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六年級班主任新學期工作計劃

時間:2023-04-30 21:31:54 工作計劃 我要投稿
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六年級班主任新學期工作計劃(精選15篇)

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的六年級班主任新學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級班主任新學期工作計劃(精選15篇)

六年級班主任新學期工作計劃1

  隨著新學期的開始,我們六x班也即將進入最后的階段。作為班主任,我自20xx年x月接手了這個班級。這幾年的來的份教育工作中,我與全班xx名孩子,一起努力,一起成長!建設了一個出色的班集體!

  如今,盡管畢業(yè)的離別會讓人感到傷心,但作為一名班主任,我必須去完成自己的工作,去做好自己的職責!為此,我對自己在六x班xx小學最后一學期的工作做如下計劃:

  一、加強班級管理

  隨著年級的提升以及自身的成長,部分學生在紀律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外,面對即將畢業(yè)的小學生活,也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫Α榇,在下學期里加強班級紀律要求,規(guī)范班級學生的管理,引導并加強學生們自我管理能力。

  其次,在課堂和學習方面,我也要更進一步的端正學生們對學習態(tài)度,加強課堂紀律的管理,并認真面對課堂和學習任務,提升自身的成績,在這學期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。

  另外,在生活中也要做好要求,不能讓學生對畢業(yè)感到放松,更不能在各個方面松懈自己,如在每天的衛(wèi)生檢查上。當然,我自身也不能主動去松懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最后一刻。

  二、思想的指導

  走上這個學期,學生們也間即將結束小學階段的生活,逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越!無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學的.階段,馬上就要進一步的成長,并面對學習和生活上的巨大變化。

  此外,我還要堅持做好學生的個人品德,做好誠信教育。提高學生們的思想素質,和個人準備,迎接好初中階段的到來。

  三、自我的準備

  作為六年級的教師,我自身也必須提高思想的要求。

  首先是鞏固自身的師風師德,時刻保持對自己的高要求,稿標準,并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),為學生做好榜樣。

  此外,也要加強對自身的管理,嚴格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來影響學生!

  最后,在即將畢業(yè)之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的QQ群,準備給學生們的同學錄等。

  畢業(yè)是終將到來的告別,但作為班主任,我會堅守到班級的最后一刻。引導學生們都能走向成長的道路!

六年級班主任新學期工作計劃2

  新的學期又要開始了,在每個新的學期都應該根據(jù)學生情況以及本學期的課程以及工作制定新的工作計劃。旨在營造一個更好的班級學習氛圍,使學生們能夠在這最后一個學年里將基礎打得更牢固,在小升初考試中能夠取得優(yōu)異的好成績。

  一、營造氛圍樹立目標

  馬上孩子們就要迎來小升初的考試了,這將是他們人生中的第一道難關。因此幫助學生營造出一個學習的氛圍,以小升初考試為目標發(fā)起沖刺是身為班主任應該要做到的。在這一學期中,我會重點強調小升初考試以及六年級的重要性,務必讓學生們感受到緊迫的壓力,并通過組對學習等方式將壓力轉變?yōu)閷W習的動力,這樣的情況下班級自然而然就會形成一個熱愛學習、共同努力拼搏的良好氛圍,有效的促進學生成績進步,提高學習積極性。

  二、強化班風學風建設

  每個班級都有自己的班風學風,但是每個班級的班風與學風都不盡相同,有的班級班風學風較為活潑,學生們在一種踴躍活潑的氣氛中燃起對學習的熱愛。而有的班級班風學風較為嚴肅,在一種埋頭前進中獲取成功的`果實。而我們班則略有不同,雖然活潑,但是并非那種熱愛學習式的活潑,雖然可以根據(jù)以上計劃中的學習氛圍來調整,但是還需要附議班主任的言傳身教,幫助這群六年級的大孩子們強化好班級學風。

