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階段工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 13:09:59 工作計(jì)劃 我要投稿

階段工作計(jì)劃匯編10篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的階段工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

階段工作計(jì)劃匯編10篇

階段工作計(jì)劃 篇1

  幾年來(lái),我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后,我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,成立相關(guān)機(jī)構(gòu),制訂相關(guān)制度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

  3月上旬,學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教師上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。3月中下旬到4月份,組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī);組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí);新課改理論。專題講座和討論:4月9日組織專題講座《如何做新時(shí)期的人民教師》;5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。

  在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)縣教育局工作部署,制訂“查擺剖析”階段工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)對(duì)“查擺剖析”階段工作重要性的認(rèn)識(shí)

  “查擺剖析”階段在“建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,起著承前啟后的作用,既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn),又是做好“整改落實(shí)”階段工作的前提和基礎(chǔ),是確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此,我們將進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全校上下每一個(gè)教職員工都能充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)“查擺剖析”活動(dòng)的重要性,以便今后更好地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  具體來(lái)說(shuō),學(xué)校首先召開(kāi)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確要求,商討、形成我!安閿[剖析”階段工作計(jì)劃。二是召開(kāi)全校教職工大會(huì),傳達(dá)上級(jí)要求,調(diào)整工作進(jìn)度,統(tǒng)一思想,提高對(duì)“查擺剖析”階段工作目的意義的認(rèn)識(shí),明確分析“查擺剖析”階段的主要任務(wù)和要求。

  二、明確“查擺剖析”階段的工作目標(biāo)

  本階段要促進(jìn)廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的'責(zé)任感和使命感,要激發(fā)廣大教師的積極性和主動(dòng)性,形成學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

  本階段主要達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo):

 。ㄒ唬┦钦覝(zhǔn)問(wèn)題。引導(dǎo)教職員工回顧學(xué)習(xí)《教師法》,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)招生和辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等基本要求,全面總結(jié)自己近幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真寫(xiě)好查擺剖析報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真查找影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題,查找涉及師生員工切身利益的突出問(wèn)題以及其他突出問(wèn)題。

 。ǘ┦欠治龈。組織教職員工根據(jù)收集到的意見(jiàn)和民主評(píng)議情況,聯(lián)系自己的實(shí)際表現(xiàn),以身邊的先進(jìn)為榜樣,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源;班子成員還要著重從權(quán)力觀、地位觀、利益觀及廉潔自律等方面進(jìn)行剖析,查找產(chǎn)生問(wèn)題的癥結(jié)所在。

 。ㄈ┦敲鞔_方向。組織教職員工開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),要堅(jiān)持原則,講究方式方法,既不回避矛盾,也不糾纏細(xì)枝末節(jié);要從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),本著對(duì)事業(yè)、對(duì)同事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,心情愉快、暢所欲言、胸懷坦蕩地參加分析評(píng)議活動(dòng);要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn),敢于觸及實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,認(rèn)真剖析思想根源,明確今后努力的方向。

 。ㄋ模┦沁呑h邊改。要堅(jiān)持邊議邊改、邊查邊改、查改結(jié)合、注重實(shí)效,要把別人的意見(jiàn)傾聽(tīng)好、把自身問(wèn)題查找準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步密切領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)等關(guān)系,促進(jìn)教師自我成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

  三、抓好幾項(xiàng)具體工作

  “建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺剖析”階段從5月中旬開(kāi)始到6月下旬結(jié)束,重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  1.教師自查對(duì)照。學(xué)校將組織教職員工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件要求,在教師中認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照、四剖析、四查看”活動(dòng),每名教師找出在師德師能方面存在的問(wèn)題、不足與差距,形成自我剖析材料,并裝入教師個(gè)人師德檔案。

  2.廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立師德信箱、剛開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開(kāi)師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。

  3.開(kāi)展民主評(píng)議。學(xué)校召開(kāi)召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校的師德師能建設(shè)及教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)議,教師作師德師能自我剖析報(bào)告,相互分析查找差距和不足,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要有評(píng)議,對(duì)勇于查找自身問(wèn)題,并自覺(jué)改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)自身問(wèn)題遮遮掩掩、不能自覺(jué)查找的,要給予嚴(yán)肅批評(píng),最后進(jìn)行師德師能民主測(cè)評(píng)。

  4.形成自查報(bào)告。自查報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效,全面系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題,實(shí)事求是分析師德師能建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

  “查擺剖析”階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作基本完成后,學(xué)校將按照縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,對(duì)這一階段的工作進(jìn)行“回頭看”。在抓好“查擺剖析”階段工作的同時(shí),對(duì)“整改落實(shí)”階段工作提前謀劃,做好必要準(zhǔn)備。

  師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們向陽(yáng)中學(xué)的明天會(huì)更美好。

階段工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)衛(wèi)生局《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)的通知》的要求和上級(jí)有關(guān)文件的精神,結(jié)合我中心開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)的實(shí)際情況,現(xiàn)將五月份工作情況匯報(bào)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí),全面動(dòng)員,打開(kāi)局面。

 。ㄒ唬┦浅闪C(jī)構(gòu),明確責(zé)任。成立“三好一滿意”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):江克民、副組長(zhǎng):候祥超、陳慧珊、成員:葉燕、陳若秋、楊杰群、張秋生、劉錦英。負(fù)責(zé)“三好一滿意”的各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。

 。ǘ┦菑V泛動(dòng)員,狠抓落實(shí)。從學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹局有關(guān)開(kāi)展“三好一滿意”文件精神上下功夫,全面、深入、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)“三好一滿意”的.指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)步驟,實(shí)現(xiàn)快速、高效、系統(tǒng)地推進(jìn)中心“三好一滿意”工作的開(kāi)展。

 。ㄈ┦侨鎰(dòng)員。為進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,我中心于 月 日召開(kāi)了中心“三好一滿意”工作動(dòng)員會(huì)議,各科室迅速組織傳達(dá)貫徹,分別召開(kāi)動(dòng)員會(huì),認(rèn)真抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育。通過(guò)層層動(dòng)員,達(dá)到了統(tǒng)一思想、端正態(tài)度、明確任務(wù)的目的,使廣大干部職工都能以高度的政治責(zé)任感、使命感和良好的精神狀態(tài)投入到“三好一滿意”工作中。

  六月主要工作打算。

  (一)加強(qiáng)宣傳力度。深化“三好一滿意”活動(dòng)的內(nèi)容、目的、意見(jiàn)以及做法的認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┦侵攸c(diǎn)按照市衛(wèi)生局對(duì)“三好一滿意”的要求,扎實(shí)開(kāi)展自查,重點(diǎn)查找我中心存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。

 。ㄈ┦亲ズ枚酱贆z查,及時(shí)檢查各科室工作的進(jìn)展情況。

階段工作計(jì)劃 篇3

  **區(qū)公安分局交警大隊(duì)關(guān)于今年以來(lái)城區(qū)交通秩序管理及下階段工作打算的報(bào)告

  區(qū)政府:

