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班周工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-25 16:54:55 工作計(jì)劃 我要投稿

班周工作計(jì)劃(精選12篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的班周工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班周工作計(jì)劃(精選12篇)

  班周工作計(jì)劃 篇1

  開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說:"萬事開頭難",的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。化壓力為動力,為開展好本學(xué)期的班主任工作,特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃:

  一、學(xué)生情況分析

  我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

  1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

  2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí), 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。

  4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

  5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。

  6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開展團(tuán)隊(duì)教育,讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會時(shí)間教他們一些安全小知識。

  4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

  8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。

  12、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會時(shí)間教他們一些安全小知識。

  14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。

  15、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴(yán)一點(diǎn)。

  16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。

  17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

  18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  四、具體工作安排

  第一周:組織新生報(bào)名注冊,入學(xué)教育。:

  第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

  第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級環(huán)境布置。

  第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第五周:開展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

  第六周:慶"國慶",進(jìn)行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。

  第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

  第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

  第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  第十二周:挫折教育:"強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。

  第十三周:舉行硬筆書法比賽

  第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

  第十五周:舉行詩歌朗誦比賽

  第十六周:主題班會,誠信教育。

  第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動。

  第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶;顒

  第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

  第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

  班周工作計(jì)劃 篇2

  寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期即將開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一(4)班班主任一職。作為一個(gè)新班主任,同時(shí)作為一名正在成長的新教師,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計(jì)劃。

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生47人,學(xué)生們上學(xué)期剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,這學(xué)期在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。從上學(xué)期期末考試情況來分析,班級整體各科平均成績在整個(gè)年級成績偏低,過差率較高,學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重,為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

  二、工作措施

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的`引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動,促使他們健康成長。堅(jiān)持以

  師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

  2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

 。1)強(qiáng)調(diào)每周寫周記,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,周記堅(jiān)持每周必改。

 。2)開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個(gè)同學(xué)寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學(xué)。

  (3)堅(jiān)持每周一次主題班會,讓學(xué)生在活動中提高思想認(rèn)識,樹立起積極主動地探索精神。

 。4)利用第一周的班會和開學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。一定要強(qiáng)化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

 。5)由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。

 。6)常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

 。7)積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。

  3、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。

  新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,不斷提高自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  班周工作計(jì)劃 篇3

  20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃、安排表:

  第一周(8月26日——8月30日)

 。薄⑶妩c(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

  2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

 。场⑿颊n程表和時(shí)間表,正常開展開學(xué)初的教學(xué)活動。

 。础㈤_學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

 。怠(bào)知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會拉回學(xué)生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

  3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時(shí)間組織好學(xué)生的活動,同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務(wù)計(jì)劃,交回德育處。

  6、準(zhǔn)備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2、組織學(xué)生借閱圖書,事先做好保護(hù)書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐火女的安全教育。

  2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會有不安全因素。

  3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。

  4、做好放假前的`安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。

  6、舉行“賽紅歌”活動。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會實(shí)踐活動表彰大會。

  3、準(zhǔn)備好下周的國旗下講話稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習(xí)。

  3、通知學(xué)生下星期期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。

  4、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

  5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

  6、四年級“讀書伴我行”隊(duì)會。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報(bào),主題為“讀書”專題。

  2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。

  5、半學(xué)期工作總結(jié)。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

  2、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  3、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢想”手語操比賽。

  3、家長會。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊(duì)會。

  6、準(zhǔn)備好周一的國旗下講話稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學(xué)校研究德育工作會議。

  2、教育學(xué)生不到校外買零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  3、節(jié)約水、電。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會。

  2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

  班周工作計(jì)劃 篇4

  本月主題:

  高高興興上幼兒園

  一周健康工作目標(biāo) :

  盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進(jìn)行常規(guī)的'培養(yǎng)。

  一周健康游戲內(nèi)容:

  小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

  生活活動及指導(dǎo):能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  音樂活動:跟著音樂做動作。

  體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

  搭建活動:能夠自由的拼搭。

  體育活動:吹泡泡

  戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲

  家長工作:老師表揚(yáng)我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

  班周工作計(jì)劃 篇5

  教育工作重點(diǎn)

  1、長假回來,培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  晨間活動

  內(nèi)容:跑跳鉆爬組合、拍球、袋鼠跳、小推車、飛盤等

  要求:1、能積極參與游戲,能有秩序的游戲。

  2、沿著線比賽玩小推車。

  教育活動

  區(qū)域活動

  1、創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“溫馨餐廳”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃醫(yī)院”“華仔發(fā)型沙龍”

  2、區(qū)域游戲:迷宮圖、拼圖、點(diǎn)數(shù)套圈

  3、各室安排及大型玩具: 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室

  體育游戲

  計(jì)算游戲5的分合

  生活活動

  1、養(yǎng)成飯菜搭配的良好用餐習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成疊衣褲的睡前習(xí)慣。

  家長工作

  1、配合感官主題活動,請和孩子一起用塑料瓶(如奶瓶、礦泉水瓶、果汁瓶等),制作小樂器,瓶中可放的`樂器如回形針若能、豆子、彈珠、米粒等)。

  2、在一日生活中注意英語的滲透。

  班周工作計(jì)劃 篇6

  行政事務(wù):

  1、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。

  2、撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

  3、做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

  4、組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。

  教育教學(xué):

  1、做好中心骨干教師考核。

  2、中心內(nèi)行政示范課。

  3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。

  4、教育學(xué)會展示課。

  5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備。(教研組長)

  后勤保育:

  1、召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

  2、做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

  3、全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。

  4、完善本學(xué)期保健資料。

  5、各班級上交給類總結(jié)。

  6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

  班周工作計(jì)劃 篇7

 。ㄒ唬┌嗉壒ぷ魅藛T要做到:

  1、班級教工必須在思想上樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、堅(jiān)持每天晨檢。確保兒童不要將危險(xiǎn)物品帶入公園,必要時(shí)帶回去。嚴(yán)格的兒童安全制度,防止燒傷、傷害、藥物中毒,防止異物進(jìn)入耳、鼻、氣管,防止兒童走失。

  3、保證教室通風(fēng)清潔,保證角落材料安全衛(wèi)生,定期對玩具進(jìn)行消毒。

  4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強(qiáng)孩子的點(diǎn)名工作,做好標(biāo)記,及時(shí)匯報(bào)問題,及時(shí)打電話回家查找原因。

  6、戶外活動時(shí),教師要認(rèn)真檢查活動場地的安全,及時(shí)排除不安全因素,保證兒童安全,活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。

  7、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

  9、午休時(shí),組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮吸手指、不帶玩具進(jìn)入臥室。教師要加強(qiáng)巡視,及時(shí)報(bào)告異常情況。

  10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法,以便在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育或帶孩子外出,并采取積極引導(dǎo)。

  (二)在子女方面:

  1、在加強(qiáng)作息方面,做到有秩序,要求孩子排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2、保證上下樓的安全。孩子們不用推拉或跳躍就能做到。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  8、教幼兒一些必要的.消防知識,如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。

  以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

  班周工作計(jì)劃 篇8

  主題名稱:

  不一樣的我

  主題目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價(jià)自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時(shí)間:

  周一周二周三周四周五

  內(nèi)容:

 。1)上午活動:活動滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開

 。ǘY貌教育)踩高蹺

 。ㄐl(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)教學(xué)活動:我是誰、名字的故事、比比誰最快、我喜歡我自己、不一樣的'我、我能夠、我的標(biāo)記牌、把我的名字唱出來、我的面具、我很特別

