教導(dǎo)處工作計劃
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)處工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教導(dǎo)處工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以科學(xué)管理為手段,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。
1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,落實(shí)教學(xué)流程管理,促進(jìn)青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點(diǎn),開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將。用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
。1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法:字跡要工。清晰。
。2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計劃、自制課件、實(shí)現(xiàn)]資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂作,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負(fù)。
。4)加強(qiáng)隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認(rèn)真作好聽課和評課筆記。
(二)開展校本培訓(xùn),以研促教
。1)、開展校本培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力,切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。
。2)各組開展“組內(nèi)聽評課”活動,提高教師上課水平。
(3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
。4)人人參與教學(xué)研究,45歲以下的'老師每人上一堂校級研討課。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,深入開展課題研究。
1、課題組要有計劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究,及時收。資料,使課題取得階段性成果。
2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。
(四)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作
結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。爭取因人而異、因材施教的方法:,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。
三、其它工作
1、加強(qiáng)信息資源。的建設(shè),實(shí)現(xiàn)]教育資源共享,提高教學(xué)效率。要加強(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn),讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)搭建平臺。
2、加強(qiáng)體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認(rèn)真上好體育課和體育課外活動,確保學(xué)生每天有1小時的運(yùn)動,同時要積極開展各項(xiàng)體育競賽活動。
教導(dǎo)處工作計劃2
本學(xué)期,教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃目標(biāo)為指導(dǎo),以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,努力使我校的教育教學(xué)工作上一個新臺階。
一、工作重點(diǎn):
1、做好教學(xué)常規(guī)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好教學(xué)常規(guī)的考核工作,以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、繼續(xù)開展“學(xué)困生”幫扶工作,使“學(xué)困生”幫扶工作,有實(shí)效,教師有收獲,學(xué)生有進(jìn)步。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班升學(xué)工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作,保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學(xué)考試的各項(xiàng)任務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作,加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,努力為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
。1)嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的.力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。
。2)重點(diǎn)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學(xué)反思,尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次的教案簽字工作。
。3)充分調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性,進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度,加強(qiáng)教育教學(xué)的評價管理工作。堅(jiān)持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。
2、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)困生幫扶工作的具體辦法和工作重點(diǎn)。
。1)要求教師與被幫扶學(xué)生共同制定學(xué)生符合學(xué)生個性的進(jìn)步計劃,認(rèn)真制定幫扶中每一步的目標(biāo)和措施。
。2)加強(qiáng)對“學(xué)困生”幫扶記錄的檢查工作,以促進(jìn)幫扶工作開展有實(shí)效。
(3)規(guī)范做好“學(xué)困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進(jìn)展情況,切實(shí)保證學(xué)生有進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)成績。
(4)經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學(xué)生的成長與變化。
。5)教導(dǎo)處努力為老師提供交流反饋的機(jī)會,不斷調(diào)整幫扶計劃,使幫扶“學(xué)困生”成為每一位任課老師的責(zé)任。
3、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失,為20xx年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。
。1)畢業(yè)班中考工作是本學(xué)期的重中之重,因此教導(dǎo)處提早部署,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。
。2)關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動員大會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。
。3)畢業(yè)班任課教師要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習(xí)課,做好質(zhì)量分析工作。
。4)做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價等各項(xiàng)工作。
。5)善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。
教導(dǎo)處工作計劃3
教導(dǎo)處是學(xué)校工作的重要職能部門。我校教導(dǎo)處要對教務(wù)、教學(xué)、教研、師訓(xùn)四個方面的工作起組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理作用。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),服務(wù)師生,務(wù)實(shí)求效,創(chuàng)和諧教育,努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及要求
1、教務(wù)工作
(1)做好開學(xué)初的相關(guān)準(zhǔn)備工作。發(fā)放教師用書,制定課程表,擬訂工作計劃等。
。2)妥善做好插班生的接待和安排工作。
(3)做好中考、會考的報名工作及其考務(wù)工作。
(4)為秋季新生招生工作作好準(zhǔn)備。
。5)做好期末學(xué)期工作總結(jié)。
2、教學(xué)工作
(1)組織好月考試工作,安排好期中、期末考試工作,并及時評價、反饋,進(jìn)一步完善教學(xué)評價工作。
(2)深入課堂,經(jīng)常聽課、評課,要求每位教師每周至少聽課一次。
。3)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重課堂教學(xué)效果,力爭初步編制出校本習(xí)題集。
。4)各主要學(xué)科組織一次針對大多數(shù)學(xué)生的學(xué)科知識競賽。
(5)重視初三復(fù)習(xí)備考工作,搞好初三3月底全區(qū)的調(diào)研考試工作,并協(xié)調(diào)八年級會考準(zhǔn)備工作。
3、教研工作
(1)抓好集體備課工作。要求各備課組長、學(xué)科組長作好周密安排,各教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)來,主動監(jiān)督落實(shí),逐步編制出各學(xué)科的校本教案集。
。2)至少召開兩次全體教研組長、備課組長(學(xué)科組長)會議。期初布置工作,期末總結(jié)交流。
。3)加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié),要求每位教師至少各完成一篇教學(xué)(教育)敘事和教學(xué)(教育)論文,力爭公開發(fā)表一批,并編制一本高質(zhì)量的校本教育敘事、論文集。
。4)督促相關(guān)教師繼續(xù)搞好已形成的課題研究工作,力爭能出成果,并做好校本教材的'前期準(zhǔn)備工作。
。5)做好3月底區(qū)教研室到我校督導(dǎo)聽課(數(shù)學(xué))的接待工作及上級部門下達(dá)的教研活動的通知安排工作,要求教師積極參加。
4、師訓(xùn)工作
。1)加強(qiáng)自學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要求教師至少讀一本教育教學(xué)方面的書籍,并做好不少于3000字的筆記。
。2)強(qiáng)化和規(guī)范“師徒”關(guān)系,充分發(fā)揮中老年教師的指導(dǎo)作用,逐步培養(yǎng)一批青年骨干教師。
(3)開展青年教師的部分業(yè)務(wù)評比活動,逐步提高青年教師的基本技能。
(4)安排兩次校本觀摩研討課,推廣老教師的經(jīng)驗(yàn),展示青年教師的才能。
。5)積極安排并參加上級部門下達(dá)的各類教師培訓(xùn)活動。
教導(dǎo)處工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,持續(xù)向新優(yōu)質(zhì)、高品位邁進(jìn)。努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理,切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理,加強(qiáng)校本研修,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)品牌建設(shè);充分推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育實(shí)施,努力構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
繼續(xù)以提升課程領(lǐng)導(dǎo)力為核心、關(guān)注高品質(zhì)思維、提升課堂效能、抓好教學(xué)品牌建設(shè)。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,做到有序、規(guī)范、科學(xué)。