  今年以來(lái),我大隊(duì)在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行法律賦予的道路交通管理職能,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明城區(qū)、實(shí)施暢通工程等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),取得了一定成效,也存在著一些不容忽視和亟待解決的問(wèn)題,F(xiàn)就我區(qū)今年以來(lái)城區(qū)道路交通管理情況、存在問(wèn)題及下一階段工作打算向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、今年以來(lái)城區(qū)道路交通秩序管理情況

  今年以來(lái),我大隊(duì)根據(jù)城區(qū)交通實(shí)際,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外保暢通”為第一要?jiǎng)?wù),突出各項(xiàng)勤務(wù)機(jī)制和管理措施的有效落實(shí),嚴(yán)查影響交通安全暢通的違法行為,主要措施有以下幾方面:

  (一)挖掘警力資源,提高管事成效。目前,我大隊(duì)負(fù)責(zé)城區(qū)交通秩序管理的專門警力有74人,其中民警12人,62人,分成13個(gè)執(zhí)勤、巡邏小組。這些警力與狹窄的街道、繁重的工作相比仍顯捉襟見(jiàn)肘。為此,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力實(shí)施內(nèi)部挖潛,在全市率先推出車管、事故、后勤保障、文秘人員等非一線民警的高峰崗執(zhí)勤制度,即在每天早、晚的上下班時(shí)間,將上述車管、后勤、文秘人員充實(shí)到城區(qū)各主要路口,增強(qiáng)執(zhí)勤管理力量。為提高民警上路執(zhí)勤率,確保管事成效,我們還建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行路段包干到人、任務(wù)量化到人,責(zé)任落實(shí)到人的“五定三包”責(zé)任制,做到路面管理日日有檢查,周周有例會(huì),月月有考核,季季有講評(píng),極大地激發(fā)了民警的工作積極性。今年至今,我們共在城區(qū)路段查糾交通違法行為103200人次,對(duì)嚴(yán)重違反交通法律法規(guī)者治安拘留42人。

  (二)完善城區(qū)交通設(shè)施,大力實(shí)施擴(kuò)容改造。根據(jù)區(qū)政府部署發(fā)展環(huán)境綜合整治和實(shí)施暢通工程、創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng),我大隊(duì)積極挖掘資源,充分利用現(xiàn)有城區(qū)道路,對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行了一系列墊資改造,總計(jì)投入巨資100多萬(wàn)元。一是在勞動(dòng)路、青年路、縣前街、電大路等主街道漆劃了一批臨時(shí)停車泊位,總計(jì)可增加停車400多輛。但與城區(qū)車輛的需求相比,這些車位仍顯杯水車薪。二是對(duì)部分路口逐步開(kāi)展擴(kuò)容和規(guī)范化改造,今年以來(lái),我們已分別在南門麗都賓館路口、東方明珠路口、縣前街與勞動(dòng)路路口、環(huán)城西路與開(kāi)元路路口、避風(fēng)塘路口、中醫(yī)院路口等六個(gè)地方進(jìn)行規(guī)范化改造,在其它3個(gè)路口更換、增設(shè)了信號(hào)燈設(shè)施。其中,南門麗都賓館、區(qū)政府東南側(cè)路口通過(guò)擴(kuò)容改造,已具備入口2—4車道,出口1—2車道的通車標(biāo)準(zhǔn),通車能量明顯提高。三是在城區(qū)范圍設(shè)置人行道隔離護(hù)欄、機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車分割的交通護(hù)欄1500米。四是增設(shè)、更新、完善道路交通標(biāo)志牌135面,刷劃交通標(biāo)線5800米。上述改造對(duì)于改善城區(qū)交通面貌、緩解交通壓力都起到了較好的促進(jìn)作用。

 。ㄈ┻m時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治,嚴(yán)管重罰交通違法行為。我們根據(jù)各個(gè)階段的突出違法行為,適時(shí)集中警力開(kāi)展專項(xiàng)整治,具體有,以查處“六類嚴(yán)重違法行為”的全省交通秩序大整治、亂停車整治、黃包車專項(xiàng)整治和路面行車秩序整頓,借以保持持續(xù)不斷的嚴(yán)管高壓態(tài)勢(shì),F(xiàn)擇要匯報(bào)如下:

  一是在城區(qū)范圍開(kāi)展以大型酒店、商場(chǎng)等停車秩序比較混亂的'營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所和繁華路段為重點(diǎn)的亂停車專項(xiàng)整治。重點(diǎn)在橫街路、天長(zhǎng)路等七個(gè)路段,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桔都大酒店等六個(gè)場(chǎng)所和青年?yáng)|路口、環(huán)城西路北段等七個(gè)區(qū)域開(kāi)展專項(xiàng)整治。通過(guò)提高路面見(jiàn)警率和管事率等有效措施,加大路面監(jiān)控力度;在其它路段組織機(jī)動(dòng)警力,強(qiáng)化路面巡邏,促進(jìn)各執(zhí)勤崗、點(diǎn)、組的有機(jī)銜接,合力整治車輛亂停亂放現(xiàn)象,形成了以點(diǎn)帶面、縱深發(fā)展、整體見(jiàn)效的整治格局。至今,共查處亂停車20810輛次,占同期查處交通違法總數(shù)的20.2。

  二是加大對(duì)黃包車交通違法的整治力度。根據(jù)黃包車違規(guī)進(jìn)入主街道,造成交通擁堵加劇的情況,我們采取與區(qū)創(chuàng)建辦協(xié)同、發(fā)布通告、調(diào)整運(yùn)營(yíng)區(qū)域、加強(qiáng)面上管控等措施,嚴(yán)格查處黃包車違反禁行路線、禁行時(shí)間的交通違法行為。同時(shí),充分發(fā)揮黃包車協(xié)會(huì)的社會(huì)團(tuán)體優(yōu)勢(shì),多方調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)管理人員積極性,讓黃包車夫參與自我管理與監(jiān)督,彌補(bǔ)了管理力量薄弱的問(wèn)題,促進(jìn)了城區(qū)交通秩序的改善。在專項(xiàng)整治和日常管理中,我們累計(jì)查獲黃包車交通違法2379人次。同時(shí),著手開(kāi)展非機(jī)動(dòng)車安裝動(dòng)力的管理,通過(guò)路面管理強(qiáng)機(jī)械、電動(dòng)動(dòng)力252臺(tái),全部予以銷毀,防止重新流入市場(chǎng),再次上路危害交通。

  三是大力整治外地黑車非法運(yùn)營(yíng)。隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,良好的生活條件吸引了大量外地摩托車、正三輪涌入我區(qū),給道路交通增加了額外負(fù)擔(dān),尤其是外地正三輪摩托車非法參與載客,對(duì)城區(qū)交通秩序沖擊較大。針對(duì)這一情況,大隊(duì)在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,確定以城郊結(jié)合部為重點(diǎn),開(kāi)展專項(xiàng)集中整治,依法查處了一批無(wú)牌無(wú)證、證照不全、未辦保險(xiǎn)、已達(dá)到報(bào)廢年限的外地車輛,較好地凈化了城區(qū)道路魚(yú)龍混雜

