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【精華】音樂組工作計(jì)劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編收集整理的音樂組工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂組工作計(jì)劃 篇1
時(shí)光荏苒,忙碌的一年又即將過去。在這一學(xué)年里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。回顧一年來的工作:我們?cè)诿β抵、奔波著、?jīng)歷著的同時(shí),也收獲著、成長(zhǎng)著、快樂著。為了能更好的做好音樂組的工作,特做如下總結(jié):
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,音樂組始終圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)和教研室的有關(guān)文件精神,做好課堂教學(xué)和輔導(dǎo)比賽兩手抓。始終堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和情感;以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展音樂教學(xué)。
一、制訂計(jì)劃,組織學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)
每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初,音樂組老師都制定計(jì)劃,進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研音樂課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)教材的知識(shí)體系,在教學(xué)過程中注重音樂與美術(shù),音樂與舞蹈等其他學(xué)科之間的聯(lián)系。抓好學(xué)生課堂藝術(shù)實(shí)踐等常規(guī)教學(xué),努力將思想教育滲透到藝術(shù)教學(xué)中,提高學(xué)生的全方位素質(zhì)。認(rèn)真開展教研活動(dòng),定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立新的教學(xué)觀念,跟上新的教育形勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法,20xx年1月我們組三位音樂老師有幸參加了第五屆浙江省中小學(xué)音樂教師合唱訓(xùn)練與指揮的培訓(xùn),親臨大師的風(fēng)采,使我們受益菲淺,增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí),這些都是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的,不斷通過學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)水準(zhǔn)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)實(shí)際情況,定出具體研究方案,積極實(shí)踐探究,認(rèn)真撰寫論文。在音樂組老師的不斷努力下,20xx年6月,華穎老師的音樂教學(xué)論文《如何開發(fā)具有地方特色的音樂課程》榮獲義烏市三等獎(jiǎng),趙艷麗 老師的課件《西南情韻》和《新疆之春》分別獲得義烏市第一屆教育資源共享平臺(tái)單項(xiàng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年1月,趙艷麗老師的課題《初中音樂課堂合唱教學(xué)策略的研究》義烏市立項(xiàng)。
二、常規(guī)教學(xué)中,在“備課”上創(chuàng)新,優(yōu)化課堂
在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。根據(jù)學(xué)校要求和規(guī)定的備課形式,進(jìn)行每周的集體備課。七年級(jí)由吳寶華老師負(fù)責(zé),八年級(jí)由華穎老師負(fù)責(zé),九年級(jí)由趙艷麗老師負(fù)責(zé),每個(gè)音樂老師做到認(rèn)真分析教材,突出重難點(diǎn)及解決方法,并及時(shí)寫出課后總結(jié)及教學(xué)反思。在“先學(xué)后教”的大環(huán)境下,努力研究新穎的教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,凸顯先學(xué)后教,提高課堂教學(xué)效果。不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高教學(xué)水平。
三、積極開展興趣活動(dòng)
在這一學(xué)年中,教研組始終以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動(dòng),積極組織并上好每一堂興趣課。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,通過音 樂組 老師的共同努力,先后成立了校銅管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、聲樂班、鋼琴班等興趣小組。認(rèn)真輔導(dǎo),堅(jiān)持不懈。從參加興趣活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并爭(zhēng)取在各級(jí)各類的比賽中獲得較好的成績(jī)。09年5月在義烏市中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽中,我校張欣同學(xué)榮獲一類初中組第三名。09年5月在義烏市“班班有歌聲”現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比中,我校榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
我校每年都舉行常規(guī)的'校級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)音樂活動(dòng),09年5月舉辦了全校各班人人參與的“班班有歌聲”合唱比賽,08
年9月成功舉辦了慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),08年12月舉辦了慶祝元旦文藝晚會(huì)。每場(chǎng)晚會(huì)都邀請(qǐng)了各級(jí)各層的領(lǐng)導(dǎo)觀看,受到校內(nèi)外老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
總之,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷改進(jìn)教學(xué)和輔導(dǎo)方法,不斷豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),也使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階!