2、重視教研組和備課組建設(shè),確保務(wù)實(shí)、有效、專業(yè)。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量和品牌建設(shè),實(shí)現(xiàn)均衡、綠色、突破。
四、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,做到有序、規(guī)范、科學(xué)。
1、抓好課程計劃的落實(shí)和實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,向40分鐘要效率。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表和課程表,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。及時做好教學(xué)部門各類資料的收集、整理、存檔工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育。樂學(xué)善學(xué):能正確認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)的價值,具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,能自主學(xué)習(xí),具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力。真正做到讓質(zhì)量成為習(xí)慣,讓習(xí)慣符合質(zhì)量。
4、做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。要求每位教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵超前、突破、創(chuàng)新。對于學(xué)困生,要樹立“一個不能少”的意識,分層教學(xué),傾注愛心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流,實(shí)現(xiàn)有效的家;,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、全面提高學(xué)生素養(yǎng)。積極參與市區(qū)級的各項(xiàng)學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),注重過程,精心組織,力爭取得好成績。
6、嚴(yán)格規(guī)范考試,組織好學(xué)校各類考試工作。精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)教育。真正發(fā)揮考試功能,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。
(二)重視教研組和備課組建設(shè),確保務(wù)實(shí)、有效、專業(yè)。
1、有效推進(jìn)校本研修。校本研修多一點(diǎn)學(xué)習(xí)共同體的味道,做到形式多一點(diǎn),目標(biāo)解決點(diǎn),一定有收獲點(diǎn),更能投入專業(yè)點(diǎn)。
2、開展“第十一屆學(xué)科發(fā)展月”活動。以此為契機(jī),促進(jìn)教研組反思、改進(jìn)工作,促進(jìn)特色教研組建設(shè)。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,注意關(guān)注高品質(zhì)思維,提升課堂效能。
3、加強(qiáng)兩組文化建設(shè)。促進(jìn)特色教研組建設(shè),開展教研組長、備課組長系列培訓(xùn),為兩組文化建設(shè)提供反思、改進(jìn)、展示的平臺。定期開展好教研組研修、備課組集體備課活動。
4、加強(qiáng)科研引領(lǐng)。各教研組制訂好工作計劃,確定好研究專題,積極申報市區(qū)級課題。各教研組要開展好常規(guī)教研活動,開展豐富多彩、切實(shí)有效的各類教學(xué)科研活動。
5、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
(三)抓好教學(xué)質(zhì)量和品牌建設(shè),實(shí)現(xiàn)均衡、綠色、突破。
重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,既看到本屆初三基礎(chǔ)好、勢頭好、局面好的三點(diǎn)優(yōu)勢同時也明確本屆學(xué)生動力、活力、能力不足和不足于落差這兩個“不足”。本學(xué)期工作中做到四個“靜”:安靜、潔靜、寧靜、溫靜;并且不忘初心,繼續(xù)前進(jìn):不忘傳承、不忘現(xiàn)實(shí)、不忘目標(biāo)、不忘擔(dān)當(dāng)、不忘標(biāo)準(zhǔn);三是工作中要講激情、講熱情、講專業(yè)。具體做到:
1、注重分層教學(xué),關(guān)心不同層次的學(xué)生,及時調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象。
2、做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作做好與畢業(yè)班學(xué)生、班主任、科任老師及家長溝通的溝通交流工作。
3、認(rèn)真做好每次考試的質(zhì)量分析工作,總結(jié)得失,根據(jù)每次月考、模擬考定期召開初三年級情況分析會,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
加強(qiáng)教學(xué)品牌建設(shè)。在歷練單的編制與使用、作業(yè)設(shè)計的編制與使用、校本課程的編制與使用三方面取得突破。
1、抓好歷練單的編制與使用。歷練單的編制與使用是我校教師在學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀課改學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,基于校本實(shí)際自主、自發(fā)進(jìn)行的。該教學(xué)方式體現(xiàn)了“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的教學(xué)理念,在我校部分學(xué)科近2年的課改實(shí)踐中逐步體現(xiàn)了在課堂教學(xué)效能提高方面的優(yōu)越性。本學(xué)年,學(xué)校將在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作,逐漸實(shí)現(xiàn)在中考學(xué)科中基本實(shí)現(xiàn)歷練單使用的全面鋪開,在非中考學(xué)科教學(xué)中能體現(xiàn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的教學(xué)理念。
2、抓好作業(yè)設(shè)計的編制與使用。生本化的作業(yè)設(shè)計能促進(jìn)實(shí)現(xiàn)教育的個性化。生本化的作業(yè)設(shè)計主要包含課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)(回家作業(yè))。本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)生本化的作業(yè)設(shè)計,作業(yè)應(yīng)該體現(xiàn)層次性、選擇性、合理性、統(tǒng)籌性;減少機(jī)械的、重復(fù)的練習(xí),增加思維容量。各學(xué)科教學(xué)設(shè)計要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)設(shè)計和布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。
3、抓好校本課程的編制與使用。所謂“校本”一是為了學(xué)校,二是在學(xué)校中,三是基于學(xué)校。多年來,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,重視推進(jìn)素質(zhì)教育,在豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活并使之課程校本化方面做了大量的工作。學(xué)校以社團(tuán)課為載體,圍繞原創(chuàng)音樂劇、思維訓(xùn)練、創(chuàng)新能力、快樂體育四大板塊統(tǒng)籌構(gòu)建我校的校本課程體現(xiàn),在課時保障、物質(zhì)保障、人員培訓(xùn)上提供支持。本學(xué)期,學(xué)校將整理、編印部分優(yōu)秀校本課程。
五、其它工作
1、加強(qiáng)體育工作,做好教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作。加強(qiáng)對“三課兩操兩活動”的管理,加強(qiáng)廣播操和室內(nèi)操動作的教學(xué)與訓(xùn)練,提高動作的規(guī)范性。開展xxxx學(xué)年秋季校園運(yùn)動會、大課間體育活動與快樂下午體育活動。參加好陽光體育各項(xiàng)賽事。做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、進(jìn)一步彰顯勞技、科技教育特色。以科技創(chuàng)新、勞技競賽為重要內(nèi)容,進(jìn)一步挖掘校本特色項(xiàng)目科技創(chuàng)新教育的內(nèi)涵,做強(qiáng)、做實(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全自查、檢查工作,在器材使用、登記、保護(hù)與維修等方面加強(qiáng)管理,做好專用教室的通風(fēng)、環(huán)境布置和衛(wèi)生等工作;相關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理人員做好器材出借、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、情況登記等工作,尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對化學(xué)藥品的使用、處理、保護(hù)等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,確保校園專用教室安全。
4、規(guī)范圖書館、文印室、專用教室等的管理。各工作人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思,保證一線教學(xué)的需要。圖書室管理人員定期向師生開放。文印室、專用教室負(fù)責(zé)教師要嚴(yán)格按照要求對該室進(jìn)行管理。
附:
xxxx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處每月主要工作
九月:
1.完成開學(xué)報到注冊、對學(xué)生教材的分發(fā)、統(tǒng)計及補(bǔ)缺工作。
2.教學(xué)常規(guī)檢查。(開學(xué)提前兩周備課量檢查)
3.完成各年級區(qū)統(tǒng)考獎勵。
4.新進(jìn)教師培訓(xùn)活動。
5.大課間及快樂afternoon活動啟動。
6.科技教師會議,科技創(chuàng)新活動及第十二屆科普節(jié)啟動。
7.社團(tuán)課任課教師會議。
8.校本研修活動。
9.初三學(xué)生大會。
10、學(xué)校秋季運(yùn)動會。(9月30日)
十月:
1.參加區(qū)創(chuàng)新教育大賽。
2.初三月考、教師質(zhì)量分析會。
3.教學(xué)常規(guī)抽查。
4.校本研修活動。
5.初三學(xué)生家長會。
7.參加區(qū)中學(xué)生運(yùn)動會。
8.歷練單、校本課程第一次統(tǒng)稿。
9.資源庫、作業(yè)庫上交資料統(tǒng)計。
十一月:
1.期中教學(xué)常規(guī)檢查。(第10周)
2.全校期中考試。(第10周11月3、4日))
3.參加區(qū)中小學(xué)生冬季長跑比賽(11月26日)
4.學(xué)科發(fā)展月活動。
5.各年級期中考試質(zhì)量分析會及家長會。
6.期中考試表彰活動。
7.校本研修活動。
8.初一年級勞技活動(第12周11月14~18日)。
9.資源庫、作業(yè)庫上交資料統(tǒng)計。
10.初二寫字等級考。
十二月:
1.初三月考及教師月考質(zhì)量分析會。
2.學(xué)科發(fā)展月展示總結(jié)。
3.教學(xué)常規(guī)抽查。
4.校本研修活動。
5.資源庫、作業(yè)庫上交資料統(tǒng)計。
一月:
1.期末考試動員。
3.全校期末考試。(第20周1月10、11日))
4.各年級期末質(zhì)量分析會。
5.期末教學(xué)常規(guī)大檢查。
6.校本研修活動。
7.資源庫、作業(yè)庫資料匯總歸類。
教導(dǎo)處工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校中心工作,落實(shí)學(xué)校制定的工作計劃,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化,充分發(fā)揮教務(wù)處服務(wù)功能,提高教務(wù)處工作效能,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教務(wù)處日常工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、上好規(guī)定課程。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,爭取教學(xué)工作上層次、升臺階。