階段工作計(jì)劃 篇4

  為全面落實(shí)省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策,穩(wěn)步推進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,根據(jù)《**縣推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》,制定**年度工作計(jì)劃。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  根據(jù)規(guī)劃安排,**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校, **年要積極努力爭(zhēng)取通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,確保學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  二、建設(shè)學(xué);厩闆r

  1、學(xué)校基本情況:學(xué)校占地面積**平方米,校舍建筑面積*平方米,其中教學(xué)及輔助用房*平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)*平方米,校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書(shū)室、閱覽室,電腦*余臺(tái),藏書(shū)*余冊(cè)。現(xiàn)有*個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生*人,教師*人。專任教師學(xué)歷全部達(dá)到大專以上,其中具有中學(xué)高級(jí)教師職稱資格的有*人,中學(xué)一級(jí)教師職稱資格的有*人,大學(xué)本科學(xué)歷有*人。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化內(nèi)部管理,積極推行新課程改革,加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平。

  2、存在主要問(wèn)題:

  (1)教師宿舍墻體已嚴(yán)重開(kāi)裂、下沉,屬危房,急需改造

 。2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地太小,跑道不規(guī)則,地勢(shì)低,無(wú)下水道,遇雨積水嚴(yán)重,體育課及活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展。

  (3)電腦及音體美器材欠缺較多,不能滿足教學(xué)需要。

  三、建設(shè)主要任務(wù)

  一是進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化周邊環(huán)境,加強(qiáng)校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達(dá)標(biāo)。

  二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),合理調(diào)配教師隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備、提升教師的學(xué)歷層次、符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。

  三是全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)德育首要地位,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足課程,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,控輟保學(xué),鞏固義務(wù)教育普及成果,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的`提高。

  四是加強(qiáng)學(xué)校管理,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制,依法治教,規(guī)范辦學(xué),民主管理,構(gòu)建平安和諧校園。

  五是強(qiáng)化安全,維護(hù)穩(wěn)定。加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自救、自護(hù)能力。構(gòu)建和諧校園,建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍建設(shè)。完善和落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制;建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制,有效實(shí)施危機(jī)干預(yù)和危機(jī)控制,提高快速處置能力。

  六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃,確保校舍安全,加強(qiáng)學(xué);窘ㄔO(shè)管理,嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,按照建筑設(shè)計(jì),抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計(jì)和施工,保證建設(shè)工程質(zhì)量,使校舍建設(shè)達(dá)到堅(jiān)固、安全的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程項(xiàng)目投資估算

  1、將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除,重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),配備相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。估計(jì)需資金**萬(wàn)元。

  2、由于教師宿舍屬危房,且擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)需拆除教師宿舍,因此需建一棟教師宿舍,建筑規(guī)模為徽派三層,建筑面積為**平方米。估計(jì)需資金**萬(wàn)元。

  3、將開(kāi)放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所(正在建造)。需投入**余萬(wàn)人民幣。

  4、購(gòu)置電腦及音體美器材等教學(xué)設(shè)備需資金**萬(wàn)元。以上合計(jì)需資金**萬(wàn)元。

  ****初中

  **年*月

階段工作計(jì)劃 篇5

  一、工作總結(jié)

  今年1—5月份,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)直部門精心指導(dǎo)和配合下,紅湘街道認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以重點(diǎn)工程為重心,全面開(kāi)展好各項(xiàng)工作,提升工作水平,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,較好地完成了這工作任務(wù)。

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工程

  20xx年街道共有重點(diǎn)工程5個(gè),包括石塘路建設(shè)、雁城西路建設(shè)、衡州大道建設(shè)、紅湖商貿(mào)步行街、聯(lián)合新村廉租房建設(shè)等。

  目前,聯(lián)合新村廉租房項(xiàng)目的拆遷任務(wù)已基本完成,正在對(duì)剩余少數(shù)釘子戶啟動(dòng)強(qiáng)拆程序;雁城西路建設(shè)項(xiàng)目,大部分安置房均已建設(shè)完成,除b8棟正在啟動(dòng)建設(shè)中。聯(lián)合村六組村民和居民以及少數(shù)八組村民的房屋抽簽工作已籌備就緒;紅湖商貿(mào)步行街項(xiàng)目拆遷工作仍在穩(wěn)步推進(jìn)中;衡州大道拆遷任務(wù)已完成,正在落實(shí)安置房建設(shè)的啟動(dòng);石塘路建設(shè)項(xiàng)目將于今年8月份正式啟動(dòng)。

  (二)計(jì)劃生育

  截至5月份,完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的具體數(shù)據(jù)如下:符合政策生育率為98%,期內(nèi)避孕措施落實(shí)率為99%,藥具應(yīng)用率為99%,綜合治理到位率為96%,流動(dòng)人口管理到位率為96%,統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率為99%,均達(dá)到或超過(guò)考核標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收到位率為62%。

 。ㄈ┙(jīng)濟(jì)工作

  1.招商引資

  1—5月份的招商引資工作取得了一定成效,新增投資規(guī)模500萬(wàn)元以上的內(nèi)資項(xiàng)目3個(gè),分別為金鐘城、金海大酒店和咔樂(lè)迪ktv,均于年初開(kāi)工,目前已全部竣工投入運(yùn)營(yíng)。

  2.新型工業(yè)化和安全生產(chǎn)

  開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹等易燃易爆商品經(jīng)營(yíng)戶實(shí)行定期排查,各社區(qū)、村將排查結(jié)果上報(bào)街道安監(jiān)站,建立臺(tái)賬。

  3.人口普查工作

  聯(lián)合新村社區(qū)被選中作為全市全國(guó)第六次人口普查工作的試點(diǎn)單位之一,目前已順利完成所有試點(diǎn)樓棟的人口普查工作。

 。ㄋ模┏枪艹墙ê铜h(huán)衛(wèi)

  1.城市建設(shè)

  ①開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng)。按照區(qū)政府統(tǒng)一部署安排,街道深入開(kāi)展了十萬(wàn)喬木進(jìn)雁城活動(dòng)。各社區(qū)、村對(duì)轄區(qū)內(nèi)樹(shù)木情況進(jìn)行了全面摸底,并做好植樹(shù)工作。對(duì)已經(jīng)種植好的樹(shù)苗,實(shí)行責(zé)任包干制,給每株樹(shù)苗掛牌,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)。

 、谇宀檫`章建筑。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的違章建筑情況實(shí)行不定期摸底排查,通過(guò)社區(qū)樓棟長(zhǎng)、居民小組長(zhǎng)和村小組長(zhǎng)建立信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)反饋信息,及時(shí)采取措施,并將處理情況建立詳細(xì)臺(tái)帳。

