信息工作計劃集合8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的信息工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息工作計劃 篇1
隨著計算機技術的發(fā)展，計算機的應用越來越廣泛，為了使學生為將來繼續(xù)學習計算機知識打好基礎，特制定本學期教學計劃如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲W生情況分析
本學期任九年級的信息技術課，共有學生81人。通過前面的學習，大部分學生對信息技術已經(jīng)有了一定的了解，但是不排除有小部分學生對基本概念知識掌握的不夠牢固，甚至有個別學生基礎仍然很差。另外，所任班級學生的學習情況不一，從整體上看，大部分學生動手操作能力較差，學習興趣不高。
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本學期使用的是海南出版社的海南省中小學《信息技術》編寫組編寫的初中《信息技術》，教材共分兩冊，每冊又分上下兩部分。本學期將完成第二冊上部分的教學任務。
本教材共分三章：第一章用好多媒體計算機；第二章多媒體信息的'獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學期重點內(nèi)容。
二、教學目標
1、培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識；
2、讓學生進一步熟悉計算機的基本硬件特性，更有效地使用計算機系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計算機軟件；
3、讓學生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進行簡單的加工處理，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求；
4、讓學生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進行創(chuàng)作；
5、讓學生知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識；
6、發(fā)展學生個性和特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、具體的措施和做法
1、信息技術課是以學生為主體，需要學生自主進行探索和學習的一門不同于其他學科的課程。因此在本學期的教學過程中要具有不同的教學模式。首先，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師，在教學某些方面仍有欠缺，這就要求我在平時的教學的過程中，必須認真鉆研教材，將所有涉及的知識點吃透，并且多向有經(jīng)驗教師學習教學方法與教學技能。另外，作為一名信息技術教師，主要的責任不是一味的將知識灌輸給學生而是要讓學生在老師的引導下主動的進行學習。課堂上教師應該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點，然后把大部分時間留給學生進行練習；在學生練習的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學生進行指導，對多數(shù)學生都出現(xiàn)的問題要及時重點解決。在設計練習的過程中，由于學生水平差異較大，這就要求我要將任務分解為基礎、提高與擴展三個層次，讓基礎較差的同學做基礎任務，學有余力的同學做提高甚至擴展任務，做到因人而異，與學生的接受能力相吻合。最后，信息技術課不僅要教會學生怎么操作，更重要的是要培養(yǎng)學生的審美能力以及活用信息技術等能力，在教學的過程中，要適當?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點，更重要的是要引導學生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2、選拔對計算機有特長和愛好的學生，根據(jù)不同學生的興趣，利用課余時間培養(yǎng)不同興趣的學生，并且挑選和輔導學生參加電信杯網(wǎng)上Flash動畫設計大賽等省市級比賽。
信息工作計劃 篇2
調(diào)查目標：利用網(wǎng)絡搜集信息與計算科學的相關信息，以及信息與計算科學人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進行需求調(diào)查根據(jù)實際情況寫出自身體會。
調(diào)查時間：20xx年7月至20xx年8月
調(diào)查對象：與本專業(yè)相關的企業(yè)、銀行、IT公司以及培訓機構
調(diào)查方式：通過上網(wǎng)搜索和咨詢對這些企業(yè)的了解、訪談法
信息與計算科學專業(yè)是以信息技術與計算技術的數(shù)學基礎為研究對象的理科類專業(yè)，將計算數(shù)學、信息科學和計算機的理論與應用相結合，使信息科學與計算科學相互交叉滲透，同時強調(diào)數(shù)學理論和計算機實現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
一、調(diào)查內(nèi)容
信息與計算科學專業(yè)是數(shù)學學科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學人才提供了新的平臺，符合當今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設的時間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業(yè)行業(yè)。 據(jù)統(tǒng)計，20xx年信息與計算科學專業(yè)在數(shù)學類專業(yè)中排名第1，在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。薪酬最高的地區(qū)是：遼源。
信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡的知識和使用技能，熟悉
