小學(xué)年級組工作計劃(15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級組工作計劃1
四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想:
在班級德育工作計劃中,要牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo):
1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。
2、學(xué)生違紀(jì)率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的.主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班隊干部隊伍的建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在班級范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。 “老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,老師做好榜樣作用。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。每周利用一定的時間看閱課外書報,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、盡量多與家長溝通,提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
二〇XX年九月四日
小學(xué)年級組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,全面落實學(xué)校的各項工作要求,不斷推進(jìn)年級組建設(shè),積極、認(rèn)真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作精神,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的共同和諧發(fā)展。
二、情況分析
1.本年級共有9個班(求真3個班),共有學(xué)生551人,平均每班約61人,班額較大,其中一到六班人數(shù)都在66人以上,給各班的教育教學(xué)客觀上帶來一些困難。本年級組共有教師25人(男教師9人,女教師16人),其中有2人是到我校支教的教師,另有5人是新接班的老師。9個班主任中,有2個班是新接班的班主任,從整體上看,教師的配置保持了上學(xué)年來的相對穩(wěn)定,這更有利于畢業(yè)班的教育教學(xué)。
2.全年級學(xué)生已顯現(xiàn)出差異,大部分學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣態(tài)度、心理品質(zhì)等方面正常發(fā)展,有一部分學(xué)生這些方面還相當(dāng)優(yōu)秀,更有一些學(xué)生在繪畫、器樂、體育、文學(xué)、數(shù)學(xué)及組織能力上嶄露頭角。但我們還要清醒地看到每個班上或多或少地有一些暫時落后的學(xué)生,他們行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都不夠理想,甚至還有少量學(xué)生心理上也有些問題,這對我們的教育教學(xué)更是提出了挑戰(zhàn)。
3.本年級有語文、數(shù)學(xué)2位備課組長,外語沒有組長。語文學(xué)科9人都是經(jīng)驗豐富的教師,都有高年級教學(xué)經(jīng)驗,數(shù)學(xué)學(xué)科5人都有高年級的任教經(jīng)驗,市級優(yōu)青1人;英語學(xué)科4人,年青、充滿熱情與干勁,都有高年級的任教經(jīng)驗。音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息學(xué)科都是專職教師?梢钥闯,各學(xué)科的發(fā)展有各自的特點,同時也相對均衡。
三、工作重點
1.繼續(xù)培育“真誠主動”的團(tuán)隊精神。教師要真誠、平等對待學(xué)生關(guān)愛學(xué)生,教師要多走近學(xué)生,多了解學(xué)生,多用贊賞的目光看待學(xué)生,尤其更要關(guān)心一些特殊的學(xué)生;教師之間要真誠合作,相互尊重,相互關(guān)心,用真心換取真心;教師要與家長真誠相待,平等交流,共同教育;同時,教師對教育事業(yè)要真誠,每位教師都要做到教書育人,為人師表,忠于人民的教育事業(yè)!爸鲃印 指的是學(xué)生與教師這兩個層面的'主動。在學(xué)生層面上,教師要調(diào)動學(xué)生的積極性,讓我們的學(xué)生能主動積極地參與到課堂中,參與到班級管理中,要能主動勤奮地學(xué)習(xí);在教師層面上,我們的教育教學(xué)日常工作要主動、自我學(xué)習(xí)要主動、思考要自覺,工作上不推諉,不拖拉,少發(fā)牢騷,少等靠,實事求是地用心把每件事情做好。只要我們真誠相對,主動勤奮,我們便會有一種樂觀、積極、奮發(fā)向上的工作狀態(tài)。
2.加強畢業(yè)班的常規(guī)管理,進(jìn)行常規(guī)管理主題研討,促進(jìn)全體學(xué)生的全面健康發(fā)展。同時也要加強對特殊學(xué)生的教育,教育中一定要體現(xiàn)教師真誠的關(guān)心與愛護(hù),要讓我們的學(xué)生畢業(yè)離校后,記住了我們所有老師對他的親切關(guān)心。
3.加強學(xué)科建設(shè),規(guī)范集體備課活動,聽評課活動,教師研討以及外出交流活動。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作思路
1.以活動為載體,不斷樹立我們的團(tuán)隊精神
(1)各位老師要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日,多關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生,與學(xué)生一道進(jìn)行慶;顒蛹跋嚓P(guān)活動,讓我們的孩子感受到老師們的親切與真誠,從而更主動熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
。2)結(jié)合學(xué)科的單元測試、期中檢測等,教育學(xué)生勤奮、主動學(xué)習(xí)。
。3)結(jié)合教師的相關(guān)業(yè)務(wù)競賽活動,倡導(dǎo)一種互幫互助的氛圍,逐步培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
。4)結(jié)合廣播操比賽、書法比賽、繪畫比賽等活動,不斷樹立團(tuán)隊精神。
。5)結(jié)合年級組例會、沙龍、專題講座、節(jié)日聚會座談等活動,逐步構(gòu)建一個朝氣、快樂、和諧的團(tuán)隊,不斷樹立“真誠主動”的團(tuán)隊精神。
2.認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門安排的工作,認(rèn)真及時地完成上級^領(lǐng)`導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀年級組而努力。
3.加強學(xué)習(xí)與研究,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長
結(jié)合各項培訓(xùn)、課題研究,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課以及各項競賽類活動,加強學(xué)習(xí)與研究,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
五、具體工作
九月份:
1.全年級學(xué)生課本的分發(fā),教師辦公室、教師值日安排。
2.班級環(huán)境衛(wèi)生檢查。
3.學(xué)生報到注冊、收費工作,協(xié)助學(xué)校做好轉(zhuǎn)學(xué)借讀工作,做好轉(zhuǎn)入學(xué)生的教育工作。
4.年級組、各備課組制訂計劃,召開年級組工作例會,明確本學(xué)期工作目標(biāo),落實本學(xué)期工作任務(wù)。
5.慶祝第24個教師節(jié),!笆寻嘀魅巍钡纳陥、推薦工作。
6.開展特困生資助工作,學(xué)困生幫扶工作。
7.開展路隊、升旗儀式、晨會、每日一歌、班隊會督查,開展“三面流動紅旗”評比活動。
8.接受學(xué)校或“教管中心”對本組的視導(dǎo)及教學(xué)“五認(rèn)真”抽查。
9.安排早讀,困難班,安排休閑教育等工作。
12.各種資料的發(fā)放、收集。
十月份:
1.結(jié)合建國60周年慶;顒,各班利用板報、班隊會進(jìn)行教育。
2.慶祝第60個建隊日,表彰優(yōu)秀隊員。
3.班主任、配班教師的月考核工作。
4.對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,收集交通警示語。
5.繼續(xù)開展“三面流動紅旗”的評比。
6.常規(guī)專題教育。
7.“成長的腳印”使用檢查。
8.年級組例會督查考核等工作。
9.各備課組教學(xué)研討活動。
十一月份
1.開展消防安全教育(11.9教育)
2.積極開展讀書活動。組織學(xué)生參加市、縣環(huán)保局主辦的攝影、書法、繪畫比賽。
3.繼續(xù)開展“三面流動紅旗”的評比。
4.做好班主任、配班教師的月考核工作。
5.期中作業(yè)檢查評比,召開會議反饋情況。
6.安排期中教學(xué)質(zhì)量檢測及分析工作。
7.圍繞研究課題組織開展教學(xué)公開課活動。
8.小學(xué)生科學(xué)手抄報暨小論文評比活動。
9.體育大課間活動評比競賽活動。
10.教師、學(xué)生座談問卷。
11.課題研究課、優(yōu)質(zhì)課評選活動。
12.年級組例會考核督查等工作。
十二月份
1.班主任研討活動。
2.慶祝元旦準(zhǔn)備工作。
3.開展跳繩、踢毽子比賽
4.年級組例會督查等工作。
5.繼續(xù)開展“三面流動紅旗”評比。
6.做好班主任、配班教師的月考核。
7.課堂教學(xué)研討活動。
8.課堂教學(xué)展示活動
9.按要求做好縣教學(xué)質(zhì)量抽測工作。
10.期末各科備課檢查評比
元月份
1.迎新年,慶元旦活動。
2.“學(xué)習(xí)型班集體”工作總結(jié)。
3.做好各類資料的歸檔工作。
4.評選優(yōu)秀年級組、文明班級、優(yōu)秀班主任、學(xué)習(xí)型班集體先進(jìn)小組、先進(jìn)個人、學(xué)習(xí)之星、先進(jìn)小組、先進(jìn)集體。
5.布置寒假活動。
6.各科期末教學(xué)質(zhì)量檢測及分析工作
7.評選優(yōu)秀備課組、教研組。
8.學(xué)期教學(xué)工作考核
9.召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會議。
10.評選“優(yōu)勝班級”和“年級前十名學(xué)生”
11.分層檢測卡擬題研究與評比
12.教科研成果登記、統(tǒng)計及獎勵。
13.教科研組整理資料,交流經(jīng)驗。
附:黑板報內(nèi)容:
九月:1.法制教育、防近教育;2.弘揚和培育民族精神月教育。
十月:1.愛國主義教育;2.環(huán)境教育。
十一月:1.安全教育;2.孝敬教育。
十二月:1.勤學(xué)教育;2.慶祝元旦。
元月:1.夸夸我班小能人;2.科技教育。
小學(xué)年級組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校各部門計劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生,認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項工作。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)把對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。
2、把抓好課堂實效,切實做好培優(yōu)提差工作,進(jìn)一步提高四年級組教學(xué)的整體水平,作為教學(xué)重點。
3、加強教學(xué)常規(guī)督查,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的教研氛圍。
4、積極配合學(xué)校各職能部門,認(rèn)真落實其職能部門安排的.工作。
三、具體措施:
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1、 認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。
2、 以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律。
3、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,學(xué)科之間加強集體備課,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué)。
4、繼續(xù)發(fā)揚組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),定期開展班主任之間的交流學(xué)習(xí),使每位班主任在活動中取長補短,以便采取更行之有效的辦法開展班級管理,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、 把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險的特點去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,避免惡性事故的發(fā)生,把安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。
。ǘ⿲W(xué)生方面:
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣扥各方面形成良好的風(fēng)貌。
1、自覺遵守紀(jì)律。外出集隊時做到快靜齊,不隨便走動,說話,保持安靜,講話或演出結(jié)束時要鼓掌致謝。課堂上注重聽講質(zhì)量,不分心走神,思維隨著老師的思路走,養(yǎng)成愛思考,不懂就問的好習(xí)慣,不做小動作,不交頭接耳。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性化,但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識,變別人要我做,為我要這樣做。
3、 和生活緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動相一致。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)!
