關(guān)于器材工作計(jì)劃3篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的器材工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
器材工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。 按國(guó)家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)對(duì)音樂(lè)室的使用。管理使用好音樂(lè)室內(nèi)的音樂(lè)用品。
二、基本情況
1、音樂(lè)室使用班級(jí):年級(jí)各班音樂(lè)課教學(xué)
2、音樂(lè)教室使用人員:音樂(lè)室器材配備齊全,使用率達(dá)到90%以上
三、音樂(lè)室器材管理
音樂(lè)教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂(lè)教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂(lè)器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2) 作好相關(guān)音樂(lè)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作。
(3) 定期組織學(xué)生打掃音樂(lè)教室,保證音樂(lè)教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂(lè)教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
(4)使用音樂(lè)器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償(根據(jù)《阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)音樂(lè)室管理制度》)。
四、主要工作
音樂(lè)室主要用于音樂(lè)課程的'正常教學(xué),以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學(xué)。
(1) 音樂(lè)教師必須擬定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂(lè)教學(xué),音樂(lè)教學(xué)需填寫(xiě)好相應(yīng)的使用記錄。
(2)在進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂(lè)用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛(ài)護(hù)好所使用的音樂(lè)儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法,寫(xiě)出相應(yīng)音樂(lè)教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。
(3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂(lè)用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
器材工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
全 面落實(shí)市教研室體育工作要點(diǎn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神,全面貫徹教育方針,促進(jìn)教育與教課研的研究和發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作,不斷提高體育 教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材分析,牢固樹(shù)立學(xué)校教育以“健康第一”的指導(dǎo)思想,以與時(shí)俱進(jìn)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和思路,創(chuàng) 造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
二、重點(diǎn)工作:
1.在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期我校開(kāi)展體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校全面進(jìn)入課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的`實(shí)際情況,對(duì)參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師加強(qiáng)課程理念、教材與教法的培訓(xùn)。推廣課改成功的經(jīng)驗(yàn)和可行的做法。
2. 結(jié)合我組申報(bào)的“218”課題‘小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究’的實(shí)施方案,作好準(zhǔn)備階段小結(jié)工作,逐步轉(zhuǎn)入第二階段——實(shí)施階段,在實(shí)施中要積極結(jié) 合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和我校實(shí)施課改要求,積極開(kāi)展嘗試、研究、探討,從而來(lái)促進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)工作。學(xué)期末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)情況階段性交流,小結(jié)、與匯總。
3. 認(rèn)真做好學(xué)校群體工作,期初,我校領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)召開(kāi)了本學(xué)期體育工作會(huì)議,探討了以下幾個(gè)方面:⑴、各年級(jí)如何更好地開(kāi)展體育教學(xué)工作;⑵、根據(jù)“218”課 題研究方案,如何更好地作好課題的準(zhǔn)備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段——實(shí)施階段;⑶、如何更好地開(kāi)展我校的群體工作,從而來(lái)豐富我校學(xué)生的課余生活; ⑷、積極做好我校各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,充分做好賽前訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂體育教研組工作計(jì)劃。
2、制訂各任課年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。
3、制定運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃(審核)。
4、安排好運(yùn)動(dòng)員日常工作并投入訓(xùn)練(調(diào)整校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),并建立檔案)。
5、調(diào)整體育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,召開(kāi)第一次體育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
6、開(kāi)學(xué)整理體育辦公室電器材料(錄音機(jī)、話筒、拖線板、磁帶、音響等)。
7、組隊(duì)參加市門(mén)球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。
三月份:
1、續(xù)加強(qiáng)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)、門(mén)球隊(duì)和圍棋興趣小組的訓(xùn)練。
2、教學(xué)匯報(bào)課。
3、交流備課(集體)。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好;@球隊(duì)和田徑隊(duì)的賽前訓(xùn)練工作,備戰(zhàn)四月份的市比賽。
6、組織中高年級(jí)的乒乓球比賽。
四月份:
1、召開(kāi)第二次體育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(賽前工作會(huì)議)。
2、教學(xué)匯報(bào)課。
3、強(qiáng)化校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的賽前訓(xùn)練工作。
4、交流備課(集體)
5、開(kāi)設(shè)218課題研討課。
五月份:
1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,并輸入電腦統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。
2、“218”課題的教學(xué)研究課,小結(jié)。
3、舉行校高年級(jí)組班級(jí)籃球比賽
六月份
1、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)匯總表上報(bào)市局。
2、研究學(xué)期結(jié)束前體育工作。
2、完成課題階段性研究總結(jié)報(bào)告,上交專題報(bào)告
3、體育課成績(jī)?cè)u(píng)定、補(bǔ)測(cè)。
器材工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門(mén)的文件精神,學(xué)生每天在;顒(dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,注重學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對(duì)學(xué)生全天開(kāi)放,提升器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促動(dòng)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識(shí),培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。
3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí),形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。
4、提升學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施
1、從觀點(diǎn)上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的`思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、在活動(dòng)中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
3、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提升體育素質(zhì),形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè)有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。
4、依據(jù)活動(dòng)安排提供相對(duì)應(yīng)體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng):部分器材實(shí)行全天開(kāi)放,學(xué)生利用課余時(shí)間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
5、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。
6、各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師實(shí)行日常器材管理
7、每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記即時(shí)歸還。
9、活動(dòng)前要求體育教師必須認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器材。
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