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遠程教育工作計劃

時間:2022-11-11 14:33:39 工作計劃 我要投稿

遠程教育工作計劃通用15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的遠程教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

遠程教育工作計劃通用15篇

遠程教育工作計劃1

  為了最大限度地發(fā)揮農村中小學現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,進一步提高學校遠程教育資源的利用率,加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,根據(jù)我校實際,制定本工作計劃。

  一、指導思想

  按照中衛(wèi)市教育局及宣和學區(qū)有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育相關文件精神要求,以學校教學教研工作計劃為指導,以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨,推進農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,遠程教育資源應用作為學校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學質量。

  二、基本情況及機構設置

  學校有遠程教育資源衛(wèi)星接收教室一個、網絡教室各兩個,播放室若干,多媒體教室兩個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,學校教導處負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  三、工作目標任務

  本年度的工作目標是:

  1、以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  2、教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;熟練掌握常用的課件制作方法來輔助教學。

  3、提高教師的計算機操作能力,特別是常用軟件的操作水平。

  4、開展農村黨員干部培訓和農民實用技術的培訓,加強對當?shù)厣鐣洕⻊铡?/p>

  四、遠程教育教學資源的整理與公示

  1、遠程教育管理員安璽宏老師要及時做好對遠程教育教學資源的整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的`零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好播放室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  6、制定好各種計劃和制度,并計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

  8、管理好學校因特網,并做好計算機的維護和日常管理工作。

  9、及時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃中學部每周不少于20節(jié),小學部每周不少于16節(jié),使任課教師參與度達到90%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題團隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期所有教師公開課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

  3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。

  4、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  5、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入遠程教育室上課。

  6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  7、做好“為農服務”工作。定期向社會、農村的農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當?shù)亟洕、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補。努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言。

  8、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。根據(jù)實際情況,實時調整計劃,充分利用,一切遠教資源為教育教學和地方經濟服務。

  9、收集遠程教育論文和教學心得體會。

  10、遠程教育課仍然實行預約制。上課的教師要提前預約,學校統(tǒng)一安排,按照預約課程表上課。若預約課表上無課,教師可隨機到多媒體教室上課。

  六、加強教師培訓

  1、培訓內容及目標

 。1)遠程教育設備及資源應用培訓。

  (2)怎樣制作課件,文字處理軟件及電子表格的應用技術。

 。3)如何開展網絡教研活動。

  培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育室運用多媒體教學課件開展學科教學活動。

  培訓的形式以集中培訓和分散自學相結合。采取以年輕帶年老的一幫一對了進行整體提高。

  2、農村實用技術培訓:利用農村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資源,對大黨員干部和農戶開展培訓。

遠程教育工作計劃2

  為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現(xiàn)代信息 技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃 。

  一、基本情況

  有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室合一個,還有完備的常規(guī)電教器材。

  二、指導思想

  按縣上級主管部門有關現(xiàn)代信息 技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃 為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件 制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃 認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件 制作和管理知識。

  4、繼續(xù)管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網成為學校的`一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息 技術教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件 的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息 技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際,本期每周周三和周四的晚自習,對全校教師進行現(xiàn)代信息 技術教育培訓。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  11、繼續(xù)做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息 服務”資料冊。為當?shù)亟洕、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!

  12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息 了!我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!

遠程教育工作計劃3

  為充分發(fā)揮我村遠程教育平臺作用,提高我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作水平,進一步推進和深化現(xiàn)代遠程教育工作,我村結合實際,制定20xx年工作計劃:

  一、指導計劃:

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹《關于積極發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》文件精神為主線,堅持科學發(fā)展觀,圍繞建設社會主義新農村和構建“和諧社會”的重大戰(zhàn)略任務,進一步完善遠程教育“管、學、用”相結合長效機制,全面提升農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作水平,充分發(fā)揮遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,為推進經濟社會又好又快發(fā)展作出新貢獻。

  二、工作目標任務

 。ㄒ唬┱J真抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作,平均每個站點每月集中收看2次以上,通過培訓學習后,80%以上的黨員群眾掌握1門以上的實用技術。