基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業(yè)和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。
二、發(fā)現(xiàn)的問題
對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足，就信息與計算科學這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業(yè)上的都學的不是很深入，我們所學到知識的比較膚淺，而且本專業(yè)所學內(nèi)容較廣泛，沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解，不知道我們該如何的學習，等一系列的問題�？偨Y這個專業(yè)，數(shù)學，計算機，金融學，等方面的課程都學，可是哪個都學的不透徹，不深入，就是一個很嚴重的問題。從事的行業(yè)廣泛，導致該專業(yè)有一點非專業(yè)性。簡單地說就是，數(shù)學沒有數(shù)學學得深，計算機沒有計算機學的久，所以就業(yè)面臨著一定大的困難，學生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國IT行業(yè)發(fā)展迅猛，對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學習的重點。
三、調(diào)查結論
信息與計算科學專業(yè)開設時間較短，學的數(shù)學和計算機方面的知識都比較基礎�？梢詮氖裸y行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續(xù)教學等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛，導致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質(zhì)。一個專業(yè)開設的課程都是經(jīng)過專家的調(diào)查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說，我們自己要自己去接受知識，學會挖掘自己的長處。
首先明確自己的目標。自己想從事哪一行，自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力，就會去專研，也就會有所成就。這個現(xiàn)在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人，首先自己要準備好，用知識把自己包裹，然后再去抓住機會把握自己的.未來。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展，在知識的廣度上是基本達到了要求，但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入，在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題，我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科，深度的拓撲是單方面進展的，不可能在每個方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發(fā)現(xiàn)自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發(fā)現(xiàn)的亮點，也是我們就業(yè)的長處。
有句話說得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。俗話說機會總是青睞于有準備的人，我們只要做好準備，把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時所期望的人才了。
四、調(diào)查體會
兩年的時間學到了不少知識，雖然學得有點雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專業(yè)的缺點又是優(yōu)點，使得我們能在各領域有所成就，但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好，我們可以繼續(xù)深造，也就是說信息與計算科學專業(yè)對于考研是非常有利的。
信息時代瞬息萬變，信息技術跟新的很快，我們不能走在時代的前沿，至少現(xiàn)在還打不到，那么我們至少不能走在時代的末尾，落后的技術是不能創(chuàng)造利潤的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習，學習新的知識，新的技術。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。
面對每年上千萬的大學畢業(yè)生，還有研究生和專科生等面對就業(yè)，可見就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調(diào)英語證書、IT證書，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代，我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么，關鍵是看你能不能給企業(yè)帶來利潤，生存面前人人平等。
我覺得只要我們用心學習，在整個學習時間里不斷充實自己的專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，我想我們會找到一份合適的工作。
信息工作計劃 篇3
新年過后，本學期我承擔三、六年級的信息技術科任教師，為了能夠順利完成教學任務，保持思路清晰，教會學生有關信息技術方面的知識，現(xiàn)制定計劃如下：
一、指導思想
以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中，著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，打造學生終身學習的平臺，使學生成為信息時代的合格公民。
