心理協會工作計劃(15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的心理協會工作計劃,希望能夠幫助到大家。
心理協會工作計劃1
時間真的過的很快,轉眼一學期就已經過去了。上學期心理協會指導老師和學姐們的帶領下,在本院學生會心理部的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在很多不足。這學期我們將更加努力,揚長避短,爭取把社團建設得更好,F將本學期的.工作安排如下:
一、日;顒
1.例會。心理協會的每位會員每周二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。
2.發(fā)揮協會各部門的作用,我外聯部將會積極配合各部門的工作。
二、特色活動(視情況決定是否舉辦)
1.三八節(jié)系列活動:
(1)女性心理健康知識講座
(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)
2.四月下旬開展模擬招聘活動。
3.五月我愛我(5月25日)心理健康活動周系列精品活動
(1)在體師生中開展以關愛心靈,珍惜生命為主題的心理危機援助工作宣傳。
(2)在學校開展以自尊、自愛、自強、自立為主題的演講比賽。
(3)到校外公眾場合如廣場、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院等進行探訪等活動。
三、學院活動
在新的學期里,我們將積極的響應學院的號召,服從領導的安排。配合好所展開的每一次心理活動
心理健康協會是以普及心理保健知識,促進人格發(fā)展,提高心理素質,激發(fā)自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續(xù)發(fā)揚這一理念,提高自身,服務同學!
心理協會工作計劃2
新一屆的心理協會已經組建完畢,感覺各部還夠熟悉彼此,有些工作還需要不斷的磨合,部員與各個副部之間也需要適應彼此。外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決心理協會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個團體的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于心理學會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及心理協會會長工作計劃,才能使整個心理協會工作計劃正常運轉起來。外聯部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的`商店,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。在新的學期來臨之際,先擬訂一下新一期的心理協會外聯部工作計劃書:
一、明確本部的任務
1、多與校外的公司、飯店、考研學校進行聯系、溝通;
2、多組織校內的同學進行交流,學習彼此的工作及學習經驗;
3、多協助,支持各會,各部工作的開展;
4、多爭取公司,企業(yè)單位資助,支持我校各項工作和活動;
二、如何處理好本部的關系,做到“五要”
1、要處理好正部,副部以及部長與部員間的關系;
2、要調動大家積極性,為學院多拉贊助支持活動的開展;
3、要讓大家共同做好部里的領導者,同時也是“勞動者”;
4、要采納大家的意見建議;
5、要強調大家在不影響學業(yè)的情況下做好工作
三、本部具體工作的設想和打算
1、在大一迎新晚會之前要打好提前量,趁著剛開學贊助好拉,多出去拉贊助。
2、一定會認真配合各部工作,認真聽從會長的領導,努力讓心理協會越來越好,名氣越來越大。
3、努力充實家底,讓活動辦的越來越有品位。
以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信會長、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。
心理協會工作計劃3
我們心理協會自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關懷幫助下,取得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作,現將本學年的工作計劃安排如下:
常規(guī)工作:每周召開理事例會,收集理事意見及進行下周的工作安排。
心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。
桐梓坡小學“心晴工作室”開放。
活動安排:
一、xx年9月份工作
1、與校心康部、青協的合作計劃
。1)心理實踐社負責團訓、校外實踐工作
。2)策劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負責,指導者、數據統(tǒng)計等則由實踐社負責
。3)學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業(yè)學生
。4)新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。
。5)建立院校預報機制,增強校、院活動的透明度和聯系度。
2、輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主,在新生軍訓期間,輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動,每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。
3、招募新社員。通過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1、在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動,2次心理小廣播。
2、收集桐梓坡小學團訓、廣播的.資料,整理出一份總結。
3、心理角的常規(guī)活動。
4、安排大一新生與大二學生的交流會,請老師進行指導,提高新生對專業(yè)知識了解,以及對本專業(yè)的信心。
5、人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度。
三、xx年12月份工作
1、各部分工作接近尾聲
2、召開理事工作總結會,總結這一學年的工作,以及制定下學年具體的的工作計劃。
四、xx年3~4月份工作
1、興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學等這些方面分組,每個組分別搜集、整理資料,各組每月進行一次交流,方式不規(guī)定;顒幽康氖窍Mㄟ^此活動來擴展本專業(yè)同學的只是面,提高對專業(yè)的興趣以及提升同學們的自主學習能力。