4、扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,對他們多一點關(guān)心,多一點幫助,努力不讓一個學(xué)生掉隊。
5、積極組織開展一些學(xué)科競賽,如:朗讀、鋼筆字等競賽,以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
四、具體工作安排:
三月份:
1、各班做好寒假小結(jié),組織打掃衛(wèi)生,布置教室,以新的環(huán)境面貌迎接新學(xué)期的到來。
2、以新學(xué)期開始為契機,以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點,引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo)。
3、結(jié)合“學(xué)雷鋒活動日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日,對學(xué)生加強德育教育。
四月份:
1、狠抓各項常規(guī)(教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動等)、師生習(xí)慣,強化各種訓(xùn)練。
2、 組織學(xué)生開展好春季綜合實踐活動,緬懷革命先烈清明活動。
3、各班出一期慶祝 “五一”的黑板報。
五月份:
1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點,引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo)。
3、結(jié)合”五一”勞動節(jié)對學(xué)生進(jìn)行勞動價值觀教育。
4、 組織學(xué)生開展好科技節(jié)的活動。
六月份:
1、 加強對學(xué)生安全教育,以防安全事故的發(fā)生。。
2、 組織開展寫字比賽,評選并展覽優(yōu)秀作品。
3、 組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流會,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。。
4、 制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作。
七月份:
1、組織學(xué)生認(rèn)真參加期末考試,爭取優(yōu)異成績。
2、按照各部門的要求,上交各種資料。
小學(xué)年級組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計劃及教研工作意見,進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,在校特色課題引領(lǐng)下,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的教研組,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
以課程改革為中心,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住全面提高教師素質(zhì)這個關(guān)鍵,加強教學(xué)研究,活躍教研風(fēng)氣,各位教師創(chuàng)本人教學(xué)特色,進(jìn)行有效教學(xué),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作要點
1、通過上課、聽課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度,尤其要加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),積極貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革。
2、加強教學(xué)管理,重視對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教育教學(xué)研究,進(jìn)一步鞏固集體備課制度、人人試教制度。
4、加強學(xué)習(xí)規(guī)范教育,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好輔優(yōu)補差工作,面向全體學(xué)生,注重全面發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、改進(jìn)教學(xué)方法和模式,開展教學(xué)專題研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施
1、開學(xué)初,每位教師根據(jù)班級實際制訂好教學(xué)計劃。
2、關(guān)注課堂,結(jié)合新課標(biāo),改進(jìn)教學(xué)方法和模式,不斷探索新課標(biāo)下的課堂教學(xué)。
3、實行學(xué)習(xí)交流制度,把外出聽課學(xué)習(xí)的內(nèi)容、收獲等及時在備課組中進(jìn)行交流。
4、組內(nèi)成員要繼續(xù)開展教學(xué)課題研究活動,積極撰寫課題論文,參加省市區(qū)各級評選或向各類報刊雜志投稿。
5、繼續(xù)加強對備課這一環(huán)節(jié)的`管理,對每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案,獨立鉆研教材,自備教案。并能有效地做好課后記錄。
6、認(rèn)真完成教育隨筆或反思案例,在自己的博客上發(fā)表。
7、扎實有效地開展好新課程理念指導(dǎo)下的聽課評課活動,要求人人一學(xué)期聽課20節(jié)以上,其中有一半校內(nèi)課,并寫好聽課感想。
8、加強教學(xué)常規(guī)管理,要對作業(yè)批改、學(xué)生書寫情況等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并及時作好檢查記錄和評價。
小學(xué)年級組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點,深入開展年級組活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以教師專業(yè)化發(fā)展為重點,緊緊圍繞學(xué)校各部門的計劃,開展年級組的各項工作。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。
二、工作目標(biāo):
同事之間————生活中互相關(guān)心,工作上互相協(xié)作;
師生之間————生活中相互尊重,教學(xué)中樂學(xué)善教;
生生之間————生活中互助友愛,學(xué)習(xí)上比學(xué)趕幫;
家校之間————教育中善于溝通,交流中誠摯謙遜;
三、具體工作措施:
(一)班級管理方面
1、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點抓低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、根據(jù)各班特點,積極開展班級文化建設(shè)活動,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。
3、各班主任對學(xué)生加強安全、法制、紀(jì)律教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、加強家校的聯(lián)系力度,積極召開家長會,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗交流,加強家校的`教育合力。
(二)教師管理方面:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,自覺遵守教師在校一日常規(guī),自覺執(zhí)行課堂教育教學(xué)常規(guī)。
2、加強集體備課,統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一進(jìn)度,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵本組教師相互聽課,取長補短。
3、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,積極參與學(xué)校論壇,開展教育教學(xué)討論。
4、積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)研討活動、教學(xué)競賽,盡可能為自己尋找亮相機會、為本年級組爭光。年級組全體教師將繼續(xù)發(fā)揚“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力發(fā)揚以往的工作積極性,使各項工作做得更加出色。
小學(xué)年級組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
二、工作目標(biāo)
1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上、追求卓越的年級教師團(tuán)隊。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。
4、實現(xiàn)三項硬性指標(biāo):
、偌哟髮W(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要,重中之重,讓我們的四年級學(xué)生真正成與眾不同。
、谠鰪娬n堂質(zhì)量意識,力爭語、數(shù)、英三科成績班班達(dá)到優(yōu)秀。本學(xué)期力爭每個學(xué)生達(dá)到每天背一首古詩、背幾個單詞。
、奂訌姺椒矫婷娴墓芾砹Χ龋_(dá)到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。
三、工作重點
(一)打造教師團(tuán)隊,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。
外樹形象,即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。
內(nèi)煉素質(zhì),即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。
1師德修煉。
①思想品德。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學(xué)生,為人師表。
②職業(yè)道德。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,實現(xiàn)對孩子的一生負(fù)責(zé)。
、蹖I(yè)素質(zhì)。主要是增加了對學(xué)生的情感投入,責(zé)任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,不斷對自身的認(rèn)識和反思,用改造自己的不同特征來 不斷改進(jìn)教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革,使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。
、芑舅刭|(zhì)。已開始向“會等待、會分享、會寬容、會選擇、會合作、會研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,爭取在不斷的領(lǐng)悟中,在不斷的探索中達(dá)到更好。
2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的.“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對待青年教師,充分滿足他們的發(fā)展、需要,鼓勵他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門開展的活動,為他們搭臺子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機會和顯露身手的空間,對待老教師要發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。
3、課堂修煉。
、僦黧w性。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,把課堂還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力,充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。
②民主性。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧、民主的特點,學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解,爭上講臺展示自己,人人敢于質(zhì)疑、提問。
③差異性。尊重客觀,面對現(xiàn)實,承認(rèn)差異。在課堂教學(xué)中實施分層教學(xué),分類指導(dǎo),在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時,精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè),同時也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。
。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生學(xué)業(yè)成績和精神面貌。
1、狠抓學(xué)生作業(yè)書寫,使每一個學(xué)生都能寫一手好字。
2、狠抓各課上課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),有效上好每堂課。
3、狠抓古詩文的背誦,保證一學(xué)期完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。
4、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
5、積極鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組,力爭每人參加一個課外活動項目。
6、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
7、引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動,保證學(xué)生在校體育活動時間1小時。
8、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),天天保持教室干干凈凈。
9、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
10、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《課堂常規(guī)、課間常規(guī) 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
附:工作行事歷
三月份
1、組織全體教師學(xué)習(xí)“備課、作業(yè)”要求。
2、開展安全活動周教育活動。
3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。
4、各班出一期有關(guān)安全和常規(guī)教育為主題黑板報。
四月份
1、組織學(xué)生作業(yè)展。
2、開展年級組古詩文背誦比賽。
3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動檢查評比。
4、迎接期中考試,做好各項工作自查、自糾。
五月份
1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、做好期中測試分析與總結(jié)。
3、加強學(xué)生夏季安全教育。
六月份
1、優(yōu)秀作業(yè)展。
2、慶“六一”
3、制定復(fù)習(xí)計劃,做好復(fù)習(xí)迎考。
4、做好期末工作總結(jié)
5、上交各項資料。
小學(xué)年級組工作計劃7
一學(xué)期以來,我們六年級組全體教師都能做到愛崗敬業(yè),教書育人,工作上扎實嚴(yán)謹(jǐn),相互配合,積極進(jìn)取,自加壓力,爭先恐后,順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績;仡櫼粚W(xué)期工作,小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,講示范。
本組的三位領(lǐng)導(dǎo)蔣z主任、張z主任、王z連主任平時對自己要求很嚴(yán)格,無論是師德,還是教育教學(xué)工作,都能以身作則起到榜樣作用,堪稱楷模,對本組教師總能熱情幫助,及時指導(dǎo),與本組教師相處得非常融洽,十分和諧。特別是張琴主任、王祥連主任指導(dǎo)老師如何鉆研教材,備課要精細(xì),如何嚴(yán)謹(jǐn)上課,訓(xùn)練要扎實,平時教研活動以及教學(xué)沙龍活動如何準(zhǔn)備如何組織,研討要有效,立足共同提高。榜樣的力量真是無窮的,在他們的帶領(lǐng)和影響下,本組教師好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),努力工作,不甘落后,成績顯著。
二、班主任盡職盡力,抓常規(guī),見實效。
本組九位班主任zzz個個厲害,他們責(zé)任心強,肯吃苦,在班級管理方面?zhèn)個有經(jīng)驗,人人有方法,平時工作盡職盡力,每個人都能按照學(xué)校的要求,根據(jù)本班的實際情況,堅持“學(xué)校無小事,事事皆育人”的原則,行之有效地開展各方面的教育教學(xué)工作,注重對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓教育教學(xué)常規(guī),卓有成效,一學(xué)期下來,學(xué)生常規(guī)好,教學(xué)秩序井然,平平安安,無事故。由于各班主任工作責(zé)任心強,宣傳到位,組織精心,安排合理,學(xué)生放學(xué)秩序井然。更值得一提的`是衛(wèi)生工作,任務(wù)重,六(1)、(5)負(fù)責(zé)有1至4層的樓梯衛(wèi)生,六(2)班負(fù)責(zé)西大門前的衛(wèi)生,六(3)六(4)六(6)負(fù)責(zé)科藝樓前的大片衛(wèi)生。六(7)六(8)六(9)負(fù)責(zé)綜合樓前的大片衛(wèi)生。這些場所面積大,走動的人多,又特別難保潔,各位班主任任勞任怨,分工仔細(xì),學(xué)生打掃認(rèn)真,保潔及時,衛(wèi)生工作做的很好。六(7)班原先基礎(chǔ)較差,后進(jìn)生相對多一些,在李雨虹的嚴(yán)格要求下,學(xué)生常規(guī)好,課堂紀(jì)律好,課間紀(jì)律好,集會紀(jì)律好,學(xué)生成績大面積提高,進(jìn)步特別大,獲本組教師的一致好評。