在教學中，結合上學期工作中的得與失，全面落實學校的教學工作計劃，在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。認真學習新課程標準，制定好各年級教學進度表，加強學習，進一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導自己的教學工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強德育工作
本學期要把立德樹人作為教育的根本任務。在教學中要滲透德育教育，要對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生形成良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣。讓學生學會學習，學會獨立創(chuàng)作。讓學生養(yǎng)成利用信息技術促進學習和改善生活的意識和態(tài)度，積極、負責、安全、健康地使用信息技術。通過電腦作品的制作將中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，社會主義核心價值觀的教育、 “愛學習、愛勞動、愛祖國”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)教育等滲透到教學中。
三、教學工作
三年級完成電腦繪畫的教學。使學生在圖片欣賞過程中，不斷熟悉畫圖程序；在模仿繪畫的'過程中，不斷地了解和熟練畫圖工具的使用方法；在繪畫創(chuàng)作過程中，發(fā)掘更多的操作技巧。六年級完成網(wǎng)頁制作的簡單制作。使學生理解網(wǎng)頁設計的基礎知識，了解網(wǎng)站建設的開發(fā)流程；最后能利用Drea5
信息工作計劃 篇4
在這個學期的信息技術教學工作當中，緊緊圍繞學校、教導處制定的工作計劃，為了更好的配合我校的工作，有目的地開展信息技術方面的教學，為了不斷提高信息技術在各個學科的應用，為了提高我校學生學習信息技術課的能力，為了工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃。
一、教學方面
1、教學目標
小學信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能里為主要目標，強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的能力，從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
2、具體措施
由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中，全面學習各板塊教學內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的'《中小學信息技術課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學生必修內(nèi)容。
二、德育滲透方面
1、通過對教科書的學習，在學習當中，不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中，培養(yǎng)學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩;
2、以祖國的信息技術發(fā)展而自豪;
3、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
三、個人提高和業(yè)務學習方面
為進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要，結合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃：
1、當今社會的教育，尤其是信息技術教育，必須要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要認真的進行自學，提高自己的素質(zhì)和教學水平。
2、在本學期里，認真作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。
3、認真進行業(yè)務學習和政治學習，仔細做好筆記。
4、加強對信息技術課程的學習，認真仔細的學習信息技術教學法，使自己成為一名合格的信息技術教師。
5、堅持每周寫一篇鋼筆字，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析。
6、在課余時間學習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學校要求仔細絡聯(lián)盟知識，使自己完成學校規(guī)定的過"三關"要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。
7、進一步遵守教師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。
8、積極學習《課程標準》，努力鉆研教材、研究教法，學習相關的教育理論和專業(yè)知識，學習先進的教育教學經(jīng)驗，注重知識的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。
四、計算機室管理方面
1、認真執(zhí)行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生，進入室內(nèi)要換鞋。
2、愛護計算機設備，按時進行計算機的維護和維修工作，發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修，不耽誤教學工作。
3、把各個微機分配個每個老師，讓自行管理，提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。
4、學生上機完畢時，仔細檢查機器使用情況，教師檢查完畢后才能離開，課后仔細填寫計算機室使用記錄。
5、下班時，認真檢查電路，把所有電源全部關閉后才能離開。認真做好機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
五、多媒體教師管理方面