2、“挑戰(zhàn)杯”學術科技創(chuàng)新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。
3、小學“心晴工作室”開放,每周一次。
4、心理角定期開放。
五、xx年5月份工作
1、周年慶活動
xx年5月10日是我心理協會成立一周年的紀念日,理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的了解,提高校領導對實踐社的關注程度。
。1)由心理協會組織一場晚會,每一個會員都能參加,晚會節(jié)目由社員排練表演,展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。
。2)通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現心理實踐社自成立到現在所作出的努力與成績;仡欉^去,展望未來。
2、與青協合作,開展一場面向心理專業(yè)學生的心理知識講座,邀請專業(yè)老師一起參加,作為“5·25”心理健康日實踐社的活動。
3、在校外鞏固桐梓坡小學實踐點,并與之洽談繼續(xù)合作的相關事宜,做出一份合作計劃。
4、與湖南師范大學心理社聯系,尋找合作契機,相互學習交流。
5、外聯有針對性的與外界接觸,與學校周邊的學校聯系,拓展實踐社的實踐基地。
六、xx年6月份工作
1、各部分工作接近尾聲
2、做好各個活動的總結,做成文字資料,存入檔案。
3、各理事做學年的工作總結報告,并做下一學年的工作計劃。會長對本學年的工作進行匯總。
4、換屆選舉
。1)通過心理實踐社社員大會的形式,所有的社員都要參與,并邀請教研室及院辦老師。
。2)會上社長做工作總結報告,副社長做財政開支報告。評選年度優(yōu)秀社員。
。3)職位競選。
5、換屆后的交接工作
心理協會工作計劃4
心理協會為了能更好的服務于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導我校學生更健康的發(fā)展,展現更年輕的個性風范,我們相信在未來的一學期里,在校團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協會建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動,努力為同學們服務!本學期心理協會工作計劃如下:
一、工作思想
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經濟危機的影響,學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我校心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式。
二、團隊建設
今年,我們心協最主要的一條線是“傾聽”,傾聽你我的煩惱,傾聽你我的生活情感矛盾,傾聽你我的一切!
沿著這個主干線,我們首先對社員部分干部進行培訓,我們的輔導老師胡娜老師將會輔導我們大家主要學習些基礎心理學,這對于我們的“傾聽”起著至關重要的作用,我們將每兩周培訓一次。前期我們做好同學及老師的宣傳工作,這是需要時間慢慢來的事情。有著培訓經驗的干部將分配時間段在心理辦公室值日,時間段主要在中午十二點半到一點半和下午五點到六點這段時間。我們做好本分工作,盡量排你所困,解你所難。
1、系心協例會
系心協例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員的工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的`心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。
3、講座
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與他系心協會員開展交流會。
6、心協工作總結交流。
學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳
1、結合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責)
2、海報、心理園地建設
本學期心理協會面向全校同學,可以每月在?峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、可以建立心協網站內容
宣傳部、文刊部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日;顒樱⒏墒潞蜁䥺T以及與各班級心理委員聯系的qq群。(資料由信息部提供,實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動
1、心理電影展播
每月面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話“心理聊吧”。
這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、心理健康知識競賽
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協可以以“感恩健心成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。
4、心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(由文秘部、實踐部負責)
五、檔案管理
1、學生心理狀態(tài)“晴雨表”
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協,若發(fā)現問題,要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集
心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。
六、總結
我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點,我們有著屬于自己祥和的辦公室,學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學生對心理協會這個部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心理協會辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個班級。
心理協會辦公室是個環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學和老師的傾訴,打造一個完好清凈的校園,希望這里成為同學老師“心”的棲息地!