四、20xx年下學(xué)期工作思路
1、繼續(xù)抓好學(xué)期常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,將理論轉(zhuǎn)化到實(shí)際的教學(xué)過程當(dāng)中,為課堂教學(xué)服務(wù)。
2、繼續(xù)抓好教研組建設(shè)工作,使組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同促進(jìn),共同成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流和研討,從而使組內(nèi)老師的教學(xué)水平有一個(gè)較大的提高。
3、狠抓課外活動(dòng)。
學(xué)校音樂教育不僅需要面向全體學(xué)生,同時(shí)要處理好普及與提高、共性與個(gè)性、課堂與課外的關(guān)系。繼續(xù)抓好校銅管樂隊(duì)、校民樂隊(duì)、校合唱隊(duì)的日常訓(xùn)練工作,并逐步提升藝術(shù)品位。在抓好幾個(gè)校隊(duì)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好增設(shè)個(gè)人獨(dú)唱、獨(dú)奏的輔導(dǎo)工作,為今后各級(jí)各類的比賽做好鋪墊。抓好體育藝術(shù)2+1的常規(guī)輔導(dǎo)和測(cè)試工作。把重點(diǎn)放在合唱隊(duì)的訓(xùn)練上,為下學(xué)期義烏市合唱節(jié)比賽做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在下學(xué)期的各項(xiàng)音樂比賽中有所突破,能取得較理想的成績(jī)。
音樂組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),音樂教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)音樂課。
2、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的.進(jìn)行校本課程研究。
3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。多積累、多學(xué)習(xí)、多交流、共同進(jìn)步。
三、工作重點(diǎn)
1、音樂教師在上好每堂課的同時(shí),多發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
2、認(rèn)真籌備本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。
、?gòu)某跻恍律羞x拔人才充實(shí)到各個(gè)興趣小組。
②各個(gè)興趣小組教師各負(fù)其責(zé),組織好學(xué)生周二、周四活動(dòng),為校慶等活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
3、舉行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng),參加全市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比和聽課活動(dòng)。
4、實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
希望通過全組老師的精誠(chéng)協(xié)作、共同努力,新學(xué)期音樂組的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
音樂組工作計(jì)劃 篇3
九月份:
1.制定教學(xué)工作計(jì)劃;
2.參加市.區(qū)教研室的相關(guān)教研活動(dòng);
3.組織教研活動(dòng),落實(shí)學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例;
4.教師間相互聽課,并開展評(píng)課活動(dòng);
5.特長(zhǎng)班開始上課;
6.制定首屆市小“三獨(dú)”比賽實(shí)施方案;
7.備課的檢查;
十月份:
1.開展首屆市小“三獨(dú)”比賽活動(dòng);
2.專題頁制作培訓(xùn);
3.完成一篇教育敘事;
4.教師間隨堂聽課并評(píng)課;
5.籌備區(qū)“三跳”比賽;
十一月份:
1.多媒體網(wǎng)頁制作培訓(xùn);
2.專題頁制作應(yīng)用;
3.檢查教案;
4.首屆市小“三獨(dú)”比賽進(jìn)入決賽并著手組建市小藝術(shù)團(tuán);
5.制作音樂活動(dòng)展板;
6.組織并訓(xùn)練學(xué)生排演元旦演出節(jié)目;
十二月份:
1.教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng);
2.課題論文.案例.教育教學(xué)敘事研究報(bào)告展示與評(píng)比;
3.教學(xué)后記交流活動(dòng)會(huì);
4.集中檢查教案;
5.組內(nèi)交流.組內(nèi)互相檢查.互相學(xué)習(xí);
6.組內(nèi)民主生活會(huì);
7.“三獨(dú)”比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生展示;
8.參加區(qū)“三跳”比賽;
9.慶元旦文藝匯演;
元月份:
1.教師教育教學(xué).信息技術(shù)基本技能過關(guān);
2.優(yōu)秀課件.教案.論文收集與評(píng)比;
3.資料收集與整理。
音樂組工作計(jì)劃 篇4
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)學(xué)生的情況有了一個(gè)大致的了解,可謂臥虎藏龍,但是兩級(jí)分化還是比較嚴(yán)重。針對(duì)學(xué)生的這種情況,我們?cè)谡n程設(shè)置的時(shí)候就要多層次多角度的盡可能多的關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。
在教學(xué)目標(biāo)的制定上,從三維目標(biāo)出發(fā),針對(duì)目前我們校中小學(xué)的形式,我制定了一下幾點(diǎn):