1、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況，不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。
2、合理安排學生座位，在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后，認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
3、多媒體室機器及時做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時間使用。
4、每位教師在使用完多媒體教師后，認真做好多媒體室使用記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不耽誤以后使用。
以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃，在制定當中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執(zhí)行當中應仔細發(fā)現(xiàn)不足之處，加以改正。嚴格按照開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術方面的工作。
信息工作計劃 篇5
為了讓農(nóng)民切實感受到信息化帶來的各種便利和實惠，根據(jù)“**農(nóng)業(yè)領域信息化三年行動計劃”的要求，**年**農(nóng)村基層信息服務站工作要進一步完善，在服務內(nèi)容、服務方式、服務效果上下功夫，具體工作安排如下：
一、基層信息服務站服務模式推廣應用
1、推廣嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村“村務公開信息系統(tǒng)”建設，每個區(qū)縣推廣一個村，具體工作包括籌集信息（文字和圖片）、文字信息的電子化、系統(tǒng)開發(fā)、信息員的培訓、實際應用。二季度各區(qū)縣落實“村務公開信息系統(tǒng)”建設的村及其相關信息的籌集，并上報至市農(nóng)委信息中心。
2、在嘉定區(qū)聯(lián)華村、浦東新區(qū)解放村試點開發(fā)“村務管理信息系統(tǒng)”。此項工作二季度啟動。
3、規(guī)范工作視窗中“基層信息服務檔案”的記錄，此項工作二季度正式按此標準開展評比（考核標準詳見附件）：
（1）根據(jù)不同服務形式，服務內(nèi)容要求如下：“簡報”類要求“簡報”內(nèi)容以附件形式上報；“電話咨詢”類要填寫咨詢問題的問與答；“培訓”類要填寫培訓對象人數(shù)、培訓人員性質(zhì)、培訓主題，培訓教材要以附件形式上報；“科技下鄉(xiāng)”類要以簡訊形式為附件上報；“信息服務欄（或黑板報）”內(nèi)容要寫明服務內(nèi)容，或以附件形式（或圖片）上報。
�。�2）服務對象要明確服務地點、人數(shù)、被服務人員身份；
�。�3）服務效果要具體描述服務工作效果；
�。�4）在“**農(nóng)業(yè)網(wǎng)”上擬建“基層信息服務站”欄目，其內(nèi)容www.jiaoxue51.com于各基層信息服務站信息服務檔案記錄，信息一經(jīng)采用，在季度或年度基層信息服務站評比中給予一定的分值（詳見基層信息服務站評比辦法）。
二、開展“郊區(qū)農(nóng)民網(wǎng)上行”活動，二季度完成
**年每個區(qū)縣舉辦一場“農(nóng)民網(wǎng)上行”活動，每場培訓人數(shù)50人以上，各區(qū)縣農(nóng)業(yè)信息部門負責組織人員（村干部和村民）、會場安排、會務準備。授課由市農(nóng)委信息中心負責。培訓時間為半天，內(nèi)容如下：
1、計算機基本操作培訓（如何上網(wǎng)、發(fā)E-MAIL）；
2、介紹**農(nóng)業(yè)網(wǎng)及其交互功能；
3、農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查。
三、通過問卷調(diào)查開展農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳，二季度完成
**年的重點是《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)村土地承包法》、《關于本市實施〈中華人民共和國農(nóng)村土地承包法〉的若干意見》的普及宣傳。宣傳方式為問卷調(diào)查。
1、在“百萬農(nóng)民網(wǎng)上行”活動中，參加培訓的農(nóng)民現(xiàn)場填寫問卷，由區(qū)縣農(nóng)委信息中心負責將問卷數(shù)據(jù)輸入上報。（合計：500份以上）
2、各區(qū)縣農(nóng)委信息中心負責向本區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)各發(fā)放10份問卷，一份鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)公司、一份農(nóng)技推廣站、二個農(nóng)業(yè)企業(yè)、六個村的村民；并負責將問卷數(shù)據(jù)輸入上報。（合計：1200份左右）
3、鎮(zhèn)、村、農(nóng)技推廣中心的基層信息服務站各負責發(fā)放10份問卷，對象為農(nóng)業(yè)企業(yè)或村民，并負責將問卷數(shù)據(jù)輸入上報。（合計：300份以上）
4、各農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會負責發(fā)放10份問卷，對象為本行業(yè)的農(nóng)業(yè)企業(yè)，并負責將問卷數(shù)據(jù)輸入上報。（合計：100份）
四、今年再建立49家基層信息服務站，九月份上報推薦名單
1、各區(qū)縣在抓好基層信息服務站培育工作的基礎上，今年再推薦兩個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、一個村作為基層信息服務站的候選單位。
2、各區(qū)縣推薦一家農(nóng)民合作經(jīng)濟組織作為基層信息服務站的候選單位。