心理協會工作計劃5
一、工作目標
新學期,通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動,進一步提高同學們對心理健康的重視程度,向大學生普及心理知識的必要性,并實現營造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1.隊伍建設
。1)加強骨干素質,明確各部門工作職責和協會各項工作要求。
。2)培養(yǎng)并加強成員的責任感,并在學期末順利完成換屆。
(3)加強與院,校其他協會的聯系,開展各項活動。
。4)定期組織各成員之間交流、活動,增進感情,以便更好的在一起工作。
2.宣傳工作
。1)現場宣傳:開展現場宣傳活動,豐富大學生生活,引導學生關注自我心理健康,提升心理品質等。
。2)海報宣傳:宣傳海報圍繞心理專題知識,心靈書摘,文學新詞等內容定期出海報專欄。
。3)網絡宣傳:維護心協網站,進一步做好心協微博,博客建設,發(fā)揮網絡宣傳的功效。
。4)期刊宣傳:文學社出版心理期刊。
(5)心理委員宣傳:在各活動的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度,發(fā)揮更加重要的`作用。
3.開展活動
開展一系列心理健康活動,詳見策劃書附一表
4.常規(guī)工作
(1)做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作,開展一系列的朋輩主題談話活動。
。2)完善值班制度,協會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。
。3) 完善辦公室制度,對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規(guī)定并實施。
。4)加強心理委員管理,包括心理委員例會召開,心理委員月匯報表的收集。
。5)抓好常規(guī)工作,把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報,發(fā)現問題及時整改。
5、文學社工作
。1)完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作,堅持每月一報文學新詞(聯系宣傳部)
。2)心協工作的支持與報道。
在新學年中,大力配合心協工作,同其他部門共同構建更好的心協。心協的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道,加大宣傳力度,將心協宣傳出去,使其更有影響力。
心理協會工作計劃6
心理健康教育是素質教育的重要組成部分,為培養(yǎng)學生綜合素質,使學生身心全面協調發(fā)展,根據院心理健康中心總體安排,特制定文學部本學期工作計劃如下:
一、指導思想
文學部心理健康教育協會工作以社會心理學理論、教育心理學理論以及國家有關加強大學生心理健康教育的文件為指導思想,根據在大學生活的不同階段學生的不同心理特征開展有針對性地心理健康教育活動,采取豐富多彩的活動形式,樹立起學生積極向上、自信樂觀的生活心態(tài),培養(yǎng)學生的意志力、自控能力等,提高大學生的綜合心理素質,使他們成為心理素質過硬、能夠肩負起建設祖國重任的合格人才。
二、拓展心理健康教育的途徑和方法
。ㄒ唬├^續(xù)開設學部師生心理對話坊,對已經產生學習、情感、行為等方面問題的學生進行合理疏導和矯正,以誠心、愛心、熱心幫助學生解決心理問題。
。ǘ├谩靶畔洹保和ㄟ^電子郵件等形式,接受個別咨詢。
。ㄈ┡e辦心理健康知識系列講座:計劃本學期針對新生舉辦新生入學心理調試講座;舉辦1~2次心理健康講座。講座要針對新生入學常見的相關問題及在校期間會遇到的常見問題,達到傳播心理科學知識,提高學生心理健康水平的目的。
。ㄋ模┌l(fā)揮心理協會的作用,定期培訓系心理協會成員(每月一次),充分發(fā)揮學生心理協會的`作用,擴大心理健康教育的影響力。通過對心協會員的培訓,讓他們了解什么是心理健康、如何進行心理調節(jié)、哪些情況需要或可以進行心理咨詢,以關注周圍同學,及時將信息反饋到系部心理協會,逐漸形成一個信息交流、回饋的網絡。
1、開展心理協會活動,準備1-2次左右的素質拓展活動。
2、利用資料、網絡、影視等途徑加強心理健康教育宣傳的力度,定期出心理健康簡報宣傳心理健康知識,提高學生心理健康水平。
三、開展對心理健康教育的研究,探索系部心理健康教育的有效模式
(一)繼續(xù)對構建系心理健康教育體系進行實踐探索。
。ǘ┻M行問卷調查,為以后的工作提供思路和依據。
(三)配合院心理健康教育中心,開展心理健康系列活動。
(四)針對學生中常見的問題定期開展“班主任心理論壇”,討論解決學生常見問題的有效方法。
四、具體活動內容:
9月份:制定本學期心理協會工作計劃
10月份:1、新生入學心理健康教育
2、新生心理健康普查
3、對排查出的學生進行備案并上報,
11月份:1、根據學校統(tǒng)一安排,組織本系的“新生心理健康教育月”活動
2、組織心理協會的學生參加心理健康教育節(jié)目的排演
3、組織本系部心理有不健康傾向的學生參加學校統(tǒng)一組織的團體心理輔導
12月份:臨近期末學習壓力增大,關注本系學生的心理狀態(tài),及時做好減壓輔導。
1月份:1、做好學生期末考前心理輔導工作
2、做好放假前學生心理健康教育,鼓勵學生利用放假期間參加各種對身心健康有益的活動。
3、本學期心理健康教育工作總結。
心理協會工作計劃7
隨著春節(jié)的悄悄遠去,我們迎來了一個嶄新的學期,為了能在新學期更好地服務于我院廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我院大學生更健康、活力的發(fā)展,展現年輕個性風范,我們心理協會將在院團委、學生會和心理咨詢中心老師的親切呵護和悉心指導,以及全院同學的默默支持下,一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務,F將本學期工作計劃擬定如下:
“創(chuàng)新發(fā)展社團”是我們心理協會這學期工作的主要目標。
“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識堅持的工作原則。社團的長足發(fā)展,須要注入新鮮的血液。新的干事、會員,自然成為社團發(fā)展源源不斷的動力。新一屆的學生已踏入校園,因此,第三周的招新工作格外重要!
