(chuàng)建屬于每個(gè)美術(shù)專職教師的特色課堂。

  全期

  提高教育教學(xué)教研水平,爭(zhēng)做一個(gè)研究型教師。

  選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報(bào)并深入研究。

  善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題,形成課題研究方案,爭(zhēng)取申報(bào)市、省級(jí)課題。

  全期

  增加閱讀量,提高寫作水平,培養(yǎng)教科研能力,養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣。

  參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文評(píng)選,積極向各類教育刊物投稿。

  認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作,撰寫學(xué)習(xí)心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等,不斷更新博客。

  全期

  提高自己的專業(yè)技能,提升自己文化品位。

  參觀各大書畫作品展覽,進(jìn)行作品創(chuàng)作,舉辦校園師生作品展覽,爭(zhēng)取參加其他各級(jí)各類書畫作品展。

  每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí),互相切磋、交流,向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝;利用周末、節(jié)假日相約外出寫生;邀請(qǐng)名師進(jìn)行指導(dǎo)。

  全期

  積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)各類書畫比賽文件精神,積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取獲得最優(yōu)異的

美術(shù)教研工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的`教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

  3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。

  4、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

  5、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  二月份:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

  2、集體備課,將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

  3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)教研室的教研計(jì)劃,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  1、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每一位教師上一堂研究課。

  3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  四月份:

  1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本教育書籍。

  2、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  3、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課。

  4、教師間互聽互評(píng)。

  五月份:

  1、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課。

  2、教師間互聽互評(píng)。

  3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  六月份:

  1、準(zhǔn)備迎接期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jī)考查。

  2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

  3、做好教研組工作總結(jié)。

  4、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng)。積極訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備參加第九屆現(xiàn)場(chǎng)書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

美術(shù)教研工作計(jì)劃10

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實(shí)施能力

  1、組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級(jí)培訓(xùn):包括“中小學(xué)合唱訓(xùn)練”、“音樂新體系系列培訓(xùn)”和暑期延期的專題培訓(xùn),包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂欣賞教學(xué)策略” 、“抽象類作品欣賞”等專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。

  2、開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題,深入持續(xù)的開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,和暑期《藝術(shù)素養(yǎng)考評(píng)辦法》的專題培訓(xùn),本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的`研究重點(diǎn)或本校的具體問題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴(kuò)大教師參與面和受益面。

 。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效

  1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過開展系列主體參與式的活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  (四)大力營(yíng)造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。

  1、發(fā)布20xx年中小學(xué) 美術(shù)基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2、組織發(fā)動(dòng)音樂教師觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實(shí)況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

  3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。

 。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ鳌

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  9月份

  1、組織高中音樂美術(shù)教師開展暑期延期專題培訓(xùn)。

  2、組織中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動(dòng)。

  3、召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。

  10月份

  1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第三輪比賽。

  2、組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課。

  3、組織開展小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略研究”的課題活動(dòng)。

  11月份

  1、組織區(qū)初中音樂專題研究活動(dòng)。

  2、中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識(shí)讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動(dòng)。

  3、 重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。

  4、區(qū)年會(huì)論文征集活動(dòng)

  12月份

  1、組織區(qū)音樂教師觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實(shí)況。

  3、組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開展研究匯報(bào)活動(dòng)。

  20xx年1月份

  1、承辦市小學(xué)音樂四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

  2、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。

  xx區(qū)教師發(fā)展中心

  20xx年8月28日

美術(shù)教研工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)、探究,合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的`美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運(yùn)用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。

  4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

  5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師的理論水平。

  金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動(dòng)本著教書育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根

  據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

  三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報(bào)興趣小組成員名單,并定期開展活動(dòng)。

  四月份、開展美術(shù)教師互聽互評(píng)活動(dòng),探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。

  五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級(jí)組織的美術(shù)比賽。

  六月份、集體備課活動(dòng)。

  七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。

美術(shù)教研工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循黨的教育方針,認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,遵循國(guó)家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,按照《市教育體育局二0一0年工作要點(diǎn)》中提出的目標(biāo)要求,結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實(shí)際,全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開展,努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系,形成良好的研究、實(shí)踐、總結(jié)、發(fā)展的教研氛圍,組織落實(shí)各類美術(shù)教研活動(dòng),積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),以提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真探索美術(shù)課堂教學(xué)改革。圍繞學(xué)生全面發(fā)展需要,開展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作,不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新觀念,努力提高自身教科研水平。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強(qiáng)與任課教師的交流,掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問題的研究,深入推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng),從整體上進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

  3.發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動(dòng),帶動(dòng)廣大教師提高教育教學(xué)水平。

  三、工作思路

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件,圍繞課程實(shí)施中的問題,加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、研究,進(jìn)一步增強(qiáng)課程意識(shí),強(qiáng)化教改意識(shí),從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)通過對(duì)學(xué)法的研究,努力使教師的教學(xué)面向全體,因材施教,激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),努力提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),推動(dòng)教師整體水平的提高。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用,使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長(zhǎng)的重任。通過開展各種教研活動(dòng),著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ腵優(yōu)秀青年教師。

  3、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。 4、加大研究力度,開創(chuàng)教科研工作的新局面。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程管理,隨時(shí)調(diào)度協(xié)調(diào)

  2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研

  抓好全市的集體備課,切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用,搞好集體教研,集思廣益。每月至少組織一次市級(jí)集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,加強(qiáng)與美術(shù)教師的交流,掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和質(zhì)量檢測(cè),逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高

