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推普周工作計劃

時間:2023-05-06 15:19:03 工作計劃 我要投稿

2021推普周工作計劃

  時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的2021推普周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021推普周工作計劃

  推普周工作計劃1

  一、指導思想

  繼續(xù)以XX區(qū)“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導,以迎接世博會為契機,通過組織集中性的語言文字宣傳周活動,營造校園內和諧的`語言環(huán)境,增強學生語言規(guī)范意識、法制意識和普通話的推廣意識,使師生能認識到營造規(guī)范的語言環(huán)境是創(chuàng)建陽光校園不可或缺的一部分。

  二、活動時間

  20xx年3月16日至20日

  三、實施策略

  由學校語言文字工作小組籌劃,由政教處、大隊部、年級部(年級組)、信息中心協(xié)作,以活動項目為載體,以納入優(yōu)秀班級評比為推進手段,以班級為主要實施單位,全員參與,全面開展。

  四、主要工作項目

  1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結合的班級黑板報;

  2、開展一次以“迎世博,文明用語”為主題的升旗儀式;

  3、校領導在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話;

  4、舉行一次自制推普小報比賽(三年級、六年級);

  5、開展一次面向社會的啄木鳥行動,檢查學校周邊地區(qū)社會用字情況,做好記錄備案;

  6、寫好推普周一周活動計劃與總結。

  推普周工作計劃2

  一、指導思想

  說好普通話是素質教育的重要內容,對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著重要使命,對學生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質,根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學實際出發(fā),特制定本計劃。

  二、宣傳主題

  “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

  三、活動內容

  1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

  推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導,優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。

  3、豐富推普內容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標語的使用,我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。

  根據(jù)推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區(qū)的.推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

  (3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第xx屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。

  四、具體安排

  1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設計展版參加推普周)

  2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

  3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)

  4、9月16日推普工作小結、歸檔。

  5、繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。

  推普周工作計劃3

  一、指導思想:

  宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境作貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年9月12日至18日。

  三、活動主題:

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動。

  2、在推普周期間,在紅領巾廣播、櫥窗、黑板報展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。

  3、各班組織一次面向社會、家庭的`推普宣傳活動,每班展出3副推普宣傳口號。開展一次“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

  4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。各中隊精選小隊員,利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學寫出調查報告。

  5、加強校園使用普通話的力度,教師課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。

  6、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質量與用字規(guī)范有機結合起來。

  7、利用推普周,推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。

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