活動項目
一、現場心理咨詢。
由于現場咨詢的針對性,實用性較強,能夠有效解決個別同學的問題,同時咨詢的內容也很接近實際,都是關于同學自身心理或生活的困惑,所以受到很多同學的歡迎,成為我們最基本也是最經常性的活動形式。我們這學期準備進行一至二場咨詢(視情況而定)地點可以是教室,宿舍區(qū)。
為了更好的服務社會,擴大我們的影響,讓我們的心理協可以走向社會,服務大眾,讓更多的人了解心理知識,如果有機會的話我們還將在部分社區(qū)里開展我們的咨詢活動,以此來推動整個社會對心理健康的關注!
二、放映心理電影。
電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。傳統(tǒng)心理知識的宣傳大都是通過文字的`形式,而心理電影則更生動更直接的將心理知識展現在大家面前,這樣更能激發(fā)同學們對心理知識的興趣,使大家在很寬松的氛圍內學習心理知識。這學期我們會繼續(xù)為同學們放映經過我們心理協會信息部精心挑選的優(yōu)秀心理電影,提供給同學們一個接觸我們心協電影的平臺!
三、晚會活動。
晚會是我們心理協會的傳統(tǒng)項目,我們將邀請協會會員以及各兄弟社團的會員參加。豐富多彩,妙趣橫生的節(jié)目,美妙的歌聲,詼諧幽默的小品,有趣的心理知識問答以及一些小游戲。營造出輕松歡快的氣氛,讓同學們在不知不覺中了解并喜歡上了心協活動。
四、5·25心理健康周。
5·25心理健康周歷來是我們心理協會學期活動的重頭戲。屆時我們將舉行結合心理游戲樂園,心理健康講座,心理健康漫畫展,心理劇場,心理健康主題大型簽名等等一系列“營造校園和諧氣氛,豐富校園健康文化”的活動。旨在通過豐富多彩的活動,促進同學們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質。
五、采風·交流。
開辦一系列主題的外出交流會,旨在促進新老會員之間的和諧氣氛,使協會更趨融合,更具凝聚力,在今后的工作中有長足有效的發(fā)展。
六、兄弟社團及院校的聯誼。
為豐富校園社團文化,加強兄弟社團間的交流,我們協會還計劃與我院的其它協會以及其他院校協會聯誼,以參加一些公益活動為依托,從而擴大蕭山學院學生心理協會的影響力。
心理協會工作計劃8
為了能更好的服務于我系廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我系學生更健康的發(fā)展,展現更年輕的個性風范,我系心協將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期里,我們在系團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協會建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動,努力為同學們服務。
一、工作思想篇
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
二、團隊建設篇
1、系心協例會
系心協例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
3、講座
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與他系心協會員開展交流會
此次活動由制藥系、建工系心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)
6、心協工作總結交流
學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳篇
1、結合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)
2、系報、心理園地建設
本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、及時更新心協網站內容
文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播
每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩健心成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)
4、配合院心協開展心理健康月活動
每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發(fā)展,構建和諧校園,我們制藥系心協將積極配合院心協在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周
有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的`嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩男人成長手冊》,開設心理健康講座。
6、心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(6月份由文秘部、實踐部負責)
五、檔案管理篇
1、學生心理狀態(tài)晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協,若發(fā)現問題,要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集
心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。
心理協會工作計劃9
大一新生剛進校園,面對的是陌生的環(huán)境、陌生的人。為了加快他們適應新的環(huán)境,鍛練他們的交際能力和膽量,提高他們的心理素質,我們策劃了此次活動,希望通過這次活動能豐富我們的大學生活。活動流程:三各階段
(一)報名、選人
報名者填寫好相應的報名單(A類:做撈針的人.B類:做被撈的.針).然后由協會成員從所有A類報名單中抽取6名,再由這6名抽取對應B類選手.我們會向A組選手提供B組選手的相關資料.
(二)撈針階段
A組選手根據我們提供的資料(姓名、系、性別)去尋找相應的人,在找到以后向協會工作人員進行匯報,并抽取相應的任務,并進行訓練,為期一周。
(三)比賽階段(新點苑三樓)
在比賽前,我們向前31位前來觀看的同學發(fā)一張心型貼紙作為評審工具.
1由各隊選手作自我介紹.
2各隊述說在這段時期的趣聞.
3各隊匯報完成抽到的任務.
4各隊即興表演拉票.