 。ǘ┩ㄟ^遠程教育學習培訓,使黨員干部和居民群眾進一步了解黨在農村的路線、方針、政策和法律、法規(guī)等知識,思想政治理論水平有新的.提高。

 。ㄈ┩ㄟ^遠程教育學習培訓,使我村黨員干部和農民群眾學到1門以上實用技術,黨員干部帶頭致富和帶領群眾共同致富的能力明顯提高。

  (四)通過遠程教育學習培訓,使我村基層黨組織和創(chuàng)造

遠程教育工作計劃4

  一、基本情況:

  我校現(xiàn)有教學班6個,學前班2個,學生116人,教職工13人。建有遠程教育“模式二”接收站,學校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

  二、指導思想:

  認真貫徹落實上級通知精神,結合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學質量。

  三、工作目標:

  1、加強學科與信息技術的.整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。

  2、改善遠程教室的高效使用。

  3、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。

  4、組織開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質課賽課,遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應用培訓活動。

  四、具體任務及措施:

  1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。

  2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質課。

  開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

  3、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料,各年級各學科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光盤,學校規(guī)定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學時4學時。

  4、加強遠程教育設備硬件建設,確保設備正常運行。更換DVD光驅刻錄機,刻錄空白光盤,解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現(xiàn)狀,促進教師能充分使用遠教資源上課。

  5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

  7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播,空中課堂能及時組織學生收看,學校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開展培訓,促進教師有效使用遠程教育資源。

  要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓,課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農村中小學遠程教育資源”進行教學,讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源。促進教師將“農村中小學現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學中,促進我校教育教學質量的提高。

  9、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

遠程教育工作計劃5

  這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計劃。

  這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計劃。

  一、指導思想:

  以遠程教育工程規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以遠程教育理論為指導,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距

  二、主要工作及目標

 。、 教學資源的下載和登記;

  2 、多媒體教室的使用;

  3 、微機教室的上課;

  4 、學生計算機知識的培訓;

  5 、多媒體課件技能的培訓;

  6 、課件作品的創(chuàng)作及培訓;

  7 、加強學,F(xiàn)代教育技術和設備的`管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的遠程教育資源的下載工作中,由于我們對資源下傳的時間與預報沒有認真觀看,對資源整理人員的要求不嚴,導致了我校下載資源中有資源遺漏等現(xiàn)象。資源下載的沒有及時公布和整理,從而導致了資源的浪費。這一學期,我們首先明確職責,加強要求,下達具體任務。學校具體由教導處負責,教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時開通資源下載計算機,下載資源。周一將資源整理并及時向學校教師作出通報(分年級、分學科),讓全體教師對資源情況了然于胸,及時利用,服務于教學。并將能刻盤的資源刻盤保存,兩學期刻盤數(shù)量不得少于 100 張。

  2 、在上學期,雖然我們在多媒體教室上課的次數(shù)比較多,但是主要集中在幾位骨干教師身上,而大多數(shù)教師的熱情還不高,動勁還不大。這一學期我們將在認真組織培訓教師的基礎上,逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,制訂課時計劃,利用遠程教育資源備教案、制作課件,提高廣大教師運用現(xiàn)代設備的興趣,并提出每人在多媒體教室上一節(jié)公開課的創(chuàng)想。將壓力變?yōu)榻處熜袆拥膭恿。同時在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時考核的依據(jù)之一,記入教學檔案之中,作為評優(yōu)樹模的條件之一。

  3 、雖然計算機自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校師資力量的匱乏,我校學生在微機課上玩游戲的有之,聽歌的有之,學生上課后教師不知道該教什么,學生更不知該學什么,三年畢業(yè)時,對計算機的初步知識一無所知,造成資源極大的浪費,這一學期,我們要下定決心更改這一狀態(tài),要求教師提高職責心,備好每一節(jié)教案,上好每一節(jié)課。使學生每一節(jié)課要有所得,做到先要求教師,再要求學生。同時選派專業(yè)技術好的、能力強的教師擔任這門課程。學校準備在五月份舉辦學生計算機繪畫、動畫制作作品比賽,這一學期末。還要按課本要求對學生進行計算機能力測試,并將考核成績分等次記入學生素質報告單。

遠程教育工作計劃6

  一、指導思想

  以樹立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導,進一步促進中學教育,搞好中學教師繼續(xù)教育工作,提高我校教師素質,為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質量的提高,結合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:

  二、加大宣傳力度,提高認識

  遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網,快速接收大量的優(yōu)質教育資源,使我們能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質教育教學資源,提高教育教學質量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點,是教師教育工作的提煉和升華。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們更深入了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益更新的教育教學改革發(fā)展的需要。

  三、成立遠程教育工作領導小組

  1、加強領導。從學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立的相應領導機構來從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎實的工作,為師生做一點實在的服務。

  2、明確分工。遠程教育工作領導小組組長,負責對學校遠程育作整體統(tǒng)籌安排;各成員主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

  四、主要工作目標

  1、以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鄉(xiāng)小學教育教學質量的進一步提高。

  2、進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法;抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

  3、開展與遠程教育有關的教研活動不低于2次,以提高遠程教育設備的使用效益。

  五、主要措施

  因地制宜,采取多種模式,逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術。

 。1)抓好教師培訓工作

  要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我們在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。

 。2)加大遠程教育資源的課堂應用率

  確保遠教IP資源的接收、使用、刻錄和保存,及時將接收的有用資源組織師生觀看,并做好相關記錄。在課堂教學中積極探索創(chuàng)新。

  (3)加強學校衛(wèi)星收視點的管理

  學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。

  (5)抓好遠程教育資源的二次開發(fā)

  搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的'研究和推廣工作。為教師的多媒體教學水平提供技術支持,學習常用的課件制作方法。

 。6)抓好遠程教育檔案建設

  要求制定好各種計劃和制度,填寫好相關記錄和表冊,及時收集各項目學校上交的材料,有序存檔。

  六、遠程經費預算

  項目金額備注

  1、設備維修20xx年不少于20學時,由學校組織的遠程教育培訓應有計劃、方案、培訓內容、考勤、總結等。參訓教師應有筆記、且實際操作技能水平得到提高,由學校進行考評、存查。

  2、學科教研。學校教導處或教研組通過培訓,組織教師開展學科遠程教育教研活動,每月不少于1次。

  3、網上教研。學校教導處或教研組通過培訓,由教研組根據(jù)學科教學進度和教研計劃,組織教師利用“博客”平臺參與網上教研活動,每月不少于1次。

  4、上課達標。通過培訓,深化認識。利用遠程教育資源上課達到規(guī)定的數(shù)量和質量標準。根據(jù)每周在遠程教室上課不少于21課時的要求,按照學校規(guī)模大小和現(xiàn)有的遠程教育設備條件,測算出所有學科教師利用遠程教育資源應上課的平均節(jié)次,考核每個教師是否達到或超過本校應上平均節(jié)次。

  5、反思交流。教師結合自己所任學科教學內容,在博客日志中發(fā)表原創(chuàng)性、高質量、有價值的教學反思,每人每月不少于1篇;每人每月向學;騾^(qū)博客圈推送自己原創(chuàng)博文1篇;學期結束時每人寫1篇所任學科遠程教育資源應用總結發(fā)表在個人博客中。

  6、博客評比。由學校組織對本校教師個人博客進行評選、排名、存查。真正把教師博客建成為“個人成長袋、遠教示范田、檔案資料庫、技能責任地、心理休閑園”。

遠程教育工作計劃7

  x中學是一所古老而又年輕的校園,北臨繡江,南倚都嶠山,寧靜幽雅,環(huán)境宜人。現(xiàn)有教學班25個,學生1360人,教職工111人。農村中小學現(xiàn)代遠程教育在我校實施一年多來,我們建成了網絡電腦室二間,多媒體教室三間,衛(wèi)星教學收視教室一間,有計算機120臺,34寸彩電1臺,同時建立了校本資源庫,使我校現(xiàn)代遠程教育建設、管理得到進一步加強,應用效益不斷凸現(xiàn),教學質量逐年提高。