3、在新增的市級行業(yè)協(xié)會中建立2個基層信息服務站；農(nóng)工商總公司在所屬系統(tǒng)推薦3家農(nóng)業(yè)集中的`基層單位作為基層信息服務站候選單位。
五、各類基層信息服務站建設和服務內(nèi)容要求
本市各農(nóng)村基層信息服務站的建設要達到國家農(nóng)業(yè)部“五個一”標準，即有1-2名專職或兼職信息服務人員，有一套組織網(wǎng)絡，有一套管理和服務制度，有一套設備，有一條上網(wǎng)通道。
具體服務工作要求如下：
1、行業(yè)協(xié)會信息服務站
做好本行業(yè)信息的采集、發(fā)布、傳遞工作；負責本行業(yè)專業(yè)網(wǎng)站信息籌集與維護；按要求做好本行業(yè)協(xié)會信息“服務檔案”記錄；組織農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查活動；組織本行業(yè)檔案農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)的設計，做好各生產(chǎn)企業(yè)檔案記錄的分析，利用信息系統(tǒng)指導本行業(yè)工作。
2、區(qū)縣農(nóng)委信息服務站
負責本區(qū)縣基層信息服務站信息服務的指導和管理；辦好區(qū)縣農(nóng)業(yè)網(wǎng)；負責本區(qū)縣鎮(zhèn)級信息員隊伍建設和培訓工作；做好本地區(qū)信息服務的統(tǒng)計、分析工作；及時記錄信息“服務檔案”；農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查組織；“村務公開信息系統(tǒng)”和“村務管理信息系統(tǒng)”建設的組織協(xié)調(diào)及其信息的電子化工作；“郊區(qū)農(nóng)民網(wǎng)上行”活動組織工作；每月28日以前將農(nóng)業(yè)部要求的農(nóng)村基層信息服務網(wǎng)絡建設情況統(tǒng)計，從工作視窗上報至市農(nóng)委信息中心。
3、區(qū)縣農(nóng)技推廣部門和鎮(zhèn)級信息服務站
每年舉行“信息科技下鄉(xiāng)”活動至少二次；農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查組織；區(qū)縣農(nóng)技情況和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)情況一個季度上報一次；及時記錄信息“服務檔案”。
4、村級信息服務站
農(nóng)業(yè)法規(guī)政策普及宣傳問卷調(diào)查組織。開發(fā)村務公開信息系統(tǒng)，為村民提供村務規(guī)定、規(guī)劃目標、辦事指南、財務狀況等方面信息查詢。開發(fā)村務管理信息系統(tǒng)，包括人口管理信息系統(tǒng)等子系統(tǒng)，促進村務管理信息化。具體工作包括籌集信息（文字和圖片）。設立村基層信息服務站信息服務欄，各種為民服務信息以黑板報或櫥窗報欄等形式公布，為本村農(nóng)民提供信息服務。及時記錄信息“服務檔案”。
5、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織
有進出口業(yè)務的企業(yè)提供本企業(yè)簡介（中、英文）。定期提供產(chǎn)品名錄、規(guī)格、產(chǎn)品照片、供應時間、銷售價格等資料（中、英文），即每月28日之前，將農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織(**農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營龍頭企業(yè))產(chǎn)品銷售月度統(tǒng)計報表上報至市農(nóng)委信息中心。
六、基層信息服務站工作考核評比（評比標準詳見附件）
1、每季度市農(nóng)委信息中心對基層信息服務站的服務檔案運行情況進行統(tǒng)計分析，結果在“工作視窗”公布，并印發(fā)各區(qū)縣農(nóng)委和相關部門，以利于基層信息服務工作交流和多方支持。
2、年底開展農(nóng)村基層信息服務站信息服務評比活動。今年11月份，根據(jù)基層信息服務站工作評比的統(tǒng)計情況，對信息服務成績突出的基層信息服務站給予表彰和獎勵。
3、各區(qū)（縣）農(nóng)業(yè)信息主管部門年底評選出優(yōu)秀組織獎。
信息工作計劃 篇6
德育是培養(yǎng)學生優(yōu)良性格的重要方面。在計算機教學中進行德育滲透是非常必要的。
一、培養(yǎng)學生愛護機房設備、遵守機房規(guī)則的良好習慣
首先，要加強思想教育，即要使學生明白，良好的習慣（愛護機房設備、遵守機房規(guī)則……）不僅是個性心理品質(zhì)的良好反映，也會使他們終身受益。在課堂上，教師要善于結合教學內(nèi)容，注意分析教材中的思想教育因素，針對學生中普遍存在的問題進行教育，循循善誘、曉之以理，使他們認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性。
二、進行良好的網(wǎng)上道德教育。
今天，計算機影響了我們生活的各個方面，其應用領域已越來越廣泛。但是，計算機使用規(guī)模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計算機教學，是培養(yǎng)學生良好的.計算機使用道德的重要途徑。
良好的計算機使用道德，包括以下幾個內(nèi)容：
1、自覺遵守政府有關部門制訂的關于保障計算機系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定；
2、自覺遵守學校的計算機管理部門制訂的關于使用計算機的有關規(guī)定
3、不設計、制造和傳播計算機病毒
4、養(yǎng)成良好的計算機使用的習慣
5、支持正版軟件，反對盜版軟件
四、在日常課堂教學中滲透德育
1、教師要以身作則，為人師表。
2、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識
3、培養(yǎng)學生敬師愛師、師恩難忘的情感
4、培養(yǎng)學生高雅的情操，自覺抵御不健康內(nèi)容