三、本組教師堅持教學(xué),狠抓“六認(rèn)真”。
本組教師平時教學(xué)一貫堅持“六認(rèn)真”,做到認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,課后及時認(rèn)真批改作業(yè),及時指導(dǎo)學(xué)生訂正。課上注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生善于思考,樂于探究,力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后加強輔導(dǎo),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合老師平時工作責(zé)任心特別強,肯吃苦,也是經(jīng)常把學(xué)生留下來背書、指導(dǎo)訂正、個別輔導(dǎo),努力提高他們的成績,盡力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,成績顯著。
四、豐富多彩地開展各項活動。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,班主任高度重視,工作熱情高,豐富多彩的開展了一系列的教育教學(xué)活動,收到了很好的效果。
1、最值得一提的是學(xué)校經(jīng)常接受個級別的檢查驗收,六年級辦公室、各班教室布置、辦公室均布置得美觀大方,既張揚個性有特點,又符合學(xué)校的要求,獲檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、中隊活動有計劃有落實特別出色,一是各班組織的認(rèn)真,其次是內(nèi)容豐富多彩,三是材料記錄的好,上交及時。另外各位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,認(rèn)真出好每一期黑板報,合理、有效發(fā)放學(xué)習(xí)章、安全章、環(huán)保章。鼓勵學(xué)生在各方面取得進(jìn)步。
3、積極組織學(xué)生參加各項比賽活動,成績顯著。組織學(xué)生積極參加鋼筆字和電腦考級。組織學(xué)生書法作品和板報比賽。本學(xué)期學(xué)生習(xí)作發(fā)表12篇。我們六年級舉行了陽光活動、廣播操、社團(tuán)、拔河比賽、數(shù)學(xué)計算等級過關(guān)、英語單詞過關(guān)等各項活動;顒有Ч,有益學(xué)生身心,陶冶性情,開闊視野,增長才干,提高素質(zhì)。
五、積極開展教科研。
1、加強了研究課的研討,努力提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。特別是六年級語文組,教研氛圍濃,期中考試在學(xué)?偨Y(jié)過后,本組教師自加壓力專門利用一次業(yè)務(wù)活動時間進(jìn)行了研討,深入細(xì)致地進(jìn)行總結(jié),重點探討如何切實提高語文課堂效率,如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生更有效,老師們相互切磋,很有收獲。
2、積極參加競賽,教科研成績喜人,王祥連課題榮獲省重點資助課題,在他的帶領(lǐng)下有一大批教師投入到教研中來。
回顧本學(xué)期的工作,由于水平有限,經(jīng)驗不足,能力不夠,雖然很盡力很認(rèn)真,不足之處仍有很多。最后,我們還要齊心協(xié)力,求實創(chuàng)新。
小學(xué)年級組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強年級組實體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,
3、圍繞學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強化德育教育。以晨會課和班會課為主要教育形式,每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題,強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的`可貴,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,堅決堵塞漏洞,做到防患于未然。
3、組織好各種活動,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動小組、各學(xué)科競賽,力爭形成階段性成果。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實。鼓勵教師多實踐、勤反思,堅持寫后記、教學(xué)隨筆,積極向省級及以上刊物投稿。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉他們,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
6、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,定期召開各類座談會,傾聽師生心聲,努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊、班主任、各科教學(xué)、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
三、具體工作安排:
九月份
1、做好新生的入學(xué)報到、注冊、課本發(fā)放工作;
2、加強學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。
3、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;
4、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。
十月份
1、慶祝國慶節(jié);
2、舉行少先隊員入隊儀式;
3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
十一月份
1、開展古詩文誦讀、口算競賽活動;
2、優(yōu)秀作業(yè)展;
3、做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。
十二月份
1、安全知識講座;
2、學(xué)生硬筆書法展覽;
3、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作。
元月份
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作;
2、學(xué)期工作總結(jié)、考核;
3、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動;
4、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
小學(xué)年級組工作計劃9
指導(dǎo)思想:
以學(xué)!昂椭C發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計劃,結(jié)合年級組的實際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入六年級打下扎實的基礎(chǔ)。
年級組現(xiàn)狀分析:
1、本年級共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,及年富力強的中年教師,這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負(fù)責(zé),有強烈的'敬業(yè)精神。
2、本年級共五個班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總?cè)藬?shù)243人。其中,四班和五班是英語實驗班。學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢,需要天天強化。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo)。
年級組主要目標(biāo):
(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進(jìn)的年級組:
1.重視組內(nèi)團(tuán)隊建設(shè),營造輕松和諧的工作氛圍,爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。
2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長與級組之間的關(guān)系,針對班級、級組情況有針對性的進(jìn)行商討管理。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
3.開展豐富多彩的師生文體活動。
(二)教育教學(xué)仍為工作中重點之重
抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。2.爭得三面流動紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。
3、加強學(xué)校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系,建立家長委員會,強化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施:
1.以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計劃、德育工作計劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠相待,加強合作相互幫助。
2.以爭三面流動紅旗為契機,進(jìn)一步加強學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。
這也是本學(xué)期年級組工作的重點。各班應(yīng)根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時完成;時間觀念的培養(yǎng)等等。
3.繼續(xù)加強班干部隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。
一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級的實際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。對于五年級的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實踐中鍛煉他們。
4.重視學(xué)生安全(包括課間活動安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。
班主任應(yīng)充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學(xué)生安全教育,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以教育、整改并上報學(xué)校,全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項工作中來。
5.發(fā)揮少先隊主陣地作用,強化小主人積極開展德育實踐活動
(1)以“迎奧運會,做文明人”為主題,開展相關(guān)的少先隊活動。
(2)認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作。
(3)利用少先隊主題班會,進(jìn)行各種宣傳教育。
6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,要求值日學(xué)生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作,配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。
7.加強勞動教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,積極參與學(xué)校組織的公益實踐活動。
小學(xué)年級組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強年級組實體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,
3、圍繞學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)進(jìn)一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo),確保課間操每個教師都必須參加。落實學(xué)校安排的體藝“2+1”活動。
(三)加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣
(四)加強養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,年級組對學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的`文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
(五)認(rèn)真組織各項活動
組織好各種活動,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
。┡ψズ媚昙壗M教師教學(xué)常規(guī)
努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
三、活動安排
二月份
1、加強學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;
2、勸學(xué)控流,學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成教育。
5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1、對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預(yù)防春季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹
四月份
1、致家長的一封信。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、每月一事:讓我們?nèi)ヌで啵ɑ蛴H子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”)
五月份
1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動。
2、舉行文明禮儀知識競賽
3、每月一事:讓我們學(xué)會掃地
六月份
1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。
2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,舉行“禮儀小明星”評比活動。
3、公布班級量化成績。
4、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌。
七月份
1、致家長的一封信。
2、集中精力,搞好復(fù)習(xí),做好學(xué)期結(jié)束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護(hù)自己,不去參加不安全的活動。
4、寫好學(xué)生評語、做好評先評優(yōu)工作。
5、上交工作總結(jié)。
6、每月一事:讓我們玩球去
小學(xué)年級組工作計劃11
一、工作目標(biāo)
1、圍繞學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想開展工作,進(jìn)一步理解學(xué)校辦學(xué)理念。
2、努力營造“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的教師團(tuán)隊,提高教師凝聚力,有創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”和“減負(fù)八項規(guī)定’’,緊扣“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人、后成才”的育人特色,結(jié)合年級組實際情況,以教師的發(fā)展為前提,以學(xué)生的發(fā)展為根本,以“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生擁有健強的體魄、健康的情感、健全的人格以及自我發(fā)展的能力。
4、加強安全教育管理,提高師生防患意識,做到警鐘常鳴,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
5、做好學(xué)生的常規(guī)教育與管理,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的行為習(xí)慣。
6、逐步滲透學(xué)校管理改革思路及十二五規(guī)劃,讓教師更有效地、有針對性地開展工作。
7、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在抓好雙基的同時,注重提高,努力促進(jìn)各學(xué)科均衡、全面發(fā)展。
8、關(guān)注后進(jìn)生的教育發(fā)展情況,科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。堅決杜絕體罰與變相體罰的行為發(fā)生。
二、現(xiàn)狀分析
1、教師隊伍穩(wěn)定,能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念。
2、教師隊伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),有愉快、向上的精神根基。
3、年級組安全教育和常規(guī)管理教育自成體系,已往工作已有一定成效。
4、師生關(guān)系融洽,組內(nèi)班級之間有良好的競爭環(huán)境。
5、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好,有自覺學(xué)習(xí)意識。
6、家校聯(lián)系工作開展比較到位,對學(xué)生的教育有較好督促作用。
7、班與班、學(xué)科與學(xué)科之間還有一定差距,優(yōu)生培養(yǎng)效率還較為低下。
8、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強。
三、具體措施
1、進(jìn)一步激勵教師樹立“以德立教”的表率意識和“以生為本”的服務(wù)意識,不斷增強踐行師德規(guī)范和規(guī)范從教行為的自覺性!
