助工工作計劃8篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的助工工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助工工作計劃 篇1
一、指導思想和工作目標
結合我校資助工作特點,堅持立德樹人,服務學生成長成才,以資助政策宣傳為基礎,以成效宣傳為重點,以各種資助活動為載體,抓好“兩會”、開學、放假等關鍵時點,開展資助宣傳,全面完整、主動及時地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關家庭經(jīng)濟困難學生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等,營造良好社會輿論氛圍。
二、主題宣傳活動安排
(一)組織各學院學生收聽“安徽學生資助之聲”欄目,了解相關政策,加強資助工作交流。
“學生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開展資助成效宣傳;7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時間為早上7:00—7:30期間,收聽頻率為FM103.6。
(二)組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。
各學院在9月份開學時上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學習階段資助政策宣傳課,特別是加強考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟困難學生進入研究生階段學習的后顧之憂。
。ㄈ┙M織開展學生資助走訪活動。
利用暑假和寒假,組織學生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學生進行走訪(重點對建檔立卡貧困家庭學生進行走訪),了解學生家庭基本情況,向學生及其家長宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問題。
。ㄋ模┙M織開展資助誠信教育主題活動。
在5月份開展誠信教育主題月活動,以“誠信”為主題,開展誠信教育、征信和金融知識宣講活動,加強對受助學生的思想教育、誠信教育和社會責任感教育,通過示范帶動和典型引領,大力倡導履約踐諾精神。
。ㄎ澹┱匍_不同層面的資助學生座談會,了解資助政策落實情況,宣傳資助政策。
。┓e極組織和開展“全省百佳學生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學生資助工作者”典型評選活動。
(七)做好“學生資助宣傳大使”相關工作。鼓勵學生主動參與資助政策宣傳,創(chuàng)新性開展資助宣傳工作。學校收集、整理“學生資助宣傳大使”活動開展情況材料,及時總結活動開展的典型經(jīng)驗和做法。
三、常規(guī)宣傳工作
。ㄒ唬3月份通過優(yōu)秀學生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學生事跡展示,擴大資助效果宣傳。
。ǘ6至7月份,通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內大力宣傳生源地國家助學貸款相關政策,讓學生了解生源地貸款的申辦流程,各學院為準備貸款的學生提供在校生證明等材料,幫助貧困學生申請貸款。
。ㄈ╇S錄取通知書寄發(fā)《高等學校學生資助政策簡介》等資助宣傳材料給20xx級新生,讓新生充分了解國家資助政策,以確保每個家庭經(jīng)濟困難的學生都能夠順利入學。在新生入學時,各學院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。
。ㄋ模┙M織開展“助學·筑夢·鑄人”等系列主題征文活動。
。ㄎ澹┦罴倨陂g開通資助政策宣傳熱線電話,專人值班,解答新生及新生家長的疑問。
助工工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹執(zhí)行省市有關學生資助政策,建立學生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務質量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學,促進我校學生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好信用助學貸后誠信提醒工作。
在市學生資助管理中心的領導下,積極配合做好信用助學貸后誠信提醒工作,確保按時、按量、按質完成上級下達的任務。
一是建立工作小組。迅速分解任務,讓了解信貸學生或家長,知道家庭住址的老師擔任提醒工作,以便提高工作效率。
二是針對原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點,積極與村級領導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學生立志報效祖國、回報社會。
2、做好資助檔案建設工作。
在市資助管理中心的指導下,建立學生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關以及受資助學生信息檔案、學生資助工作計劃、總結等分學期、分盒存檔,為迎接上級的學生資助工作評價積累基礎資料。
3、做好資助宣傳工作。
學生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學生都能正常入學、上學,是學校的一份責任。一是今年將利用校園電視臺、學校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學生“助學政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學生勵志成才。
4、積極完善學生資助體系。
學生資助必須要有資金來源,否則也是一句空話,為解決資金問題,將采取如下措施:
一是形成我校校內資助資金預算制度。發(fā)動全校教師獻愛心,把愛心捐款用于困難學生資助,實行?顚S,足額發(fā)放。
二是鼓勵教師、學生捐物。學生實行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書籍,多少不限,教師可以捐贈一些生活用品,學習用具,確保資助工作的資金基礎。
