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小學(xué)班主任周工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-07 05:44:04 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  三、重點(diǎn)工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

  四、主要工作

 1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

  緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

  充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動(dòng)紅旗的`情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

  (1)課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

  (2)班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合,分類施教。

  (1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。

  (2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  (3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文2

  一、本周工作重點(diǎn)

  1.安全教育安全第一課。

  2.收心教育工作。

  3.衛(wèi)生工作。

  4.安全隱患排查。

  二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題

  1.班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。

  2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會(huì),組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

  3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時(shí)間。

  4.從本周開始,各班級要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操跑操、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  5.學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的'交給公安機(jī)關(guān)處理。

  6.交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車摩托車,農(nóng)用車輛等。

  7.各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人上下樓梯靠右行。

  8.理財(cái)教育:

  1)節(jié)約開支,不吃零食

  2)每天的開支不能超過每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

  9.天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10.各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

  11.教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

  12.各班將《__中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會(huì)教案到德育處。

  13.食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》

  14.安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

  15.教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)特別是七年級新生

  16.衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動(dòng)。

  三、學(xué)校常規(guī)工作

  1.各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長,并作好記載。

  2.了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),特別是留守兒童,問題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

  3.晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

  4.每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載。

  5.教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

  6.各班做好一日三掃兩拖早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

  7.各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;

  8.各班要組織開好“三會(huì)”:班會(huì)、班干部會(huì)、科任教師會(huì)。

  9.各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。

  10.七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處。

  四、具體工作安排

  1.在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。

  2.各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。

  3.各班在本周二之前交班級總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

  五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

  1.按時(shí)作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

  2.不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

  3.了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

  4.加強(qiáng)“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心語

  好的開始是成功的一半。

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文3

  一、班級基本情況

  本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強(qiáng)。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。

  二、本班的奮斗目標(biāo)

  做好學(xué)生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當(dāng)文明班級,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

  三、工作措施

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。

  3、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會(huì)議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,并且嚴(yán)格要求班干部,采用激勵(lì)方法,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。

  4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。

  5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表揚(yáng),講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會(huì)和開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)。

  8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽。

  9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時(shí)和家長溝通、交流,共同教育好學(xué)生。

  四、具體工作安排

  周次工作內(nèi)容

  11、做好學(xué)生報(bào)名工作和入學(xué)教育。

  2、成立班組織機(jī)構(gòu)。

  21、抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  31、進(jìn)行思想品德教育,抓好課堂紀(jì)律。

  2、主題班會(huì):與書交朋友。

  41、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。

  2、主題班會(huì):洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。

  51、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、開展班級寫字比賽。

  61、開展唱愛國歌曲的活動(dòng),進(jìn)行愛國主義的教育。

  2、主題班會(huì):愛國歌曲大家唱。

  71、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  81、講究學(xué)習(xí)方法,提倡合作學(xué)習(xí)。

  2、主題班會(huì):教您幾招,我的學(xué)習(xí)方法。

  9-101、學(xué)習(xí)方法交流。

  2、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。

  11總結(jié)期中考試,表揚(yáng)成績好的學(xué)生。

  121、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

  2、主題班會(huì):關(guān)心他人,快樂自己。

  131、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的美德。

  2、主題班會(huì):勞動(dòng)創(chuàng)造美

  141、進(jìn)行熱愛班集體的教育。

  2、主題班會(huì):我愛我班

  151、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、主題班會(huì):做一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子

  161、繼續(xù)抓好安全教育工作,講解安全知識。

  171、自理能力的培養(yǎng),做好獨(dú)立的小主人。

  2、主題班會(huì):我會(huì)整理書包。

  181、抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、主題班會(huì):講名人勤奮好學(xué)的故事

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文4

  一、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級共有47名學(xué)生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊(duì)長1人,中隊(duì)長1人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

  其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,

  教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、重視情感教育:

  (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文5

  一、思想方面:

  “支教”工作是我區(qū)教體局為貫徹國家、XX市封開市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為一名教師,中共黨員,支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作方面

  我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)崗頂小學(xué)校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“崗頂教師”以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出?/p>

  首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);

  其次,搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí),我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的教研工作。

  最后,關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。支教這一個(gè)月里,我深感肩上責(zé)任的重大,我在所教的學(xué)生身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我循循地誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。

  一分耕耘、一分收獲、,我的所作所為得到了小尹小學(xué)全體師生的肯定以及高度贊揚(yáng)。

  當(dāng)然,我必須感謝的是我們支教的另幾位教師,我們大家一起工作,一起生活,讓我真正了解這里,真正嘗到支教的樂趣,在這學(xué)期中,我們在工作和生活互相關(guān)心、了解,并幫助我們自己解決了許多實(shí)實(shí)在在的困難,使我更安心的完成農(nóng)村的支教工作。

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了.這學(xué)期有幸來到王吳小學(xué)交流,對自己來說是新的挑戰(zhàn),看到這兒的孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。

  能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。

  一、工作重點(diǎn)及班級管理

  1、注重教室文化的建設(shè)

  開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書 角”,以拓寬學(xué)生的知識面。

  2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為 。

  3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

  4、 加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  5、問題生的轉(zhuǎn)化工作

  后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng), 增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。形成競爭氛圍,互相 幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  二、教學(xué)方面

  1.引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考,逐漸悟到讀書時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  2.指導(dǎo)學(xué)生使用工具書、資料庫的意識和習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。

  3.緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際,結(jié)合課文內(nèi)容,從讀學(xué)寫,進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫之間的聯(lián)系。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用語文中的一些表達(dá)方式和寫作方法。