2、優(yōu)化師資,優(yōu)化課堂,開展教學(xué)調(diào)研活動;統(tǒng)籌安排第一課堂主課堂、第二課堂校內(nèi)活動、第三課堂校外活動。
3、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測監(jiān)控措施,組織好各種考試,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、抓好畢業(yè)班工作,各項(xiàng)教學(xué)活動落實(shí)到位。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,建立健全學(xué)籍檔案。做好轉(zhuǎn)戶籍人員子女、隨遷子女入學(xué)安排;嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生政策,嚴(yán)格規(guī)范招生行為。
6、增強(qiáng)教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的崗位職責(zé)管理要求。
7、堅(jiān)持依法治教,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)控教師“三違”現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料使用和管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷中小學(xué)教輔目錄以外的其他資料。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、抓好各功能房的管理和使用。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材、圖書管理,做到規(guī)章制度健全,賬物相符,賬賬相符;開放使用各教學(xué)功能室,嚴(yán)格按要求開設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)。
2、配合學(xué)校組織實(shí)施“暑假作業(yè)展評”“素質(zhì)教育展評周”“教育教學(xué)開放周”“迎元旦文藝匯演”等大型活動。
3、加強(qiáng)和推動學(xué)校文藝工作,堅(jiān)持美育與智育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,推進(jìn)“戲曲進(jìn)學(xué)校”、“合唱節(jié)”“經(jīng)典誦讀”等工作,推廣戲曲廣播操。
4、加強(qiáng)和推動學(xué)校體育工作,廣泛開展陽光體育運(yùn)動,推進(jìn)學(xué)校足球,組織各種層次的'足球聯(lián)賽活動,組織學(xué)生參加全市“中學(xué)生籃球賽”。
5、組織實(shí)施班級工作“會診制”。以班級為單位每月至少召開一次會議,對班級問題進(jìn)行團(tuán)體會診。班級會診由班主任負(fù)責(zé)召集并確定議題,本班全體科任教師參加。
6、加強(qiáng)音體美計及校本課程的教學(xué)巡查。嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、缺課、上課“放羊”現(xiàn)象;強(qiáng)化非中考學(xué)科及校本課程質(zhì)量檢測和評價機(jī)制,確保國家課程和地方課程有效實(shí)施。體育教學(xué)和課外鍛煉要圍繞中考體育項(xiàng)目開展針對性訓(xùn)練,并經(jīng)常進(jìn)行檢測,檢測不達(dá)標(biāo)的要加強(qiáng)訓(xùn)練,提高成績。
7、根據(jù)學(xué)校安排,做好教學(xué)交流工作。繼續(xù)加強(qiáng)與江西省創(chuàng)新協(xié)同中心學(xué)校、撫州市七校聯(lián)合體的教學(xué)協(xié)作。在縣教體局指導(dǎo)下,認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)(第三階段)教學(xué)教研交流活動。
8、抓好保學(xué)控輟工作,嚴(yán)格落實(shí)保學(xué)控輟職責(zé)制,建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童工作臺賬,逐個做好勸返工作,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)資助幫扶政策,確保每一位學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、隨遷子女、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童等特殊群體,落實(shí)入學(xué)“一對一”關(guān)愛幫扶機(jī)制,確保適齡兒童按時入學(xué)上課。
9、抓好教學(xué)安全工作,杜絕教學(xué)安全事故。體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、閱讀、實(shí)驗(yàn)課等校內(nèi)實(shí)踐課程的教學(xué)地點(diǎn)、教學(xué)資料、教學(xué)手段與其它在本班固定教室上課的學(xué)科有所不一樣,要求任課教師和功能房管理人員課前做好上課準(zhǔn)備,布置教學(xué)場地,準(zhǔn)備器材、藥品、書籍、音響資料等;進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理制度,防止因教學(xué)器材、場地設(shè)施、儀器設(shè)備、藥品標(biāo)本等本身存在安全隱患而發(fā)生傷害事故;教師要加強(qiáng)安全教育和警示,交代清楚用火、用水、用電知識和安全注意事項(xiàng);合理安排教學(xué)資料,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、場地情景、季節(jié)氣候等因素安排教學(xué)資料,堅(jiān)持良好的課堂紀(jì)律,不能“放羊式教學(xué)”,不能隨意讓學(xué)生自由活動,有效預(yù)防傷害事故的發(fā)生。
10、做好循環(huán)教材發(fā)放、管理工作。確保循環(huán)教材登記、發(fā)放、保管、循環(huán)使用等環(huán)節(jié)不出差錯。
教務(wù)處將在校長辦公會領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,培養(yǎng)先進(jìn)辦學(xué)理念,守正創(chuàng)新,彰顯特色,不忘初心,牢記使命,潛心耕耘,追求完美,助推實(shí)驗(yàn)中學(xué)的騰飛。
教導(dǎo)處工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)及要求
1、制定課堂教學(xué)研討方案,組織教師分教研組觀看名師講課光盤,引領(lǐng)教師不斷提高教育教學(xué)水平
2、充分利用學(xué)校各種設(shè)備資源,實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節(jié)公開課,然后教師自己課后觀看,感覺不足打磨再上,最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,以供其他教師觀看借鑒。
3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,籌備課題立項(xiàng),提升教師研究能力。
4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專家磨課,推出本校名師及學(xué)科帶頭人。
5、推進(jìn)班級文化建設(shè),尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施。
6、做好教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計劃,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學(xué)習(xí)還要填寫好潁上五中學(xué)習(xí)報告手冊并附有學(xué)習(xí)場景的照片。
7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作,開好“百日誓師”大會,設(shè)計好四次?技皩W(xué)情分析、考綱研究、理化實(shí)驗(yàn)、體育加試、應(yīng)試技巧、考前心理疏導(dǎo)等工作。
8、繼續(xù)開展七、八年級月考活動,每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會、班級任課教師分析會,以研究解決存在的問題。
9、制定社團(tuán)活動方案并組織實(shí)施社團(tuán)活動,4月中下旬舉辦春季田徑運(yùn)動會,實(shí)施素質(zhì)教育。
10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達(dá),教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,教案、作業(yè)的檢查,成績的跟蹤和研究,配合學(xué)校各部門迎接上級的各類檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、完善教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,開齊上足各類課程,科學(xué)合理地安排課時,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的.作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
。2)制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),通讀全冊教材及有關(guān)參考資料,在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn)及了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,擬定可行的教學(xué)計劃,做到目的要求明確,進(jìn)度適宜,措施得體,
。3)加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、加強(qiáng)對各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率。
規(guī)范使用班班通、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、對現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
4、開展各類學(xué)生活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書法、舞蹈、英語角、發(fā)明制作等興趣小組。
。2)5月份舉行七、八年級作文比賽。
(3)本學(xué)期圖書室開放后,5月份舉行一次讀書角活動。
(4)4月下旬舉行春季田徑運(yùn)動會。
四、 工作安排
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期伊始,我校教導(dǎo)處將根據(jù)本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足本校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以有效課堂教學(xué)模式改革為中心,以培優(yōu)輔差為主要輔導(dǎo)方式,通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學(xué)模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
二、工作重點(diǎn)
1.常規(guī)管理更精細(xì)。
2.校本教研更有效。
3.教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定。
三、工作措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)常規(guī),管理更精細(xì)、更科學(xué)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》,牢固樹立質(zhì)量意識,推動學(xué)校管理規(guī)范化、制度化,向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點(diǎn):1.抓好課堂教學(xué)主陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作中檢查、督導(dǎo)、決策、評價的職責(zé)。3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,健全教師管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,形成良好的教風(fēng)。
1.按課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程,自覺遵守請假制度,不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時。