三是與效益好、信譽好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學生的資格認定工作。
既然學生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學生,對受助學生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學校學生資助工作領導小組。第二步,由學生資助工作領導小組逐個深入家庭進行調查摸底,進行比對,篩選出受助學生人選。第三步,實行陽光操作,進行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
助工工作計劃 篇3
為深入貫徹落實市委、市政府《關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》,根據(jù)省上計劃要求,結合我市實際,特制訂本方案。
一、目標任務
到20xx年完成1055個貧困村衛(wèi)生室建設,每個新建村衛(wèi)生室中央和省級共補助10萬元,實現(xiàn)貧困村標準化村衛(wèi)生室全覆蓋。提高鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇,從20xx年起,對于在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,定額補助由每月200元增加到每月400元。強化鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓,到20xx年貧困村村醫(yī)全部具備鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)資格以上標準。充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員,到20xx年,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備全科醫(yī)生3名以上,20xx年達到5名。到20xx年完成九縣區(qū)縣級醫(yī)院重點?平ㄔO。20xx年起,建立引導醫(yī)療衛(wèi)生人員到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的政策機制,每年選派市級醫(yī)療機構副主任以上醫(yī)師、縣級醫(yī)療機構中級以上和五年以上住院醫(yī)師到基層醫(yī)療機構開展多點執(zhí)業(yè)。20xx年起,新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率穩(wěn)定在98%以上,貧困人口新農(nóng)合住院費用報銷比例提高5個百分點。20xx年起,貧困人口大病保險保險起付線由5000元降至3000元,使貧困人口報銷比例提高3個百分點以上。
二、主要措施
1.貧困地區(qū)標準化村衛(wèi)生室建設
加大貧困村衛(wèi)生室建設力度,完成1055個未達標貧困村村衛(wèi)生室建設任務,實現(xiàn)貧困村衛(wèi)生室建設全覆蓋。每個新建村衛(wèi)生室由中央和省級投入10萬元,20xx年建設750個,20xx年建設305個,同時利用中央財政專項資金優(yōu)先為每個貧困村村衛(wèi)生室配備1臺健康一體機。
2.提高貧困村鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇
對于貧困村鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療服務,按照相關政策規(guī)定,收取一般診療費。從20xx年起,對在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,定額補助由200元/月增加到400元/月。
3.強化鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓
加強后備人才培養(yǎng),重點爭取貧困村訂單定向3年制專科層次醫(yī)學生免費培養(yǎng)計劃,醫(yī)學生畢業(yè)后重點安排到貧困村衛(wèi)生室工作。
加強在崗村醫(yī)培訓,分批安排貧困村鄉(xiāng)村醫(yī)生進修,進修時間為6個月,進修完畢并考試合格后,按每人每月1000元的標準給予學雜費及生活補助。
落實鄉(xiāng)村醫(yī)生每周到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上一天班或每月上一周班制度,不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務能力和水平。
4.充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員
20xx年至20xx年,積極爭取每年為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心配備全科醫(yī)生,其中20xx年前實現(xiàn)平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)配備全科醫(yī)生3名以上;20xx年至20xx年,實現(xiàn)平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)配備全科醫(yī)生5名的目標。
5.加強縣級醫(yī)院重點專科建設
從20xx年起,組織實施全市縣級醫(yī)院重點?平ㄔO,今年完成宕昌縣、禮縣2個重點?平ㄔO項目,到20xx年底前完成9縣區(qū)的重點?平ㄔO,每個?仆度250萬元,重點建設縣級重癥醫(yī)學科、新生兒重癥監(jiān)護室等緊缺?。
6.建立引導醫(yī)療衛(wèi)生人員到基層衛(wèi)生機構工作的政策機制
從20xx年起,每年從全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)選派符合條件的優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院掛職副院長一年,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室服務能力和水平。
