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考核工作計劃

時間:2023-04-24 22:47:23 工作計劃 我要投稿

考核工作計劃范文合集7篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的考核工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考核工作計劃范文合集7篇

考核工作計劃 篇1

  為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

  指導(dǎo)思想

  醫(yī)院經(jīng)濟管理堅持按照市場經(jīng)濟規(guī)律,同時吸取現(xiàn)代企業(yè)管理的成功經(jīng)驗運行,分配制度改革在推行準全成本核算的基礎(chǔ)上,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實行實際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  基本思路

  1、積極推行準全成本核算,收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配;

  2、以科室或醫(yī)療組為基本核算單元;

  3、質(zhì)量考核和管理目標考核與科室效益掛鉤;

  4、檔案工資與實際工資分離。即國家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和計發(fā)退休費的依據(jù)。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效,參與獎金分配。

  績效工資范圍:

  績效工資范圍包括:醫(yī)生個人技術(shù)績效、活工資、科室效益績效等。

  1、個人技術(shù)績效:具有高技術(shù)、高風險、高強度、責任重的項目,按其實現(xiàn)的綜合效益按比例計入個人績效部分。

  2、活工資:從檔案工資中扣出一部分,與科室收入指標掛鉤進行考核,作為績效工資進行發(fā)放。

  3、科室效益績效:以醫(yī)療組、科室為核算單位,通過經(jīng)濟效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計入科室的部分,即獎金。

  科室效益績效分配原則

  1、科室應(yīng)按照各自的工作特點和性質(zhì),參考個人工作量、創(chuàng)造的效益因素,本著向高技術(shù)、高風險、高強度、責任重的崗位傾斜的原則,進行獎金的二次分配。

  2、績效工資二次分配的范圍:每人所扣的`活工資(300元、200元、100元)、科室獎金,由科主任、護士長制定二次分配方案,進行二次分配,不得進行平均分配。

  3、科室在進行內(nèi)部分配前可以按照獎金5%的比例,提取科室基金,作為科室公益金,用于科室對外學(xué)術(shù)交流及社會公益活動,使用情況應(yīng)在科室內(nèi)公開。

  4、科室主持工作的主任、護士長分別享受科室人均獎金系數(shù)的0.5,由醫(yī)院支付。

  醫(yī)院核算單位

  內(nèi)一科、內(nèi)二科、外一科、外二科、骨一科、骨二科、婦產(chǎn)科、小兒科、放療科、腫瘤病房、痔瘺科、針灸科、急癥科、手術(shù)室、皮膚科、重癥監(jiān)護室、分院門診部、檢驗科、B超室、CT室、心腦電、藥械科、查體科、磁共振室等

  新建科室根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃進行具體核算。

  個人技術(shù)績效核算辦法

  一、門診個人績效計算辦法

  門診醫(yī)生個人績效,按照門診輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗收入(含化驗、病理、細菌免疫等)2%,手術(shù)收入2。5%計算到醫(yī)生個人。

  二、住院部分個人績效計算辦法

  1、按照首診醫(yī)師原則,每收一個住院病人,按5元/人計算到收治醫(yī)生個人;(不包含觀察病人)

  2、住院輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗收入(含化驗、病理、細菌免疫等)2%,計算到科室或醫(yī)療組,由科主任或醫(yī)療組長負責分配并上報醫(yī)院分配表,由醫(yī)院劃撥到醫(yī)生個人帳戶;

  3、手術(shù)收入按2%計算到主刀醫(yī)生個人,1%計算到助刀醫(yī)生個人(不分助刀醫(yī)生人數(shù),共按1%計算);

  麻醉收入(麻醉費)按2%分配到麻醉醫(yī)生個人(不分麻醉醫(yī)生人數(shù),由麻醉科具體上報分配名單)。

  科室效益績效核算辦法

  核算公式:收入—支出=結(jié)余

  科室效益績效=結(jié)余*提成百分比*有關(guān)控制指標

  有關(guān)控制指標:包括臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標、行政后勤科室考核指標

  活工資計算發(fā)放辦法:

  按照人員承擔的風險不同,每人每月從工資中扣除一定的金額參與績效工資的二次分配;科主任、護士長、高級職稱人員每月扣300元,中級職稱人員每月扣200元,初級職稱、勞動服務(wù)公司人員每月扣100元。