  圍繞全市創(chuàng)建“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的總體目標(biāo)要求,進(jìn)一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評(píng)估細(xì)則,并逐步落實(shí)到實(shí)際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師,及時(shí)組織不同規(guī)模的展示、研討課活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以面帶片,提高廣大教師的教學(xué)水平。采取多種形式,幫助美術(shù)教師掌握新的學(xué)科知識(shí)、技能和方法,并逐步應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,促進(jìn)全市美術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。

  4、按照省市教研室的安排要求,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),開展各種形式的教學(xué)研究和實(shí)踐交流活動(dòng)。組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、開闊視野,拓展能力。

  5、調(diào)動(dòng)廣大教師的參與意識(shí),積極參加省市級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)研究,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),深入學(xué)校,進(jìn)一步調(diào)研美術(shù)課的開課情況,開足開全,加大力度,保證質(zhì)量,切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生得到發(fā)展。

美術(shù)教研工作計(jì)劃13

  圍繞市教研室提出的工作要點(diǎn),結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識(shí),確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究。

 。、加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)本學(xué)科省級(jí)立項(xiàng)課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實(shí)施的研究》。

  2、繼續(xù)進(jìn)行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)。

  1、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

 。病⒔Y(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)教學(xué)中的.師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動(dòng)”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用。

  4、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動(dòng)。

 。、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實(shí)講活動(dòng),本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

 。、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進(jìn)行送教交流活動(dòng)。

 。、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  三、工作月程。

 。ㄒ唬

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會(huì)議。

  3、地點(diǎn):市教研室。

  4、人員:區(qū)縣教研員、教研組長(zhǎng)。

 。ǘ

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、地點(diǎn):市教研室。

  人員:中學(xué)教師。

 。ㄈ

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽。

  3、人員:有關(guān)教師。

  (四):

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會(huì)議。

  3、地點(diǎn):鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

  4、人員:小學(xué)教師。

 。ㄎ澹

  1、時(shí)間:xx月xx日上午。

  2、內(nèi)容:新教材研究課。

  3、人員:中學(xué)教師。

 。

  1、時(shí)間:xx月xx日下午。

  2、內(nèi)容:新教材研究課。

  3、人員:小學(xué)教師。

  (七):

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、人員:中小學(xué)教師。

 。ò耍

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、人員:有關(guān)教師。

 。ň牛

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、地點(diǎn):南京三中。

  4、人員:中學(xué)教師。

 。ㄊ

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:送教交流活動(dòng)。

  3、人員:有關(guān)教師。

 。ㄊ唬

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、人員:中小學(xué)教師。

 。ㄊ

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課。

  3、地點(diǎn):雨花區(qū)。

  4、人員:小學(xué)教師。

 。ㄊ

  1、時(shí)間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動(dòng)交流。

  3、地點(diǎn):市教研室。

  4、人員:教研員、教研組長(zhǎng)。

美術(shù)教研工作計(jì)劃14

  總的指導(dǎo)思想:以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊輕圍繞!靶薜聫(qiáng)能爭(zhēng)一流”為級(jí)組內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局,引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎(chǔ)年級(jí)為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ),早計(jì)劃。高三年級(jí)在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動(dòng)向。力爭(zhēng)在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  九月:

  1、召開開次組內(nèi)教研會(huì)議,落實(shí)新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想,振奮精神。

 。、傳達(dá)縣教研室9月5號(hào)的'工作會(huì)議精神,進(jìn)一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。

 。场f(xié)助教務(wù)處、高二年級(jí)組做好基礎(chǔ)年級(jí)的專業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實(shí)各專業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任。

 。础⒏呷昙(jí)組內(nèi)備課,梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

 。、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項(xiàng)事項(xiàng)。

  十月:

 。、檢查高一、高二年級(jí)美術(shù)教學(xué)情況,組織聽評(píng)課、并作交流。

 。病(qiáng)化高三美術(shù)教學(xué),組織互相觀摹、研討。每周一次周測(cè)。

  3、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué),抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

  十一月:

 。薄⒅攸c(diǎn)做好月初揚(yáng)州市美術(shù)調(diào)研測(cè)試工作。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

 。病⒏叨佬g(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評(píng)測(cè)。分析檢查各班教學(xué)情況。

  十二月:

  1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強(qiáng)考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

 。病⒏咭蛔龊眯蕾p課的成績(jī)登記、學(xué)分評(píng)測(cè)。

  3、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評(píng)估測(cè)試。有完整的成績(jī)記錄。

  元月份:

 。薄⒏鶕(jù)省統(tǒng)考的情況,組織、落實(shí)相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。

 。、組織專業(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。

美術(shù)教研工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二、主要目標(biāo)

  美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

  三、總的工作

 。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。

  1.學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

  3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

 。ǘ├媒萄校訌(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。

  1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

  3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

  4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

  四、教研活動(dòng)

 。ㄒ唬┡ρ芯

  每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

  (二)聽課活動(dòng)

  嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度,每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的`正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

  (三)理論學(xué)習(xí)

  組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。

  (四)認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹┓e極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。

  五、興趣小組工作安排

  1.美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周五下午第四節(jié)課。

  負(fù)責(zé)老師:朱瑾、趙魯晉

  2.活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室。

  七、具體工作安排:

  九月份:

  1.參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議;

  2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;

  3.開展組內(nèi)集體備課。

  十月份:

  1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2.開展組內(nèi)集體備課。

  十一月份:

  1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2.開展組內(nèi)集體備課;

  十二月份:

  1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

  2.美術(shù)期末考試;

  3.撰寫工作總結(jié)。

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