  三、學生學習情況引導

  班級畢竟是由一個個學生個人組成的,雖說可以通過大的環(huán)境來對學生們帶來各種隱性的影響和引導,但是更加細節(jié)方面的就需要班主任自身來進行一定程度的引導了。作為班主任必須要做到面對全體學生,兩頭抓中間促,哪邊都不能放松,并且要針對各個階段學生的情況做出有效的教育和引導性工作。例如后進生需要培養(yǎng)他的學習信心,改善他的學習習慣,并在一定程度上對其進行逼迫,使其慢慢的適應學習的節(jié)奏以后才能夠適當?shù)姆攀帧6冗M生則需要注意不能染上驕傲自大的壞毛病,更要注意其學習態(tài)度,保證領先水平。

  而位于中間段的學生們是基數(shù)最大也是最容易忽視的群體,因為相對來說不會讓人太操心,但也代表著他們有著很強的可塑性,因此要充分的進行引導,不能顧此失彼,忽略這一群學生的情況。

  新學期需要注意的事情很多,但是我相信我能夠應付這些挑戰(zhàn),帶領我們xx班的學生闖過艱難險阻,將他們培育成才。

六年級班主任新學期工作計劃3

  一、 班級情況分析:

  本學期我將擔任六年級三班的班主任,我班共有學生46人,其中男女生比例接近1:1,學生活潑好動,充分調動他們的積極性來進行班主任工作。

  二、管理班級措施:

  1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

  2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的個性以及家訪時的.觀察,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。

  3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。

  4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  5、 加強學生心理健康教育工作。

 。1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

 。2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

 。3) 結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合。

  三、具體安排:

  八月份:常規(guī)檢查天天抓

  1、制定上交計劃

  2、對學生進行開學前教育

  3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

  九月份:文明禮貌人人要

  1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))

  2、開展安全教育,舉行“加強對學生的行為規(guī)范教育”中隊會。

  十月份:祖國在我心

  1、 利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

  2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。

  十一月份:科技教育是特色

  1、積極參加作品展覽。

  2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

  十二月份:安全法制教育

  1、進行安全法制教育。

  2、籌備“元旦 ”節(jié)目。

  元月分:

  1、慶元旦。

  2、復習考試。

六年級班主任新學期工作計劃4

  這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們半年接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧向上的大家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、學情分析。

  本班共有50名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內陳秋嫻、黎枝明等同學基礎扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生學習基礎不扎實,從而導致學習成績不理想,如呂仕偉、蒙明承等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態(tài)度需要加強,對提高全班整體成績有比較大的.難度。現(xiàn)具體分析如下:

  (一)從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

  1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2.對學生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  (二)原因:

  1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2.學生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:

 。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

 。2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

 。3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預習、復習工作較差。

  5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

  (2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問題。

 。1)家庭與學校合作不夠積極,部分家長思想觀念落后,知識水平低,家庭教育空白;

 。2)少數(shù)家長對子女期望值低家長,渴望子女成材,物質投入有余,但是精神投入不足。

  二、班級的主要目標及主要措施

  (一)目標:

  1.激發(fā)學生的學習興趣,形成“我要學”的意識。幫助學生形成良好的學習習慣。學科測試成績力爭比上學期有所提高。

  2、加強安全、衛(wèi)生教育,教育學生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。

  3、鼓勵學生積極參加校內外各種有益的活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

  (二)、具體措施:

  1、充分利用晨談和班會向學生進行思想教育。根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、整頓班干部隊伍,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞好,充分利用課堂40分鐘時間,讓學生真正的從中受益。

  8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學生積極參加課外活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格小學生。

  以上是我班做的20xx—20xx學年第二學期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!