5評委進行投票.按票高低排出一(1對)、二(1對)、三(2對),并評出最佳默契獎、最受歡迎獎
活動結束
活動經費單:舞臺布置:300元
獎金:一等獎:150元
二等獎:100元
三等獎:80元x2
獎品:心理知識書籍(4x20=80元)
幸運觀眾獎:筆記本一本(10x2=20)
總費用:730元
三月份:組織好心理健康問卷調查活動,加大心理普查的力度,明確學生中存在的普遍困惑,為了更好的有針對性的開展相關活動,提高大家的積極性。
四月份:為5.25心理健康月活動做宣傳準備:
1.電影賞析《勇敢的心》美國地點:主教學樓603多媒體教室時間:4月15日(星期2)晚上6:30
3.用海報宣傳心理健康月活動4月15號開始
4.心理健康演講比賽征文4月17號
5.心理劇的演員海選4月25號
6.心理健康演講比賽4月29號
五月份:1、開設心理講座。配合學院心理健康月的活動,我院計劃邀請市心理健康教育中心的專家為我系學生開展專場講座。
2.舉辦關于心理健康有關知識的講座。
3.大學生心理健康月簽名活動。
4、以大學生心理話劇,小品。相聲等形式來迎接我院第二屆社團文化節(jié).〈作為心協特色節(jié)目〉
5.心理電影賞析《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法,意。
6.社團納新。
總之,我們學生的心理健康教育是個常抓不懈的工作項目,為的是讓全體學生健康全面發(fā)展,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
承辦5.25大學生心理健康活動:1舉行活動開幕儀式!
2邀請心理講師作現場演講和舉行心理電腦軟件講座.
3指導心理互助協會組織心理健康主題班會。
4舉行現場心理測試,以問卷調查為主。
5舉行心理健康辯論會或心理健康知識競賽。
6.四月下旬開展模擬招聘活動。
周末燭光夜話心理聊吧每周一個主題你適應了嗎,原來可以如此愛走進你我,心靈相約20以內19.00-21.00目的,為會員和廣大學生提供休閑交流場所,達到助人自助的效果。
心理協會工作計劃10
進入新的學期,心理協會網編部將秉承“自我管理,自我完善,自我服務”的工作方針,以“繁榮校園文化,促進同學們的心理素質全面發(fā)展”為工作宗旨和工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的環(huán)境,陶冶同學們的情操,加強心理健康教育。
現我部結合自身情況和心協情況,制定本學年工作計劃大致:
明確網編部的職責:
一、遵守學校網絡安全管理的相關規(guī)定,加強心理協會網站及網頁的管理,向同學們及其他人展示心理社團的風采,充分發(fā)揮網絡編輯部的作用。
二、加強與其他部門的協作,及時上傳有關資料,有效地宣傳心理衛(wèi)生知識。
三、根據工作安排,認真開展文明上網的活動,增強同學們文明上網的意識。
四、協助其他的部門完成各項工作和任務,保證每次活動順利進行。
網編部內部建設:
一、優(yōu)化網編部自身,制定完善的值班制度及簽到制度,加強網編部成員管理。
二、確保工作的規(guī)范化。
三、定時開展網絡技術培訓,提高各成員的幻燈片及網頁制作水平。
四、每周舉行一次例會,促進社團成員的'協調溝通,會上主要說明該周安排,并且各成員互相交流自己的想法、心得。
日常工作安排:
一、對心理協會網站進行不斷地更新和完善,充實網站內容。
二、搞好每次活動幻燈片的放映,以及心理電影的播放。協助宣傳及其他部門做好心理活動
三、及時上傳心協的日;顒,讓同學們隨時了解心理協會的動態(tài)。
四、做好心理協會的網上宣傳工作,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
五、建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。
以上就是我部這個學期的工作計劃,具體的活動開展還要不斷完善。在新的學期中,我們將發(fā)揮我們心理協會網編部的特色,促進心理協會的發(fā)展,讓同學們更加認可心理協會,讓心理協會網編部更加完善。
心理協會工作計劃11
大學生心理健康協會以服務當代大學生為目的,關注大學生的理健康,針對去年存在的種種問題和其不足,在新的`學年我具體有以下計劃:
一,在更高的職位上就要有更遠的打算與計劃,要協助理事長與部長按時按量完成各項活動,同時要虛心聽取各部干事對心協的各項建議發(fā)揮眾人力量,不斷進行創(chuàng)新。
二,要增加針對新老會員組織的各項活動,尤其是年前的活動尤為重要因為時間緊迫,我們爭取在最短的時間內組織起一次針對會員的活動?梢詮暮啠瑥男,但必須要有。
三,對于去年測評出現的種種問題,今年我們有必要實施新的測評制度,公平,公開,公正,杜絕人情關系下發(fā)的證書。
四,要對會員干事定期進行集會,集會內容另行安排
五,各部長要在真正意義上鍛煉各部干事,簡單而小型的活動可以分配給兩個部舉辦,避免人浮于事,活動主題,活動內容,邀請人員,由被安排的兩個各個部長商定,常委跟其他各部協助,聽從安排,不主要參與.