  一、加強領導,健全機構,完善了遠程教育項目建設、應用、管理機制。

  1、規(guī)劃引領。20××年,校園領導高瞻遠矚,認清形勢,與時俱進,制訂了校園五年發(fā)展規(guī)劃。以“為學生的未來努力,為教師施展才華搭建平臺,讓校園成為引領師生健康成長,走向成功的圣園。”為指導思想;以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學目標;五年內建立適應新一輪課程改革的網絡課堂,開發(fā)新的教育教學資源,建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網絡資源、社會教育資源等組成的資源庫,進一步開發(fā)高質量的教育教學課件,改善信息教學設備,逐步完善教室多媒體投影設備、閉路電視系統(tǒng)建設。校園五年發(fā)展規(guī)劃引領我們走在時代發(fā)展的前沿,提升著校園的教育教學質量,為我,F(xiàn)代遠程教育快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  2、組織引領。一是領導高度重視,認識到位,F(xiàn)代遠程教育工作是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農村校園教育教學改革的重要手段,是提高校園教學質量的需要,是進行素質教育改革的需要,是培養(yǎng)跨世紀人才的需要。因此,我們在校長和電教組教師的引領下,參與到現(xiàn)代遠程教育工作中,用心利用現(xiàn)代遠程教育,不斷提升自身的業(yè)務水平。二是健全遠程教育機構,校園成立了以校長梁政松同志為組長,許國憲、覃炳宇副校長為副組長的校園現(xiàn)代遠程教育管理機構領導小組,及成立以許國憲為組長,陸淑貞、李孟為副組長,邱茨芬、唐紹政、楊經陵、鐘全福、黃軍雄、各學科組組長為成員的農村中小學現(xiàn)代遠程教育教學應用指導小組。并堅持每學期分小組召開兩次專題研討會,促進現(xiàn)代遠程教育管理工作的進一步完善。

  3、職責引領。校園領導分工明確、職責落實。校長是校園遠程教育工程的第一職責人,全面負責校園遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;許國憲副校長負責具體的工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;電教組長李孟具體負責接收、安裝和管理全校現(xiàn)代遠程教育設施。我校電教組共有專職電腦教師2人,兼職電教專干1人,擔負遠程教育應用和推廣的重任。正是因為有了“把現(xiàn)代遠程教育工程作為提升質量的突破口”的職責感,我校的現(xiàn)代遠程教育工作才會快速發(fā)展。

  4、制度引領。完善管理機制,強化制度保障,確保設備管理規(guī)范、使用科學。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據(jù)縣教育局關于遠程教育管理的規(guī)定,我們結合校園實際,完善了一系列管理制度。如《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》等,建立有關設備建帳維護和報修、資源登記、告示、檢索、使用、數(shù)字資源接收、存貯和共享的制度;建立定期檢查評估和學期向上級報告制度;制訂了“三種模式”教學應用與實施素質教育、課程改革、日常教育教學活動相結合的實施方案;鼓勵教師充分使用設備和資源開展教學,將遠程資源的應用納入了教師年度考核管理條例中。透過這一系列制度的建立,使我校遠程教育工作有章可循,有規(guī)可依,實現(xiàn)了管理的規(guī)范化。

  二、加強師資和資源建設,切實提高教師隊伍素質和推進項目工程應用。

  1、加強師資建設。把全員培訓與骨干教師培訓相結合;自我研修與任務驅動相結合,建立一支全員參與、人人能用的隊伍。20××年秋季期,為了搞好“英特爾未來教育”項目實施工作,進一步提高教師應用互聯(lián)網實施新課程的潛力,我校共有50多位教師參加了此項目的校本培訓,F(xiàn)代遠程教育項目啟動后,20××年10月底11月初,我校派出兩名教師參加了在南寧舉辦的為期一周的技術培訓,作為我校遠程教育建設工程項目的技術管理員和計算機技術專任教師,為今后我校自行開展各類培訓工作,并透過培訓提高我校其他老師的.相關技術水平,使我校在該項目建設中有更多的可用人才,真正讓現(xiàn)代化的教育教學手段深入基層。20××年春季期,我校組織了各個學科組的教師進行了計算機教室、多媒體教室的使用培訓,個性是對極域電子教室和國之源資源庫的使用和管理的培訓,使我校教師大大提高了對遠程教育的利用。同時還經常對本校教師進行有關電腦知識的校本培訓,為我校教師更好地利用遠程教育打下了基礎。到目前為止,我校45歲以下的教師全部能熟練應用,40℅教師能整合自制課件。

  2、整合網上資源和遠程教育資源,建立校本資源庫,實現(xiàn)資源共享。我校的資源主要以上網下載,衛(wèi)星接收為主,教師研發(fā)為輔。

  3、采取強力措施,以發(fā)揮遠程教育項目效益。

  (1)撰寫教學論文。用理論指導實踐,提升教育教學質量。彭峰老師撰寫的論文《善用網絡資源》獲得了20××年玉林市教育學會“海百合杯”信息技術與學科整合論文評比三等獎;黃軍雄老師的論文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學信息技術與課程整合的實踐》發(fā)表在《廣西教育》06年1.2B中教版。有了一大批教師的理論指導,我們的課堂教學質量得到進一步提高,20××年中考,我校共有57位同學考上了重點高中分數(shù)線。