六年級班主任新學期工作計劃5

  一、 班級概況分析:

  本班共有學生46名,學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

  二、 學生思想狀況:

  通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

  三、學生學習狀況:

  班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路:

  全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃。本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

  六、具體工作:

  進一步強化做人,成長教育。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作:

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的`班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、

  有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

  2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

  6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  八、工作措施:

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

 。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  九、具體安排

  三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

  3、新學期新打算主題班會

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7 朗讀競賽

  8 記憶訓練

  9 寫日記競賽

  10 查字典比賽

  11 班干部培訓

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

  5、學生座談會

  6 班級干部考核評比

  7 演講

  8 詞語積累(成語)

  9古詩積累競賽

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動

  3、開展“我要起飛”主題班會

  4、開展班級作業(yè)評比活動

  5、開展動手操作技能競賽

  6、開展學生結對子活動

  7、考前家訪活動

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學生結對子活動

  3、期末復習動員會

  4、學生生座談會

  5、告別母;顒印獮槟感+I禮

六年級班主任新學期工作計劃6

  新的學期開始,對于即將到來的工作我也是做好了充分的準備,作為一名六年級班主任我一定會堅持搞好自己的本職,在這段時間以來的工作當中我也是需要提前做好工作規(guī)劃,新的學期需要嚴格去落實好學校的規(guī)章制度,這個學期也是的新生入學的時候,我作為六年級班的班主任更加是需要做好準備,在這一階段的學習當中我也一定會努力搞好自己的工作,做好六年級階段的學生工作。

  首先是做好迎新工作,帶六年級班需要做好充分準備,需要安排好學生的上課教室,還有安排學生的住宿,在這方面需要搞好,首先新生入學是需要熟悉學校的,應該認真的處理好學生的問題,用一個足夠好的工作狀態(tài)去做好新學期的工作,做好足夠的規(guī)劃,保證學生們能夠快速的'了解學校,再有就是需要選拔好班干部,班級的日常學習管理,不是我一個人能夠忙的過來的,所以需要選拔好班干部管理好學生,新生入學工作很多,讓學生們適應環(huán)境,選拔優(yōu)秀的學生作為班干部,快速認識每一位學生,當然除了這些之外還需要做好家訪工作,通過家長更深的了解學生,反饋學生在學校的學習情況。

  開學就是九月份,新學期需要嚴格按照學校的工作安排去落實好,搞好學生的思想工作,讓學生們樹立好一個正確的三觀,持續(xù)搞好學習,有個學習的意識,讓學生們意識到自己是一名初中生的轉變,學習和處事方法不應該再像小學一樣了,再有就是加緊班風建設,班級建設是比較重要的,學生們處在一個好的環(huán)境下面學習非常的有必要,這樣一來學習效率也能夠提高,當然一個班需要有優(yōu)秀的學生帶頭去搞好學習的,在學習上面有優(yōu)秀學生帶頭去做好,這也是促進學習氛圍的一種方式,在新的學期當中一定會培養(yǎng)好優(yōu)秀學生,讓學生們能夠在這樣的環(huán)境下面搞好學習,這才是關鍵的,接下來的工作當中我一定會落實好分內的工作,解決好學生出現(xiàn)的問題,包括學習上面,生活上面,新學期需要建設好班級,搞好學習的氣氛,讓學生們出好新學期的黑板報,環(huán)境新生的到來,第一個學期主要還是讓學生們各自熟悉,在即將到來的新學期工作當中,我也會認真去請教好別的經(jīng)驗豐富的班主任,提高自己個人能力。

六年級班主任新學期工作計劃7

  為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級計劃如下:

  一、工作重點:

  1、從“習慣“入手:良好的行為習慣將直接影響一個人的學習、生活。乃至對學生今后的生活,都會產(chǎn)生深遠的影響。良好習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕,一蹴而就。縱觀本班整個一年級的學校生活情況,本班在行為規(guī)范上存在一些問題。諸如:課間有奔跑的不良行為,課堂上大部分積極動腦筋之余,有部分同學有插嘴、思維倦怠的現(xiàn)象,更甚者有作業(yè)拖拉的不良習慣。如此種種,都將對學生的學習帶來不良后果,長此以往,可想而知……故本學期,要從“習慣”二字著手,敦促學生能養(yǎng)成良好的行為習慣,做個合格、文明的小學生。