5、培養(yǎng)學生尊重他人，遵守公共道德意識
6、培養(yǎng)學生踏實的學習態(tài)度、實事求是的學習作風
五、培養(yǎng)學生與人共事的協(xié)作精神
人際關系是指表示人與人之間相互交往、聯(lián)系和影響的關系。良好的人際關系可協(xié)調(diào)人們在活動中的行為，促進人們的身心健康，提高人們的活動效率。任何個人作為社會系統(tǒng)中的一個成員，總是在一定的社會群體中生活的，不可能孤立地存在于社會之中，他必然要同其他人發(fā)生這樣或那樣的關系；而一項工作和工程單靠個人的能力也是難以完成的，必須把一部分人組織起來，協(xié)調(diào)合作，共同完成。個人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的。社會發(fā)展到今天，處于知識爆炸的時代，對交際能力的要求更是有增無減。要想獲得成功，不依靠集體的力量和智慧，運用聯(lián)合效應，是不可想象的。所以，作為一名學生，要想取得成功，就要學會善于與人合作，要能組織、協(xié)調(diào)各種力量。此外，具有與人協(xié)作精神會產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關系環(huán)境，也有益于學生的身心健康。
信息工作計劃 篇7
一、加強管理，完善制度
隨著信息化建設的不斷推進，信息化相關制度需要不斷修改和完善，20xx年我們要繼續(xù)建立和完善財政信息化建設管理制度，積極落實各項工作制度，強化管理。
二、建立機房安全管理體系
我們根據(jù)省市信息化考核要求對我局機房進行改造，特別是安裝了氣體滅火系統(tǒng)及環(huán)境監(jiān)測軟件系統(tǒng)，從硬件配置和軟件管理方面加強建設。20xx年，我們將進一步加強機房安全管理體系建設，充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測軟件系統(tǒng)的功能，強化人員管理，建立起安全高效的機房管理體系。
三、建立完善運維管理體系
信息化技術越來越深入的融入財政管理工作的方方面面，信息化建設在向更深層次發(fā)展，不僅要保障日常業(yè)務工作的正常運轉(zhuǎn)，更重要的`是要做好信息化運維管理工作，從網(wǎng)絡、服務器、應用系統(tǒng)、維護等方面需要加強運維管理，做好日常各項工作的運維記錄，提升信息化管理水平。
四、加強網(wǎng)絡安全管理
加強我縣金財專網(wǎng)安全管理，在網(wǎng)絡系統(tǒng)中全部部署殺毒軟件，對外部接入網(wǎng)絡如鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所、銀行等需經(jīng)過防火墻進入我局內(nèi)外系統(tǒng)。加強網(wǎng)絡安全防范，及時升級殺毒軟件及病毒庫，加強對安全網(wǎng)關及EPS內(nèi)網(wǎng)安全管理系統(tǒng)的監(jiān)測。不斷優(yōu)化我局網(wǎng)絡結構，加強網(wǎng)絡安全管理。
五、加強網(wǎng)站建設
20xx年我局將繼續(xù)加強外網(wǎng)網(wǎng)站建設，完善網(wǎng)站信息，及時更新內(nèi)容。同時要加強內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站建設，網(wǎng)站模塊要有組織機構、部門職能、財政業(yè)務系統(tǒng)介紹、政策法規(guī)、工作動態(tài)等欄目。有網(wǎng)站信息發(fā)布流程，網(wǎng)站有專人進行管理。
六、強化培訓，提升技術水平
加強專業(yè)技術培訓，注重將技術培訓和實際工作相結合，開展有針對性的培訓，強化技術。同時要加強財政業(yè)務學習，提升綜合業(yè)務水平。
七、完善信息整合系統(tǒng)
經(jīng)過這幾年的發(fā)展，我局的信息整合工作取得了一定的成績，在20xx年還有幾項工作需要完善，要更新數(shù)據(jù)庫，將各項業(yè)務的新數(shù)據(jù)導入20xx年數(shù)據(jù)庫；進一步研究需求，完善信息整合系統(tǒng)的查詢報表模塊；繼續(xù)完善稅源普查系統(tǒng)。
八、加強信息公開
加強和完善信息公開制度程序，通過多種形式，如在財政期刊和縣財政局內(nèi)、外網(wǎng)站設立專欄，進行信息公開，提升信息透明度，加強群眾監(jiān)督，進一步提高依法理財水平。
20xx年，我局將繼續(xù)加強財政信息化管理，完善制度，細化工作，加強日志管理和軟件運維管理。深入學習財政業(yè)務，使信息化技術人員深入了解業(yè)務，逐步將信息中心的工作重心從計算機網(wǎng)絡維護提升到深入財政業(yè)務工作，為業(yè)務工作的發(fā)展提出建設性意見和建議。將信息化技術更好的應用于各項財政管理工作，充分發(fā)揮信息技術在財政業(yè)務工作中的積極作用。
信息工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹落實學校工作計劃，著眼于學生的全面發(fā)展和教師的可持續(xù)發(fā)展，以轉(zhuǎn)變教師觀念，改進教學方式為主導，以深化課堂教學改革為核心，以加強教學常規(guī)管理為基點，以提高教學效率與效益與目的，通過制度規(guī)范約束教師的教學行為，通過檢查指導落實教學過程，通過教研教改探尋科學的教學模式，通過信息技術與學科教學的有機整合提高課堂教學的綜合性，從而使我校的教育教學質(zhì)量有一個全面提升。
二、工作目標
1.加強教學常規(guī)管理工作，通過對備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍的質(zhì)量監(jiān)控，將優(yōu)質(zhì)課堂教學常態(tài)化，切實提高課堂教學質(zhì)量。
2.充分發(fā)揮好校長、分管校長、教導主任及各分管領導對教學工作的監(jiān)控作用，真正起到對教學工作的示范引領及檢查指導作用。
3.加強課堂教學“有效性，高效性”研究，各學科要探索更有效的課堂教學手段和方法，真正實現(xiàn)“高質(zhì)量、輕負擔、有特色”的課堂教學效果及學習效益。
4 .全力推進課堂教學改革，摸索探討出適合我校實際情況的教學模式，真正實現(xiàn)教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。