考核工作計劃 篇2

  第一步 搭建考核體系 計劃用時3個月:5月——7月。

  研發(fā)部員工按照工作類型可分為項目工作和非項目工作兩類,即我們通常所說的項目組和工程組工作。兩類工作考核方式稍有不同。

  a)推廣實行研發(fā)項目管理和工作日志管理。通過項目管理實現(xiàn)工作任務(wù)分解,明確項目工作任務(wù)責任人、完成時間、質(zhì)量標準等。同時,結(jié)合工作日志管理實現(xiàn)員工工作記錄,確保員工工作過程、結(jié)果公開、透明,實現(xiàn)考核數(shù)據(jù)記錄真實、全面,進而實現(xiàn)考核量化。計劃用時2個月;5月——6月。

  b)單獨承擔項目工作的員工考核按照項目管理考核方式,采用項目經(jīng)理評價。單獨承擔非項目工作的'員工考核以部門經(jīng)理評價為主,綜合周邊績效評價。交叉承擔項目工作和非項目工作的員工考核以部門經(jīng)理評價為主,參照項目經(jīng)理評價及周邊績效評價。

  c)考核周期之初,員工制定個人績效計劃,包括項目工作計劃和非項目工作計劃。項目工作計劃來源于各個項目工作任務(wù)的分解,以項目考核為主。非項目工作計劃來源于工程組日常工作任務(wù),非項目工作考核將以量化的考核指標為主,行政人事部將深入了解各崗位非項目各項工作特點,提取關(guān)鍵績效考核指標,明確各指標考核責任人、數(shù)據(jù)來源、考核標準等。計劃用時2個月:5月——6月。

  d)行政人事部負責協(xié)助研發(fā)部建立和推廣項目管理和工作日志管理,通過項目計劃,實現(xiàn)對研發(fā)資源合理分配。對項目任務(wù)進行分解,使項目任務(wù)明確到人。對項目過程實施監(jiān)控,使研發(fā)工作透明。同時,注重管理過程中上級對工作任務(wù)及時跟蹤,員工對工作任務(wù)及時反饋,形成上下級之間溝通、反饋機制和習(xí)慣。計劃用時2個月:6月——7月。

  第二步 正式實施考核 計劃用時3個月:8月——10月。

  用制度明確考核體系,讓考核和員工績效工資掛鉤。

  a)制定研發(fā)部門績效考核制度,明確考核流程及約束激勵機制。計劃用時1個月:8月。

  b)制度培訓(xùn)、推行及各種疑問、沖突、申訴等問題處理。計劃用時2個月;9月——10月。

  第三步 考核體系優(yōu)化 計劃用時2個月:11月—12月

  實現(xiàn)“四化”,即量化考核指標,細化考核標準,優(yōu)化考核流程,固化考核制度。

  a)根據(jù)項目任務(wù)特點,員工崗位職責,深入量化考核指標。包括項目工作和非項目工作。

  b)參照、分析歷史數(shù)據(jù),細化考核標準。

  c)全面審核考核運行狀況,優(yōu)化考核流程。

  d)面向業(yè)績提升,進一步調(diào)整、固化考核制度。

考核工作計劃 篇3

  今年隨著新教師的加入,30歲以下青年教師的隊伍已經(jīng)達到了75名。隊伍的數(shù)量不斷擴大,其中不乏高學(xué)歷的教師,質(zhì)量也不斷提高。這就給學(xué)校青年教師提出了新的要求,我們必須以學(xué)校實際為出發(fā)點,以青年教師的利益為服務(wù)目標,調(diào)動青年教師的積極性,促進學(xué)校良好的學(xué)風,教風建設(shè),努力建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

  一,青年教師聯(lián)盟組織機構(gòu)及負責人

  組織負責人:梁峰校長

  秘書長:王濤

  副秘書長:李津李珊珊

  組織人員:仲維超孫林劉瑜閆文碩

  二,任務(wù)及目標

  (一)政治素質(zhì)要求:

  1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。

  2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認真做好有關(guān)紀錄。

  3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評比、競賽等活動,并力爭取得好成績。

  (二)專業(yè)素質(zhì)要求:

  (1)班主任工作:

  第一階段:新任班主任的青年教師,要認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。

  第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風、學(xué)風,較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

  (2)教學(xué)工作:

  第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點、難點等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計,能寫出合格教案,做一般的'公開課。

  第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材、單元(章節(jié))分析,會"說課,能較順利地舉行公開課,工作計劃《本學(xué)期青年教師工作計劃及考核辦法》。