  2、學生自主能力的培養(yǎng):一年級的學生從某種程度上來說,已經(jīng)具備了一定的自主能力。作為班主任的我,可放手讓學生適度地進行自我管理。本學期,設想進行值日班長的.制度,以期從中挖掘出適合班集體建設的班干部人選,更好地協(xié)助老師做好各種工作。

  再者,班級的中隊干部制度,采用民主選舉的方式來產(chǎn)生。讓學生自己選擇自己認可的同學、榜樣,來做班干部,把班級的管理權,切實地還給學生自己,并還將適時召開班級干部會議;利用學生自己的力量,提高班級的凝聚力。

  3、后進生問題:本班學生39名,有若干學生由于主客觀各種原因,在學習上存在一定的困難。且有個別學生,學習態(tài)度不端正,時有拖拉作業(yè),課堂神游的不良行為。由此,針對這一現(xiàn)象,讓學生間互幫互助,互相監(jiān)督,并密切和家長聯(lián)系,家校緊密合作,力爭讓全班同學共同進步。

  在教學方面,關心后進生的健康心理發(fā)展,以鼓勵的方式,采用分層教學的方式,幫助學生進步。

  4、班級評比制度:結合大隊部的雛鷹爭章活動,采取個別和小組評比相結合的方式,讓學生養(yǎng)成積極的上進心。

  5、文體等各方面發(fā)展:小學的生活豐富多彩,不讓學生拘泥于課堂,不能讓課堂抹煞了學生的童真。作為班主任的我,要配合學校搞好各類主課程以外的各項活動,參與各類比賽,促進學生多方面發(fā)展,從中感受學校生活的多姿多彩。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),抓好紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  6、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題

六年級班主任新學期工作計劃8

  五年,匆匆如流水似的就這樣溜走了。作為xx班的班主任,我從他們一年級的時候就開始帶他們。五年下來,我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發(fā)現(xiàn)和他們相處的時間已經(jīng)不多了,自己的心中也感到非常的不舍。

  回想一下過去的這五年,再看看現(xiàn)在他們的樣子,真是讓人不禁感嘆,當初都是些小豆丁的孩子們,現(xiàn)在也個個都長成了大孩子的摸樣。作為班主任,我很欣慰,但是現(xiàn)在,我卻不能這樣做。在這小學的最后一年,雖然我希望同學們能開開心心的度過這最后一年,但是他們也不得不經(jīng)歷這最后一年的.改變!小學升初中,這不僅是年級的變化,跟多的是對學習的態(tài)度變化?鞓窡o憂的小學即將結束了,為了這些孩子的未來,我作為班主任也要好好的準備,做好自己的工作!我的六年級上學期工作計劃如下:

  一、心態(tài)的改變

  首先,是對我自己心態(tài)的改變,畢竟作為領頭的班主任,要是連我自己都沒辦法轉換好自己的心態(tài),今后對學生們的影響就會產(chǎn)生誤差,這是絕不允許的!

  其次,就是對同學們自己心態(tài)的影響,六年匆匆,前幾年的時光中,我們主打基礎、禮儀,教會他們做人的道理,F(xiàn)在,如果到了初中,他們就要面對的就是更加艱苦的學習旅途。那樣的環(huán)境比小學更加的需要自我的管理能力,也需要更高的對學習壓力的抗性。五年級的時候我們就在慢慢的加強這方面的教育,現(xiàn)在這最后的六年級,更是需要好好的鍛煉同學們,讓他們能用一個良好的心態(tài)去面對新的生活,真正的意識到,自己長大了!