2.大力加強(qiáng)教研組、備課組活動,開展特色教研活動。
本學(xué)期開學(xué),教導(dǎo)處及時召開學(xué)期初的教學(xué)教研專項(xiàng)會議,要求各教研組、備課組回顧上學(xué)期工作,梳理出亮點(diǎn)和不足后,再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過問題庫建設(shè),搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問題,將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元,在備課組時間進(jìn)行集體備課。
3.堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。每月組織各教研組長全面教學(xué)常規(guī)檢查,平時不定期的重點(diǎn)檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作,及時總結(jié),及時提出整改措施。必要時對某個年級、某個學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期,將迎接區(qū)進(jìn)修校對我校的視導(dǎo)檢查工作。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革,擺脫滿堂灌模式。
教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個永恒的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,以培養(yǎng)學(xué)生能力為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理,把10分鐘的練習(xí)融入課堂,精讀精練,強(qiáng)化實(shí)踐,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個個研究課堂,努力讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。
本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭,每周由校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組老師組成聽課小組,定期進(jìn)行推門聽課活動,確保每堂課:明確目標(biāo)、提高效率、注重方法、效果達(dá)標(biāo)。
。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量關(guān)。
1.編擬學(xué)科測試卷。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷,定期開展階段測試。教導(dǎo)處還在期中、期末前后進(jìn)行抽測,通過全班學(xué)生的答題、做題及時了解本班孩子的基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)。
2.定期召開各項(xiàng)教學(xué)專項(xiàng)會議。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將及時召開質(zhì)量分析會,查找薄弱環(huán)節(jié),對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學(xué)方法,改進(jìn)策略、及時改進(jìn)教學(xué)方法,采取相應(yīng)有效補(bǔ)救措施。
3.開展教學(xué)“開放周”活動。為加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,大力推行開放式素質(zhì)教育,邀請家長走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實(shí)效,學(xué)校充分尊重家長意愿,擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》!都议L聽課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價外,還設(shè)計了“建議”反饋欄,深入了解家長對學(xué)校教育情況的反饋意見,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。
。ㄋ模⿲W(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動或競賽活動,新增了國旗下講話的展示時間,按學(xué)科劃分出相應(yīng)的時間段,由相應(yīng)學(xué)科負(fù)責(zé)組織孩子們展示,如:語文組誦讀活動,心理活動、音樂組表演、科學(xué)組趣味競賽等。另外,還要求語文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動,每個孩子的書寫作品都要上墻,每月學(xué)校定期會布置一期學(xué)生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚(yáng)個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用、學(xué)會創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養(yǎng)。
。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作
及時召開期初畢業(yè)班專項(xiàng)工作會、相關(guān)專題研討會。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研與跟蹤研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整工作思路與措施。
教導(dǎo)處工作計劃7
一、加強(qiáng)課程建設(shè)和管理,提高課程的領(lǐng)導(dǎo)力
(1)學(xué)校根據(jù)市教委xxxx學(xué)年度課程計劃要求,結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)的需求,認(rèn)真制定《xxxx學(xué)年度xx七中課程計劃》,夯實(shí)基礎(chǔ)型課程,豐富拓展型課程,有效推進(jìn)探究型課程;加強(qiáng)校本課程開發(fā)力度,每位教師每二年內(nèi)開設(shè)一門拓展課程,使校本課程系列化、精致化、特色化,不斷完善學(xué)校的課程體系。
。2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計劃,做到專課專用。堅(jiān)持“健康第一”的理念,認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動”,開展形式多樣的大課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,以體育節(jié)為契機(jī),組織形式多樣的體育文化活動,組織好學(xué)校運(yùn)動會。
(3)加強(qiáng)學(xué)校課程管理,對各類課程的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,加強(qiáng)對探究型課程、拓展型課程的指導(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)校本課程的實(shí)施,確保學(xué)校課程計劃的全面規(guī)范實(shí)施。
二、加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
。1)備課要求:以“四輪備課”法指導(dǎo)各學(xué)科備課組活動,即分章節(jié)、分內(nèi)容,一人主備為第一輪備課、組內(nèi)交流修改為第二輪備課、一人試上并定案為第三輪備課、在具體上課時組內(nèi)老師將集體備課的成果結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行微調(diào)為第四輪備課。備課本上要有:制定學(xué)期教學(xué)計劃;單元教學(xué)目標(biāo);每課時要有三維目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)設(shè)計要有提問、活動、互動交流、課堂練習(xí)等環(huán)節(jié);課后要有教學(xué)反思。
(2)上課要求:重視新授課,上課時做到講練結(jié)合,避免“一言堂”,要突出學(xué)生主體,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、小組探究活動等學(xué)習(xí)形式,增加學(xué)生的思維深度和廣度;上課時應(yīng)關(guān)注學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不能教師、學(xué)生各唱獨(dú)角戲,要有“對手戲”;每節(jié)課要有課堂練習(xí),練習(xí)要有針對性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)有效性。
。3)作業(yè)要求:教師要加強(qiáng)課堂練習(xí)和課后作業(yè)的研究,做到練習(xí)的針對性、有效性、分層性;每次作業(yè)及時收,及時批,及時評,及時檢查訂正;嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購買教輔材料。
(4)輔導(dǎo)要求:關(guān)注特殊學(xué)生,注意心平氣和、奉獻(xiàn)精神;要照顧其他學(xué)科,不增添學(xué)生負(fù)擔(dān);輔導(dǎo)宜課余時間為主,不占用其他課程。
(5)評價要求:注重多元評價,部分學(xué)科宜用等第制;每位教師根據(jù)備課組安排,每學(xué)期至少命題一份試卷,把握學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn);單元性測試由教研(備課)組長安排,期中期末等階段性測試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;注重質(zhì)量分析,并及時記錄;通過班級聯(lián)席會議、備課組質(zhì)量分析會,及時調(diào)整學(xué)科教學(xué)計劃。
。6)聽課要求:每學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié),每節(jié)課后要有2條優(yōu)點(diǎn)2條改進(jìn)意見的“2+2”課堂評價。
教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)檢查與考核。聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),定期(第2周、第19周)和不定期對備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)等加強(qiáng)檢查與考核。
三、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
(1)各教研組、備課組認(rèn)真制訂好本學(xué)期工作計劃,備課組每二周活動一次,每學(xué)期不少于6次,教研組每月活動一次,每學(xué)期不少于3次,每位教師每學(xué)期至少一次在備課組活動中作為主講人,每學(xué)期每位教師開設(shè)一節(jié)校級以上的教學(xué)公開課。
。2)積極參與校、區(qū)級資源庫建設(shè),不斷更新課堂教學(xué)資源、開發(fā)教學(xué)課件,每學(xué)期每位教師至少上傳1件教學(xué)資源。積極參與一師一優(yōu)課,一課一各師的網(wǎng)上曬課活動,每位教師三年內(nèi)完成一次曬課活動。
(3)繼續(xù)落實(shí)班級聯(lián)席會議制度,班主任為召集人,任課教師全員參與,聯(lián)系的'行政人員出席(每學(xué)期至少召開二次聯(lián)席會議),課任教師一起分析班情、學(xué)情,重點(diǎn)討論重點(diǎn)學(xué)生群體的幫教,少發(fā)牢騷,多找方法,各學(xué)科形成合力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
。4)繼續(xù)落實(shí)行政人員到班級、教研組蹲點(diǎn)調(diào)研制度,參與教研組、備課組活動。每次活動前請教研(備課)組長通知行政人員參加。繼續(xù)打造開放課堂,做好行政隨堂推門聽課活動、對薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)研指導(dǎo)聽課,聽課后及時交流想法,積極評價。
。5)繼續(xù)做好共同體建設(shè),根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,繼續(xù)做好六校共同體牽頭單位共作,資源共享促進(jìn)教育均衡化發(fā)展;繼續(xù)開展中小學(xué)教育教學(xué)銜接研討活動,加強(qiáng)與岳陽、中山小學(xué)、上師外附小的教育教學(xué)交流。
。6)積極做好教研組長、備課組長“兩組”校本研修工作,邀請有成功經(jīng)驗(yàn)的組室負(fù)責(zé)人走上講壇,分享經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期做好英語節(jié)經(jīng)驗(yàn)分享會、語文學(xué)科發(fā)展月