 。2)組織收看專題片。我們在電腦室透過玉林市信息網的視頻直播收看了20××年中考復習會議的現(xiàn)場直播,還收看了20××年玉林市“中小學信息技術與學科整合應用”的網絡視頻直播;20××年8月份組織語文、數(shù)學學科的30名教師在衛(wèi)星教學收視教室收看為期一周國家級暑假專題;20××年9月、10月和11月份分別組織師生透過衛(wèi)星電視觀看了4次中央教育臺的形勢大課堂節(jié)目。

  (3)活動驅動。我校透過在校內舉行賽課以及組織教師參加縣、市、區(qū)級賽課活動,以發(fā)揮遠程教育項目的最大效益。我校的彭峰老師制作的課件《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》獲得了20××年廣西區(qū)第八屆“微軟杯”信息技術與學科整合觀摩展示活動周的現(xiàn)場課二等獎,并在20××年10月,參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學信息技術與學科整合觀摩展示活動周中的現(xiàn)場課《廣告多棱鏡》,榮獲二等獎。20××年12月,陸淑貞老師上的《電流和電路》課例在縣級課改賽課中獲得一等獎;黃軍雄老師的上課課例《嘗試對生物進行分類》在20××年5月玉林市課改賽課中獲得一等獎;20××年5月,韋輝強老師的錄像課《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》獲得玉林市課改錄像課一等獎;20××年10月,龔雪麗老師上的《功》課例在市級課改賽課中獲得一等獎。梁譽娟老師在20××年10月參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學信息技術與學科整合觀摩展示活動周中的說課《日記本的封面設計》榮獲二等獎。這些活動的蓬勃發(fā)展,激勵和驅動著我校全體教師不斷嘗試著運用現(xiàn)代遠程教育進行教學,制作課件,擴大課堂教學的容量,提高課堂教學的質量。

 。4)提高利用率。校園規(guī)定學科骨干教師每周務必上一節(jié)信息技術與學科整合課例,其他教師每月至少上一節(jié),以提高農村中小學現(xiàn)代遠程教育的利用率。

  三、籌措經費,加大投入,完善遠程教育網絡。

  20××年秋季期投資近5萬8千多元完成了計算機教室、多媒體教室的電源線路的重新安裝,并安裝好了地板、墻磚、鐵門、防盜網、防盜報警裝置、電腦桌椅等。同時設立了遠程教育項目專門資金帳戶,做到專款專用,我校的遠程教育網絡才得以不斷完善。

  四、強化管理,注重遠程教育項目內涵提升。以培訓為重點,科研為先導,應用為核心,突出應用和注重實效。

  1、課題引領。我校制訂了課題研究活動計劃和研究工作措施,并組織教師參加課題研究。20××年10月,彭峰老師的市級課題《信息技術條件下語文課堂教學模式的研究》獲得批準立項,并成為課題的負責人。在這一課題的引領下,我們的信息技術與學科整合的教學模式進一步成熟。

  2、課件應用。彭峰教師制作的課件《阿里山紀行》獲得了20××年玉林市教育學會“海百合杯”信息技術與學科整合課件比賽三等獎;梁宇琪老師制作的課件《透鏡及其應用》獲得了廣西區(qū)中小學計算機教育課件評選活動三等獎。

  農村中小學現(xiàn)代遠程教育應用才剛剛開始,還有許多新狀況、新問題需要我們不斷探索,不斷改革創(chuàng)新。我們相信,有各級領導的親切關懷和正確指導,有兄弟校園的經驗借鑒,我校農村中小學現(xiàn)代遠程教育應用工作在今后必須能夠取得更大成績。

遠程教育工作計劃8

  為了提高多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,使我校的教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教師29人,學生517人,共有12個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,并配有一定量的`常規(guī)電教器材。

  二、指導思想

  以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本期的師培內容主要是:初步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);初步學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機室,遠程教育教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站制作和管理知識。