  二、學習方面

  最后的這個學年,雖然只是小學的成績,但是家長們也是很看重的,最后畢業(yè)的期考成績,不僅是學生,同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的成績。為了這最后的測驗,我們必須努力。但是突然的提高學習的壓力并不可取,我會在六年級上學期的時間里,繼續(xù)和其他的老師有計劃、有規(guī)律的提高對同學的們的要求,提高學生們的成績。

  三、總結

  就我個人來說,雖然成績重要,但是在小學來說,養(yǎng)成了一個怎樣的習慣才是最重要的。而我們班上的同學們,都已經(jīng)長成了令我放心的好孩子。我相信他們在未來,能走的更加順利!就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧!

六年級班主任新學期工作計劃9

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生基本情況分析

  本班共有18位學生,其中男生8人,女生10人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的`集體。

  四、工作重點

  1、抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

六年級班主任新學期工作計劃10

  一、指導思想

  堅持將德育工作放在教育的首位,結合學校“三自主”教學改革,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導下,注意培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  爭取讓每個學生在我的班級里學有所獲。

  二、工作要點

  1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用

  班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學生鍛煉自己的機會,讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動等。

  2、明確學習目標

  為了目標而奮斗才會由于成就。我打算讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標,我就有義務和他們一起切實落實好奮斗目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。

  3、重視習慣養(yǎng)成

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  4。抓好安全教育工作

  安全無小事。時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學生的安全觀念,提高學生的安全防范意識。

  三、具體教育措施:

  1。加強班委建設

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、宏觀微觀相結合,抓好整體教育工作

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的`平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合

  經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,利用校訊通等及時反饋學生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進行家訪。

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,做好班主任工作。

六年級班主任新學期工作計劃11

  歡迎同學們再一次回到我們八班的大家庭。從大家的精神面貌可以看出經(jīng)過暑假的一輪休整,感覺不錯!而我們亦有幸搬到一個更明亮更干凈的環(huán)境中學習,你一定倍感舒服,但還有賴我們每一位成員的悉心維護才能保持這優(yōu)雅的環(huán)境,使我們學習起來心情更舒暢。在此,我卻想到一個令人擔憂的問題:2008年奧運會將在祖國北京舉行,國人擔心的不是場館不夠用,設施不齊全。硬件的標準達到了,但軟件呢?國人的素質如何是我們所擔憂的。據(jù)統(tǒng)計,中國13億人口平均每天有3至4億認是隨地吐痰的,這就是為什么非典時期疾病能迅速蔓延的原因。痰里所含的病菌起碼能存活3至4個月。而到了奧運會那一天,中國人表現(xiàn)會如何?

  要想改造一個國家人們的素質起碼要用十年時間。講這個事例,目的是什么?我們是新世紀的中學生,將來重點高中的一員,未來的大學生,社會的頂梁柱,而最最基本的素質——環(huán)保意識,能在我們身上很好的體現(xiàn)嗎?做好每一件事,不在乎是小事還是大事,正所謂“從小事做起”,見微知著,從日常的行為表現(xiàn)就能很好看出這個人其他方面的表現(xiàn)如何,如果喝完飲料把包裝罐隨手一扔,他的素質絕不會高到哪里去。一個有環(huán)保意識的人,是一個有社會責任感的`人,是一個品德高尚的人。為什么別的國家的人會瞧不起我們中國人?這就是原因。連我自己是中國人也會瞧不起那些無衛(wèi)生意識的中國人。

  為什么我的感慨會那么深?相信昨天和我一起奮戰(zhàn)了好幾個小時打掃公區(qū)的同學們一定十分痛恨那些在小賣部吃完零食把包裝亂扔的同學,有些垃圾藏在草叢堆了,清理起來很不輕松,而我們又想想,曾經(jīng)某年某月,我也試過這樣把垃圾隨手一扔過嗎?扔在地上的垃圾在陽光、雨水的作用下滋生出很多蚊蟲和細菌,那么受罪的又會是誰呢?在環(huán)保意識這方面,相信我可以做一個榜樣。每喝完一瓶牛奶,或小至一顆話梅核,我都一定把它拿在手里直到找到垃圾桶把它扔進去。假如把垃圾遺棄在半路上,我心里就像做了什么虧心事一樣。我再舉一個小例子吧,有一次在公交車站等車,我留意到馬路上有一小塊一小塊黑糊糊的東西,原來,那就是人們用來香化口腔的口香糖,但又用它來丑化了市容市貌,這樣看上去光潔的馬路就像被毀容一般難看。而且口香糖膠跡很難清理,盡管用最強烈的去污劑都不管用。那只能讓馬路繼續(xù)臟下去了。但同學們試想一下,每個人都能有一點公德心,我們生活的世界不就更美好嗎?