活動方案:
活動主題:手語操(感恩的心)
活動目的:增進會員之間的交流
活動地點:東校世紀廣場,西校五四廣場
參與人員:新老會員
組織人員:大學生心理健康協會各部門
活動時間:定于周日上午九點半或者下午三點
活動安排:
1 通知會員(學術部)
2 音樂下載等工作(網絡部)
3 聯絡會手語操的同學或者老師(外聯部)
4 現場組織(宣傳部)
5 活動總結(秘書處)
6 場地安排(策劃部)
7 新聞部、咨詢部會后安排
心理協會工作計劃12
為了能更好的服務于我系廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我系學生更健康的發(fā)展,展現更年輕的個性風范,我系心協將配合院心理健康舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期里,我們在系團委、心理老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協會建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務,堅持我們不變的口號:用心溝通、用愛交流!本學期計劃如下:
一、工作思想篇
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
二、團隊建設篇
1、系心協例會系心協例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
3、講座由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與他系心協會員開展交流會此次活動由制藥系、建工系心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)
6、心協工作總結交流學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的`心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳篇
1、結合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)
2、系報、心理園地建設本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、及時更新心協網站內容文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日;顒樱⒏墒潞蜁䥺T以及與各班級心理委員聯系的QQ群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
2、每月*光夜話—“心理聊吧”這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩健心成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)
4、配合院心協開展心理健康月活動每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發(fā)展,構建和諧校園,我們制藥系心協將積極配合院心協在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩middot;男人成長手冊》,開設心理健康講座。
6、心協活動展其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(6月份由文秘部、實踐部負責)
五、檔案管理篇
1、學生心理狀態(tài)晴雨表由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協,若發(fā)現問題,要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。
心理協會工作計劃13
一、具體活動
九月份:
。ㄒ唬┬睦碜稍兪业男麄骱筒贾
1、宣傳海報
2、心理咨詢的網絡
3、準備編寫心靈部落(信箱投稿)(經費預算、申請、宣傳工作)
(二)招新
1、招新活動策劃書、宣傳海報
2、招新動員大會(確定招多少人,落實招新流程)
3、時間:九月上旬
4、名單公布
。ㄈ┩獬鐾卣够顒
1、動員大會:確定時間、地點、活動方案
2、 活動負責安排
十月份:
。ㄋ模┡嘤
1、對新成員進行培訓
2、指導老師對全體成員進行《規(guī)章制度》的詳細培訓
3、會歌、手語教導(新成員)
。 五)心理影片賞析
1、海報宣傳
2、地點、時間
。 六)心靈部落的'稿件
1、活動方案、活動宣傳
2、收集資料,整理資料
3、評比、平分
。ㄆ撸┬睦砥脚_建設
1、開會討論如何建設
2、安排人員
3、篩選稿件
十一月份:
。ò耍┬睦砼嘤
1、 海報宣傳
2、地點、時間
。 九)心靈部落誕生
1、宣傳(派到各個系、班)
2、負責安排
(十)到孤兒院做義工
1、聯系孤兒院
2、確定方案
3、確定時間、人員
4、總結大會
十二月份:
。ㄊ唬┬睦碇R辯論賽
1、開會討論方案
2、 報名工作
3、大賽工作人員分配
4、獎品購買(經費預算、申請)
(十二)學期盤點
1、盤點經費
2、 整理資料
3、物品清查等
。ㄊ⿲W期總結大會
1、評優(yōu),討論大會流程
2、各部門交總結及學期計劃
3、分享、交流
4、頒獎
二、常規(guī)工作
。ㄒ唬├龝
1、落實例繪制度,文輯部做好到會工作
2、每周一次