2、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識、自我反思及自我發(fā)展能力。各班結(jié)合制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動能力培養(yǎng)目標(biāo),讓學(xué)生結(jié)合自身進(jìn)行深化,從點滴開始做起,以目標(biāo)的形式對學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督、促進(jìn)作用。班主任每周班會或升旗儀式時利用時間給學(xué)生進(jìn)行講解、分析、作具體要求,并充分發(fā)揮班干部的作用,帶動班級形成合力。
3、進(jìn)一步加強交流溝通工作。特別是加強班主任之間,班主任與科任老師之間的溝通及經(jīng)驗交流,促進(jìn)均衡、全面發(fā)展,充分發(fā)揮年級組的團(tuán)隊作用,統(tǒng)一思想,使工作更有效、優(yōu)質(zhì)、和諧地進(jìn)行。同時,加強家校聯(lián)系工作,進(jìn)一步挖掘教育資源,讓家長更加理解支持學(xué)校的教育,理解支持班主任工作,避免因溝通不暢而造成的家長與教師間的誤解,并爭取更多學(xué)生家長的關(guān)注,更有效發(fā)揮家長的支持作用。
4、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動態(tài)、情緒變化。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,有效地協(xié)調(diào)班級之間、老師之間的工作,讓整個年級穩(wěn)步發(fā)展,讓各項工作爭取上臺階。
5、始終把學(xué)生安全放到首位,注意發(fā)現(xiàn)問題,消除危險和隱患,確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項工作的正常開展。在財產(chǎn)管理方面進(jìn)一步加強多媒體的管理、維護(hù)與報修等工作,保證多媒體設(shè)備的正常運行。
6、加強教師再學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促,本學(xué)期所有班主任至少閱讀兩本教育書籍,督促方式采取:不定期進(jìn)行抽查、談話、檢查讀書筆記、讀書心得交流活動等方式結(jié)合。
7、大力配合少先隊的工作,使每個中隊動起來,形成鮮活的.集體,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感及社會責(zé)任感。
8、加強晨間指導(dǎo)的管理與指導(dǎo),讓學(xué)生能真正利用早讀時間“讀”起來,要突出學(xué)生的能力培養(yǎng)。
9、加強后進(jìn)生的跟進(jìn)工作,把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項重點工作來抓,每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計劃納入教師考核內(nèi)容。
10、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長,加強孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育,特別是寫字、讀書姿勢等習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操,保護(hù)好視力。嚴(yán)禁教師長時間、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時間。
11、為進(jìn)一步做好組內(nèi)教師的考核工作,著力在教育教學(xué)、出勤、集隊集會、班級管理、家校聯(lián)系、班隊會、材料上交、安全教育、組內(nèi)工作完成等項目上進(jìn)行管理。
12、語文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作,以此擴(kuò)大學(xué)生視野,增強情感體驗,積累知識。班主任也要參與對學(xué)生所看書目的引導(dǎo),讓學(xué)生看該看的書,并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法。
13、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力,特別是在無人監(jiān)督時教育學(xué)生如何能做到言行一致等。突出學(xué)生個性的同時,加強文明禮儀教育。
14、努力做好本學(xué)期的活動策劃及組織工作,讓學(xué)生在活動中有體會有感受有收獲,行為能得到鍛煉,思想能受到錘煉。
四、月份工作
二月份:
1、正常教學(xué)秩序,晨間午間管護(hù)等與上學(xué)期相同。
2、進(jìn)行安全、紀(jì)律、文明禮儀等常規(guī)教育。
3、制定并完善好各種計劃。
三月份:
1、進(jìn)行環(huán)保教育。
2、開展“我為媽媽做件事”的活動。
3、加強學(xué)習(xí)目的和態(tài)度教育,做好培優(yōu)補差。
4、開展課外閱讀交流活動。
四月份:
1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、年級組內(nèi)進(jìn)行一次知識質(zhì)量檢測。
3、進(jìn)行一次安全逃生演練。
4、進(jìn)行“愛!钡慕逃。
五月份:
1、進(jìn)一步做好“培優(yōu)補差”工作,提高合格率,促進(jìn)班與班、學(xué)科與學(xué)科之間均衡、全面發(fā)展。
2、進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗交流,促進(jìn)工作的“細(xì)”和“實”。
3、加強教師間的學(xué)習(xí)和交流,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六月份:
1、開展慶!傲弧眱和(jié)活動。
2、針對畢業(yè)升學(xué),進(jìn)行相關(guān)教育。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,做好復(fù)習(xí)迎考。
4、做好畢業(yè)相關(guān)工作。
5、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。
小學(xué)年級組工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標(biāo),結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、工作內(nèi)容、目標(biāo):
A、德育工作目標(biāo):
1、 以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為方向,在原試點班教師的帶領(lǐng)下,全面開展“學(xué)生自己我發(fā)展的課題研究。(課題研究計劃見附1)
2、 努力營造級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的'氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。
3、 提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,并及時將家長的意見轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)部門。
4、 加強對學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為重點。開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”,個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
5、 初步制定適合本年級組的考評制度,每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氣氛。
6、 策劃、組織好本年級組的兩個活動,做到活動前充大力宣傳,活動中精心準(zhǔn)備,活動后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應(yīng)有的育人功能,擴(kuò)大活動的影響面。(活動計劃見主要活動安排)
7、 籌建本年級學(xué)生“紅領(lǐng)巾銀行”。
B、教學(xué)研目標(biāo):
1、 以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的教育特色為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路。
2、 富學(xué)生課余生活,擴(kuò)大學(xué)生知識面,每班組建圖書角,讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習(xí)慣。
3、 極組織學(xué)生參加第二課堂活動,精心策劃、組織本年級的每二課堂活動,力求有創(chuàng)意,并能豐富多樣。
20xx年2月
附:工作行事歷
二月份
1、召開本年級有關(guān)課題研究專題會議。明確思路,討論并修改、制定本年級的具體實施方案。
2、草定本年級學(xué)生自我發(fā)展記錄本。
3、以新學(xué)期開始為契機,以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點,引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。
三月份
1、召開第一次組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。
2、根據(jù)會議所反饋的信息,調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、以學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣為側(cè)重點,引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。
四月份
1、召開組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。
2、根據(jù)會議所反饋的信息,調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點,引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。
五月份
1、開第組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。
2、據(jù)會議所反饋的信息,調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、鞏固上兩個月的研究成果,根據(jù)各班具體情況引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。
六月份
總結(jié)本學(xué)期工作。
小學(xué)年級組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
1、加大教材的改革力度,構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅實的語文基礎(chǔ)。
2、編輯思想要符合先進(jìn)的教育理念,教材內(nèi)容要體現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代意識。
3、教材要以傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚民族精神為己任,增強學(xué)生的民族自尊心,培養(yǎng)他們的愛國主義情感,同時尊重多樣文化,從全人類的優(yōu)秀文化中汲取營養(yǎng)。
4、教材內(nèi)容要簡化頭緒,加強整合,注重情感、態(tài)度與知識、能力之間的聯(lián)系,致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
5、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣,有助于教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,有助于形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。要重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件,引導(dǎo)他們進(jìn)行語文實踐活動,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn),不斷獲得成功的愉悅,不斷提高語文能力。
6、教材要體現(xiàn)開放性和彈性。要引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。為教師和學(xué)生留有發(fā)展、創(chuàng)造的空間,滿足不同地區(qū)、不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
二、學(xué)生分析
本班學(xué)生共有33人,其中男生8人,女生6人。在經(jīng)過了兩年半的語文學(xué)習(xí)后,基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),大部分學(xué)生能準(zhǔn)確快速地拼讀音節(jié),對學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣,并掌握了大部分漢字,對朗讀的積極性比較高,有了一定的口語表達(dá)能力,課堂上勤于動腦,踴躍發(fā)言,善于提問,能初步養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中來。但也存在著一些不足。
1、相當(dāng)一部分學(xué)生識字的返生率較高。
2、學(xué)生但習(xí)作能力較差,而且相當(dāng)一部分學(xué)生有畏難心理。
3、有個別學(xué)生上課注意力不集中不懂得學(xué)習(xí)。因此對這些學(xué)生,應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其體驗成功學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。另外,在寫作練筆方面要加強練習(xí)。
三、教材分析
本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排的。教材把《義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的第三學(xué)年教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,分解成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索,每條線索又分解成若干個訓(xùn)練點。這些訓(xùn)練點根據(jù)難易程度和三年級兒童身心發(fā)展的水平,一半已安排在第五冊。余下的一半安排在本冊教學(xué)。本冊教材按由易到難,由淺入深,橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把這些訓(xùn)練點組成單元。本冊教材聽說讀寫能力訓(xùn)練的序列如下:
(一)、查字典,選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?/p>
1、看多幅圖,寫一段通順的話。
2、記住要點,按順序復(fù)述故事。
(二)、根據(jù)詞語意思,讀準(zhǔn)多音字
1、觀察制作過程,寫一段連貫的話。
2、抓住重點詞句,理解課文。
(三)、懂得用總起分述句子寫一段話的方法。
1、圍繞總起句寫一段話。
2、聽一段話,聽出說話中的錯誤。
3、聯(lián)系上下文理解重點詞句。
(四)、讀日記,了解日記的特點,寫日記,理解課文內(nèi)容,體會課文表達(dá)的情感。
(五)、讀懂課文,體會作者的神奇想象。
1、預(yù)習(xí)課文,提出不懂的問題。
2、用總分句子寫一段話(一)。
3、聽廣播,說出主要內(nèi)容。
(六)、讀懂課文,體會感情,感受想象,注意作者的語言表達(dá)
懂得用并列句子寫一段話的方法,用并列句子寫一段話。
(七)、讀文章,想象畫面,感受情景,讀出句子的語氣。
1、用總分句子寫一段話(二)。
2、觀察周圍的事物,敘述自己的見聞。
(八)、抓住重點詞句,理解體會故事中的道理,根據(jù)見聞寫一段連貫通順的話。
本冊教材的思想政治教育,分散在各個單元的聽說讀寫訓(xùn)練中進(jìn)行。有的單元有相對集中的中心,第一單元反映少年兒童豐富多彩的生活;如第二單元教育學(xué)生怎樣為人處世;第三單元熱愛祖國的大好河山,了解社會主義建設(shè)的成就;第四單元是描寫事物;第五單元講述神奇、動人的童話和神話故事;第六單元贊揚大自然的景物美和人物的心靈美;第七單元學(xué)習(xí)古今中外的名人事跡。各單元重點突出,著重進(jìn)行某一方面的語文能力訓(xùn)練,每篇課文體現(xiàn)的思想品德教育內(nèi)容不相同,也是一種類型。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、能借助漢語拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。掌握常用漢字220個。知道多音字要根據(jù)在詞語中的意思確定讀音,,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字,能用音序、部首方法查字典,能在教師指導(dǎo)下,從字典中選擇恰當(dāng)?shù)囊馑。初步學(xué)會獨立識字。
2、會讀寫460個左右的新詞,懂得意思,一部分會口頭或書面運用。能給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。
3、鉛筆字能寫得正確、端正、整潔、行款整齊。學(xué)寫毛筆字,初步掌握基本筆畫的運筆方法,能臨帖寫毛筆字。
4、能集中注意聽對方講話,聽出別人講話內(nèi)容上明顯的錯誤;初步學(xué)會聽懂別人講述的事和兒童廣播,能復(fù)述主要內(nèi)容;能說一段話敘述自己看到的事。
5、會正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題,說出自然段的主要意思,理解課文內(nèi)容。了解總起分述和并列兩種連句成段的方法。能閱讀程度適宜的兒童書報,了解主要內(nèi)容。
6、能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的`話。學(xué)會用總分和并列句子寫一段話。初步學(xué)會寫簡短的日記。
通過語言文字的訓(xùn)練,使學(xué)生培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的品德和集體主義精神;培養(yǎng)熱愛祖國大好河山,熱愛大自然的情趣和樂觀、開朗、積極進(jìn)取的精神。
五、教學(xué)重難點
1、理解重點詞句。
2、讀文章,想象畫面。
3、讀懂課文,感受情感。
六、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
根據(jù)教材特點和大綱要求,以及學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特征,本學(xué)期采取以下具體措施:
1、運用新課程理念,做到"用教材",而非"教教材"。根據(jù)學(xué)生的具體情況,根據(jù)自己對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解,創(chuàng)造性的使用教材。
2、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。
3、注重語言的積累和運用,扎實進(jìn)行語言訓(xùn)練。著重進(jìn)行段的訓(xùn)練--讀懂一段話,寫好一段話,繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間,訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求,及時反饋和矯正,講求實效。
4、通過多種形式,使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利,并引導(dǎo)學(xué)生投入情境,去領(lǐng)會作者所要傳達(dá)的感情,進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來,培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。還要重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,繼續(xù)進(jìn)行每周一詩的背誦外,每個月還要讀一本優(yōu)秀的課外書(老師推薦給學(xué)生幾本課外書,以供學(xué)生選擇。)
5、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達(dá)能力。
6、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要根據(jù)課文特點,選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機,有的可以在學(xué)習(xí)課文前,如查字典確定字義、多音字確定讀音等;有的宜在學(xué)習(xí)課文中,如連句成段的兩種方法(總分和并列),有的可在學(xué)完課后再次總結(jié),如說一段話的意思。在學(xué)法指導(dǎo)時不必過多地講道理,應(yīng)多讓學(xué)生運用這種方法練習(xí),在實踐中達(dá)到熟練的程度。
7、加強導(dǎo)優(yōu)輔差工作,特別是對差生的輔導(dǎo),努力使他們迎頭趕上。
小學(xué)年級組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們四年級組將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持"求真"理念;以深化教育改革為動力,以推進(jìn)素質(zhì)教育為指向,完善年級組管理機制,創(chuàng)建敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)能力過硬的教師群體,培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體,促使學(xué)生與老師共同和諧的發(fā)展。依靠和發(fā)揮全組教師的智慧和力量,團(tuán)結(jié)合作,全力服務(wù)于學(xué)校,全方位服務(wù)于學(xué)生,全面完成本學(xué)期的各項工作。
二、工作目標(biāo):服務(wù)意識新形象;德育工作新成效;教學(xué)科研新突破。
1.狠抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理工作做細(xì)做實,切實提高年級組管理的效能。
2.組織本年級組老師積極參加學(xué)校教師隊伍的政治思想建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高教師的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng),增強教育教學(xué)工作的創(chuàng)新意識,引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和教書育人的責(zé)任感。
3.德育工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃,針對本年級組學(xué)生的特點,有針對性地開展教育活動,進(jìn)一步加強法制教育和心理健康教育,深化體驗教育活動,切實提高本年級組德育工作的針對性和實效性。
4.備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,更新觀念,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法和手段,以實際行動迎接視導(dǎo)組對教學(xué)常規(guī)的檢查。加強對教材的研究,有計劃扎實地組織好每周的備課活動,不僅備教材、學(xué)生,還要制作教具、課件,努力提高課堂教學(xué)的效益和效能。加強教學(xué)過程的常規(guī)管理,牢固樹立質(zhì)量意識,做好提優(yōu)補差工作,下要保底,上不封頂,使學(xué)生得到充分發(fā)展。
5.進(jìn)一步落實"科研興教、科研興校"的指導(dǎo)思想,積極參與學(xué)校校本課程的開發(fā)與研究,強化教科研的實效性,使教育科研為教育教學(xué)服務(wù),切實提高教師教育科研的水平和能力。
6.重視教育教學(xué)手段的不斷改進(jìn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢,加大年級組教師間資源的合作、交流、共享。
7.大力開展師生"同讀書、共發(fā)展"的讀書活動,讓書成為我們的朋友,營造書香校園。
三、具體措施:
(一)、強化師德,提升師能,樹立年級組新形象。
1、本學(xué)期,我們將組織本年級組的教師積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,勤勉從教,樂于奉獻(xiàn),做一個讓學(xué)生喜歡、家長滿意的教師。切實以規(guī)范要求作為我們年級組全體教師的行動指南,關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,盡自己的所能,決不放棄一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,以實際行動塑造年級組全體教師高尚的師表形象。
2、本學(xué)期我們四年級組積極營造從嚴(yán)治教、勤勉從教,默默耕耘、赤誠奉獻(xiàn),為人師表、教書育人的良好氛圍,引導(dǎo)本級組教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。
3、我們將繼續(xù)制訂本年級組幫扶計劃,每位教師每學(xué)期重點聯(lián)系幫助兩名潛能生,對潛能生積極加以鼓勵、引導(dǎo),注重學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、意志等非智力因素的培養(yǎng),使其在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面取得一定的進(jìn)步。同時,語、數(shù)、外各備課組要開動腦筋想辦法,力求發(fā)揮集體的智慧和力量,提高提優(yōu)補差工作的成效。
4、本學(xué)期,四年級組的所有老師必須根據(jù)自身實際,找準(zhǔn)奮斗方向,制訂個人學(xué)習(xí)成長計劃,在業(yè)務(wù)上和素質(zhì)上兩方面在原有的基礎(chǔ)上有發(fā)展、有提升、有飛躍,每學(xué)期讀一本教育專著;發(fā)動全組教師積極參加課題研究;鼓勵老師多練筆,力爭每學(xué)期撰寫一篇論文,積極向報刊雜志投稿等等。為了確保個人成長計劃的實施,在組內(nèi)我們要互相提醒,互相督促,共同進(jìn)步。本學(xué)期計劃開一到兩次學(xué)習(xí)交流會,以此促進(jìn)教師的個人成長,為做好本職工作打下堅實的基礎(chǔ),出色地完成學(xué)校交給我們的任務(wù),樹立四年級組全體教師崇高的師表形象。
5、同時在工作中,還要關(guān)心教師的身心健康,及時作好上情下達(dá)、下情上報的工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師之間的關(guān)系,營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)隊氣氛。
二、常規(guī)抓實,活動落實,德育工作求成效。
1、本學(xué)期,我們四年級組將以德育工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合四年級組學(xué)生的實際情況開展德育工作。繼續(xù)以常規(guī)教育為基礎(chǔ),將常規(guī)工作做"細(xì)"做"實"。突出五項教育內(nèi)容:文明習(xí)慣教育、民族精神教育、信心與勇氣教育、感恩與責(zé)任教育、法制安全教育。
2、結(jié)合"文明班級"的創(chuàng)建活動,文明禮貌、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等常規(guī)工作能根據(jù)學(xué)生和年級的實際情況,采用動態(tài)、靜態(tài)相結(jié)合的方法,采取不定時,不定點的動態(tài)管理模式對常規(guī)工作進(jìn)行督察,提高常規(guī)工作的實效性。進(jìn)而讓常規(guī)要求深入到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中去,逐步達(dá)到自覺遵守,形成習(xí)慣。
3、班級環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,形成良好的班風(fēng);利用櫥窗、黑板、教室墻壁、電子屏幕、雛鷹電視臺等陣地開展常規(guī)教育宣傳評比活動。
4、針對對班主任本身,我們級部準(zhǔn)備加大班主任培訓(xùn)的力度。將在周前會或其他時間,專門舉辦"班主任工作一得""班主任經(jīng)驗交流""學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、科學(xué)管理班級"等專場會,讓新教師循序提高,有個飛躍;老教師有新發(fā)展,再上一個新臺階!
5、豐富多采的活動是德育工作的載體,也是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的最有效的途徑。本學(xué)期,我們四年級部將緊緊圍繞每月教育重點(即:文明守紀(jì)與誠實守信、感恩與責(zé)任教育、愛國主義教育、快樂生活健康成長之生命教育、理想信念與勤奮學(xué)習(xí)),結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和體驗教育這一重心,聯(lián)系本年級組學(xué)生實際,組織豐富多采的活動,強化活動的準(zhǔn)備過程,確;顒硬涣饔谛问,真正讓學(xué)生從活動中受到教育。同時,注意對活動的后續(xù)報道,力爭通過各種媒體展示我們的活動,展示學(xué)生的能力,最大限度地彰顯活動的教育功能。