四、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量
。1)明確畢業(yè)班的工作目標(biāo),增強(qiáng)師生的責(zé)任意識。根據(jù)本屆初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)水平,學(xué)校的目標(biāo)是在xxxx年中考中,學(xué)?偡峙琶葂xxx屆提高1-2個名次,及格率在原有基礎(chǔ)上提高3-4個百分點(diǎn),普高達(dá)線率不低于xxxx屆(77.3%),優(yōu)秀率(重點(diǎn)學(xué)校錄取率)達(dá)到30%。根據(jù)這一目標(biāo),學(xué)科教師、每位學(xué)生認(rèn)真制定教學(xué)和學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)細(xì)化,層層落實(shí)。
。2)加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理,定期召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),落實(shí)措施,各備課組要加強(qiáng)考綱研究,加強(qiáng)有效復(fù)習(xí)的研究,做好每次月考的質(zhì)量分析,全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
。3)認(rèn)真落實(shí)優(yōu)培補(bǔ)缺措施,開展分層教學(xué),抓二頭促中間,進(jìn)一步提高普高達(dá)線率和重點(diǎn)達(dá)線率。
。4)定期召開畢業(yè)班學(xué)生會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,認(rèn)真做好招生政策的宣傳與指導(dǎo),形成家校教育合力,做好本屆初三畢業(yè)班工作。
五、加強(qiáng)非中考學(xué)科教學(xué)工作,全面培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。加強(qiáng)對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,健康教育、環(huán)境教育按要求開足課時,醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見病、傳染病預(yù)防、宣傳、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,降低近視率。加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。制定體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練,學(xué)生各項(xiàng)體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。
六、其他工作
積極做好教務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)室管理、圖書管理、衛(wèi)生服務(wù)等工作。
具體工作安排:
八月份
1、完成新預(yù)初分班,新學(xué)期任課安排,圖書分發(fā),xxxx屆畢業(yè)生風(fēng)采展
2、8月30日,初三教育教學(xué)工作會,明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識
3、8月30日,教研組長、備課組長“兩組”校本研修之校本課程(拓展課)開發(fā)
九月份
1、完成學(xué)生報到、注冊、學(xué)籍統(tǒng)計等工作
2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、前兩周內(nèi)完成初三班級聯(lián)席會議暨教育教學(xué)診斷會議
4、新教師師徒結(jié)對工作會議,落實(shí)新一屆青年教師、新班主任的培訓(xùn)計劃
5、開設(shè)預(yù)初——初二學(xué)生拓展課
6、體育文化節(jié)
7、備課組活動正常開展,首次教學(xué)常規(guī)(備課本)檢查
8、第四屆優(yōu)秀校友勵志報告會暨初三全體學(xué)生會
9、制定xx七中xxxx學(xué)年度課程計劃
10、“兩組”校本研修之反饋教學(xué)常規(guī)檢查暨布置學(xué)期計劃
十月份
1、開展行政隨堂聽課、蹲點(diǎn)聽課活動
2、月考及質(zhì)量分析
3、初三分層學(xué)生會議
4、教研組、備課組開展學(xué)科練習(xí)設(shè)計研討活動
5、組織部分學(xué)生參加區(qū)學(xué)生運(yùn)動會
6、組織開展好常規(guī)中小學(xué)教學(xué)銜接活動
7、“兩組”校本研修之英語節(jié)經(jīng)驗(yàn)分享會
十一月份
1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控——期中考試,做好考后質(zhì)量分析
2、教學(xué)常規(guī)檢查(備課、學(xué)生作業(yè)等)
3、各年級開展班級聯(lián)席會議
4、分年級開展教學(xué)展示活動
5、組織好學(xué)生開展各類競賽活動
6、舉辦好語文節(jié)暨“讀書節(jié)”活動
7、學(xué)科質(zhì)量發(fā)展月,各學(xué)科教師測試、教學(xué)評比(分35周歲以上、以下)
8、“兩組”校本研修之語文節(jié)展示
十二月份
1、第三次月考及月考質(zhì)量分析
2、以教研組為單位,舉行備課組內(nèi)的“復(fù)習(xí)專題研討交流會”
3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作會
4、舉辦學(xué)校社團(tuán)節(jié)暨拓展課學(xué)生作品展示活動
5、組織部分學(xué)生參加區(qū)踢跳、迎春長跑比賽活動
6、新教師師徒結(jié)對懇談會
7、“兩組”校本研修之xx七中教研組風(fēng)采展
一月份
1、期終考試動員及考務(wù)工作安排
2、期終各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查、期末質(zhì)量分析
3、完成各項(xiàng)常規(guī)考核
4、教研組、備課組學(xué)期總結(jié)交流
教導(dǎo)處工作計劃8
教導(dǎo)處工作歷來是聯(lián)系校長室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁,是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門,也是傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣,將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高。按照校長室的工作計劃和要求,本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期,我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機(jī)遇,落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力,本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn):
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教科研隊(duì)伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊(duì)伍的建設(shè)的水平。教研組長是教學(xué)研究的基地,是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為,真正的教育教學(xué)實(shí)效的.來源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手:
1.教研組長每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對策”和述職制度的建立。
(1)教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。
(2)根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)。
(3)在分析本組室實(shí)際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決。
(4)教研組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。
2.教研活動要進(jìn)行合理的安排,要增強(qiáng)教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。
3.教研組長的教學(xué)常規(guī)管理。
(1)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動,教導(dǎo)處對每個備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學(xué)資源共享。
(2)按照教導(dǎo)處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過程中的落實(shí)情況。
教導(dǎo)處工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),以常態(tài)課為基礎(chǔ),加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。以學(xué)科教研組為單位,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師教育教學(xué)水平的提高,同時督促各組的教研活動及時開展。
4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
6、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,用心開展教育科研活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
8、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭小考再創(chuàng)佳績。
9、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。
按上級主管部門的意見建立管理體制,同時做好控輟保學(xué)工作,杜絕貧困生失學(xué)。
10、做好班主任管理工作。利用好班隊(duì)會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的用心配合,要求班主任做好手冊的記載。
三、具體工作要求
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班隊(duì)會、品德與社會等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)抓實(shí)備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識目標(biāo)、潛力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思,反思必須要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定。
教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學(xué)成功的地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;
、塾涗浗虒W(xué)機(jī)智的地方;④記錄學(xué)生獨(dú)特的見解;⑤記錄再教設(shè)計等;
教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會上進(jìn)行總結(jié)。每周同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié)。同時加強(qiáng)青年教師的備課指導(dǎo)。
(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有必須時間練習(xí)消化,以到達(dá)當(dāng)堂鞏固的效果!盎睢辈粌H僅在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個學(xué)生都有收獲。
(3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)資料,教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問及時得到解決。
(4)抓精練習(xí)。每一天各科作業(yè)除了量的要求適度外,個性注重質(zhì)的'要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。
(5)抓細(xì)分析。本學(xué)期在每次單元測試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進(jìn)行橫向、縱向、比較分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實(shí)改善措施。