3、轉變開會的流程(干部先開會通過)
。ǘ┬睦砼嘤
1、內容:根據同學門感興趣的話題
2、具體時間、地點另定
。ㄈ┯^看電影
1、確定時間、地點
2、每月1次(根據實際情況)
3、寫觀后感(自愿原則)
心理協會
20xx年 月 日
心理協會工作計劃14
時光如同白駒過隙,回首間,一年的心理健康協會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是這一年來我的個人工作總結及對20xx年的展望。
一、20xx年的工作總結
憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入心理健康協會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
1、團隊組建
新的一年、新的希望、同時也是新的挑戰(zhàn)。心協的擴大對我們心協以及我個人都是極大的挑戰(zhàn)。這也代表著我們的責任也隨之加大了。而對于新成員的選舉,也是我們做好工作的開始。在招入新生的時候我們也提出了幾點要求:首先要熱愛我們的協會,這也就是說工作時要有激情、熱情。然后就是要有一顆強烈的責任心,我認為這不論是對于生活還是工作,都應該是每個人必備的。最后經過我們中高層的討論,完成了新成員的選舉工作,組成了一支屬于我們心協的強有力的干部隊伍。在開始的時候也遇到了一些問題,比如說一些同學由于缺乏對我們協會的認識,而不愿加入。為了解決這一問題,我們加大了宣傳力度,耐心認真的向同學們講解我們協會存在的意義,同時也增加了招新所投入的時間。最后經過大家的努力完成了我們的團隊組建工作。
2、新生干部培訓
我們系的老師們非常注重學生干部的能力培養(yǎng),也因此我們的劉老師就帶領我們組織了關于20xx級新生干部的`培訓活動,本次活動重在培養(yǎng)新干部的能力以及個方面的素質。在本次活動中,我有幸擔任兩次主持人,這對于我個人來說算是一次挑戰(zhàn),畢竟以前沒有做過主持工作。但是生活正是因為有了挑戰(zhàn)而變得更加精彩!在這次活動中我學會了很多,首先是要學會不懂就要問。不論個人的職位有多高,不論是新成員還是老成員,不懂就問,我們都是在學習中成長。還有就是要克服自己的心理問題,當然這也是作為心協的副會長必須應該做到的。不論是面對部室的成員還是眾多人,都應該表現出自己應有的一面,不緊張、不驕傲,坦然面對。
3、服裝周活動
由于我系專業(yè)的特殊性,以及領導老師對我系教學工作的重視,我們輕工系舉行了一場“金秋盛典”服裝周活動,其中以10級畢業(yè)展最為重大。這次活動我們心協主要負責男、女模特的換裝,小模特的照顧以及報幕等工作。工作看似簡單,但是有許多細節(jié)需要注意。模特換裝一定要及時,不能耽誤上場。還有報幕工作尤其重要,負責這塊工作的需要及時組織模特們的出場,能夠讓整場節(jié)目不間斷,有序進行。小模特的問題更不容忽視,由于他們的年齡比較小,以及綜合各方面的因素,我們決定每一個小模特安排一個負責者,一直跟著他們,直到晚會結束。最后在我們的共同努力下,我們心協圓滿的完成了本次任務。
這次活動也是我們協會的新成員第一次參加的大型活動,對于他們來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次很好的鍛煉。開始的擔心是在所難免,但工作時看到他們的表現,我很高興,他們做的很好!在工作中他們團結,互相幫助,有問題及時反應。最重要的一點他們做到了堅守崗位,不會因為精彩的節(jié)目而擅離職守。最終保質保量的完成了任務。活動結束后我們要求他們對本次活動進行總結,總結一下在這次活動中遇到的問題以及解決的方法。特別是對副部的要求,讓他們在這次活動中懂得,不僅要工作,而且要懂得如何工作。雖然是第一次工作,每位成員都表現得很積極,沒有讓我們失望,也讓我們看到了希望。我堅信,只要我們大家同心協力,一定能夠完成以后的每一樣工作。
4、話劇比賽
我們協會從去年開始舉辦話劇比賽,今年準備舉辦第二屆,而且希望以后能作為我們協會的特色活動發(fā)展下去。在學期剛開始就與會長一起為這個比賽做準備,特別是策劃書的制定,需要考慮許多方面的問題。最后制定出了策劃書,通過老師的批準,我們也開始了比賽的具體工作準備。但是由于我們工作的疏忽,在準備工作過程中出現了一些問題。首先是比賽場地地的確定,由于沒有最終確定,導致比賽地點的臨時更換。由于這個問題有導致了賽前準備時間的不充足,但是,最后我們全體成員共同努力,完成了對現場的完美布置。
在這次活動中我做了一個總結,用一句話概括就是細節(jié)決定成敗。在一些工作中往往因為沒有注意到一些小的細節(jié),而影響了整個活動的質量。所以在以后的工作中我會更加注意很多細小的問題,不會再次因為這些小的細節(jié)而耽誤工作的進程。不僅我自己這樣做了,我更把這些方面需要注意的問題讓每一位成員知道,并且認真做到每一點要求。
二、20xx年的展望
1、素質拓展
素質拓展活動能夠豐富干部課余生活,提高干部人際交往能力,大力推動大學生素質拓展,通過游戲,讓大學生認識自我價值,找到自我定位,實現自我超越,發(fā)現自身問題,進而激發(fā)個人潛能,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,學會從多角度看問題。增進班委間聯系,在游戲中增進班委間的感情。