三、立足課堂,完善制度,創(chuàng)設(shè)魅力課堂。學(xué)校的發(fā)展是要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量來保證,只有教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校發(fā)展才能健康、持久。因此,我們?nèi)魏螘r候都不能放松質(zhì)量這根弦,任何時候都要抓住質(zhì)量這條生命線,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事和永恒主題。要立足"輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量"這一目標(biāo),積極提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。只有建立完善的制度,才能使級部管理發(fā)揮其最大的效能。
1.教學(xué)常規(guī)考核。為了與學(xué)校管理機制的改革相協(xié)調(diào),本學(xué)期我們四年級組將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考,根據(jù)大家的建議,結(jié)合工作實際制定符合本年級組的常規(guī)考核細(xì)則,采取互評、自評;集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評價,對過去的評價項目進(jìn)行合理的補充,使得評價更趨科學(xué),力爭做到公平。每學(xué)期完成兩次全面考核工作,期中前后各一次,語、數(shù)備課組開學(xué)初要制訂好相關(guān)計劃,對老師作出比較公正、客觀、合理的定性與定量評價,及時上報有關(guān)考核材料與考核結(jié)果給相關(guān)處室。繼續(xù)實施推門聽課,對每位教師提出明確要求,認(rèn)真對待校長室、教務(wù)處組織的對年級部每學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作的視導(dǎo)。
2.集體備課活動。集體備課活動是教師吃透教材、研究教法、交流教學(xué)體會、解決教學(xué)疑難、切磋教學(xué)技藝的良機,備課組長要站在教改的前沿,引導(dǎo)組員用新理念看待、思考問題,特別是提高自己捕捉研究討論話題的能力,把握組員的心理,設(shè)法增強本組的凝聚力。堅持簽到考核制度,做到全員、足時、定人、定稿,真正把個人鉆研和集體研討結(jié)合起來。中心發(fā)言人要站在課改的角度,對教材的分析不必面面俱到,關(guān)鍵是要提出自己對教學(xué)過程的一些創(chuàng)見和思考。語、數(shù)備課組要能制定詳盡的進(jìn)度計劃和備課活動計劃并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。每位教師要備好每一節(jié)課,不盲從使用集體備課教案。做好本組教學(xué)演練場上課教師的集體備課和試教工作,并組織教師認(rèn)真進(jìn)行評析,以達(dá)到共同提高的目的。
3.課堂教學(xué)。要求本年級每一位教師充分做好課前準(zhǔn)備,堅持上好每一節(jié)課。面向主體,效益當(dāng)先,用新課改的精神指導(dǎo)我們的課堂教學(xué),課堂教學(xué)落實"四個凡是"原則,即凡是學(xué)生自己能說的,教師不引;凡是學(xué)生自己能做的',教師不啟;凡是學(xué)生自己能探究的,教師不導(dǎo);凡是學(xué)生自己能學(xué)習(xí)的,教師不教。每位教師都應(yīng)立足課堂教學(xué),運用新的標(biāo)準(zhǔn)、新的要求改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生個體的發(fā)展;重視學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生自主合作、探究性學(xué)習(xí);注重教師角色轉(zhuǎn)換,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍;能正確激勵和評價學(xué)生等,努力提高課堂教學(xué)的效益。開展推門聽課,加強檢查力度,理解情況、共尋對策,力求教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4.練習(xí)與測試。每天的練習(xí)要有針對性,嚴(yán)格控制作業(yè)量。堅持隨堂布置作業(yè),堅決不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。練習(xí)的批改要認(rèn)真、細(xì)致,讓學(xué)生得益,讓家長信任。單元測試卷嚴(yán)格實行出、審、簽三個步驟,分段把關(guān),及時調(diào)控,確保質(zhì)量。特別加強基礎(chǔ)的夯實,平時積累,爭取在基礎(chǔ)過關(guān)時候,人人過關(guān)、一個不落。
5.輔導(dǎo)。本年級組早會課要加強計劃性、實效性,防止延時低效。結(jié)合"幫扶潛能生"活動,語、數(shù)備課組要制訂幫扶計劃,認(rèn)真落實,努力出成效。
6.備課組其他工作。語、數(shù)備課組要高度重視學(xué)校對備課組工作的整體評價,努力縮小班級之間學(xué)科分?jǐn)?shù)差距。并且積極參與學(xué)校組織的校內(nèi)外各種公開課教學(xué),平時注重積累,踴躍參加論文評選活動。這樣,不僅宣傳了自己,還宣傳了我們學(xué)校。并積極組織學(xué)生參加校外活動及本組的學(xué)科特色的活動、完成學(xué)校布置的額外工作,為年級部工作添彩。
7、結(jié)合讀書爭章活動,繼續(xù)開展讀書活動,創(chuàng)建書香班級、書香家庭、書香年級、書香校園。
四、強化科研,注重實踐,加快專業(yè)成長新步伐。本學(xué)期,四年級組將以教科室提出的要求為工作目標(biāo),結(jié)合本級部老師的科研課題,充分發(fā)揮"科研興教、科研興校"的功能,苦練內(nèi)功,提高科研水平和科研能力,加快自我發(fā)展、專業(yè)成長。全組老師要能將自己參與研究的課題與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,切實提高教育科研為教學(xué)服務(wù)的功能。各位老師要能積極參加教科研活動,要充分利用好"青年教師培訓(xùn)"、"教學(xué)演練場"等陣地。還要善于總結(jié)教育科研中積累的經(jīng)驗體會,及時將自己的研究成果向媒體或教育教學(xué)刊物投稿,宣傳自己的研究成果,宣傳蔣小的科研動態(tài)。同時,積極落實師徒結(jié)對工作,引領(lǐng)本年級部的教師結(jié)對幫扶,相互學(xué)習(xí),形成濃郁和諧的工作氛圍,切實提升教師自身發(fā)展的層次,讓更多的老師在工作的同時獲得自身成長的快樂。
五、充分運用信息技術(shù)手段,提高效益出成果。隨著學(xué)校信息化建設(shè)工作的不斷深入,我們學(xué)校的教育技術(shù)現(xiàn)代化水平有了很大的提高,同時也為我們的教育教學(xué)提供了先進(jìn)的技術(shù)裝備的支撐。我們每一位老師應(yīng)該在教育教學(xué)中充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為我們的課堂教學(xué)服務(wù),提高我們的課堂教學(xué)效益。要積極參加教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,能根據(jù)教育教學(xué)的需要,自己制作課件為教育教學(xué)服務(wù),F(xiàn)代教育技術(shù)是一個新領(lǐng)域,是觀念的反映,是技術(shù)的象征,是教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整或優(yōu)化整合,是對教師素質(zhì)教育的前瞻性課題。四年級組的全體老師能做到在工作中加強信息技術(shù)實驗研究,探索規(guī)律、方法、途徑,向更高層次發(fā)展,出經(jīng)驗,創(chuàng)特色。
六、排除隱患,安全當(dāng)先,創(chuàng)建平安校園環(huán)境。本學(xué)期,我們要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,背誦《常規(guī)三字經(jīng)》,開展豐富多彩的安全活動,強化認(rèn)識,讓規(guī)范落實在行動上。此外,對學(xué)校布置的各項工作要不折不扣的完成。
工作安排:
九月份:1、制訂新學(xué)期目標(biāo)。召開年級學(xué)生及家長會議。2、收集有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的資料,讓學(xué)生在閱讀中了解當(dāng)時的背景、過程、結(jié)果,從中得到啟示,激發(fā)民族情感,以及逐漸養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。3、開展"文明禮儀伴我行"主題教育,微笑讓我們精神起來,師生之間、生生之間。老師先做好示范,帶動全體。4、對班級文化檢查評比。5、開展"慶國慶"系列活動"大合唱比賽"。6、對青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)檢查。
十月份:1、開展"慶國慶"系列活動。2、表揚優(yōu)秀班干,樹典范,促進(jìn)下一輪工作的開展。3、檢查各班學(xué)困生的進(jìn)步情況。4、檢查各班讀書活動開展情況,增大學(xué)生的閱讀量,拓展視野。5、開展趣味體育比賽。6、開展秋游活動。
十一月份:1、開展課堂常規(guī)檢查。2、優(yōu)秀學(xué)生交流管班心得、學(xué)習(xí)心得。3、向家長推薦可讀性強的書籍。4、繼續(xù)做好常規(guī)工作。
十二月份:1、了解中國新年民俗民風(fēng)。2、倡議隊員從小事做起,與文明握手,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實勇敢、遵紀(jì)守法的良好道德習(xí)慣。3、表揚禮儀之星。4、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
一月份:1、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.2、期末考試。3、做好學(xué)年結(jié)束工作,進(jìn)行假期安全教育。
小學(xué)年級組工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,六年級組工作的指導(dǎo)思想以《學(xué)部工作計劃》為指導(dǎo),以《政教處工作計劃》,《教務(wù)處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù)。充分調(diào)動全組教師的積極性,使組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛,務(wù)實創(chuàng)新;以培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生為工作重點。以營建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。通過以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新進(jìn)取的精神。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1.進(jìn)一步加強安全教育,增強學(xué)生的安全意識與自我防范能力,完善年級安全管理措施,確保組內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,一般事故率控制在3‰以內(nèi)。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,重點抓好六年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,禁止學(xué)生相互喊外號,想方設(shè)法教育學(xué)生尊敬學(xué)校董事長、領(lǐng)導(dǎo)和老師。
3.加強班主任隊伍建設(shè)。特別是六年級學(xué)生獨特的年齡特征和心理特點,更需要教師樹立良好的服務(wù)意識,讓學(xué)生健康、安全、快樂的度過小學(xué)階段最后一個學(xué)年。杜絕一切的體罰和變相體罰。
4.把培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點。積極做好第七屆閱讀節(jié)的各項工作,貫穿學(xué)期,面向全體,重點突出年級主題活動。
5.語、數(shù)、英備課組要充分總結(jié)上學(xué)期全面實施分單元集體備課的成果與不足,從引領(lǐng)、制度、操作等成面上深化分單元集體備課,要繼續(xù)堅定不移地采用說課、集體備課---上課---評課相結(jié)合的方式開展好以課例研究為核心的常規(guī)教研活動。從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。
6.全力以赴召開好六年級家長會,促進(jìn)家校有效溝通,共促孩子健康成長。
三、工作措施
(一) 沉心靜氣抓質(zhì)量,狠抓常規(guī),加強過程管理。
1.針對六年級學(xué)生這一特殊的學(xué)習(xí)階段的特點,加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)放在重中之重的位置。
高度重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,使之養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。本學(xué)期語文備課組要積極開展各種讀書活動,開學(xué)初就要制定好切實可行的活動方案并從第二周就開始實施。年級組有專人負(fù)責(zé)全員參與做好學(xué)部第七屆閱讀節(jié)系列活動的準(zhǔn)備工作,重點突出年級主題活動和閱讀展演活動。各語文老師要積極組織學(xué)生向《希望》雜志投稿。
2.著眼學(xué)生的終身發(fā)展,堅持向習(xí)慣培養(yǎng)要質(zhì)量。
年級組將繼續(xù)重點推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生成為會學(xué)習(xí)的人。語、數(shù)、英三科的所有晚自習(xí)科任教師不講課(周末作業(yè)利用白天的課程講評),讓學(xué)生自習(xí)或獨立完成作業(yè),教師要下位巡視,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)仍然分兩條線進(jìn)行。第一條線是學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),由各科任教師負(fù)責(zé)。第二條線是年級學(xué)習(xí)習(xí)慣重點項目培養(yǎng)。著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
年級學(xué)習(xí)習(xí)慣重點項目培養(yǎng):
年級組本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生的考試的各種好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生考前認(rèn)真復(fù)習(xí),充分做好考試準(zhǔn)備;按考試要求,按時帶好考試用具進(jìn)入考場;考試時不過度緊張,充滿自信。看清題目,讀懂題意,想好下筆,書寫工整,把握時間先易后難,細(xì)致檢查;拒絕舞弊等良好的考試習(xí)慣。