  2.城市管理

  ①?gòu)?qiáng)化長(zhǎng)效。街道城管辦工作人員組成督查組,堅(jiān)持每天督查,每周一通報(bào),每月一講評(píng),效果非常明顯,路段清掃保潔總體效果好。

 、谥攸c(diǎn)整治。根據(jù)區(qū)相關(guān)部門的安排,街道城管辦配合共創(chuàng)集團(tuán)對(duì)紅湖步行街內(nèi)的亂搭棚子現(xiàn)象開(kāi)展了清理整治行動(dòng),取得較好效果。

  3.環(huán)境衛(wèi)生

 、俣讲槌Wゲ恍浮=值拉h(huán)衛(wèi)辦和各社區(qū)、村環(huán)衛(wèi)專干每天堅(jiān)持日常督查,對(duì)督查存在的問(wèn)題及時(shí)整改。

 、陂_(kāi)展清理行動(dòng)。街道組織發(fā)動(dòng)各單位開(kāi)展清理疏通活動(dòng),確保轄區(qū)居民良好的宜居環(huán)境。1—5月份共清理裸露垃圾、衛(wèi)生死角6處,包括聯(lián)合村七組、聯(lián)合村二組、聯(lián)合村一組大廟處、衡南六建尾部聯(lián)合村二組區(qū)、君恒花苑、步步高超市所在院落等。疏通化糞池、下水道5處,包括悅?cè)A小區(qū)、紅湘北路36號(hào)院落、金匯家屬院落、農(nóng)業(yè)局家屬院落、聯(lián)合村四五組等。協(xié)調(diào)原四機(jī)廠處建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站一處。

  ③迎接各項(xiàng)檢查。市環(huán)衛(wèi)處綜合考核每月一次,5月 12日—21日,省愛(ài)衛(wèi)辦開(kāi)展明查暗訪檢查,加上市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,1—5月份街道共接收檢查約30次。檢查效果良好,并且到目前為止,環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)成績(jī)排名全區(qū)第一。

 。ㄎ澹┴(cái)政稅收工作

  1.協(xié)稅護(hù)稅工作

  積極協(xié)助國(guó)、地稅部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)的納稅戶進(jìn)行了清查,為完成稅收“雙過(guò)半”任務(wù)貢獻(xiàn)力量。

  2.財(cái)政收支管理

  貫徹執(zhí)行街道黨工委、辦事處黨政領(lǐng)導(dǎo)的安排,統(tǒng)一管理街道范圍內(nèi)的預(yù)算和內(nèi)外收支,管理上堅(jiān)持量入為出,做到了收支平衡。

 。┚C治維穩(wěn)

  1.維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定

  ①加強(qiáng)矛盾化解。在抓好矛盾糾紛排查的同時(shí),集中精力化解矛盾糾紛。1—5月份共排查矛盾糾紛隱患31起,處理化解29起。

  ②建立維穩(wěn)中心。今年,由于被選中作為XX區(qū)基層建設(shè)的一個(gè)試點(diǎn)單位,街道投入了大量人力物力,從硬件和軟件兩個(gè)方面對(duì)綜治維穩(wěn)中心進(jìn)行了全面更新完善,并迎接了全市七縣五區(qū)的政法領(lǐng)導(dǎo)們的現(xiàn)場(chǎng)考察,受到了一致好評(píng)。

  2.搞好信訪工作

 、俾鋵(shí)機(jī)制。根據(jù)區(qū)里信訪聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要的`要求,落實(shí)了信訪維穩(wěn)八項(xiàng)機(jī)制,特別突出接訪和包案制度,對(duì)2個(gè)重點(diǎn)人員和7個(gè)重點(diǎn)突出的信訪問(wèn)題實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。

 、谛畔惩。信訪工作人員注意搜集情報(bào)信息,健全矛盾排查網(wǎng)絡(luò),及時(shí)化解矛盾糾紛,盡最大努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài)。在信訪維穩(wěn)方面,做到了赴省進(jìn)京訪零記錄。

  3.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

  針對(duì)街道黨政領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)負(fù)責(zé)人一起走訪了轄區(qū)內(nèi)個(gè)各企業(yè),了解他們的困難和需要,積極主動(dòng)的為其排憂解難。

 。ㄆ撸﹦诒9ぷ

  1.社保擴(kuò)面。截至5月底,城鎮(zhèn)新增就業(yè)767 人。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保37759人,按進(jìn)度完成了今年的任務(wù)數(shù)。

  2.其他工作。零就業(yè)援助動(dòng)態(tài)清零,使2戶零就業(yè)家庭實(shí)現(xiàn)就業(yè)。離退休人員登記注冊(cè)工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。

  (八)民政工作

  今年1—5月份有1325戶困難戶享受低保,人數(shù)有3040人,金額達(dá)38萬(wàn)余元。街道領(lǐng)導(dǎo)重視與民政辦按照上級(jí)文件精神,簽訂了低保工作責(zé)任狀。低保工作做得有條不紊,沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)登、漏登,做到應(yīng)保盡保,沒(méi)有出現(xiàn)低保對(duì)象上訪現(xiàn)象。城市低保對(duì)象月人均補(bǔ)助金額達(dá)到200元的標(biāo)準(zhǔn)。城鎮(zhèn)廉租房保障戶數(shù)594戶。

 。ň牛┺D(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),加強(qiáng)社區(qū)管理

  1.切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。街道重新修訂了機(jī)關(guān)考勤制度,每天安排一名黨政領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)全天考勤,一周一統(tǒng)計(jì),一月一通報(bào)并納入年底考核。

  2.加強(qiáng)社區(qū)管理。街道制定了社區(qū)工作人員管理制度,由黨政辦負(fù)責(zé)對(duì)各社區(qū)工作人員出勤情況進(jìn)行抽查。根據(jù)5月份抽查結(jié)果來(lái)看,各社區(qū)人員到崗情況較好。

  二、工作計(jì)劃

  1.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。做好轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目的服務(wù)工作,創(chuàng)造優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,尤其是加強(qiáng)對(duì)中泰峰境、名仕華府等房地產(chǎn)項(xiàng)目的服務(wù),協(xié)調(diào)處理好周邊矛盾,全力支持和配合紅湖步行街的拆遷和建設(shè),促成汽車西站、花鳥(niǎo)市場(chǎng)、服裝市場(chǎng)年內(nèi)搬遷,全面啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),打造以三產(chǎn)、地產(chǎn)為支柱的經(jīng)濟(jì)版圖。

  2.抓好重點(diǎn)工程。做好聯(lián)合新村廉租房項(xiàng)目建設(shè)的拆遷掃尾工作,加快安置房建設(shè);處理好衡州大道施工矛盾,保障施工環(huán)境;全面完成雁城西路的拆遷掃尾工作,六月份以前確保拆遷戶全部入住安置房;啟動(dòng)石塘路的安置房建設(shè),先行建設(shè)安置房,真正實(shí)現(xiàn)先安置后拆遷。