5. 立足校本教研，提升教師的教育教學水平。
6 .加強教研組建設，切實提高教研教改活動的實效性，力爭在高效課堂上、分層布置作業(yè)上、課標學習研究上有新的突破。
三、工作具體措施
�。ㄒ唬﹪栏駡�(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程，制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為。杜絕擠占挪用課程現(xiàn)象，特別是音、體、美、勞等學科。
�。ǘ┮詫W校特色發(fā)展為基礎，以滿足師生全面發(fā)展與進步為目標，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，結合國家和地方課程開發(fā)校本課程。
（三）細化教學常規(guī)管理制度。只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期我校在健全教學常規(guī)管理制度的基礎上，加大各項制度的執(zhí)行力度，做到層層把關，處處落實，環(huán)環(huán)相扣，注重過程管理和檢查指導，從而全面的提高教學質(zhì)量。
1.提高備課工作的質(zhì)量
（1）要求所有任課教師認真深入研究教材、課標，按照《達x中備課制度》和《達拉特旗教師備課規(guī)程》寫出規(guī)范的詳案。
（2）教務處分管領導采取不定期檢查和抽查相結合的方式，了解教師備課情況，并隨時作記錄和反饋。
�。�3）發(fā)揮備課小組的集體智慧，要求同年級同學科以集體備課的方式，研究教材、教法及教學設計，編寫出具體實用的導學案，同時在作業(yè)及習題選編上有改革突破，推行分層布置作業(yè)。
（4）建立“優(yōu)秀教案庫”，每位教師至少備精品課1節(jié)，用文件夾保存，還要有電子檔，以便檢查及推廣互相學習。
（5）學期末進行全校教師教案評選活動，評出優(yōu)秀教案進行展示并給予獎勵。
2.抓好課堂教學的監(jiān)控工作
（1）以領導巡查和轉(zhuǎn)課的方式，了解教師的教學情況，了解班級的學風、學情。
�。�2）以校長、分管副校長、教導處及分管領導教研組長推門聽課的方式，檢查教師的課堂教學，并通過即時評課指導教師改進提高課堂教學水平。
�。�3）本學期校長、分管校長圍繞“課課程理念下教學中教師角色轉(zhuǎn)變和教學方式轉(zhuǎn)變”以及“分層布置作業(yè)練習”和“課堂教學改革”進行專題講座，以此來引領教師的課堂教學思想和理念，從而轉(zhuǎn)變教學行為
3.抓好作業(yè)布置批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學情合理科學地布置作業(yè)練習。要求精選習題，分層布置作業(yè)，學校嚴格執(zhí)行學校的分層布置作業(yè)制度，以檢查考核促落實，真正實現(xiàn)減負增效以扭轉(zhuǎn)過去社會對我校的“作業(yè)量大功夫纏的不良評價”。
4．抓好教學質(zhì)量的檢測、分析、反饋工作。做好單元檢測工作和期中期末考試工作，及時評卷及時總結、反饋，要求教師通過質(zhì)量分析，對自己所任班、所任學科有全面深入的了解、認識，彌補教學中的失誤薄弱之處，積極主動調(diào)整教學策略，從而提高教學的有效性。尤其九年級的月考，每次都要進行認真嚴格的質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題及時找對策整改。
(四) 落實好課堂教學改革的各項工作
1討論并制定符合我校學情的課改方案。
2對全體教師進行課改培訓，要把課改的思想理念滲透到每位教師的教學思想中，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動，扎扎實實推進課改。
3反復學習學校的課改方案，讓全體教師深入地認識到課改的必要性，知曉我校課改的核心理念，推行的具體措施和步驟，由過去的觀望等待轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與和研究。
4學校相關領導切實做好課改的檢查指導示范引領工作，保證課改工作有計劃有步驟實事求是的推進。
5 把課改納入教師的學期考核中，通過考核評價調(diào)動廣大教師的課改積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在課改的路上大膽嘗試，勇于突破。
（五）以打造“有效、高效課堂”為宗旨，提高校本教研的實效性。提高教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)是課堂，所以本學期的教研活動以研究“課堂教學改革”為中心，以課堂有效性研究為突破口，開展系列指向正確主題鮮明的課堂教學研究活動。
�。�1）進行有效備課研究，要求教師深入地解讀教材，以集體備課方式討論、交流，精心設計教學每一環(huán)節(jié)，杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象，使教師的備課規(guī)范科學。在抓好教案規(guī)范化的.基礎上，積極探索，“教案為教學設計”的研究，教案不只呈現(xiàn)教學內(nèi)容，更要呈現(xiàn)教師活動、學生活動的預設，突出教學設計的理念，能體現(xiàn)教法和學法及目標達成的過程，強化對學生思維及能力的訓練提高，并要及時寫出課后反思。
�。�2）進行“課改課“研究。教研組要組織開展“課改課”研究活動，通過交流、反思、總結，逐漸探索出較科學合理，有普遍的推廣性的課堂教學模式。
�。�3）突出有效訓練研究，加強對學生作業(yè)與測試有效性的研究，推行分層布置作業(yè)練習，教師在作業(yè)、習題選編上下功夫、想辦法以，逐步形成自己的習題集
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，通過校本教研活動提升教師的教學水平。
1.打造學習型教師隊伍，通過繼續(xù)不斷學習新課程理念，從根本上轉(zhuǎn)變教學思想，從而轉(zhuǎn)變教學方式。
2.努力提升青年教師的教學水平。
�、匍_展青年教師崗位練兵活動，及青年教師基本功大賽活動，切實提高青年教師的課堂教學能力。