重視寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。各位老師要緊跟學(xué)部校本寫字課程改革的步伐,高度重視,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)部《校本寫字課程改革方案》及《寫字課考核細(xì)則》。全體老師不僅要重視各班寫字課的教育,平時學(xué)生寫作業(yè)、做練習(xí)、考試都要高度重視,從嚴(yán)要求。
年級組將把對學(xué)生各種學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成納入文明班級考核和教師月考核及學(xué)期考核。 學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):各學(xué)科備課組要在開學(xué)初制定好學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)項目,提出具體要求,各科任教師要在教學(xué)中抓住各種契機持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣。備課組長要加大對培養(yǎng)成效的考核,將其切實納入到教學(xué)常規(guī)月考核中。對在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上不配合、不主動、不積極的教師扣當(dāng)月考核2-5分,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)較好的班級每月加文明班分1分。 組內(nèi)各教師在思想上要高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),樹立“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的理念,把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)擺在教學(xué)工作的首位。無論是學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),還是年級學(xué)習(xí)習(xí)慣重點項目培養(yǎng),各負(fù)責(zé)人都要將情況分析及培養(yǎng)目標(biāo)、措施寫進(jìn)工作計劃。在培養(yǎng)中,由“告訴”到“訓(xùn)練”再到“教育”,讓學(xué)生經(jīng)歷“知道”到“體驗”再到“養(yǎng)成”的過程,反復(fù)抓,抓反復(fù)。
3.樹立“質(zhì)量立本”意識,狠抓常規(guī),加強過程管理。
本學(xué)期,將把加大教師常規(guī)工作過程管理作為工作重點,加強課堂教學(xué)有效性研究,加強常態(tài)課管理,關(guān)注常態(tài)下的教師課堂行為,注重教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)定位與達(dá)成,注重學(xué)法指導(dǎo),注重檢測反饋,注重反思矯正。同時,努力尋求學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高的新途徑、新方法和教學(xué)策略。力求做到:集體備課求實、布置作業(yè)求精、輔導(dǎo)學(xué)生求細(xì)、批改作業(yè)及時、學(xué)生評價多元、全面,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(1)規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。本學(xué)期,年級組將加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,深入教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)中,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)秩序。本學(xué)期年級組要加大推門聽課的力度,聽課后及時和教師座談,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力提高。
。2)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),扎扎實實、創(chuàng)造性地加強常規(guī)管理,重視各項常規(guī)的落實。本學(xué)期,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》,努力用先進(jìn)的理念武裝自己。除做好組內(nèi)常規(guī)的定期檢查這項雷打不動的工作之外,加大各科課堂教學(xué)改革力度,扎扎實實地搞好這一學(xué)期的各項工作。
。3)加強課堂常規(guī)的檢查。檢查時重點突出對學(xué)生的坐、讀、寫等姿勢及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的考核。對教師的檢查重點在于是否文明施教、坐教、按時上、下課、精心組織課堂等。學(xué)生違紀(jì)納入文明班評比;教師違紀(jì)納入月考核。確保優(yōu)良的教學(xué)秩序。
。4)增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
①圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個工作重心,抓住課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。對鉆研課堂教學(xué),有效提高教學(xué)質(zhì)量的老師進(jìn)行表揚與獎勵,對教學(xué)質(zhì)量一直處于低谷的教師實行誡勉談話。營造能者干,庸者讓的氛圍,我們不為碌碌無為、懶散倦怠、不思進(jìn)取、歪風(fēng)邪氣的人提供溫暖的花房與市場。
、趯W(xué)習(xí)借鑒前幾屆六年級好的經(jīng)驗、做法,多向他們?nèi)〗?jīng)、學(xué)習(xí).利用月考、學(xué)科競賽、知識過關(guān)檢測等活動真正讓學(xué)生把心思調(diào)動到學(xué)習(xí)中來。同時關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,避免高壓政策,及時有效的解決問題,保證他們“快樂”的度過小學(xué)階段最后一學(xué)年。
4.加強校本教研活動,積極開展各種層次的教學(xué)研究,堅持向教學(xué)研究要質(zhì)量。
。1)備課組要充分總結(jié)上學(xué)期實施分單元集體備課的成果與不足,深化分單元集體備課活動。認(rèn)真組織好每次教研活動,要提前告之教研內(nèi)容,與會人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備,與會時積極發(fā)言。發(fā)言要凝練,切忌泛泛而談,肯定優(yōu)點要道出對自己的啟發(fā),指出不足要分析原因?qū)ふ覍Σ。備課組長要對組內(nèi)每位教師參與教研的情況做出小結(jié)。
。2)積極響應(yīng)學(xué)部提出的加大寫字的改革力度,突出寫字課程。踴躍參加寫字培訓(xùn),提升教師寫字教學(xué)的專業(yè)水平和自身寫字能力。每月26日,各教師上交一張高質(zhì)量的寫字作品到校長室參評。
。3)認(rèn)真組織排練好年級參加的第七屆閱讀節(jié)展演節(jié)目,力爭選拔上兩個節(jié)目,展示年級學(xué)生的風(fēng)采,同時,重點突出年級主題閱讀活動。
。4)繼續(xù)開展好“六個一”活動,促進(jìn)自我學(xué)習(xí),自我提升。本學(xué)期教師“六個一”的內(nèi)容仍然由:研討課、觀摩課、評課、試卷命制、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變潛能生組成。期末將對此項工作公平、公正、實事求是的考核。
5.積極參加學(xué)科競賽活動,促使學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
本學(xué)期,要積極參加上級部門及學(xué)部開展的一些競賽活動,力爭做到有賽必參加,參賽必獲獎。重視特長生培養(yǎng),以校級特長班、班級興趣班為途徑將學(xué)生推出去,精心組織學(xué)生各級各類競賽。各語文老師、班主任要組織學(xué)生積極向《希望》雜志和《紅領(lǐng)巾校報》投稿,提高學(xué)生的閱讀寫作能力,教師凡指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表一篇習(xí)作將在期末考核中加0.5分,無點評的加0.2分,以此累加。
(三)加強德育常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的'形成。
1.“安全大于天,生命重如山”, 各教師始終要把安全放在首位,認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,全力打造平安年級組。
(1)安全工作是年級組工作的重中之重。全體教師,尤其是班主任要牢固樹立“安全第一,服務(wù)至上”的思想,要針對班級實際情況制定全面、合適的安全制度,通過夕會、班會、黑板報、講座等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育。本學(xué)期堅持“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)”,嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究制和安全事故第一時間逐級報告制,如有隱瞞不報并造成影響的將加重處罰力度。大力加強安全法制宣傳教育,進(jìn)一步增強全校師生的安全防護(hù)意識。
。2)組織觀看“開學(xué)第一課”。做好開學(xué)初安全工作教育。充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。并要求班主任進(jìn) 行一次安全教育主題活動教育。
(3)由學(xué)部組織的各項活動,各班主任都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。體育課及其它室外游戲,班主任、應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強
2.繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。
組織班主任學(xué)習(xí)教育法規(guī),學(xué)習(xí)《XX市潮陽實驗學(xué)校小學(xué)部各年級德育目標(biāo)體系》、《班主任工作條例》等文件,使他們認(rèn)識到班級建設(shè)是最能體現(xiàn)學(xué)校特征的組織形式,班風(fēng)的好壞,直接影響著學(xué)校良好校風(fēng)的形成。作為班級的管理者——班主任,對良好班風(fēng)的形成有著最直接、最重要的作用。因此,年級組每月舉辦一次班主任培訓(xùn),開展組內(nèi)同行間的工作交流,溝通情況、探討問題、聽取意見、協(xié)同工作等,充分發(fā)揮老班主任的導(dǎo)、幫、帶作用,開展老新結(jié)對活動(杜武嬌幫扶石燕、劉富蘭幫扶鄒云),努力培養(yǎng)新班主任迅速成長。組織班主任觀看優(yōu)秀班主任專題報告,如有機會組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)有先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)校。要求班主任平時多看有關(guān)的理論書籍,不斷給自己充電。本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗交流;繼續(xù)開展主題班會課,不斷提高班主任的工作能力和育人水平,促進(jìn)班主任眼中有“學(xué)生”,心中裝著“學(xué)生”,做到蹲下身子了解他們,關(guān)愛他們,做他們的良師益友;各班主任要與班級其他科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互交流存在的問題,商討解決的方式方法,共同開展好班級管理工作。
3. 狠抓年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)。
以養(yǎng)成良好習(xí)慣為核心狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,實行“四三五四五”習(xí)慣教育工程,即:從禮儀、自律、衛(wèi)生、就餐就寢五個點入手,落實三做好(對待客人講禮儀,對待師長講禮儀,同學(xué)之間講禮貌,禁止相互取外號);衛(wèi)生打掃五動作(說、看、撿、裝、查),在該工程的帶動下學(xué)生能做到舉止文明能自律(走廊文明漫步走,教室輕聲求安靜,室外活動聽安排、講安全),使學(xué)生形成“文明用語我來說 ” “文明行為我來做”“我的地盤我做主”的良好習(xí)慣。
。1)各班主任按照《XX市潮陽實驗學(xué)校小學(xué)部各年級德育目標(biāo)體系》扎實抓好對貫穿于學(xué)習(xí)、生活和活動全過程的養(yǎng)成教育內(nèi)容的培養(yǎng),既要有側(cè)重點又要有延續(xù)性,既要有計劃又要有總結(jié)。讓學(xué)生的思想和行為在本學(xué)期內(nèi)有一個較大的提升。同時,養(yǎng)成教育繼續(xù)堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”。
。2)六年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教育的能力,因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中,我們要遵循 “ 從他律到自律 ” 這一規(guī)則。從細(xì)微處入手,通過訓(xùn)練養(yǎng)成,加強訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的原則,持之以恒,常抓不懈,讓學(xué)生在實踐中體驗,在活動中感受,使養(yǎng)成教育落到實處。
。3)重視班級的環(huán)境熏陶,努力創(chuàng)設(shè)良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。積極開展有益的班隊活動,健全廣闊的學(xué)生陣地,如國旗下講話、黑板報、手抄報、等以及結(jié)合學(xué)校的“文明班級評比”和班級的“每周一星”活動,一周一評選,從學(xué)生中樹立榜樣,在學(xué)生中評選出“文明標(biāo)兵”、“禮儀之星”等等,讓學(xué)生從身邊的人和事,從集體當(dāng)中受到教育,從而產(chǎn)生“我能行”的感受,通過循循善誘,以點帶面,逐步有少數(shù)人能做到變?yōu)槎鄶?shù)人擁有,最后匯聚成集體的強大力量,成為集體共有的“財富”