  3.提高民生水平。加強(qiáng)城區(qū)背街小巷和居民小區(qū)的規(guī)范管理,強(qiáng)力整頓城郊結(jié)合部,堅(jiān)持全天候保潔,創(chuàng)造一流的城市面貌;積極落實(shí)惠民政策,加強(qiáng)社會(huì)保障與救助工作,重點(diǎn)做好失地農(nóng)民社會(huì)保障工作,解決失地農(nóng)民的生活出路問(wèn)題;建立和完善矛盾排查網(wǎng)絡(luò),抓好重點(diǎn)人群的穩(wěn)控工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧;全面啟動(dòng)衛(wèi)生、文化、教育、就業(yè)、管理服務(wù)、配套設(shè)施等“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行街道考勤制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,以優(yōu)良的工作作風(fēng),切實(shí)為群眾提供服務(wù);按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求每一名機(jī)關(guān)干部做到廉潔從政,務(wù)實(shí)工作,樹(shù)立良好的黨員干部形象;加強(qiáng)對(duì)各社區(qū)、村工作人員的管理,打造一支有能力、有水平、有責(zé)任心的干部隊(duì)伍。

階段工作計(jì)劃 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,下午好:

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來(lái),我們特長(zhǎng)部在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,在校教研室、課改辦的指導(dǎo)和幫助下,以教學(xué)工作為中心,以深化課程改革為契機(jī),在新學(xué)期全面推行特長(zhǎng)新課改的教學(xué)探究工作中,力求摸索、制定了多種適合四中特長(zhǎng)發(fā)展的教學(xué)模塊。

  9月初,特長(zhǎng)辦按照學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)組建了新課改診斷課工作組,推行課改探究教學(xué)活動(dòng),特長(zhǎng)校長(zhǎng)親抓嚴(yán)管,胡敦偉、賀君兩位主任根據(jù)課改會(huì)議精神認(rèn)真制定課改詳案,各學(xué)科教師在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全員參與,積極投入到課改建模工作中。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和特長(zhǎng)辦的具體策劃下,特長(zhǎng)課改組推選出有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任評(píng)委,進(jìn)行診斷課研討活動(dòng),全體特長(zhǎng)教師積極響應(yīng),先后有15位教師進(jìn)行課模探究教學(xué)活動(dòng),47位教師參與聽(tīng)課研討學(xué)習(xí)。診斷課后評(píng)委及時(shí)與出課教師、聽(tīng)課教師在一起座談,共同研究本課的優(yōu)缺點(diǎn),找出本課的亮點(diǎn)和不足之處,逐情分解,組織聽(tīng)課教師談?dòng)^點(diǎn)、亮精華。

  9月末特長(zhǎng)辦又及時(shí)組織教師進(jìn)行研討交流活動(dòng),要求教師在會(huì)上把診斷課學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和自己的'體會(huì),介紹給其他教師,以便使更多的教師及時(shí)了解,獲得更多的新課程改革信息,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)初建課模,診斷課后教師的綜合素質(zhì)不斷提高,特長(zhǎng)教師整體教學(xué)水平得以攀升,從診斷課中教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了許多弊端和尚待解決的問(wèn)題。例如音樂(lè)學(xué)科因聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、樂(lè)理、傳媒等各個(gè)專業(yè)分化較細(xì)致,各科專業(yè)教學(xué)的特性化及差異性,各學(xué)科專業(yè)連帶、交織復(fù)雜,課改建模一時(shí)未能初建成效。其他學(xué)科教師課模也存在著課堂教學(xué)環(huán)節(jié)不連貫,不能實(shí)現(xiàn)教學(xué)以“學(xué)生為主體”的課改意識(shí),不能在課堂上凸顯學(xué)生的主體地位,多媒體教學(xué)不能充分利用,班級(jí)學(xué)生小組性能運(yùn)轉(zhuǎn)不盡人意,小組合作、自學(xué)、探究、解疑意識(shí)不明顯,個(gè)別教師在課堂對(duì)學(xué)生的展示性和激勵(lì)性調(diào)動(dòng)不到位,

  針對(duì)以上情況,劉校長(zhǎng)及時(shí)參與課改診斷會(huì)議,聽(tīng)取各個(gè)組長(zhǎng)和專業(yè)教師的課改建議,會(huì)上表?yè)P(yáng)了各組近期課改中所付出的努力和收獲的課改成績(jī),組織課改組人員進(jìn)行認(rèn)真研究討論、座談,制定一套具體特長(zhǎng)教學(xué)的整改方案。

  1、開(kāi)展“參與式”為主的教研方式,推進(jìn)課程改革。要求特長(zhǎng)辦根據(jù)診斷課所展露出的問(wèn)題制定切實(shí)可行的整改推進(jìn)方案,要求10月賽課教師要進(jìn)一步提升教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、充分理解、消化“目標(biāo)導(dǎo)航、雙主高效”的教學(xué)宗旨,推行“每科有特色、每課有特點(diǎn)、課堂有新意、課后有感受、課下有反思”的教學(xué)理念。特長(zhǎng)教師全員參加“賽課亮劍”活動(dòng)。實(shí)行課上評(píng)委公開(kāi)評(píng)分制,課后評(píng)委分析、量化、評(píng)審制。

  2、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)進(jìn)一步健全、完善課改建模工作,推廣、深化課改意識(shí),在課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鞠校提出的“目標(biāo)導(dǎo)航、雙主高效”的課改內(nèi)涵,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極改進(jìn)教學(xué)方式方法。

  3、音樂(lè)學(xué)科實(shí)行“專業(yè)特色模塊”教學(xué),暨在音樂(lè)教學(xué)的大框課改中,根據(jù)音樂(lè)各專業(yè)教學(xué)的實(shí)際情況,分科分組,針對(duì)實(shí)際情況制定有效的、可行性的課改建模工作。充分利用音樂(lè)特有的專業(yè)特性,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),全面實(shí)施課改教學(xué)。

  4、轉(zhuǎn)變觀念、倡導(dǎo)反思

  學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力是教師,教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變勢(shì)在必行,把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,需要教師積極主動(dòng)地參與,所以要以全新的理念和模式推動(dòng)新課程改革。反思可以說(shuō)是教師自我提高的一種好形式,是最佳的行為表現(xiàn)。特長(zhǎng)辦明確要求教師從10月份開(kāi)始,出課教師課后要從三個(gè)方面進(jìn)行反思:一是一堂課結(jié)束后教師填寫(xiě)“教學(xué)后記”?煽偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)之得,也可反思失敗之處,但要體現(xiàn)客觀性和針對(duì)性。二是寫(xiě)教育日記。倡導(dǎo)教師把自己每天的所見(jiàn)所得、所讀所思,用日記的形式記錄下來(lái),對(duì)照自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思。老師們已嘗到了寫(xiě)教育日記的甜頭,認(rèn)為它是自我完善、自我提升的好做法。三是教育隨筆。其表現(xiàn)形式靈活,從教學(xué)出發(fā),寫(xiě)教師自己的教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、體驗(yàn)和感悟,也可訴說(shuō)自己的教育事件。