  三,常規(guī)工作

  (一)每周至少聽3節(jié)課,做好聽課記錄

  (二)建立博客,每周至少更新一次教學(xué)反思,教育敘事等內(nèi)容。

  (三)每月完成一篇讀書筆記,上傳到學(xué)校相關(guān)文件夾中。

  (四)每學(xué)期讀兩本好書,定期開展讀書交流活動。

  四,考核

  1,常規(guī)檢查:每周一查,一周一公示,根據(jù)教師完成的任務(wù),給予相應(yīng)分數(shù)。

  (1)每周聽滿3節(jié)課,5分;每多聽一節(jié),另加1分;不夠3節(jié)的,記為0

  (2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;沒有更新的,記為0

  (3)每月完成一篇讀書筆記,3分;沒有完成的,記為0

  2,積極參加青年教師活動,在各項比賽活動中取得佳績的教師,給予相應(yīng)分數(shù)。

  (1)準時參加每次青年教師活動,加1分;沒有按時參加活動的教師,需要寫好相關(guān)說明,領(lǐng)導(dǎo)簽字。

  (2)參加學(xué)校內(nèi)外各項比賽獲獎的教師,給予相應(yīng)的分數(shù):

  校級一等獎,3分;校級二等獎,2分;校級三等獎,1分;

  區(qū)級一等獎,5分;區(qū)級二等獎,4分;區(qū)級三等獎,3分;

  國家級一等獎,8分;國家級二等獎,6分;國家級三等獎,5分。

  3,獎勵辦法:考核每周一公示,根據(jù)考核分數(shù),學(xué)期末評選普育學(xué)校"十佳青年教師","優(yōu)秀青年教師",給予獎勵。

考核工作計劃 篇4

  一、 級德育量化考核獎懲標準

  為了加強班級紀律,培養(yǎng)“守紀、勤學(xué)、合作、創(chuàng)新、高效、奮進”的優(yōu)秀班集體,特制定以下獎懲制度。

  每人給基本分80分,在此基礎(chǔ)上根據(jù)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范進行量化考核。

  獎分標準

  1.獲三項競賽“優(yōu)勝紅旗”的,每人+3分;獲“文明班級”金牌,每人+5分;“文明寢室”金牌的,+5分。

  2.受校級表彰的,+3分;校級以上的,+5分。

  3.獲大組競賽優(yōu)勝紅旗的,+5分。

  4.見義勇為,拾金不昧,助人為樂,加1至3分。

  5.作業(yè)清楚認真,加1分(如作業(yè)本上有“優(yōu)”“100分”“Good”等評語)。

  6.考試成績分“不及格”、“良好”、“優(yōu)秀”三檔,每進步一檔+1分;滿分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。平時的大小聽寫滿分的,+3分。

  7.班干部、紀檢員、值日生工作負責的,每次+1—3分;各護理員認真負責的,+1分。

  8.熱愛學(xué)校,熱愛班級,積極配合班主任、學(xué)校做好各項工作的,+1—3分;努力為班級獻力獻計的`,+1分。

  9.上課能積極舉手發(fā)言的,+1分;能積極參加文體活動的,+1分;尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的,+1—3分。

  10.誠實謙虛,有錯就改,進步較大的,+3分。

  罰分標準

  1、違反校紀班規(guī),不遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,情節(jié)不嚴重的,被紀檢員記下一個名字,- 1分。

  2、不服從紀檢員、班干部、小老師指導(dǎo)安排的,- 2分;情節(jié)惡劣的,- 3分。

  3、講粗話,叫別人綽號,諷刺挖苦同學(xué)等不文明言語的,- 1分。不講究衛(wèi)生,不注重儀表的,- 1分;買菜不排隊的,-1分。不戴卡的-1分。

  4、偷東西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教師、長輩的,-3分;男生欺負女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。

  5、在教室里追跑、打球、亂涂亂畫、亂扔紙屑果殼、無理取鬧等破壞、影響教室學(xué)習(xí)環(huán)境的,-1分;情節(jié)惡劣的,-3分;故意損壞公物的,-3分;用棍棒、掃帚、班牌等器物打鬧的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;違反“文明餐桌”規(guī)定的,-1—3分。

  6、抄作業(yè)的,-3分;作業(yè)不清楚,-1分(如作業(yè)本上有“差”“重做”“C”之類老師評語的),作業(yè)不交者,-2分。

  7、班干部工作不負責,如紀檢員自修課、自習(xí)課不及時坐到前面維持紀律,對違紀同學(xué)不加以勸阻;班委值日生沒及時寫好當天功課、當天班級日記;生活委員沒有監(jiān)督好衛(wèi)生;管電員沒及時開關(guān)燈等-1分。