  我的外甥女今年升三年級,有一次她和我坐車時想把一個廢瓶子往窗外扔,向我打了一下眼色,問我同意與否,我立即對她說:“先放著,等車停了扔進垃圾桶里吧,不能隨便往窗外扔東西,知道嗎?”她聽后懂事地點點頭,自此也懂得了愛護環(huán)境。環(huán)保意識的強與弱也是一個人潔身自愛與否的表現(xiàn),貪圖一時方便藐視環(huán)保,身后的人一定對你產(chǎn)生不出好印象。所以我們做好自己之外更應該用行動去影響身邊的人,用語言督促周圍的人。大家去我辦公室時可以看到我書桌一邊有個小鉤子,上面有乘載垃圾的袋,小小行動為自己找到方便的同時有起到環(huán)保的作用,你們不妨去試試。

  大家想想:把我們生活的環(huán)境,我們的班級,我們的學校都當作自己的家一樣,你還會亂扔亂吐嗎?如果我們生活再班級里而不愛班級,生活在校園里而不愛校園,那還會有誰去愛他呢?香港的繁榮景象一向為人所驚嘆,我發(fā)現(xiàn)它有一個獨到之處,就是垃圾桶都很大,它提醒游人注意衛(wèi)生,而且分類的垃圾桶可以對垃圾進行回收。其實,落實環(huán)保從自身出發(fā),不難,能做好一次兩次,也不難,大家想想難在哪里呢?你能用你的一舉一動告訴別人:我是抬得起頭,對得起“中國人”這一稱呼的人嗎?

六年級班主任新學期工作計劃12

  暑假馬上就要結束了,馬上就要開始新一輪的教學任務了。我所帶的班級假期之后就是六年級了,即將面臨著畢業(yè)的壓力。所以我這個班主任不僅要在學習上幫助他們,還需要調節(jié)好他們的心態(tài)。為了這個學期的工作能夠順利的開展,現(xiàn)制定一個新學期的工作計劃,具體內容如下:

  一、學生心態(tài)的調節(jié)

  這一年,學生的心理壓力是很大的,F(xiàn)在的升學越來越困難,家長都想讓孩子們去好一點的學校,初中也是一個打基礎的階段,如果在這個階段去到好一點的學校,遇見好一點的老師,那么對高中時期的學習會有很大的幫助。雖然很多學校都有好老師,但好學校的設施、辦學條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任,我在這一年需要多關注學生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對勁的地方及時進行心理輔導,平時也要經(jīng)常告訴他們要以平常心對待考試,考試的時候重要的就是心態(tài),心態(tài)好,考試就可以考好。

  二、教學工作

  本學期我擔任了兩個班的教學工作,并擔任其中一個班的.班主任。這個學期,學校會進行幾次模擬考試,一是讓他們習慣這樣的考試,二是培養(yǎng)他們做題的能力,讓他們在面對升學考試的時候不要那么的緊張。我準備在布置作業(yè)的時候,增加幾道初中的拓展題,要與當天所學的課程有關,同學們有能力的就可以做,不會做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下初中知識的難度,心里有一個底。

  三、班主任工作

  本學期我計劃召開兩次家長會,一次是在期中考試之后,一次是在期末考試之前。目的是為了向家長匯報學生的成績,同時加強與家長的聯(lián)系。因為六年級是比較關鍵的一年,需要家長和老師進行合作,一起提高孩子的成績。在學校,由我監(jiān)督著學生的學習,放學回家之后,家長也要對孩子進行管束,不要讓他們在家里太過放松,保持一個良好的學習狀態(tài)。