。4)為了落實好習(xí)慣的養(yǎng)成,每周提出明確可行的要求,并堅持:一、反復(fù)強調(diào)、訓(xùn)練,隨時檢查,經(jīng)常講評,直至形成良好習(xí)慣。充分利用年級檢查員的檢查,反復(fù)召開會議,尋找過程中出現(xiàn)的問題,不斷完善方式方法,加大評估力度,引起師生的高度重視;二、認(rèn)真執(zhí)行,持之以恒,環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去,有一種不厭其煩、不達(dá)目的誓不罷休的精神;三、注意抓好典型,反復(fù)強化,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。堅持長期恪守正確的行為習(xí)慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5.凝心聚力抓好學(xué)生文明禮儀教育,增強學(xué)生品德修養(yǎng)。 各位班主任要把此項工作當(dāng)做本學(xué)期的一項重點工作來抓,要納入計劃之中,充分利用思品課、夕會課、班會課對學(xué)生加強教育,要做漸進(jìn)式教育,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。年級組本學(xué)期將重點進(jìn)行路隊文明禮儀及平時打招呼的評比,年級組將安排值日員專項檢查、評比。各班每月評出“禮儀之星”一名,年級組評出“文明禮儀形象大使”兩名,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),全面提升學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。在實施禮儀教育的過程中,爭取取得家長的支持與配合,及時了解禮儀教育的實施情況,采取針對性教育,本學(xué)期期中考試后年級組將根據(jù)年級教育內(nèi)容制定《文明禮儀調(diào)查表》,向家長調(diào)查學(xué)生在家的文明禮儀情況,以便及時改進(jìn)教育方向,提高教育效果。
6.強化衛(wèi)生管理工作,創(chuàng)建整潔校園,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (1)培養(yǎng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣(如學(xué)習(xí)、用眼衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,用餐衛(wèi)生等)。 (2)搞好環(huán)境衛(wèi)生。年級副組長要加強對年級的衛(wèi)生管理,每天早上、中午到校后要到年級衛(wèi)生區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,要多與班主任溝通,齊抓共管,美化、凈化級組環(huán)境。 (3)采取措施抓好保潔工作。嚴(yán)查亂扔現(xiàn)象,組織檢查員督察。一人次違規(guī)扣該班文明班周評1分,并進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育,責(zé)成其在校園衛(wèi)生區(qū)值日一天(主要是檢拾果皮、紙屑、塑料袋、糾察亂扔現(xiàn)象),維護(hù)校園環(huán)境。對在環(huán);顒又斜憩F(xiàn)突出的學(xué)生授予“環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號。
7.構(gòu)建完善的督查體系、搞好文明班級評比工作。 年級組學(xué)生干部檢查組,要嚴(yán)格按照《一日常規(guī)要求》、《五年級文明班級評比方案》對各班衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、就餐、就寢等進(jìn)行公平、公正、公開的檢查。開展“文明班級”創(chuàng)建活動,每周公布檢查情況,每月公布評比結(jié)果。
8.做好家校聯(lián)系工作,切實打造實校教育品牌。 加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。
(1)做好家訪工作,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
(2)加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求。使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期期中考試后將召開年級組家長會,各班主任及科任老師務(wù)必高度重視,早作準(zhǔn)備。
(3)學(xué)期家訪率,老班主任不低于50%,新班主任(石燕、鄒云、張新東、王先德)要求達(dá)到100%;電訪率全部達(dá)到100%。任課教師也要時常與家長多交流,積極參與家訪、電訪,盡量與家長多溝通。非班主任語、數(shù)教師家訪率達(dá)10%,電訪率達(dá)50%;英語老師家訪率達(dá)5%,電訪率達(dá)30%。
9.開展豐富多彩、主題鮮明的教育活動,提高年級組教師德育工作的實效性。
。1)加大對晨練和路隊的整改力度,煥發(fā)學(xué)生的精神風(fēng)采。年級組將在自然狀態(tài)下舉行晨練比賽,全面提升晨練水平。
。2)開展“六好兒童(2名)、環(huán)保小衛(wèi)士”和“爭章小能手”評比活動,各班根據(jù)安排對學(xué)生進(jìn)行教育,每月的最后一周的班會課評出。繼續(xù)開展好“每周一星”的評比活動,選出真正具有榜樣作用的學(xué)生來,所選學(xué)生班主任要將該生主要事跡和值得別人學(xué)習(xí)的地方撰寫出來,字?jǐn)?shù)在300-500字內(nèi),大隊部將在每周一的紅與黑欄目中播出,起到榜樣引路作用。
。3)開展“雛鷹爭章”活動每月評比一次。
。4)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行感恩、愛國等方面的教育。
。5)開展“告別零食,從我做起”的專題教育活動。杜絕學(xué)生在學(xué)校買零食、吃零食的現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉、不盲目攀比、愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
(6)值此祖國65華誕之際,各班要加大對學(xué)生的愛國主義教育的力度,利用夕會、班會、黑板報等宣傳教育。本學(xué)期第三周、第四周、第五周年級組將由組內(nèi)教師對各班課前一支歌進(jìn)行評比,選出前兩名班級參加學(xué)部十月初舉行的“紅歌嘹亮獻(xiàn)給黨”為主題的歌唱比賽。評選出兩個班級參加學(xué)部10月中旬舉辦的決賽。被選上的班級加本月文明班評比分2分。
10.重視心理健康教育和青春期教育。 充分利用日常教育教學(xué)渠道,開展好對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。班主任要根據(jù)本班的實際情況分別對男、女生進(jìn)行青春期教育。年級組也將在四月底進(jìn)行專題講座。
11.繼續(xù)抓好思想潛能生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
繼續(xù)實行“一對一導(dǎo)師制度”,各位老師要給自己轉(zhuǎn)化的學(xué)生建立成長檔案,把此項工作列入到日常工作中,在嚴(yán)格管理的同時,投入情感管理,對他們進(jìn)行幫助、轉(zhuǎn)化。各位班主任要妥善化解班內(nèi)矛盾,遵循小問題班內(nèi)解決,較大問題年級組協(xié)助解決,復(fù)雜棘手問題上報政教處處理的原則,確保正常教育教學(xué)秩序不受干擾。
12.配合生活老師做好生活區(qū)管理工作。
抓好學(xué)生的就餐紀(jì)律,要求學(xué)生做到用餐不講話、不浪費、不翹二郎腿、不提前出餐廳,出入餐廳隊伍要整齊,不穿插路隊,講究環(huán)保衛(wèi)生。生活區(qū)的乘車、就寢、就餐管理也納入文明班級管理中來。
(四)加強少先隊陣地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.抓好每月的主題教育。九月:常規(guī)教育強化月,十月:愛國愛隊愛校月,十一月:文明禮儀行動月,十二月:安全環(huán)保教育月,一月,學(xué)習(xí)成果展示月。各班要充分利用夕會、班會把這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶下不斷提高。
2.扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合實際開展雛鷹爭章活動。結(jié)合養(yǎng)成教育在隊員中進(jìn)以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為目的的爭章活動。本學(xué)期必修章爭章項目十月份是愛國知識章,十一月份為電腦章,十二月份為交往章,元月份為演講章。各中隊?wèi)?yīng)結(jié)合日常教育活動開展?fàn)幷禄顒,并努力使(fàn)幷禄顒痈幸饬x。 愛國知識章(10月):觀察、推薦(依據(jù)10月份愛國主意教育活動參與的情況、學(xué)生推薦,最后民主投票定獲得者)
電腦章(11月):調(diào)查、檢測(根據(jù)電腦老師、同學(xué)調(diào)查、平時考察,最后民主投票獲得)
交往章(12月):觀察、推薦(依據(jù)向家長、學(xué)生調(diào)查、平時觀察,最后民主投票定獲得者)
演講章(元月):根據(jù)班級、年級組開展的相關(guān)活動、輔導(dǎo)員平時的觀察、隊員的推薦評選。
各中隊要結(jié)合課堂、興趣班、隊活動等進(jìn)行爭章活動的輔導(dǎo)和考核,及時登
3.組織隊員積極向!靶“凫`”廣播站、紅領(lǐng)巾校報投稿。
4、平時做好中隊少先隊小家務(wù):每周一次班委干部會議;及時更新紅領(lǐng)巾角;每兩周一次小隊會議;每月一次隊會并有記錄;單周班會,雙周隊會,月末的隊會內(nèi)容為爭章小結(jié);隨時收集廢紙,繼續(xù)完成廢紙變圖書活動。
主要工作安排:
九月份:(常規(guī)教育強化月)
1.做好開學(xué)收心教育工作,召開年級組關(guān)于在新教學(xué)樓注意事項的廣播會;
2.年級組組建檢查組,各班建立班委、隊委,并組織培訓(xùn);
3.參加開學(xué)典禮;
4.制定年級組、班主任、備課組、學(xué)科計劃;出臺《年級組文明班級評比方案》、《年級組校園安全制度》;
5.確定潛能生轉(zhuǎn)化名單,建立潛能生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案;
6.啟動晚自習(xí)、考試、各學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)計劃;
7.按學(xué)部要求進(jìn)行新教學(xué)樓、班級文化建設(shè)的布置。建好圖書角;
8.圍繞教師節(jié)進(jìn)行感恩教育活動。
9.啟動“紅歌嘹亮獻(xiàn)給黨”歌詠比賽年級組評比,決出參加學(xué)部決賽班級;
10.狠抓常規(guī)管理,注重儀容儀表、杜絕攜帶零食,強化路隊和做操紀(jì)律,規(guī)范就寢就餐紀(jì)律,滲透課間文明與安全、衛(wèi)生與環(huán)保教育;
11.建立學(xué)生花名冊,為新生建立學(xué)籍、成長記錄冊;配合教務(wù)處組建特長班;
12.讓學(xué)生熟悉本學(xué)期雛鷹爭章的章目及要求;
13.協(xié)同語文組做好第七屆閱讀節(jié)活動計劃,確定好閱讀展演節(jié)目,并開始訓(xùn)練;
14.開始籌備六年級家長會;
15.啟動“十佳文明禮儀形象大使”的評比工作。
16.繼續(xù)學(xué)習(xí)“幸福童年少先隊帶動唱專輯”歌曲(03服務(wù)器-少先隊)
17.第七屆閱讀節(jié)活動:閱讀主題班會 親子閱讀(9月至12月)讀物推薦 “閱讀是什么”大調(diào)查。
18.黑板報主題:愛國從愛隊做起(第二周);
主題班隊會:第一周:乘車紀(jì)律教育、第二周:老師,我們愛您、第三周:閱讀主題班會:我閱讀,我快樂 第四周:月底評優(yōu) 第五周:(國慶放假)
十月份:(愛國愛隊愛校月)
1.慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié),慶祝建隊日活動;
2.九月份常規(guī)檢查、評比、總結(jié);
3.觀摩語數(shù)英教研組長、備課組長觀摩課;
4.教師培訓(xùn):提高教學(xué)質(zhì)量之我見(教務(wù)處);
5.年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)成果調(diào)研;
6.觀看愛國影片及學(xué)校宣傳片;
7.第17次英語角活動;
8.參加“紅歌嘹亮獻(xiàn)給黨”歌詠比賽決賽;
9.第二十七期《希望》雜志出版,優(yōu)秀投稿學(xué)生采風(fēng);
10.第七屆閱讀節(jié)活動:學(xué)生讀書筆記展(10月至12月) 師生共讀一本書
11.大隊委員換屆改選。
紅領(lǐng)巾校報:食品安全記心中。
黑板報主題:愛我校園(第六周完成);
主題班隊會:第六周:祖國我為您自豪,第七周:紅領(lǐng)巾愛校園,第八周:尊師愛校從我做起、第九周:月末評優(yōu)
十一月份:(文明禮儀行動月)
1.期中考試,期中質(zhì)量分析,期中表彰;期中班級情況調(diào)研。
2.十月份常規(guī)工作檢查、評比、總結(jié);
3.開展體育健身活動;
4.召開年級組家長會。
5.11月9日消防安全日,了解消防知識;15日前更換先鋒角內(nèi)容;
6.教師培訓(xùn):寫字教學(xué)觀摩及研討(教務(wù)處)
7.迎接新加坡德行小學(xué)師生的來訪。
8.15日前更新先鋒角的內(nèi)容;
9.第二十期《希望》雜志出版,優(yōu)秀投稿學(xué)生采風(fēng);
10.第六屆閱讀節(jié)活動:年級主題閱讀活動板報主題:消防安全銘記在心(第十周完成); 班隊會主題:第十周:消防知識知多少、十一周:期中表彰、十二周:“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”主題隊會,十三周:春節(jié)知識知多少,評優(yōu)。
十二月份:(安全環(huán)保教育月)
1.第六屆閱讀節(jié)活動:圖書跳蚤市場 學(xué)生讀書筆記展 閱讀展演暨表彰活動
2.教務(wù)處對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)研;
3.語、數(shù)、英教師完成“六個一”試卷命制;
4.開展安全、環(huán)保教育月活動;安全緊急疏散演習(xí)。
5.“慶元旦”系列活動。開展教師群體活動;
6.師徒結(jié)對活動中的徒弟上匯報課;
7.術(shù)科教師開始對學(xué)生進(jìn)行考查評價;
8.英語口語交際能力檢測,第14次英語角活動;
9.第二十四期《希望》雜志出版,優(yōu)秀投稿學(xué)生采風(fēng); 10.自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)調(diào)查及培養(yǎng)成效鑒定。
紅領(lǐng)巾校報:歌聲唱響校園。
黑板報主題:慶元旦,迎新年;
主題班隊會:十四周:校園安全、十五周:快樂生活 快樂學(xué)習(xí)、十六周:讀書使我知道----、十七周:班集體應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、評優(yōu)
元月份:(學(xué)習(xí)成果展示月)
1.慶祝元旦;
2.“十佳文明禮儀形象大使”評選活動總結(jié);
3.做好各類評優(yōu)工作,各類總結(jié)材料上交;
4.教研組長、備課組長工作經(jīng)驗交流會(教務(wù)處);
5.對第二課堂活動進(jìn)行考核評價;
6.填寫學(xué)生評語、《素質(zhì)報告書》、《學(xué)籍簿》,整理《成長記錄冊》;
7.班級常規(guī)管理考核(文明班評比),教師期末考核;
8.期末考試。
班會主題:第十八周:期末考試你準(zhǔn)備了嗎。第十九周:期末各項評優(yōu)
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