1要讓同學(xué)們能夠基本地掌握教材所規(guī)定的樂理知識(shí),識(shí)譜,以及演唱能力的提高。能夠演唱歌曲并且簡(jiǎn)單的表現(xiàn)歌曲。
2通過平時(shí)的教學(xué),不僅要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)唱這些歌曲,也要培養(yǎng)同學(xué)的一個(gè)正確發(fā)聲的方法。
3要通過對(duì)歌曲的欣賞,讓同學(xué)們了解音樂元素對(duì)樂曲的影響,并培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)音樂的審美能力。
4通過音樂的教學(xué),要激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),并且要保持一種樂觀向上的積極的生活態(tài)度。
在方法上,中小學(xué)的方法大體一致,要引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品,使學(xué)生在音樂審美的過程中獲得愉快的感受和體驗(yàn),并展開想象。要從音樂的基本要素入手,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),通過模仿來發(fā)展音樂的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力。充分利用音樂集體表演的形式和實(shí)踐過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,在教學(xué)中,要滲透藝術(shù)的表現(xiàn)形式,通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐,使學(xué)生更加直觀地了解音樂的意義和價(jià)值。
在音樂的教學(xué)中是非常容易發(fā)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性的,所以在教學(xué)當(dāng)中,我們所有的老師都將更多地體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的一種教學(xué)思想。讓同學(xué)能在自己的討論,模仿,聆聽中來感受音樂,品味音樂。
在上課之前,備課是很重要的,備好課是上好課的基礎(chǔ),教案的設(shè)計(jì)與教學(xué)的效果是緊密相關(guān)的,由于學(xué)生的年齡特征,知識(shí)水平,思維方式等因素不可能直接學(xué)習(xí)教材,所以老師就是一個(gè)很好的轉(zhuǎn)換器,要將課本的內(nèi)容用最簡(jiǎn)潔最清楚的方式傳達(dá)給學(xué)生。在上完課之后,教學(xué)后記也是相當(dāng)重要的,當(dāng)在實(shí)踐過程中有什么不足的,或者是有什么更好的方法用筆記的形式記下來,那么更多的老師將會(huì)得到更快更有效的提升,這也是一種資源的共享。
音樂課堂有別于其他課堂,不需要學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩從頭認(rèn)真聽老師講,而是在一種相對(duì)放松的狀態(tài)下,愉快得體驗(yàn)音樂,多多注重自己的內(nèi)心情感。這樣才能讓同學(xué)們真正的走進(jìn)音樂,體驗(yàn)音樂,欣賞音樂。
除了正常的教學(xué)之外,我們還會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的興趣小組班,比如合唱團(tuán),這是一個(gè)學(xué)校藝術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn),特別在上學(xué)期我校合唱團(tuán)參加了全市中小學(xué)合唱比賽之后,我們也找到了自己的不足之處,針對(duì)我們存在的`問題,我們將在平時(shí)盡量多的學(xué)習(xí)一些基本的發(fā)聲練習(xí),并加入一些作品的排練,在比賽的時(shí)候我們也能有自己比較熟悉的作品。在這學(xué)期中舞蹈隊(duì)會(huì)專門選拔一批有功底的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中,不僅要對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練作為重點(diǎn),更要對(duì)成品舞蹈的挖掘和表演進(jìn)行一個(gè)練習(xí)。在條件允許的情況下,這學(xué)期我們將在學(xué)校成立一支管弦樂隊(duì),這支樂隊(duì)的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,也需要我們的老師對(duì)自己的專業(yè)不斷加強(qiáng),最終將我們的這支管弦樂隊(duì)培養(yǎng)成一個(gè)技術(shù)嫻熟的具有良好表現(xiàn)能力的樂隊(duì)。并且能夠在學(xué)校大大小小的儀式上能夠展現(xiàn)自己。良好的課外音樂活動(dòng)的開展,也有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,啟發(fā)學(xué)生的思維情感,也有利于學(xué)生音樂潛能的一個(gè)充分挖掘,一種濃郁的藝術(shù)氛圍也就在學(xué)校形成了。
總之,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們整個(gè)音樂組會(huì)利用課余時(shí)間多多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)方法,在平時(shí)的教學(xué)過程中,也要多總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整理自己的教學(xué)后記,形成一個(gè)比較完整的教學(xué)方法和教學(xué)反思,同組老師交換學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步,努力的將我們綿陽中學(xué)育才學(xué)校的校園藝術(shù)文化氛圍營(yíng)造起來,.并且為我們以后出去參加各種比賽而儲(chǔ)備資源。
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