從20xx年起,每年選派市級醫(yī)療機構副主任醫(yī)師以上、縣級醫(yī)療機構中級以上和五年以上住院醫(yī)師到基層醫(yī)療機構開展多點執(zhí)業(yè),每人每季度到基層醫(yī)療機構開展多點執(zhí)業(yè)服務不少于6天,完成門診、手術、會診、帶教指導及健康教育等任務,幫扶指導基層進行?平ㄔO、人才培養(yǎng)和學科管理能力提升。
從20xx年起,每年選派骨干醫(yī)師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院幫扶,重點幫扶醫(yī)療衛(wèi)生服務和技術培訓工作,幫扶時間分別為半年和一年。
7.提高貧困人口新農(nóng)合住院費用報銷比例
從20xx年起,對全市貧困參合人口政策內住院費用報銷比例提高5個百分點,所需資金從當年新農(nóng)合基金中支付。
8.提高貧困人口大病保險報銷比例
從20xx年起,將貧困人口大病保險報銷起付線由5000元降至3000元,使農(nóng)村貧困人口大病保險實際報銷比提高3個百分點以上。
9.加強醫(yī)院管理,減輕患者負擔
規(guī)范縣區(qū)醫(yī)療機構收費和醫(yī)療行為,建立對違規(guī)單位新農(nóng)合資金扣減的制度,集中解決縣區(qū)醫(yī)療機構亂收費、重復計費,藥品價格虛高和過度醫(yī)療等問題,堅決遏制醫(yī)療費用過快增長,提高農(nóng)村居民農(nóng)合政策的受益感。
三、責任分工
1.市衛(wèi)生計生委負責督促落實村衛(wèi)生室建設、提高村醫(yī)待遇、強化村醫(yī)培養(yǎng)培訓、充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術人員、縣級醫(yī)院重點?平ㄔO、提高新農(nóng)合住院費用和大病保險報銷比例、引導醫(yī)務人員到貧困地區(qū)開展服務等各項目標任務的實施,督導任務進度,檢查項目是否嚴格按要求執(zhí)行。
2.市發(fā)展改革委負責爭取村衛(wèi)生室建設項目,下達村衛(wèi)生室項目計劃并檢查考核項目計劃執(zhí)行完成情況。
3.市財政局負責資金落實,資金撥付,資金監(jiān)督管理。
4.市醫(yī)改辦統(tǒng)一組織協(xié)調城鄉(xiāng)居民大病保險各項工作,并加強監(jiān)督管理。
5.市人社局負責協(xié)調市、縣區(qū)人社部門落實農(nóng)村訂單定向醫(yī)學畢業(yè)生的錄用工作。
6.市民政局負責大病醫(yī)療救助工作。
7.各縣區(qū)政府為責任主體,負責具體項目在縣區(qū)的實施。縣區(qū)相關部門要摸清衛(wèi)生工作薄弱環(huán)節(jié),建立工作臺帳,制定詳細的實施方案,細化工作職責,切實解決制約貧困地區(qū)發(fā)展的`困難和問題。
四、完成時限
1.20xx年至20xx年,完成貧困村標準化村衛(wèi)生室建設。
2.從20xx年起,對在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,定額補助由200元/月增加到400元/月。
3.從20xx年起,連續(xù)10年,每年依托農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生項目招考免費醫(yī)學生。
4.20xx年至20xx年,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員;20xx年前實現(xiàn)平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生達到3名;20xx年前實現(xiàn)平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達到5名。
5.20xx年至20xx年,完成每個縣級醫(yī)院重點?平ㄔO。
6.從20xx年起,每年選派掛職干部、多點執(zhí)業(yè)醫(yī)師、支農(nóng)醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構幫扶。
7.從20xx年起,貧困參合人口政策內住院費用報銷比例提高5個百分點;從20xx年起,貧困人口大病保險報銷比例提高3個百分點以上。
五、檢查驗收
1.貧困地區(qū)村衛(wèi)生室建設,由縣區(qū)衛(wèi)生計生、發(fā)展改革委、財政、建設等部門依照《村衛(wèi)生室建設指導意見》進行檢查驗收。市發(fā)展改革委、市財政局、市衛(wèi)生計生委等部門聯(lián)合組成考核組,對各縣區(qū)項目建設進度和工作質量進行考核。對不能按期完成任務的縣區(qū),將減少下一年度項目資金,對不合格工程要追究實施單位的責任。
2.提高貧困村鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇,由市衛(wèi)生計生委、市財政局、市人社局等部門組織檢查。
3.強化鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓,由市衛(wèi)生計生委、市人社局、市教育局聯(lián)合督導檢查。
4.充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員,由市衛(wèi)生計生委與市人社局、市教育局、市財政局等部門對相關縣區(qū)落實情況進行考核驗收。
5.縣級醫(yī)院重點專科建設,由市衛(wèi)生計生委、市財政局根據(jù)重點?平ㄔO方案和《甘肅省省級臨床醫(yī)學中心建設項目和縣級醫(yī)院重點專科建設項目專項資金管理辦法》,定期進行督導考核。
6.落實選派干部到貧困地區(qū)掛職制度、萬名醫(yī)師支援農(nóng)村工程、醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)、加強醫(yī)院管理等執(zhí)行情況由市縣兩級衛(wèi)生計生委進行督導檢查。
7.提高貧困人口新農(nóng)合住院費用報銷比例,提高村醫(yī)待遇,由市衛(wèi)生計生委、市財政局督導檢查。
8.提高貧困人口大病保險報銷比例,由市醫(yī)改辦牽頭,市衛(wèi)生計生委、市財政局、市人社局、市民政局等部門配合,進行定期督查檢查。
助工工作計劃 篇4
一、指導思想