(6)抓牢體衛(wèi)。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時間。透過周一班隊(duì)會、黑板報、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(二)開展教研活動,提高師資水平
1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,學(xué)期末上交教導(dǎo)處。
2、教導(dǎo)處人員每周要深入教學(xué)第一線,經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,推門聽課,了解教學(xué)狀況。加強(qiáng)對每位教師每個學(xué)科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時了解教師備課狀況。透過這些形式,有效促進(jìn)教師重視平時的日常教學(xué)。鼓勵教師間開展相互的聽課活動,取長補(bǔ)短,共同提高。
3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,請示領(lǐng)導(dǎo)組織教師與兄弟學(xué)校舉行觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
5、加強(qiáng)全校教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。
(三)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素養(yǎng)。
(1)提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),低年級個性要加強(qiáng)對學(xué)生寫字姿勢和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,開展鋼筆字比賽。
(2)背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。本學(xué)期各班級繼續(xù)利用早自習(xí)時間進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動,超多開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學(xué)生必背古詩應(yīng)爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。同時要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用午間進(jìn)行閱讀,提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累。
(3)培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性切合生活實(shí)際和年齡特征的問題,給學(xué)生帶給自主探索機(jī)會,探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的潛力。
(4)加強(qiáng)口語訓(xùn)練。利用多種方法,操練英語單詞和口語表達(dá)潛力,提高學(xué)生的英語口語表達(dá)潛力,課前5分鐘練唱動聽的英語歌曲,以提高自主學(xué)習(xí)的動力與潛力。低年級要加強(qiáng)簡單的日常對話練習(xí)和單詞的口語練習(xí),每一課的單詞和課文對話要求教師課課驗(yàn)收。中高年級要結(jié)合句型的操練加強(qiáng)情境對話練習(xí)。教導(dǎo)處每月要對全校學(xué)生的掌握狀況進(jìn)行抽查。
(5)提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強(qiáng)對名曲的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,提升學(xué)生審美情趣。
(四)加強(qiáng)畢業(yè)班工作,確保教學(xué)質(zhì)量。
(1)著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗(yàn),對成敗得失進(jìn)行認(rèn)真梳理,制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。
(2)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作,透過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長的關(guān)系,構(gòu)成教育合力。
(3)科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)程,堅(jiān)持降低重心,夯實(shí)基礎(chǔ),分層推進(jìn),階段過關(guān),明確目標(biāo),減少盲目性,以加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和有效性。
教導(dǎo)處工作計劃10
按照校長室的工作計劃和要求,本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期,我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機(jī)遇,落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力。
教研組長是教學(xué)研究的基地,是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為,真正的教育教學(xué)實(shí)效的來源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)。本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn):
一、教研組長每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對策”和述職制度的建立
(1)教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性;
(2)根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo);
。3)在分析本組室實(shí)際困難的`同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決;
(4)教研組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。
二、教研活動要進(jìn)行合理的安排,要增強(qiáng)教研活動的有效性
教研組長要深入到每一個備課組,加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。
三、教研組長的教學(xué)常規(guī)管理
。1)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動,教導(dǎo)處對每個備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學(xué)資源共享;
。2)按照教導(dǎo)處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過程中的落實(shí)情況。
教導(dǎo)處工作計劃11
本學(xué)期,我們樂余中心小學(xué)教導(dǎo)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,一如俱往以教育局提出的“規(guī)范、有效、校本、特色”八字方針為指導(dǎo),突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。同時以新課程改革為契機(jī),積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導(dǎo)處整學(xué)期工作重點(diǎn),規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理的研究,著力打造和諧校園,構(gòu)建和諧教育。
一、加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范管理制度。
學(xué)校教研組是全面落實(shí)課程改革目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)基地,是每一位學(xué)科教師專業(yè)成長的搖籃。加強(qiáng)教研組建設(shè)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。隨著課程改革的深入推進(jìn),迫切需要學(xué)校加強(qiáng)教研組的建設(shè),推動“以校為本”的教研制度建設(shè)。為此我們樂余中心小學(xué)成立了六個教研組,挑選業(yè)務(wù)精干的教師擔(dān)任組長,同時本學(xué)期我校將在“有效”上下工夫。
1、實(shí)行月查跟蹤制度。
本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,以規(guī)范教學(xué)行為。每月月底,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項(xiàng)檢查。檢查的內(nèi)容有備課、教后小記、作業(yè)、輔導(dǎo)四個方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給優(yōu)異者加分,每月所得分值填入教師考核匯總表中。
2、加強(qiáng)隨堂聽課制度。
根據(jù)市局精神,本學(xué)期教研組負(fù)責(zé)開展“隨堂聽課”活動。特別是對于新上崗的教師以及部分學(xué)科薄弱教師,由教研組長協(xié)同備課組長、校領(lǐng)導(dǎo)共同聽課,以提高教師課堂教育教學(xué)的能力,提升課堂教學(xué)的有效性。
二、加大課改力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期,在繼續(xù)開展新課程培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),積極接受教研基地學(xué)校的輻射,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu),更新教學(xué)手段與技術(shù),提高新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐瑫r,我們必須樹立強(qiáng)烈的教育質(zhì)量意識,樹立健康的教育質(zhì)量觀,為培養(yǎng)適應(yīng)社會、時代發(fā)展需求的健康的幸福的新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、 組織開展好綜合實(shí)踐活動課。
綜合實(shí)踐活動課程是以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課程,可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動探求、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì),自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期,將在三至六年級中開展綜合實(shí)踐課程。綜合實(shí)踐活動課實(shí)行“一人負(fù)責(zé),團(tuán)體協(xié)同”的原則,實(shí)行彈性課時制。由綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),年級其他學(xué)科教師,在具體活動中協(xié)同教學(xué),從而深化素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)。
2、做好藝教工作,提高課堂教學(xué)效率。
要在優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、過程、內(nèi)容、方法、評價的基礎(chǔ)上,拓展到“優(yōu)化課堂教學(xué)情境,課堂教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”上來,增強(qiáng)藝術(shù)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感。為此我們制定了以下幾個工作要點(diǎn):
。1)健全完善教研組的建設(shè),落實(shí)好五條措施。要求每位老師每一節(jié)課后要有課后反思,人員間加強(qiáng)彼此的聽課,每學(xué)期不少于15節(jié)。每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級研討課1節(jié)。
。2)組建校舞蹈隊(duì),書畫組,爭創(chuàng)學(xué)校品牌。
(3)積極組織好學(xué)生參加市區(qū)的各類藝術(shù)類的比賽,爭取良好的成績。
(4)認(rèn)真組織音樂、美術(shù)教師按時參加上級部門組織的各項(xiàng)教研活動和比賽。
3、加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