  所以在今后的教學(xué)過(guò)程中,首先我們還要不斷的強(qiáng)化與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理,全面提高教師新課改教學(xué)的總結(jié)能力、分析能力、講解能力、組織能力。在新課程改革過(guò)程中,進(jìn)一步理解和把握新課程的精髓,改變教學(xué)方法,落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo)。特長(zhǎng)辦更要建立與完善新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,改變教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  其次,是在近期建立對(duì)話交流制度,進(jìn)行信息交換、經(jīng)驗(yàn)共享、深度會(huì)談、專題研討。還要建立課題研究制度,形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。建立新課程研討制度,確定每周4為“新課程教學(xué)研究日”,開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng),以各科教研組為單位,總結(jié)、交流、反思本周教學(xué)情況,思考研討下周教學(xué)內(nèi)容。如集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問(wèn)題會(huì)診、專題研討、教育沙龍等。在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),在實(shí)踐與摸索中找到解決問(wèn)題的途徑。我們要求教師每周做一次教后記,提供一例典型個(gè)案,上一節(jié)研討課,提供一個(gè)研討的問(wèn)題等。通過(guò)這些制度的實(shí)施,把學(xué)校新教學(xué)研討活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

  課改成敗,系于教師。因此,打造一支高素質(zhì)的特長(zhǎng)教師隊(duì)伍是教育教學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展的需要,使學(xué)校的課改教學(xué)工作不斷出現(xiàn)新局面。

階段工作計(jì)劃 篇7

  作為行政部負(fù)責(zé)人,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者.要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行.新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的`機(jī)遇、新的挑戰(zhàn).隨著企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是壓力也是動(dòng)力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn).20xx年行政部將從以下幾個(gè)方面著手工作:

  1、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍.

  成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度.隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的根本.因此,建立一套健全、合理、科學(xué)、結(jié)合實(shí)際并適合水廠公司的管理制度便迫在眉節(jié),為了進(jìn)一步完善公司制度,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化,20xx年行政部的工作將以此為中心.

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制.

  企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng).目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負(fù)責(zé)人,他們身肩重責(zé).需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,從真正意義上為他們帶來(lái)幫助.

  3、協(xié)助部門工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議.

  繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件.20xx年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障.所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是20xx年行政人事部工作的重心.其實(shí)正所謂;天下難事始于易,天下大事始于細(xì);.只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我相信公司、公司員工會(huì)越做越強(qiáng).

階段工作計(jì)劃 篇8

  高三后期,班主任的工作至關(guān)重要,不只是一個(gè)學(xué)法指導(dǎo)的問(wèn)題,而是一系列配套的工程建設(shè)都要跟進(jìn)。若想達(dá)到最佳的管理效果,班主任做好以下幾種角色:

  一、做好“心理專家”角色

  1、在三輪復(fù)習(xí)階段,要讓學(xué)生強(qiáng)化“瓦倫達(dá)心態(tài)”。

  每一位學(xué)生都渴望成功,但由于一些同學(xué)的成績(jī)起伏不定或多次不理想,出現(xiàn)了較為悲觀的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么辦?題目做不對(duì)怎么辦等等。事實(shí)上學(xué)生要想在關(guān)鍵時(shí)期取得好成績(jī),就應(yīng)該具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”。

  瓦倫達(dá)是美國(guó)走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒(méi)有任何人身安全保護(hù)措施,還有來(lái)自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其現(xiàn)象可見(jiàn)一般,但他始終能獲得成功。對(duì)此,瓦倫達(dá)說(shuō):“我走鋼索時(shí)從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心專意地走好鋼索,不管得失!焙髞(lái),心理學(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)!

  因此,我們不僅要指導(dǎo)而且必須指導(dǎo)好學(xué)生,面對(duì)高考的臨近,不要給自己過(guò)度加壓,既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲,也不要過(guò)于關(guān)注考試失敗后的沮喪和痛苦,保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài),每天認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真做題,按照老師的要求和指導(dǎo),專注于自己所做的事情即可。

  2、隨著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。首先從戰(zhàn)略上告訴學(xué)生當(dāng)這些情緒影響他時(shí),要及時(shí)找老師,老師會(huì)幫助他們解決。這時(shí)老師們可以把積累的成功例子給學(xué)生講講。班主任們自己也要深入學(xué)生當(dāng)中及時(shí)掌握一手信息,另外通過(guò)班干部等及時(shí)了解情況及時(shí)解決,避免讓學(xué)生的備考精力外瀉。還要告誡學(xué)生在最后階段,關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)量,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的質(zhì)量,當(dāng)思緒混亂時(shí),可以停下來(lái)調(diào)整一下心境再去學(xué)習(xí)。班主任可以在班級(jí)設(shè)立專門心理調(diào)查員(可以是公開(kāi)的,也可以是不公開(kāi)的),平時(shí)深入了解學(xué)生的心理情況,有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),每周定期匯報(bào)。

  3、樹(shù)立正確的階段目標(biāo)。面臨高考的學(xué)生都有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),比如理想的大學(xué),最后要達(dá)到多少名次和分?jǐn)?shù),但最好時(shí)期指導(dǎo)學(xué)生做好三次具體階段性目標(biāo)很重要。最后三次目標(biāo)應(yīng)該一次比一次有梯度性,不能一下子定的過(guò)高,否則學(xué)生會(huì)有挫敗感。正確的目標(biāo)是讓他們感覺(jué)到這段時(shí)間好好干,避免一些問(wèn)題之后能達(dá)到。班主任可以統(tǒng)計(jì)好學(xué)生目前最好的名次,各科達(dá)到過(guò)的最高分?jǐn)?shù),告訴他們,通過(guò)努力比以往最好的情況進(jìn)步就是成功。

  4、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,指導(dǎo)學(xué)生做好科學(xué)的、有針對(duì)性的計(jì)劃。一部分同學(xué)有任務(wù)能不能完成、成績(jī)能不能提高的疑懼,但行動(dòng)上卻跟不上,因?yàn)樗鄙僖粋(gè)馬上需要做的事,于是出現(xiàn)了整天顯得很忙亂,尤其是自習(xí)時(shí),拿起一本書(shū)就看,一會(huì)換一科一會(huì)又換另一科等現(xiàn)象。每天老師和科代表明確每節(jié)課和自習(xí)的具體任務(wù),并給每項(xiàng)任務(wù)一個(gè)時(shí)間的限定。還可以專設(shè)一名計(jì)劃督導(dǎo)員及時(shí)提醒同學(xué)課前制定自習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并寫(xiě)清完成每項(xiàng)任務(wù)所用時(shí)間,這樣,一方面可以督促學(xué)生做好計(jì)劃,增強(qiáng)針對(duì)性,另一方面,給自己一個(gè)時(shí)間限制也可以提高效率。還可以今天與昨天對(duì)比,看到自己的進(jìn)步情況,增強(qiáng)成就感。