  游戲活動智游:我們?nèi)ネ媲?/p>

  區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘

  區(qū)域活動音游:你的名字叫什么

 。2)下午活動:游戲:活動象棋:小鬧鐘象棋

  復(fù)習(xí)(一)繪畫:全家福紙工

  復(fù)習(xí)(二)安全教育:戶外活動

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

  家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識。

  班周工作計(jì)劃 篇9

  本月主題:

  高高興興上幼兒園

  一周健康工作目標(biāo) :

  盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。

  一周健康游戲內(nèi)容:

  小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

  生活活動及指導(dǎo):能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  音樂活動:跟著音樂做動作。

  體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

  搭建活動:能夠自由的`拼搭。

  體育活動:吹泡泡

  戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲

  家長工作:老師表揚(yáng)我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

  班周工作計(jì)劃 篇10

  行政事務(wù):

  1、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。

  2、撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

  3、做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

  4、組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。

  教育教學(xué):

  1、做好中心骨干教師考核。

  2、中心內(nèi)行政示范課。

  3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。

  4、教育學(xué)會展示課。

  5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備。(教研組長)

  后勤保育:

  1、召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

  2、做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

  3、全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。

  4、完善本學(xué)期保健資料。

  5、各班級上交給類總結(jié)。

  6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

  班周工作計(jì)劃 篇11

  工作要求

  1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

  2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

  4、帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

  5、安全一話:自己的物品自己用。

  晨間活動

  1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的.晨檢問好和游戲。

  2、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

  3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

  4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

  戶外鍛煉

  1、隊(duì)列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊(duì)形。

  2、操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

  3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  日常生活

  1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

  2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

  3、平時(shí)有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營造主題氛圍。

  家長工作

  1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

  2、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

  3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題墻面環(huán)境:

  布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

  2、游戲環(huán)境:

  大賣場里準(zhǔn)備蛋,可以進(jìn)行買蛋的游戲。

  班周工作計(jì)劃 篇12

 。ㄖ芤唬┥衔缁顒樱

  晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

  活動目標(biāo):1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;2、熟悉環(huán)境,認(rèn)識老師。

  活動準(zhǔn)備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個(gè)性。

  活動重點(diǎn):通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。

  活動難點(diǎn):幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒:①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個(gè)別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

  2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時(shí)候,不能推不能擁擠。

  3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

  4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?

  下午活動:

  1、組織幼兒到草坪上玩耍。

  2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

  3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

  4、表揚(yáng)不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

  (周二)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

  活動目標(biāo):1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

  活動準(zhǔn)備:玩具若干活動重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

  2、禮貌教育:小朋友造成起床的時(shí)候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。

  3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。

  4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。

  下午活動:

  1、組織幼兒到多功能廳。

  2、介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、老師示范。

  4、幼兒學(xué)玩。

 。ㄖ苋┥衔缁顒樱

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

  活動目標(biāo):1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

  活動準(zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

  重點(diǎn)難點(diǎn):訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

  2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

  3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師:每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽的名字,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?

  4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的.幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。

  5、幼兒入廁,強(qiáng)調(diào)不要亂跑。

  下午活動:

  1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

  2、教育幼兒不能亂跑;

  3、老師示范玩滑滑梯,一個(gè)跟一個(gè)爬,不推不擠;

  4、教育幼兒要互相謙讓。

  (周四)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:點(diǎn)名幼兒園里真好玩

  活動目標(biāo):1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

  活動重點(diǎn),難點(diǎn):知道老師說話時(shí)幼兒不能亂喊。

  活動過程:

  1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;

  2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正,聽老師說話,說話的時(shí)候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);

  3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

  4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。

  下午活動:

  1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

  2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

  3、參觀豬,講解豬的用處。

  (周五)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。

  活動目標(biāo):

  1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:玩具若干活動重點(diǎn):參觀幼兒園。

  活動過程:

  1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”

  2、參觀活動場地:

  (1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;

 。2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具

  3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

  4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認(rèn)識了老師、小朋友,學(xué)會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園,做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”

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