  本學期也要注重培養(yǎng)學生自覺學習的能力,這對他們以后的幫助很大。我們班很多的學生都是要在老師和家長的嚴格管理之下,才會認真的學習。在上課的時候,也要嚴抓紀律,讓同學們都把注意力放在課堂上,不要做一些小動作,不認真聽課。

  這一年就是他們在小學的最后一年了,作為班主任,我要在各方面都做好準備,幫助他們升上初中。

六年級班主任新學期工作計劃13

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一 、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的`、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。

  三、 本學期教學工作目標

  六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

  1、認真?zhèn)湔n;

  2、認真上課;

  3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題; 4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

  6、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性?茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程?傮w目標:

  1、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  5、 爭取學科質量有所突破。

  6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

  7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

  四 、具體措施

  (一)思想教育:

  1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  (二)常規(guī)工作:

  1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。

  2、每一個月?lián)Q一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5、出操做到靜、齊。

  6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

  (三)學風建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2、做好“學困生”轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

  五、活動安排:

  二月份

  1、 報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。

  2、 加強學期初行為規(guī)范教育,組建班委會,學習五旗評分標準。

  3、 寒假作業(yè))評選、展示、頒獎活動。

  4、 學生《新學期打算》交流、展示。

  三月份

  1、 慶!叭恕眿D女節(jié),讓學生向媽媽說一句祝愿的話,我為媽媽做家務勞動。

  2、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動:

  ▲學唱雷鋒歌曲---《學習雷鋒好榜樣》;

  ▲召開“學習雷鋒精神,爭當四好少年”主題班隊會;

  ▲創(chuàng)辦“學雷鋒”主題的教室黑板報,努力讓學生自己動手。

  ▲組織開展“學習雷鋒精神,爭當四好少年”的手抄報競賽評比,并在班級櫥窗展覽;

  ▲組織全班學生進社區(qū)保潔護綠的環(huán)保學雷鋒實踐活動……

  6 、積極鼓勵學生參加活動,植樹節(jié)活動:小花盆進教室

  四月份

  1、“我愛看的書”演講比賽。

  2、 校報,班報刊出。

  3 、班級手抄報評選、展覽活動。

  6、期中質量檢查。

  五月份

  1、5.1勞動節(jié)教育

  2、迎“六一”藝術節(jié)演出準備活動(排練節(jié)目)。

  3、 迎“六一”手抄報比賽、作文片斷比賽。

  4、班報,校報刊出。

  六月份

  1、 古詩詞積累背誦比賽。

  2、 活動成果展示。

  3、 畢業(yè)考試。

六年級班主任新學期工作計劃14

  轉眼間一個新的學期開始了,今天已經(jīng)是教師節(jié)了。在教師節(jié)這天,我收到了學生很多的禮物,雖然大部分都是賀卡,但這些都是學生的心意,我十分感動。作為一名班主任,能夠得到學生如此的關心,我真的是很欣慰,自己教出了這么多好學生。在已經(jīng)開始的新學期中,我相信自己能夠取得更好的成績。

  忙碌而充實的教育教學又開始了,這學期我接到了六年級2班的教育教學工作。近幾年我是一直擔任畢業(yè)班的教育工作,對于畢業(yè)班的學生的一些特點,我還是很了解的,即便如此,壓力也是很大,因為這個班不論是學生的學習成績還是行為習慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會把這個班教育教學工作做到很好。為了確保完成預期目標,特制訂此計劃。

  一、班級分析:

  這個班在四、五、六年級都換了不同的老師來任教,因此學生的行為習慣養(yǎng)成不是很好,上學期期末成績語、數(shù)、英都在倒數(shù),可見學生的學習習慣還沒有養(yǎng)成。這學期我將重點抓學生的日常行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成。