  4.重視朗讀指導(dǎo),給學(xué)生示范,聽錄音或范度,采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,培養(yǎng)語感。分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

  5.在口語交際的要求方面,貼近學(xué)生生活,提高交際的信心,注意循序漸進(jìn)逐步提高口語交際的要求。

  6.對學(xué)生的習(xí)作指導(dǎo)做到循序漸進(jìn)、系統(tǒng)條理,理論服務(wù)和實(shí)際

  7、要十分重視閱讀教學(xué)與寫話教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,正確處理讀與寫的關(guān)系,從課文中學(xué)習(xí)寫話。堅(jiān)持寫日記,為學(xué)生的作文起步打好基礎(chǔ)

  8、深入鉆研教材,寫“下水文”不斷學(xué)習(xí)理論,努力備好每節(jié)課,因材施教。

  三、學(xué)習(xí)、課改

  這學(xué)期加強(qiáng)自己理論學(xué)習(xí),提高教師的語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)課改相關(guān)的教育論著,各位教師必讀學(xué)校規(guī)定的教育理論專著,潛心寫讀后感。

  語文課以“讀、悟、用”為中心方法,教師在行動(dòng)研究的過程中認(rèn)真探索“讀、悟、用”課程實(shí)施辦法,精備一個(gè)單元的“讀、悟、用”典型課例。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?傊乙獔(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動(dòng)的'主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一.指導(dǎo)思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會(huì)。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  五、班級主題活動(dòng)安排:

  第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進(jìn)行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。

  第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛奧運(yùn)活動(dòng)。

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文6

  1、班隊(duì)活動(dòng):

  每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

  2、家長學(xué)校

  ①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會(huì)每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

  ②開辦家長學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會(huì)材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設(shè):

  (1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的.讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

  10、班級工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)

  11、特殊學(xué)生檔案

  調(diào)查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

  12、學(xué)生教育管理(針對本班情況和時(shí)間安排,適當(dāng)開展如下表格中的教育活動(dòng)。活動(dòng)要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)

  主題

  教育

  活動(dòng)

  愛國主義教育

  對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的版圖河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化的教育,使學(xué)生懂得尊重國家標(biāo)志,維護(hù)國家的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。

  集體主義教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛班愛校,為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育,使學(xué)生正確處理自我與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

  民族精神教育

  每年9月份的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),主題明確,方案具體,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,幫助學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

  傳統(tǒng)教育

  引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭。弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生心懷感恩,學(xué)會(huì)做人。

  人文科技

  組織開展科普講座、科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培育學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染學(xué)生,激發(fā)青少年學(xué)生確立積極的人生態(tài)度,提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

  基礎(chǔ)

  道德

  教育

  行為規(guī)范教育

  踐行社會(huì)主義榮辱觀,認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)生《守則》《規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),廣泛開展文明禮儀教育,培養(yǎng)文明行為和遵紀(jì)守法觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明健康良好形象。

  誠信教育

  樹立以誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,將誠信教育落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié);通過創(chuàng)建“誠信校園”、“誠信班級”、做“誠信作業(yè)”、進(jìn)“誠信考潮、當(dāng)“誠信公民”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

  安全法制教育

  抓好學(xué)校安全教育,制定安全工作預(yù)案,組織演練,落實(shí)安全工作措施,開展健康衛(wèi)生、禁煙禁毒、預(yù)防艾滋并遵守交通法規(guī)等珍愛生命教育,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力;認(rèn)真實(shí)施普法規(guī)劃,提高青少年學(xué)生的法制素質(zhì),控制違紀(jì)違法現(xiàn)象,杜絕犯罪,增強(qiáng)學(xué)生尊重、保護(hù)他人權(quán)益的意識。

  心理健康教育

  建立心理輔導(dǎo)咨詢室,配備專(兼)職教師,經(jīng)常開展心理輔導(dǎo)咨詢等活動(dòng),強(qiáng)化心理健康教育,化解學(xué)生成長過程中的心理困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、堅(jiān)強(qiáng)意志和承受挫折的能力。

  網(wǎng)絡(luò)管理

  加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)造條件在課余時(shí)間及雙休日、寒暑假向?qū)W生開放上網(wǎng)機(jī)房,吸引學(xué)生在學(xué)校參加網(wǎng)上活動(dòng)。運(yùn)用網(wǎng)站過濾軟件,開展健康益智網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),豐富規(guī)范網(wǎng)頁內(nèi)容;開展網(wǎng)絡(luò)道德教育,教育學(xué)生健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離色情。

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文7

  1、班隊(duì)活動(dòng):每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

  2、家長學(xué)校

  ①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會(huì)每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

  ②開辦家長學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會(huì)材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記。(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

  3、安全教育記錄。班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設(shè):

  (1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出。(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄。

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思。(每月不少于2篇)

  9、班級管理或?qū)W生德育管理論文。(每學(xué)期至少兩篇)

  10、班級工作計(jì)劃、總結(jié)。(學(xué)期、學(xué)年)

  11、特殊學(xué)生檔案。調(diào)查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,建立檔案。(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

  12、學(xué)生教育管理。(針對本班情況和時(shí)間安排,適當(dāng)開展如下表格中的教育活動(dòng);顒(dòng)要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)

小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文8

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識班上的'標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假。

  語言活動(dòng):我們的新教室。

  社會(huì)活動(dòng):值日生分工。

  音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)。

  英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡單的問候語。

  戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映。(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

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