  二、要做到“備考專家”的角色

  一般學(xué)校的高考最后階段都是在進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),三輪復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗,像二輪(專題)復(fù)習(xí)一樣,學(xué)生對(duì)三論也充滿了向往和疑惑,到底三輪復(fù)習(xí)是什么樣子的?是不是也會(huì)和二輪一樣有忙而亂等問(wèn)題?該怎樣抓好三輪復(fù)習(xí)?等等。因此,我們不僅要給學(xué)生講清三輪復(fù)習(xí)的重要性,還要給學(xué)生做具體詳細(xì)的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  1、第三輪復(fù)習(xí)主要是綜合訓(xùn)練。告誡學(xué)生課前幾分鐘,要把昨天做的該科的題再瀏覽一遍,否則很容易把昨天自己做的思路忘了,上課直接聽(tīng),起不到對(duì)比改正提高的效果。課上要緊跟老師,“學(xué)會(huì)聽(tīng)門道”,重點(diǎn)聽(tīng)老師對(duì)這道題的“評(píng)”:包括答題思路、題形類型、解題方法、題形擴(kuò)展、注意事項(xiàng)、提高要求等。

  2、再次強(qiáng)化學(xué)生苦練、樂(lè)練意識(shí)。在做題的過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生真正以考生的身份去做題,把自己的真實(shí)思路、真實(shí)答題習(xí)慣、所有掌握的應(yīng)試技巧,應(yīng)用出來(lái),不要患得患失,對(duì)了,堅(jiān)持并完善;錯(cuò)了,及時(shí)改正,抓住最后的每一套題的練習(xí)機(jī)會(huì),真正起到練兵調(diào)整的效果。達(dá)到高考時(shí)想出來(lái)的、做出來(lái)的都是正確的。這實(shí)際上也在培養(yǎng)學(xué)生“一次成功”的解題習(xí)慣。

  3、訓(xùn)練與復(fù)習(xí)相結(jié)合

  還是引導(dǎo)學(xué)生苦練、多練,在聯(lián)系的過(guò)程中:

  (1)突破一個(gè)“準(zhǔn)”字。主要是準(zhǔn)確的記憶書(shū)本知識(shí),準(zhǔn)確的得出答案語(yǔ)言。不能以高考考能力為由忽視了基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)榫鸵M(jìn)入高考的實(shí)戰(zhàn)階段,知識(shí)的表述等不能再模棱兩可,要力求準(zhǔn)確。

  (2)做到一個(gè)“精”字。三輪習(xí)題講評(píng),老師一定要精講。學(xué)生除了認(rèn)真做學(xué)校出的`題之外,在自主時(shí)間一定要精練,針對(duì)自己的提高空間或薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行找題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,尤其是對(duì)優(yōu)秀生更需要如此。

  (3)避免一個(gè)“漏”字。到了三輪學(xué)生要會(huì)查漏補(bǔ)缺。一方面,學(xué)生要對(duì)考試程序和學(xué)習(xí)得各個(gè)環(huán)節(jié)爛熟于胸,避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上或環(huán)節(jié)上的失誤而抱憾終身。二是看以前做過(guò)的試卷,尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的失誤,找到自己知識(shí)的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn)。

  (4)升華一個(gè)“擴(kuò)”字。每套題做完之后,應(yīng)要求學(xué)生在卷子上每套題的題肢回歸課本,在看到涉及的知識(shí)點(diǎn)時(shí)適當(dāng)瀏覽該節(jié)相關(guān)知識(shí),如果覺(jué)得掌握不準(zhǔn)或已忘記,順便記憶,這樣“圍點(diǎn)打圓”,既擴(kuò)大了知識(shí)的復(fù)習(xí)面,也做到了熟悉知識(shí)。對(duì)每套題中的選項(xiàng)要知其然、還要知其所以然、更要知其所以不然,這無(wú)疑會(huì)擴(kuò)展和加深了所學(xué)。

  (5)模擬一個(gè)“實(shí)”字。要引導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)試技巧,進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每次模擬考后專留時(shí)間反思:包括通過(guò)這套題的收獲、不足、改進(jìn)措施等。定期召開(kāi)學(xué)生“提高分?jǐn)?shù)小竅門”的應(yīng)試技巧交流會(huì)。

  三、班主任要成為“勵(lì)志專家”

  班主任每天都要細(xì)心洞察學(xué)生的思想、情緒,不斷加強(qiáng)勵(lì)志和耐挫教育,以鼓舞學(xué)生的士氣。

  1、班會(huì)上要高漲士氣。但是我們的班會(huì)要偶爾變換一下形式,防止學(xué)生出現(xiàn)審美疲勞、可以讓班會(huì)成為學(xué)生發(fā)泄不良情緒、找到心理增長(zhǎng)點(diǎn)的陣地。精心準(zhǔn)備最后的幾個(gè)精品班會(huì),確保讓學(xué)生打贏心理戰(zhàn)和士氣戰(zhàn)。

  2、心靈配餐是突破。每天定時(shí)給學(xué)生總結(jié)幾句或評(píng)價(jià)兩句,會(huì)給學(xué)生以后的行為產(chǎn)生積極的影響。

  3、榜樣激勵(lì)。常樹(shù)立榜樣,以往年成功者和同頭班里學(xué)生熟悉的同學(xué)為例子,增強(qiáng)學(xué)生的信服度和提高希望。每次考試完之后或每周對(duì)一些先進(jìn)典型進(jìn)行頒獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。

  4、班主任可以把自己的課堂也作為勵(lì)志場(chǎng)所。比如每節(jié)課前送給同學(xué)們一句激勵(lì)性或指導(dǎo)性話語(yǔ),可以收到意想不到的效果。比如課堂上表?yè)P(yáng)幾個(gè)狀態(tài)不錯(cuò)、勁頭較足、進(jìn)步較大的同學(xué)等,可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

  5、班主任談心制。班主任們每天有針對(duì)性地找學(xué)生談心,以正面引導(dǎo)、激勵(lì)為主。即使對(duì)問(wèn)題學(xué)生的指導(dǎo),也要力爭(zhēng)做到,既要讓其明白問(wèn)題,也要讓其明白優(yōu)點(diǎn);既要讓其清楚改進(jìn)方向,還要讓其看到希望,增強(qiáng)其信心。

  四、班主任還應(yīng)該成為“調(diào)控能手”

  我們要調(diào)動(dòng)一切積極力量為學(xué)生的成績(jī)提高服務(wù)。

  1、高燃各老師的積極性。見(jiàn)到各老師時(shí),問(wèn)一句學(xué)生有什么沒(méi)做好,幫助老師出謀劃策解決問(wèn)題。另外,在最后階段,讓各老師有針對(duì)性、有目的性的抓一些學(xué)生或稍放一些學(xué)生。給學(xué)生自己一個(gè)調(diào)配自己的時(shí)間的自主性,有助于他們查漏補(bǔ)缺。