  8、造成班級“三項競賽”扣分者,則罰扣其班級扣分的兩倍。

  9、值日生工作不負責,如掃地、擦黑板不及時,勞動不積極、不干凈,―1分。

  10、 不求上進,屢教不改,嚴重影響班級、學(xué)校榮譽的,-3分。

  二、 育量化考核結(jié)果獎懲

  1、本制度分數(shù)每學(xué)期為一輪,一個星期結(jié)一次,連續(xù)結(jié)算。

  2、期末總分不達120分者,不能評三好學(xué)生和各項積極分子;連續(xù)兩學(xué)期期末總分不達60分者,不予畢業(yè)或暫緩畢業(yè)。

  3、量化總分將記入“成績匯報單”。選班干部、入團等將此作重要依據(jù)!

  沒 有 規(guī) 矩,

  不 成 方 圓!

考核工作計劃 篇5

  為了貫徹落實省、市、區(qū)各級計生工作會議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  考核工作在區(qū)計生局的指導(dǎo)下進行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實施,考核小組成員,組長:李長剛;副組長:王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專干劉芯君。

  二、考評辦法

  考評采取聽、看、查、問的方式進行,對簽狀單位進行垂直考核。

  三、考評內(nèi)容

  1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時,必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關(guān)規(guī)定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過實時通報系統(tǒng)每日向區(qū)計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實現(xiàn)信息資源共享。

  2、社會救助局:對實行計劃生育的困難家庭,依據(jù)相關(guān)的`社會救助法規(guī)政策規(guī)定,優(yōu)先納入城鄉(xiāng)最低生活保障并優(yōu)先給予社會救助,建立臺帳。

  3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領(lǐng)取獨生子女光榮證的職工在婚假、產(chǎn)假、獨生子女費、醫(yī)療費等按計生有關(guān)獎勵措施兌現(xiàn)。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫(yī)院進行婦檢。

  4、基政股:在辦理棄嬰收養(yǎng)手續(xù)時,先查驗收養(yǎng)人常駐地人口計生部門出具的收養(yǎng)人生育狀況證明。無證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區(qū)建設(shè)和農(nóng)村村民自治的內(nèi)容。在開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作中,將人口計生工作納入社區(qū)建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進單位評選的重要條件。

  5、本單位無計劃外懷孕和超生現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)有此類對象及時報告并配合計生部門落實管理措施,報告和落實率為100%。

  四、考核時間

  考核時間分半年考核和年度考核。

  五、要求

  1、各單位要認真做好準備,在考核時提供各種資料。

  2、對考核核查出來的問題,各單位必須高度重視,應(yīng)及時改正,做到缺什么補什么,逐項落實,在市、區(qū)計生工作考核中取得好成績。

  六、獎懲措施

  年末考核對各單位進行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數(shù)一、二名的實行“一票否決”。

考核工作計劃 篇6

  本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

  1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的'高考備考工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

  同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

考核工作計劃 篇7

各部門:

  20xx年上半年即將過去,為全面了解各部門和各位員工的`工作現(xiàn)狀及工作實績,激勵全體員工不斷提升業(yè)務(wù)水平,推動下半年度各項工作,按照集團公司《績效考核實施辦法》的相關(guān)規(guī)定,請各部門認真組織落實上半年工作總結(jié)、半年度績效考核工作和下半年工作計劃制定工作。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:

  一、請各位員工認真填寫《20xx年度上半年個人工作總結(jié)與下半年度工作計劃》、《20xx年度上半年員工績效考核表》,并于7月1日(周二)前上交至各項目前臺處。

  二、請各部門認真填寫《20xx年度上半年部門工作總結(jié)與下半年度工作計劃》、《培訓(xùn)計劃》、《20xx年度上半年部門績效考核表》,并于7月2日(周三)前報送至綜合管理部。

  三、填寫下半年工作計劃時,請國際中心客服部注意提交下半年客戶服務(wù)活動計劃、收費計劃;銀座工程部提交下半年現(xiàn)場整改、跟進等相關(guān)事項具體計劃。 四、7月份,公司領(lǐng)導(dǎo)將分部門聽取各部門和員工的工作匯報并開展半年度考核。具體時間屆時另行通知。

  五、各部門負責人完成對本部門員工的績效考核后,請于7月8日(周一)前將《20xx年度上半年員工績效考核表》交至綜管部。

  六、請大家重視并關(guān)注考核與實際相結(jié)合,日常月度、半年度考核均會成為計入年度績效中,將影響大家的年度實際績效。

  特此通知。

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