通過開展全年健康教育系列活動,充分調(diào)動全校教師開展健康教育教學(xué)工作的積極性,做到學(xué)校健康教育“月月有主題、節(jié)日有安排”,努力提高學(xué)生的健康意識和抵御各類疾病的能力。教師要把對健康教育的科學(xué)認(rèn)識和健康的行為方式滲透到有關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中,教會學(xué)生用科學(xué)的思維方式認(rèn)識健康對個人和社會發(fā)展的重要性,著重培養(yǎng)學(xué)生健康意識和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
提高教學(xué)質(zhì)量必須輔導(dǎo)好每一個學(xué)生。本學(xué)期,對于各班的學(xué)困生仍采用幫困跟蹤措施,分析造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,制定幫困計劃,落實(shí)措施,做好幫困記載,任課教師根據(jù)學(xué)生情況,利用課余時間進(jìn)行學(xué)科方面的輔導(dǎo),提高教學(xué)整體水平。同時對部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,可以對他們進(jìn)行專門的輔導(dǎo),加深教材的難度,為他們營造更廣闊的學(xué)習(xí)空間,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展。
5、做好質(zhì)量調(diào)研分析工作。
本學(xué)期仍由教導(dǎo)處組織繼續(xù)開展學(xué)科調(diào)研活動。通過全鎮(zhèn)統(tǒng)一的質(zhì)量調(diào)研,使每一位教師對自己所任班級、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識,從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),以達(dá)到提高學(xué)生成績,提高教學(xué)有效性的作用。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的.建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
青年教師是我校的主力軍,本學(xué)期,繼續(xù)著力于青年教師的業(yè)務(wù)、素質(zhì)培訓(xùn),使青年教師能夠提高課堂教學(xué)水平,提高自身素質(zhì)。
1、組織開展“一課三議”“三課一評”活動。根據(jù)市局要求,我校決定凡30周歲以下的教師都必須參與“一課三議”教研活動,校級參加率要達(dá)到100%。根據(jù)“一課三議”的要求,把活動分三個階段進(jìn)行,第一階段為上課準(zhǔn)備(包括備課和組內(nèi)說課),第二階段為課堂展示,第三階段為課后反思。將通過這項(xiàng)大型的活動,深化有效課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)的效益。
2、繼續(xù)開展新老教師拜師結(jié)對的傳、幫、帶活動,在教學(xué)常規(guī)、班主任工作以及班級管理等方面,由骨干教師點(diǎn)撥指導(dǎo),使新上崗的教師以更快的速度適應(yīng)自己的工作。同時要加強(qiáng)青年教師基本功練習(xí),提升每一位新教師的業(yè)務(wù)水平很自身修養(yǎng)。
3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作,本學(xué)期,將根據(jù)實(shí)際情況組織校骨干教師向市教壇新秀、教學(xué)能手發(fā)展。同時要發(fā)揮好本校骨干教師的輻射作用,利用開課或教學(xué)沙龍等形式,將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周圍的教師,以推動整個學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。
四、加強(qiáng)校本教研活動,推動特色建設(shè)。
教學(xué)為主,以國際象棋教學(xué)為輔的特色建設(shè)是我校堅(jiān)持多年的打造學(xué)校品牌的策略,我們在教學(xué)與活動中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),努力提高,使之“落實(shí)在整合中,體現(xiàn)在活動上”。
本學(xué)期將開展系列活動。堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則,通過豐富的活動,為學(xué)生提供一個多途徑、多方法、多角度了解學(xué)習(xí),獲取知識的舞臺。在濃郁的教學(xué)氛圍中,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的魅力。
同時,結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),在全校中繼續(xù)開展國際象棋教學(xué)活動,并針對對棋類感興趣的學(xué)生,課外加以輔導(dǎo)培養(yǎng),提高他們的棋藝。積極組織學(xué)生參加各級棋類比賽,促進(jìn)棋類教學(xué)的發(fā)展。以更好地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,有助學(xué)生各方面的發(fā)展。
本學(xué)期,我們將在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)教育和教學(xué)管理的研究,逐步解決教學(xué)中的新問題,完善、提高教育教學(xué)的各個領(lǐng)域,為師生的共同發(fā)展搭建臺階。
每月工作安排:
九月份:
1、制訂新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃。
2、各科制定教學(xué)及進(jìn)度計劃,各教研組制定工作計劃。
3、分別召開辦公室主任、教研組長、班主任等各條線會議。
4、期初教學(xué)“七認(rèn)真”檢查。
5、慶祝第22個教師節(jié)。
6、組織參加張家港市小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
7、組織青年語文教師評優(yōu)課活動。
8、召開一、四年級學(xué)生家長會。
9、聘請名教師、名校長來校上課并作講座。
十月份:
1、織織并參加數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示活動。
2、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)活動。
3、對學(xué)生進(jìn)行法治、交通安全知識講座。
4、組織教師外出聽課活動。
5、舉辦教學(xué)開放周活動。
6、開展班會課評優(yōu)活動。
7、市中小學(xué)籃球比賽
8、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查。
十一月份:
1、組織學(xué)生參加市二年級學(xué)生鉛筆字比賽。
2、對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中抽測。
3、參加市中小學(xué)乒乓球賽
4、組織五、六年級英語能力競賽。
5、舉辦“科技節(jié)”活動。
6、舉辦樂余中心小學(xué)骨干教師精品展示課
7、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查。
十二月份:
1、舉辦樂余中心小學(xué)讀書節(jié)活動。
2、組織召開全鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、組織教師參加全鎮(zhèn)“小論文”評比活動,編印素質(zhì)教育論文集等。
4、組織學(xué)生參加冬季三項(xiàng)比賽。
5、舉辦《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》競賽。
6、初擬學(xué)生評語。
7、蘇州市器樂合奏比賽。
一月份:
1、期末復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析。
2、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生等
3、結(jié)算代辦費(fèi)、做好校產(chǎn)登記管理工作。
4、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考核,兌現(xiàn)崗位考核獎。
5、部署師生寒假生活。
6、完成各條線總結(jié),資料歸檔工作
教導(dǎo)處工作計劃12
上學(xué)年,在全體教師的共同努力下,教導(dǎo)處較圓滿地完成了計劃中的各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。七、八、九年級在教研室組織的全市統(tǒng)一的期末檢測中,各學(xué)科成績均居全縣同類學(xué)校前列;在各級各類教育教學(xué)質(zhì)量評估、檢查、評比中獲好評。本年度,根據(jù)上級部門的總體要求,結(jié)合學(xué)校工作計劃,特制定本學(xué)期的教導(dǎo)處工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實(shí)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,努力實(shí)現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量方面。
1、向省、市級 高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù),保持全市同類學(xué)校中上位次;綜合升學(xué)率力爭再上一個臺階。
2、七、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)前列,在全市統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次。
3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全市同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù)。
4、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中,獲市同類學(xué)校前列。
5、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率,注重在全市的名次。
。ǘ┏R(guī)管理方面。
1、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生。
2、為配合聘任制度的實(shí)施,規(guī)范各類管理制度,特別是《教師聽課制度》及《集體備課制度》。
3、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,特別是教師平時教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。
。ㄈ┌l(fā)展教師(教研)方面。
1、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。
2、教師在市級等各類教學(xué)競賽、評比中有較高的獲獎率。
3、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān)。
4、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。
5、校本教研有特色、有成效,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)其它
1、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。
2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┏R(guī)管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,開足開齊音、體、美、實(shí)踐活動課時。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度,特別是《教師聽課制度》及《集體備課制度》。修改、完善有關(guān)制度,使之更科學(xué),更易于操作。
3、配合政教處、后勤對住校生行全程跟蹤管理。
4、加大與年級組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
5、加大隨堂聽課和巡查力度,加強(qiáng)隨堂聽課,科組長每個學(xué)期對該科組的`老師聽課不少于2次,巡查每天不少于2次。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,杜絕教師對學(xué)生體罰、諷刺等違法行為。
。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量方面
1、組織和督促九年級組長、班主任,團(tuán)結(jié)九年級各科教師,共同加強(qiáng)對九年級各班的教學(xué)管理。
2、對七、八年級的管理絲毫不放松,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè)。各年級實(shí)行月考制度。做好考試后的各類成績分析、評價工作。統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量。