素質拓展活動是由劉老師創(chuàng)新的一項新活動,去年在劉老師的帶領下,已經成功的舉辦了一屆。今年在老師的帶領下由我們心協策劃這次活動。我們深知這場活動的重要性,早在這學期的前半學期,我們就已經著手準備了。這些準備主要是游戲的搜集及整理。由于在開學后的一周內要完成本次活動的策劃書,所以許多工作在放假前就必須做好,我爭取做最大的努力能夠在放假前把策劃書做出來。
關于這次活動的策劃,我個人有個想法,為了下一屆會長及副會長的選取,我決定在整個策劃過程中多讓11級的參與進來。以前雖然教過他們關于一些活動的組織,但都沒機會真正鍛煉過,這次有機會讓他們大膽嘗試。這樣他們在接管整個協會時才不至于慌亂,才能把我們的組織管理的更出色。
2.5.25活動
國家規(guī)定將每年的5月25日定為心理健康宣傳日,而從這一天起的一個月定為心理健康宣傳月。這個規(guī)定的主要目的是更多的關注大學生的心理健康素質,讓眾多的大學生在面對學習、就業(yè)、以及來自社會的壓力下能夠不迷失自我,正確認識自己的目標與追求。
今年情況比較特殊,我們這一屆的學生很有可能在六月份就會出去實習。所以這次的活動我們會試著完全交與11級的負責,讓他們盡快的進入狀態(tài)。經過一年的鍛煉,相信他們能夠做到最好。
3、心協工作
每周定時召開一次全體例會;組織好每三周一次的心理班會;組織和外系以及院心協的交流會;認真完成老師安排的每一次任務;積極配合各兄弟部室的各種活動等等。
只要付出努力,就會得到回報。在工作和生活上我始終堅持這一點,不管多大的困難,盡自己最大的努力,做好自己應該做的每一點,不論結局如何,都問心無愧,因為自己努力過。
新的每一天等待我們去開拓、創(chuàng)新,打起精神,整裝出發(fā)!
xx
20xx/12/29
心理協會工作計劃15
一、指導思想
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作,必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅持育人為本,根據我校學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
二、重點工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。
三、日常工作具體安排
(一)加強隊伍建設,提高自身素質。
1、對全校教師經常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。
2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。
(二)健全心理健康教育檔案管理。
貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和xx市《關于落實教育部〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》,整體推進區(qū)域心育工作再上新水平。
發(fā)揮南開區(qū)中小學心理健康教育特色學校示范引領作用,為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的.準備工作。制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
(三)積極開展心理健康教育活動。
1、搞好面向全體學生的"心理健康教育團體輔導課"(每月1至2課時)。繼續(xù)學習推廣"九中21天幸福課",做好面向少數學生的個體輔導。面向全體學生充分開發(fā)學生的心理潛能,促進學生人格健全發(fā)展。
2、心理社團活動組織呈現多樣化。采用"動、靜"結合的方式(如:手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。
3、適當增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間,平時的中午也可開設活動,主要是輕松減壓的內容為主,例如播放好看的心理短劇、電影等等,自愿參加,活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。
4、制作針對不同年級的心理簡報。內容涉及有關心理的雜文、美圖、減壓笑話等,每周通過心語會會員或者班級心理委員下發(fā)到各班。
5、積極參加學校組織的各項聽課、評課活動,逐步推廣心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,發(fā)掘學科課堂上的心育技術手段使用,為今后將心理輔導課納入規(guī)范化、制度化管理,為心育和學科課堂的有機融合打下良好的基礎。
(四)認真開展好心理咨詢室工作
1、由心理老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。
(五)加強對相關課題的研究力度。
心理科研是學校科研的一個重要分支,本學期做好"十三五"科研課題隊伍組建,加強科研工作力度,培養(yǎng)心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
(六)利用網絡資源,家校合作指導九中家長幸福之旅
利用網絡資源,在QQ上做好家校合作指導九中家長幸福之旅培訓課程,提升家長的科學教育理念。建立學校家長聯系渠道。指導家長做好自我成長,管住嘴邁開腿成長給孩子看,把家庭教育演變?yōu)樾腋=逃?/p>
xx市第九中學
20xx年8月
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