“不讓任何一個貧困生失學”為忠旨,積極健全完善義務教育段學生資助保障長效機制,以縣教育局資助中心文件為指導思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補助金發(fā)放工作。
二、工作目標及措施
1、“不讓任何一個學生失學”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實掌握特情學生(單親、孤兒、殘疾學生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關心。
2、認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學生家庭的走訪核實工作,做到先公示,無異議后上報,確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。
3、拓寬救助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結對幫扶”活動,爭取愛心捐贈,扶貧助學。
4、強化服務意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。
三、采取的主要措施:
。ㄒ唬、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
學校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學生都知道了解貧困學生認定辦法。同時,學校學校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學習和生活。
(二)、完善制度,規(guī)范程序,確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展
要緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審,校內、鎮(zhèn)內公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。
(三)、認真部署,扎實推進,做好學生資助的審核、認定、發(fā)放工作
學校召開救助工作大會,進行宣傳發(fā)動,貧困學生向班主任上交戶籍復印件、村委會出具的貧困證明、低保證等證明材料,并上交《家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》,班主任根據(jù)學校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實,并逐個走訪了解學生提供材料的真實性,核實后,報學生資助管理辦公室審查,學生資助管理
辦公室逐班進行復審后,張榜公示。嚴格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟困難學生救助實施方案的要求,認真審核,確定受助學生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式,借此進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。
四、主要工作安排
三至七月份:調查摸清三至六年級貧困生的底子,存入貧困生信息庫;
九月上旬:做好新三年級學生貧困生的摸底調查。
九月中、下旬:做好貧困生的申請、登記、走訪核實工作。 十月上、中旬:做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 十二月份:做好貧困生救助金的發(fā)放工作
總之,學生資助工作是一項服務性工作,它關系到黨和國家對貧困生的關愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。
xx中心小學
20xx年3月
助工工作計劃 篇5
為貫徹落實《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-----20xx年)》和《xx省學前教育三年行動計劃(20xx----20xx)》有關要求,完善學前教育資助政策體系,切實解決學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童入園難問題,促進學前教育發(fā)展,結合我縣實際,特制定本實施方案。
一、資助對象
資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:
1、重點優(yōu)撫對象;
2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;
3、兒童福利院機構孤兒及社會散居孤兒;
4、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;
5、因重大自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒;
6、其他經(jīng)濟困難的幼兒。
二、資助標準
對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標準給予生活補助。
三、資助程序
(一)資助申請
申請資助對象需提供下列證件和證明材料
1、每年9月開學時,需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,詳述造成家庭經(jīng)濟困難的主要原因,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助申請表》。
2、提交戶口本復印件(受助人、監(jiān)護人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復印件,監(jiān)護人身份證復印件。
3、重點優(yōu)撫對象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關證件。
(二)、資助審核
1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟困難資助工作領導組。按照公開、公正、公平的原則,領導組對提交的資助申請和相關證明材料進行認真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內進行不少于5個工作日的公示(留存公示照片)。