  4、繼續(xù)準備,加緊制作,早日完成學校遠程教育網和完善煙墩小學網站的制作。本期內,將學校進一步推向英特爾網,并做好管理工作。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校的安排和本校的實際,本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課,對全校教師進行培訓。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校校長和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

遠程教育工作計劃9

  為了提高現(xiàn)代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、基本情況及機構設置

  我,F(xiàn)有教師42人,學生900余人。是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按市、縣上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術教學齊頭并進,推進我我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本學期的校本師資培訓內容主要是:

  ①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;

 、趯W習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);

 、蹖W習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學?截愇唇邮盏降慕虒W資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  6、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的'整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

  3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節(jié)目,教師網上觀摩優(yōu)質課10節(jié)以上,上優(yōu)質課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的(電子、文本)、有反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教師遠程教育操作基本知識培訓、

  2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動、

  3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光盤,探討利用遠程進行教學的新路子。

  4、對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。

  四月:

  1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

  2、教師計算機基礎知識培訓、

  五月:

  組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

  為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進一步提高學校微機的利用率,加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。

  一、基本情況學校有配套建設的多媒體和衛(wèi)星接收室等設施。

  二、指導思想以上級部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術、多媒體教學齊頭并進,努力推進教學工作全面發(fā)展。

  三、工作目標任務本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學

  質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

  七、具體措施:

  1、做好計算機和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間出現(xiàn)故障,及時上報修理。認真做好設備的防護工作,教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。對基礎較好的管理員,要要求努力學習課件制作和管理知識。

  4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤。

  5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。

  6、積極向學生宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念,改進教學方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育工作、班班通使用制度為了加強對學!鞍喟嗤ā痹O備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學工作和學生學習的正常進行,特制定本規(guī)章制度,各班必須遵守本制度。

  一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛(wèi)生。

  二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng),保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。

  三、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得使用各類設備。

  四、教師能正確使用教學設備,發(fā)現(xiàn)故障及時向總務處報修,確保正常使用。

  五、任課教師使用“班班通”設備完畢,離開教室前及時關機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

  六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設備,除計算機教室負責硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。

  七、嚴格遵守操作規(guī)程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經同意,不能擅自更改網絡設置,以免造成網絡運行故障。

  八、任何計算機需安裝軟件時,由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。

  九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備,放學后班主任負責關閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。

  十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。

遠程教育工作計劃10

  為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識

  遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網,快速接收大量的優(yōu)質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。

  二、加強領導,分工明確

  學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

  現(xiàn)代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

 。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤柟ぷ

  要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

 。ǘ┘哟筮h程教育資源的課堂應用率

  為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

 。ㄈ┻h程教育資源為農村服務

  我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

 。ㄋ模、做好計算機教室與遠教資源的整合

  把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

  四、電教負責人主要工作安排

  1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的.結合起來。

  4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

  7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。、

  8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

  五、總結經驗,不斷提高

  遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!

遠程教育工作計劃11

  為確保我社區(qū)遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育促進社區(qū)基層組織建設,基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區(qū)全方面發(fā)展。現(xiàn)結合本社區(qū)的實際情況,擬定xx社區(qū)遠程教育工作計劃。

  一、指導思想

  按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。

  二、目標任務

  開展我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是,建立現(xiàn)代遠程教育網絡平臺,積極開展培訓,實現(xiàn)站點學校教學與干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協(xié)調運轉、保障有序機制。

  主要任務是:維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。明確職責,加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

  三、具體做法和措施

  1、積極配合現(xiàn)代遠程教育領導小組關于遠程教育學教安排,在上級組織的大力支持下,保質保量的`完成遠程教育工程接收工作。

  2、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤,做好接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

  3、按時完成遠程教育教學工作,專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給上級部門。我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團結向上做出努力。

遠程教育工作計劃12

  一、指導思想

  全面實施素質教育,貫徹落實“教育要為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的教育方針。以十八大對教育的新要求為指導,弘揚“崇德、博學、求實、創(chuàng)新”精神,努力做好遠程教育工作,為辦人民滿意的教育。