  2、再鼓各班干部的戰(zhàn)斗精神。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀班干部的方式,最后確定那些最有負(fù)責(zé)、最有能力的干部擔(dān)任首席班干部,時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)他們的責(zé)任心與服務(wù)意識(shí),確保班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)有條不韙、又高標(biāo)準(zhǔn)的做好,為確保最后的勝利成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、對(duì)學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,利用學(xué)生干部反饋的信息,及時(shí)處理好學(xué)生之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)因小誤會(huì)引起的大矛盾?梢栽O(shè)立舉報(bào)箱,在班里說(shuō)清楚,對(duì)于那些影響別人的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都可以舉報(bào),經(jīng)查證后,要這部分同學(xué)以警示。

  4、利用好家長(zhǎng)的作用。跟家長(zhǎng)配合好,讓家長(zhǎng)間接傳達(dá)老師對(duì)學(xué)生的認(rèn)可,可能效果更好。也可對(duì)一部分同學(xué)有針對(duì)性的召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  五、我們要成為學(xué)生的“最親密戰(zhàn)友”

  要成為學(xué)生最“親密的戰(zhàn)友”,就要做到與學(xué)生們心靈上的交融、時(shí)空上的相伴以及自己行為上的示范。

  班主任每天都和學(xué)生摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起總結(jié)……班主任要用自己的備戰(zhàn)激情燃旺學(xué)生的激情,以自己的行動(dòng)推快學(xué)生的行動(dòng)。要讓學(xué)生見(jiàn)到班主任像農(nóng)民見(jiàn)到豐收的糧食一樣,心理不怕了、心理不慌了,心理沉著冷靜了,斗志旺盛了。

  高考越近,學(xué)生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,隨時(shí)都有冰破沉河的危機(jī)恐懼,我們班主任要讓學(xué)生感受到我們的愛(ài),我們也要告訴他們“同學(xué)們,別怕”;我們更要讓他們堅(jiān)信“有老師在背后看著我、支持我、給我把握方向呢,我一定會(huì)成功!”

階段工作計(jì)劃 篇9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去一半啦,回顧本學(xué)期的工作,在課題研究方面,還是做出了不少的的成績(jī)。下面就簡(jiǎn)單的小結(jié)本階段的課題工作。

  一、制訂計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí)

  20xx年10月,制定課題組研究工作計(jì)劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因及對(duì)策研究”主題研究工作的中心任務(wù),積極落實(shí)。撰寫(xiě)了實(shí)施計(jì)劃、并安排了具體的時(shí)間表。

  二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期來(lái),加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)5次,通過(guò)理論學(xué)習(xí)使我們的課題研究有知識(shí)支柱,使我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中,有明確的方向,認(rèn)識(shí)到課題研究對(duì)教師成長(zhǎng)的重要性。

  三、分析現(xiàn)狀,開(kāi)展活動(dòng)

  課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作,讓大家進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定了信念。如本階段中,各成員都寫(xiě)成了有個(gè)性的優(yōu)質(zhì)教案,開(kāi)展了多次研究課活動(dòng),特別是年輕教師們?cè)谡n堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生讀寫(xiě)整合的新方法,新技巧,讓聽(tīng)課的師生眼前一亮,進(jìn)一步激起學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的熱情,使讀寫(xiě)整合研究在語(yǔ)文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展;顒(dòng)中,學(xué)生興趣盎然,教師也得到了鍛煉,師生關(guān)系更融洽了,也提高了課堂教學(xué)的效果。

  四、及時(shí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短

  在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),在課題組會(huì)議上,各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。例如,新來(lái)的黃老師心存疑慮,在會(huì)上提出后,得到各位教師的幫助和支持。各人在審閱了她的教案后,紛紛給她支招,經(jīng)過(guò)她的精心設(shè)計(jì),結(jié)合集體的智慧,寫(xiě)成了頗具特色的研究課教案,并在課堂上揮灑自如,取得良好的教學(xué)效果,受到了教師們的贊揚(yáng),起到了課題組成員的示范作用。

  五、實(shí)施階段的研究成果

  在研究中,對(duì)課題有針對(duì)性總結(jié)。主要做了以下幾個(gè)工作:

  1、學(xué)習(xí)教育理論,努力提高每個(gè)人的自身的理論水平。

  2、開(kāi)展了3次的'課題研究專題講座及匯報(bào)課。

  六、做好資料的收集和整理工作

  課題研究課,是教師走向成功的開(kāi)始,課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到很多新的理念。做好階段性的工作安排,并在月末收集、整理、匯總課題組各項(xiàng)資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。

  本階段的工作即將結(jié)束,在課題研究過(guò)程中我們遇到很多問(wèn)題和困惑,在今后的研究中也會(huì)遇到許多的困難和艱辛,但我們堅(jiān)信,憑著堅(jiān)忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會(huì)取得更令人滿意的成績(jī)。

階段工作計(jì)劃 篇10

  20xx年2月份開(kāi)始,我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想,如下。

  一、對(duì)總體工作任務(wù)的預(yù)設(shè)

  在201年的努力中,完成了總?cè)蝿?wù)中的18條,完成率約為0%,初步形成電子檔(包括圖片資料和視頻資料等)和紙質(zhì)檔資料。在20xx年,我們預(yù)定到年底,再完成40%,預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

  二、具體已完成的項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。

  2、落實(shí)資料XQ11的建設(shè)內(nèi)容

  重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過(guò)程管理、園校互動(dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等

  3、落實(shí)資料XQ12的建設(shè)內(nèi)容

  對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整,細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的要求

  4、落實(shí)資料XQ1的`建設(shè)內(nèi)容

  大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略

  5、落實(shí)資料XQ1的建設(shè)內(nèi)容。

  全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材,落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫(xiě)工作。

  6、繼續(xù)利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間,組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生開(kāi)展不同形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),初定組織12次左右

  7、完善本專業(yè)選修的程設(shè)置,細(xì)化教學(xué)計(jì)劃,修訂校本教材《鋼筆書(shū)法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》,爭(zhēng)取出版該教材。

  8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合,加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。

  三、推進(jìn)硬實(shí)施的建設(shè)

  結(jié)合任務(wù)書(shū)和實(shí)施方案,配合學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)硬建設(shè),切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)教學(xué)的條。

  四、全面落實(shí)教學(xué)資的建設(shè)

  完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂(lè)理》、《聲樂(lè)》、《琴法》、《書(shū)法》、《美術(shù)》等幾門核心程和專業(yè)程的電子教案和ppT,做好資的整體工作。

  五、繼續(xù)做好專題網(wǎng)站上公開(kāi)欄的建設(shè)

  六、陸續(xù)做好資料的審查、復(fù)核工作,統(tǒng)一資料內(nèi)容的表述和相關(guān)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)

  七、落實(shí)學(xué)前教育專業(yè)中職與高職的對(duì)接工作(升學(xué)方向),開(kāi)拓人才培養(yǎng)的新思路,拓展人才培養(yǎng)的多元路徑。

  因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排,因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路,細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開(kāi)。

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