2、公示無異議后,由幼兒園進行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助信息登記表》,并上報縣教育、財政部門。教育、財政部門審核確認后,按同級財政部門預算管理和財政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補助資金。
(三)資金撥付
各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行賬號(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行帳號中。不得以實物或服務等形式,抵頂或扣減補助資金。
四、工作要求
1、完善幼兒信息建設。各幼兒園要認真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎管理工作,建立完備的、可查的學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫,實行動態(tài)管理,確保信息準確、完整。
2、加強資金管理。資助經(jīng)費實行園長負責制,園長是第一責任人,對資助工作負主要責任。幼兒園要嚴格加強資金管理,結合實際制定資助經(jīng)費管理細則,配備專職人員具體負責資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費實行?顚S,專賬核算。幼兒園不得以實物或服務等形式,抵頂或扣減補助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補助資金。學期末或學年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。
3、各幼兒園要制定本園學前教育資助制度實施方案,并上報教育局審核備案。
4、嚴格檢查監(jiān)督。教育、財政、審計等部門要對資助資金管理和使用情況進行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強管理、規(guī)范程序,堅持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補助。對截留、挪用、弄虛作假騙取財政補助資金等行為的,將依照有關規(guī)定予以嚴肅處理。
5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,充分認識建立學前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權利,營造良好的社會氛圍。
助工工作計劃 篇6
我縣根據(jù)※號《關于做好擴大農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作》的文件要求,自市人口計生委20xx年元月11日召開的“做好全市農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作”會議以來,我縣高度重視,縣政府及時召開了專題會議研究部署,認真學習政策,成立組織,廣泛宣傳、明確職
責、嚴格統(tǒng)一標準,保證質量,實行責任追究,確保了試點準備工作的順利開展,F(xiàn)將近段工作總結如下:
一、成立組織、明確職責
對農(nóng)村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助,是我國人口和計劃生育工作思路和工作方法的重大轉變,此項工作有利于穩(wěn)定低生育水平;進一步激發(fā)廣大農(nóng)民群眾實行計劃生育的積極性;有利于農(nóng)村人口老齡化問題的逐步解決;有利于密切黨群、干群關系促進農(nóng)村穩(wěn)定;有利于促進農(nóng)村人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。為此,我縣成立了由計生委主任※同志為組長,副主任※同志為副組長,相關股(室)長為成員的工作領導小組。
20xx年元月12日,縣人口計生委抽調※名精干人員組成調查組并召開了全縣農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查培訓會,認真學習了省、市有關文件及方案精神,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計生辦負責培訓到村級計劃生育管理員,把市、縣會議精神傳達到每一個行政村,另外,各(鎮(zhèn))派一名業(yè)務熟練的工作人員,專門負責調查工作的流程實施,督促各類調查表格的收發(fā)、整理和及時上報。
二、掌握標準、廣泛宣傳
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))嚴格按《※市農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查登記方案》的要求,認真領會開展試點工作的重要意義、掌握有關獎勵扶助的政策規(guī)定、工作程序和工作方法,做好準備工作。
(1)我們在縣電視臺制作了專題節(jié)目,對獎勵扶助的有關政策進行了專題宣傳。
。2)全縣共刷標語※多條,制作橫幅※幅,印發(fā)傳單※余份。散發(fā)到全縣集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,就對農(nóng)村部分的計劃生育家庭扶助的意義,獎勵扶助的申報對象,申報條件和程序等方面的情況作了宣傳。
。3)按照要求張貼了公告,按時間進行了張榜公布,全縣初報對象涉及到了※個行政村。
三、認真登記、確保質量
對農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象進行調查摸底,是我們的工作重點。我縣經(jīng)過了鄉(xiāng)級初查、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間互查、縣鄉(xiāng)聯(lián)合調查、市、縣、鄉(xiāng)復查核實等4個階段,由鄉(xiāng)級初次申報※名獎勵扶助對象、逐人篩選,現(xiàn)確定有※名對象合格。調查登記過程中做到以下幾點:
。1)對申報對象條件的確認,我們采取了調查申報對象的同齡人群、鄰居進一步核實。(2)結合同齡人群、鄰居訪問的情況,與對象本人的婚姻狀況、生育史、戶口性質、年齡等情況和政策要求相對照。(3)根據(jù)對象本人的婚姻生育史、戶口性質、年齡等情況結合公安派出所對照戶口、身份證、年齡進行復核,做到了“不多登、不漏登、不錯登”。