  二、目標

  1、實現(xiàn)全員參于到網絡教研活動中去的目標,將網絡教研和面對面的教研活動有機結合,推動教育科研水平向高層次發(fā)展。

  2、實現(xiàn)遠程教育工作環(huán)境的進一步優(yōu)化,為遠程教育資源進課堂、服務教育教學營造出良好氣氛。

  3、進一步做實做強校本培訓工作,發(fā)揮校本培訓在教育教學質量逐步提高過程中的脊梁作用。

  4、合理引導、健全制度,保障遠程教育資源全部進課堂。

  三、具體措施

  1、以制度為手段,加強領導,落實責任,夯實業(yè)務技術基礎。

  隨著遠程教育工作的深入開展,一些制度上的問題日漸顯現(xiàn),打擊了教師們的工作熱情,成為遠程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠程教育工作領導小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎上進一步修改《遠程教育工作管理辦法》及《遠程教育考核辦法》,為遠程教育工作的進一步發(fā)展鋪好路,搭好橋。

  遠程教育工程是當前以至未來學校機體中的重要工程,也是實施素質教育,健全學生人格必不可少的平臺。遠程教育工作是否得力,關系著學校發(fā)展的好壞,根本在于領導是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此,學校成立以校長梁譯同志負總責,副校長王建國同志具體抓,教務主任、副主任,業(yè)務骨干及年級組長、教研組長參與的遠程教育工作領導小組,進一步有力的保障了遠程教育工作的順利開展。

  學校遠程教育領導小組在優(yōu)化相應管理、使用制度的基礎上,做到責任到人、考核到人。

  2、以校園網絡為平臺,開展豐富多彩的校本教研活動。

  教育教學研究是學校教育教學質量逐步攀升、教師業(yè)務能力不斷提高的發(fā)動機。

  各年級組、教研組要立足本校實際,提高思想認識,組織開展有質有量的教學研究工作。教學研究工作要做到活動有計劃、有安排、有活動記錄、有活動成果。

  對于不積極參加教研活動、或有意擾亂活動秩序的教師年級組、教研組在批評教育的基礎上上報學校。

  3、開展富有特色、重點突出、針對性強的校本培訓工作。

  校本培訓是學校教育教學能力不斷加強的助推器,是教師素質不斷提高的.重要途徑,是解學校、教師之惑的有效手段。

  近年來,校本培訓工作對學校的整體發(fā)展做出了重要貢獻。本年度校本培訓工作在繼承以往好的做法的同時,工作要有亮點,有重點,有實效,富有特色。

  校本培訓原則上一周安排一次,培訓內容除新教育理念和課堂教學改革外,還將安排大家學習計算機網絡操作技術。對新增教師該補的課將會通過集體培訓、“以一帶五”等形式補上。校本培訓的形式將會多樣化,更有效化。同時建立相應的培訓考核、培訓效果反饋機制,做好培訓檔案的建設工作。

  4、遠程教育資源進課堂常規(guī)化,確保三種模式教學落到實處。

  應用是手段,發(fā)展是目的,以應用促發(fā)展是遠程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進行到底,學校在提供一切方便的基礎上從管理入手,要求所有一線教師完成三種模式授課任務。

  三種模式授課不能只停留在形式上,各年級組、教研組、各位教師要不斷學習,求實創(chuàng)新,通過年級組、教研組活動的方式深刻探討在利用遠程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑,向三種模式課要質量要效益。

  遠程教育領導小組統(tǒng)籌安排,教研組積極組織實施三種模式課互評互比活動,通過活動樹立學科、年級、學校典范,以達“以點帶面”效果。

  四、繼續(xù)加大遠程教育硬件建設力度

  學校遠程教育硬件條件隨著教育教學情況的不斷發(fā)展變化,設備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠程教育進一步發(fā)展的新瓶勁。

  為了徹底打破遠程教育瓶勁,推動遠程教育長足發(fā)展,學校將根據(jù)預算全額投入遠程教育金費,重點充實各模式教學設備及各電教室建設。

  遠程教育工作的好壞直接影響到學校下一步的發(fā)展,各部門要相互合作,緊盯目標,重視工作過程中的每一個細節(jié),為學校的騰飛準備好助推器。

遠程教育工作計劃13

  一、指導思想

  本學期,根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠程教育工作計劃》和我!督虒W工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優(yōu)質資源的利用,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。

  二、工作任務:

 。、重新調整我校的遠程教育領導小組和技術支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。

  2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修,若設備出現(xiàn)了無法修復的問題則上報學校,由學校統(tǒng)一購置。