②開展師徒結對活動，通過師徒聽課評課，促進青年教師的盡快成長。
�、弁ㄟ^“同課異構活動”“示范課”“觀摩課”每人一節(jié)“公開課”活動，同伴互相學習，取長補短，共同進步與發(fā)展。
�。ㄎ澹┳龊卯厴I(yè)年級教學工作的監(jiān)控指導工作。
1.召開畢業(yè)年級教師動員大會及教學研討會，為畢業(yè)年級教師鼓勵加油，明確目標及責任；了解畢業(yè)年級教師教學進度情況，復習計劃安排，進行有效調(diào)控，通過研討共同研究探討更科學有效的復習策略。
2.積極做到畢業(yè)年級的服務工作，為畢業(yè)年級教師創(chuàng)造各種有利的工作條件，開拓各種途徑，收集整理，編纂復習資料，保證畢業(yè)年級復習工作順暢進行。
3.組織安排好畢業(yè)年級的月考、模考工作，及時反饋教學中存在的問題，不斷改進復習思路。
4.深入畢業(yè)年級的課堂，掌握學情動態(tài)，制定相應措施策略，適時調(diào)整改進教學與管理。
四、電教實驗工作
1.開足開齊信息課，提高信息課的科學性及信息現(xiàn)代化水平。
2.繼續(xù)完善校園網(wǎng)建設，完善學校網(wǎng)絡管理，真正實現(xiàn)資源共享。
3.做好遠程教育資源的接收和整理工作，提高遠程教育資源的利用率，從而大大提高我校的信息化水平。
4.充分利用學�，F(xiàn)有的實驗室及實驗器材做好每一個演示實驗，上好每一節(jié)實驗課
5．加強對實驗教師的管理和培訓工作，讓實驗室的管理更科學嚴謹規(guī)范，讓每一次實驗都更安全有序有實效。
6.加強對電教實驗的檢查指導，完善細化各類檔案，確保實驗開出率100%。
7.不斷充實完善優(yōu)化實驗器材，改善微機室，教師用機及多媒體設備。
8．加強對實驗教師的管理和培訓，.繼續(xù)開設動漫興趣活動課，培養(yǎng)學生的多種興趣愛好。
8.做好畢業(yè)年級實驗操作及信息技術教學工作，力爭電教實驗中考成績在全市領先。
五、心理健康教育工作
1. 貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，開設健康教育課，對學生進行生命教育，健康意識教育，安全教育。
2.完善健康教育課的考核評價方案，以考核評價保證健康教育課的開展有計劃，有教材，有教案，有實效。
3.健全和完善健康教育常規(guī)，建立正常有序的教學秩序，嚴密課堂組織，提高教學質(zhì)量。
4.積極開展健康教育主題活動，以內(nèi)容豐富的活動教育學生珍愛生命，做一個健康快樂陽光向上的青少年。
5、開足開齊心理健康教育課，由有資質(zhì)的教師承擔心理課。
6、力爭配齊配足心理健康教育工作室的相關設備，要求心理工作室教師對學生進行心理輔導。
7、心理健康教育老師每學期至少對學生、教師、家長舉辦一次心理健康教育專題講座。
8、利用心理健康課重點抓好學生的青春期健康教育，身心健康教育，讓學生在快樂中健康成長。
9、將心理健康教育滲透到學科教學中，科任教師結合本學科特點有效，經(jīng)常對學生進行心理健康教育。
六、健康教育工作
1. 貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，開設健康教育課，對學生進行生命教育，健康意識教育，安全教育。
2.完善健康教育課的考核評價方案，以考核評價保證健康教育課的開展有計劃，有教材，有教案，有實效。
3.健全和完善健康教育常規(guī)，建立正常有序的教學秩序，嚴密課堂組織，提高教學質(zhì)量。
4.積極開展健康教育主題活動，以內(nèi)容豐富的活動教育學生珍愛生命，做一個健康快樂陽光向上的青少年。
5.利用心理健康課重點抓好學生的青春期健康教育，身心健康教育，讓學生在快樂中健康成長。
七、語言文字工作
1.利用第x屆全國推廣普通話宣傳周，開展推普宣傳活動，讓全體師生充分認識到講普通話的重要性。
2.要求全體師生課堂上要用普通話對話交流，教師在公眾場合和集體活動中都要講普通話，逐步營造人人講普通話的良好氛圍
3.學校開設書法課，下午安排課前15分鐘習字課，培養(yǎng)學生對書法的興趣，通過指導與反復訓練讓學生寫一筆漂亮美觀的鋼筆字。
4.進行教師崗位練兵活動，舉辦師生漢字聽寫大賽，教師鋼筆字、粉筆字比賽，普通話說課比賽，以賽促練，加強教師在日常教學工作中對兩字一話的培訓。
5.學校相關領導定期對全體教師進行“說普通話寫規(guī)范字”的培訓和講座，以提高廣大教師的重視程度。
6. 把“說通話寫規(guī)范字”納入教師能的考核，激勵教師自覺主動積極地說普通話，寫規(guī)范字。
八、體衛(wèi)藝工作
1、按上級文件精神開足開齊體音樂、體育課、美術課，加強對音體美教師的管理和要求，提高課堂教學質(zhì)量。
2、按照學校計劃開展大課間活動，保證學生每天1小時的鍛煉時間。
3、落實好兩操工作，規(guī)范課間操的要求，提升課間操的質(zhì)量和水平。每天上下午各安排一次眼保健操，有專人檢查督促。
4、舉辦各種形式的體育、藝術競賽活動，豐富學生的課外生活，培養(yǎng)提高學生的審美情趣。每學年至少舉辦一次運動會和科技藝術節(jié)，檢驗學生的體育藝術教育成績。
5、每學年按照《國家體質(zhì)健康標準》要求，對學生進行測試，并按時上報數(shù)據(jù)。認真分析學生的測試結果，動態(tài)把握學生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢。
6、積極開展“體育、藝術2+1”項目，把學校的體育藝術工作搞得有創(chuàng)新，有突破。
九、科技創(chuàng)新
1、建立學校科技創(chuàng)新小組，有計劃有步驟的開展科技創(chuàng)新活動，激發(fā)學生的科技創(chuàng)新興趣，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識。
2逐步培養(yǎng)專業(yè)性強的科技創(chuàng)新教師，建立激勵機制，調(diào)動教師開展科技創(chuàng)新工作的積極性和主動性。
3、組織負責科技創(chuàng)新的老師外出參觀、學習、培訓，提高教師的指導能力。
4、積極組織學生參加各級各類科技創(chuàng)新競賽活動，在比賽中讓師生感受創(chuàng)新的成就感。
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