4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測和反饋。
(三)師訓(xùn)方面
1、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃。
2、積極為教師爭取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會。
3、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。
4、通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競賽、觀摩課等方式,促進(jìn)教師自我發(fā)展,提高理論及業(yè)務(wù)水平。
5、要求年青教師人人要有自己的博客。
(四)其他
1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價值觀教育。
2、抓好體育衛(wèi)生工作,組織安排好九年級的體育考試工作,開展青春期心理健康教育活動。
3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。
4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理、歸檔工作。
教導(dǎo)處工作計劃13
20xx年是我院進(jìn)行內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)的關(guān)鍵一年,教務(wù)處將貫徹執(zhí)行學(xué)院的總體規(guī)劃,在確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)及課程的診改工作,加強(qiáng)教學(xué)改革,加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高教學(xué)工作水平,完善教學(xué)管理體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、堅(jiān)持科學(xué)管理,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),不斷規(guī)范教學(xué)行為
(一)規(guī)范教學(xué)管理,根據(jù)實(shí)際情況,不斷完善教學(xué)管理文件。
。ǘ┮(guī)范教師履職履責(zé)行為,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
。ㄈ┘訌(qiáng)對診改理念的學(xué)習(xí)及質(zhì)量發(fā)展的診改理念。明確學(xué)校的辦學(xué)定位,診改目標(biāo)及診改方案,以在學(xué)院促進(jìn)形成“人人參與質(zhì)量管理”的良好的氛圍。
二、深化教學(xué)改革,著眼內(nèi)涵發(fā)展
。ㄒ唬╅_展教學(xué)活動比賽,激勵教師積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)技能,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,不斷提高教學(xué)效果。
。ǘ├^續(xù)推進(jìn)專業(yè)和課程的診改工作,下學(xué)期我們將完成學(xué)院所有招生專業(yè)的診改報告,并建立相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及完成下學(xué)期所有開課課程的'的課程標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ┩七M(jìn)“多證制”的辦學(xué)模式,做好職業(yè)資格證的考證工作:加強(qiáng)職業(yè)教育的內(nèi)涵和特色,學(xué)院將加強(qiáng)職業(yè)資格證的考證工作。一是加強(qiáng)考證各項(xiàng)工作的落實(shí),做好考證方案,包括考證內(nèi)容的核實(shí)和把握、教師的安排、研究考證教學(xué)方法、時間安排、確保相應(yīng)的考試條件、考證通過率的的設(shè)定等;二是要做好學(xué)生的動員工作,鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)、積極考證,把取證的重要性告知學(xué)生,有效地提高考證的通過率,從而提高學(xué)生的就業(yè)率。
。ㄋ模┩七M(jìn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
。ㄎ澹┲鸩教剿鲗W(xué)科學(xué)分制在我院推行的工作。
三、做好日常教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理,提高教學(xué)管理水平和管理效率。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)檢查,繼續(xù)與人事處加強(qiáng)對教師的考評工作。
(三)嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。并做好補(bǔ)考、重修考試工作。
請各系根據(jù)以上教學(xué)工作要點(diǎn)做好本系部的教學(xué)工作計劃,并于20xx年2月28日前交教務(wù)處。
教導(dǎo)處工作計劃14
本學(xué)期,教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃目標(biāo)為指導(dǎo),以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,努力使我校的教育教學(xué)工作上一個新臺階。
一、工作重點(diǎn):
1、做好教學(xué)常規(guī)管理,是確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。
2、加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)。積極開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)課題研究和教學(xué)模式的探索,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。
二、具體措施
1、按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)規(guī)范管理。
(1)嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。
(2)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學(xué)反思,尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次備課組匯課的檢查。
(3)繼續(xù)實(shí)行多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室上課登記制度,充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)課堂教學(xué)資源。
(4)以提高教師教育教學(xué)的積極性,進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度,加強(qiáng)教育教學(xué)的量化評價管理工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動管理,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的檢查落實(shí)。
(1)對校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作不計劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中,要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的.自我防范意識。
(2)加強(qiáng)初中各年級的數(shù)學(xué)、英語培優(yōu),初二三年級理化培優(yōu)級工作,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用。
。3)加強(qiáng)兩操與大課間活動管理,給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間。
。4)加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度,確保訓(xùn)練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設(shè)。
3、認(rèn)真總結(jié)20--年中考工作中的得與失,為20--年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。
(1)畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重,因此教導(dǎo)處提早步驟,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。
(2)關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動員大會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。
(3)畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習(xí)課,做好質(zhì)量分析工作。
。4)做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測試等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。5)善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。
4、完善教研制度管理,分清層次、突出重點(diǎn),認(rèn)真做好校本教研工作。
。1)各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績,對薄弱班級和學(xué)科,要有針對性的相關(guān)措施,努力明確方向。
(2)結(jié)合我校教育教學(xué)模式的探索,緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,努力提高課堂效率,關(guān)注學(xué)科后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,充分利用課堂教學(xué)中的個別教學(xué)和課外的針對性輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)能力。
(3)鼓勵在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行我校的課題研究工作,本學(xué)期認(rèn)真做好課題研究的落實(shí)工作。
。4)定期組織質(zhì)量調(diào)研及分析,以切實(shí)加強(qiáng)對平時教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控:做好期中、期末的測試工作。
。5)深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)。
。6)進(jìn)一步完善教學(xué)承包制,采取積極措施,對學(xué)科教師承包工作教導(dǎo)處進(jìn)行定期檢查,以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
。7)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,認(rèn)真參與市級以上教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計為主要內(nèi)容的三項(xiàng)教學(xué)評比,要求每位教師各上交一篇。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。
(1)做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學(xué)籍統(tǒng)計上報工作。
。2)做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作,核實(shí)好各班人數(shù),造好名冊、名條,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生流失,對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。
(4)完善檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料宗卷,各班學(xué)生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析宗卷,各種計劃、各項(xiàng)總結(jié)宗卷,教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,各種期中、期終試卷匯編等。
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