  3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。

  4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。

  5、開展基于遠程教育的優(yōu)質課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質課的評選做好準備。

  6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。

  7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。

  9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的'損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  做好各項工作的資料收集,做到有據(jù)可依。

  10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。

  11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。

  三、主要工作安排

  二月:

  1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術服務小組;

  2、根據(jù)學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結合);

  3、制定本學期遠程教育工作計劃;

  4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊;

  5、全面檢查一次遠程教育設備設施。

  三月:

  1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;

  2、組織開展遠程教育校本培訓;

  3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;

  四月:

  1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;

  2、做好學校資源庫建設工作;

  3、遠程教育校本培訓;

  4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓

  5、“百部影片”展播

  五月:

  1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平;

  2、利用現(xiàn)有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;

  3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;

  4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。

  六月:

  1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;

  2、開展遠程教育校本培訓;

  3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

  4、對教師應用遠程教育進行考核。

遠程教育工作計劃14

  一、基本情況:

  xx小學是一所鎮(zhèn)級小學,現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個教學班,共有四百多名學生,學校成立了遠程教育工作教研組,還成立了語文、數(shù)學科教研組。

  二、建立健全現(xiàn)代遠程教育工作機構:

  1、xx小學現(xiàn)代遠程教育領導小組:

  (1)組長:xx

 。2)副組長:xx、xx。

 。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 。4)工作內容:及時協(xié)調處理遠程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難,為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。

  2、xx小學現(xiàn)代遠程教育教研組:

 。1)組長:xx

 。2)副組長:xx、xx。

 。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  (4)工作內容:確保遠程教育課件及相關信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關資料照片存檔。

  三、建立健全各種遠程教育管理制度:

  在遠程教育活動中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設備及系統(tǒng)維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設備賠償及服務制度。

  四、各教研組學習遠程資源情況:

  1、黨員干部培訓班。

 。1)參加人員:黨員和行政人員。

 。2)培訓內容:政治理論、教育法律、學校管理及相關業(yè)務知識、遠教工作研究。

  2、語文教研組培訓班。

  (1)參加人員:任語文課教師。

 。2)培訓內容:政治理論、語文教學及相關業(yè)務和示范課例。

  3、數(shù)學教研組培訓班。

 。1)參加人員:擔任數(shù)學課教師。

 。2)培訓內容:政治理論及相關業(yè)務知識和示范課例。

  4、教師培訓班

 。1)參加人員:全體教職工。

  (2)培訓內容:政治理論、遠程教育技術培訓及相關業(yè)務知識。

  5、學生培訓班。

 。1)學生培訓,以教學班為單位。

 。2)培訓內容:以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的'。

  五、遠教工作職責與任務:

  1、遠教工作校長負總責,指導遠程教育全面工作。

  2、副校長負責抓落實,負責遠教機房管理工作,管理機房操作員等工作。

  3、操作員工作職責:遵照機房管理制度工作,每天按時開機和關機,按時收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質資源,供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設備及系統(tǒng)維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠程教育開展活動資源,切實為當?shù)剞r村黨員干部、農民、學校師生提供信息服務。

  各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源,各類教研活動,課題明確,有價值,探討內容具體,針對性強,探討有記錄。

  5、黨員干部政治理論學習班,由支部負責組織了黨員干部,學習政治理論、政策法規(guī)等學習資源

  6、計算機信息技術培訓工作。

  為了提高教師計算機信息技術在教學中的應用,技術指導小組負責培訓工作,培訓分集中和分散培訓進行,通過培訓,鼓勵中青年教師制作教具和課件,并運用于課堂教學。

  六、充分利用遠教資源為教育服務。

  1、建設校園網站,鼓勵教師積極上網,使全校師生跨上讀書學習、網絡辦公的信息高速公路。

  2、開設校園局域網。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網站上。

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網上資源為教育教學服務。

遠程教育工作計劃15

  為了提高現(xiàn)代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。

  一、基本情況和機構設置:

  我,F(xiàn)有教師51人,同學559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的`工作目標是:以課題研究為動身點,以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關信息技術知識和常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時上報并聯(lián)系來人修理。教育同學保護設備,堅持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站和課件制作和管理知識。

  8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,和時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設計和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協(xié)助、示范和指導。強力提供技術支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和協(xié)助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的缺乏。協(xié)商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

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