  二、工作要求

  1、班級紀律方面

  (1)、課間紀律。

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (2)、課堂紀律 。

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、衛(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  1、充分利用班會、晨會加強學生品德教育、行為養(yǎng)成教育。

  我們在課堂教學中,通過語文等各科教學對學生進行愛國主義教育,使學生熱愛自己的國家。但利用晨會對學生進行愛國主義教育既是一個絕好的機會,又是對課堂教學的一個補充。學生的學習習慣、日常生活的行為習慣相當重要。影響著學生的一生,在晨會中,教師向學生們講了有關這方面的故事,使學生受到教育。向學生介紹養(yǎng)成良好習慣的方法。在活動中讓做得好的同學介紹自己的切身體會,自己的經(jīng)驗方法。這樣學生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力,自覺地去想做得好的同學學習,養(yǎng)成良好的行為習慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習慣進行批評糾正,使學生自濡漬染,從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、班干部的培養(yǎng):

  好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的方便。同時也提高了學生的管理能力。在開學初首先進行民主選舉班干部,對產(chǎn)生的.班干部班主任要提出具體的要求,教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法,及時指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學期中期,還要對他們進行民主測評,對不稱職的班干部要及時更換。在學期末要開好班干部經(jīng)驗總結會,找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。

  3、差生教育:

  班主任要明確做好后進生轉化工作的意義,認識到轉變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學初就要排查摸清班級中的后進生,對他們要傾注更多的關注。在學生的生活、思想情感上,全方位的關懷學生、激勵學生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復求知的欲望。班主任要從正面教育,愛護學生,替后進學生著想,做到滿腔熱情地關懷,循循善誘地疏導,熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。建立后進生檔案,跟蹤轉化效果,并從實際出發(fā)有的放矢的進行轉化教育工作。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、班級主要活動內容

  八月:

  8月31日報名注冊。

  九月:

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級工作計劃;對學生進行《守則》、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學校規(guī)章制度教育; 建立差生管理檔案,制定轉化措施;開展“交通宣傳月”活動;開展第五屆全國少年兒童書信文化活動;組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。

  十月:

  出國慶專刊;開展少先隊建隊紀念日慶祝活動;組織學生參加市秋季田徑運動會;進行家訪活動。召開班干部會議

  十一月

  期中質量檢測;開期中質量檢測主題班會;評選優(yōu)秀作文,投稿〈晨曦校園〉進行家訪活動。

  十二月

  進行家訪活動。

  元月

  出元旦?;開復習動員大會,制訂復習計劃;召開班干部會議

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班成為一班風正和學風濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。我們偉大祖國的未來就靠我們現(xiàn)在的努力還有我們將來的努力,教育好我們的學生,就是為我們祖國的未來打好基礎,相信我們偉大祖國一定會更加的繁榮富強!

六年級班主任新學期工作計劃15

  本班共有學生20名,其中男24名,*26名。學生附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

  學生思想狀況:

  學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:

  班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:

  學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的.知識;課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和*人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  五、具體安排

  時間、內容安排

  備注

  九月

  1、新學期新打算主題班會

  2、教師節(jié)對學生進行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學生進行常規(guī)教育

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7、計算題競賽

  8、啟起動記憶訓練工程

  9、啟動日記馬拉松工程

  10、查字典比賽

  11、起動心理素質訓練工程

  12、班干部培訓

  十月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

  5、開展三類學生座談會

  6、班級干部考核評比

  7、演講比賽

  8、詞語積累比賽(成語)

  9、古詩積累對抗賽

  十一

  1、開展我為班級做貢獻主題活動

  2、開展群雁齊飛主題活動

  3、開展班級作業(yè)評比活動

  4、開展動手操作技能準備工作

  5、開展學生結對子活動

  6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流

  十二

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學生結對子活動

  3、期末復習動員會

  4、中下生座談會

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學生復習考試

  2、各項活動總結

  3、進行期末評比

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