四、完善機制、樹立典型
為保證獎勵扶助試點工作健康發(fā)展、廣泛接受群眾和社會監(jiān)督。縣計生委向社會公開了三部電話:一是獎勵扶助咨詢、信訪電話設在政策法規(guī)股,由政策法規(guī)股負責有關政策詢問和信訪;二是獎勵扶助調查登記設在統(tǒng)計股,由統(tǒng)計股負責調查登記過程中有關問題的咨詢;三是獎勵扶助舉報電話設在紀檢監(jiān)察室,由紀檢監(jiān)察室負責處理獎勵扶助的有關問題。另外各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計生辦都設立了相應的電話并向社會公布,認真做到了政策咨詢,接受社會監(jiān)督,確保了試點工作的順利開展。
在調查登記過程中,由于宣傳到位,條件、程序公開,涌現(xiàn)出了很多響應國家計劃生育號召的計劃生育模范典型。如:※該夫婦屬再婚,1962年結婚時女方帶一女孩,封雙元為初婚。當時,※為村委會干部,中共黨員,為了響應黨的計劃生育號召※給妻子做工作終生只要一個孩子,做為共產(chǎn)黨的干部我們應該起模范帶頭作用,經(jīng)過耐心細致的說服工作,妻子依然采取上環(huán)節(jié)育手術。
調查中,調查隊員嚴格按方案要求操作,兢兢業(yè)業(yè)認真負責,做到了對每一名被查對象負責,他們不怕嚴寒,不怕苦,不怕累,盡職盡責圓滿完成了領導交給的任務。涌現(xiàn)了象※鄉(xiāng)的※、※鎮(zhèn)的※等一部分先進典型。
五、兌現(xiàn)獎懲、責任追究
市人口計生委將本職工作認真負責、表現(xiàn)突出、信息準確達到100的單位進行表彰獎勵。對本項工作中敷衍了事的,發(fā)現(xiàn)不認真負責、弄虛作假的,對當事人按有關政策法規(guī)嚴肅處理。情節(jié)惡劣的直接對本單位或派出單位給予黃牌警告處分。
另外,我們明確了責任,實行了責任追究制,縣人口計生委與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計生辦主任和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))派出的市級調查員簽定責任書。要求把本次調查登記作為一次政治任務對待,對初步確認的對象要逐人見面,誰出現(xiàn)了差錯追究誰的責任,從而達到縣、鄉(xiāng)、村的責任人對獎勵扶助對象的情況能準確把握。
六、存在問題
1、已確認的不合格對象雖然多方查詢,耐心做工作,但由于時代久遠,對他們的婚育史了解不詳,以致于信訪量增加。
2、宣傳工作尚存在死角,個別群眾還不完全了解此項工作的意義。
3、上報合格對象中很有可能存在不合格對象,還需要我們進一步落實。
4、對申報對象的條件,不能追卻定義的需要進一步耐心解釋、調查核實。
總之,我們是對這項工作做了大量的工作取得了一些成績,但對存在問題不能掉以輕心,下步工作中我們會按省市要求把此次工作做的更好更具體。
助工工作計劃 篇7
一、指導思想
為弘揚中華民族扶危濟困的美德,我校計劃倡導在xx年全校教師中開展對學生“結對子、送溫暖”活動,為學生提供物質上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學生自己的努力,促進他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學質量。
二、扶助力度
1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。
2、廣泛宣傳,進一步加大社會各單位、團體和個人捐贈。
3、發(fā)動本校教師捐款捐物。
三、扶助方式
1、倡導全體學校教師與學生結對幫扶,每人扶助一名學生;
2、具體活動由學校組織進行,學校教師自愿扶助,扶助名單學校統(tǒng)一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。
四、扶助內容
1、思想上解惑
鑒于我校學生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學習上關心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,命運是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助
我校學生來自家庭的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關,使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
這些殘疾學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動,并落實到具體行動上;
2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
3、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
4、建立學生檔案。學校計劃將每學期學生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的學生檔案,一是確保被幫扶學生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調查摸底重新確定入檔,使全體學生管理工作落筆有蹤、起始有序。
助工工作計劃 篇8
一、指導
思想遵循教育局資助管理中心工作計劃, “民主公開、 堅持 服務學生” 工作原則,圍繞全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展工作目標,強化工作理念,創(chuàng)新工 作方法,盡力做好學生資助工作。
二、工作目標
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動人口子女 基本情況調查,為資助行動提供可靠依據(jù)。
2、認真完成貧困生學前教育補助發(fā)放任務。
3、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,進一步創(chuàng)建公平 和諧教育環(huán)境。
三、工作措施
1、強化認識,提高服務意識 進一步強化做好貧困學前資助發(fā)放和管理工作是學校穩(wěn)定、 發(fā)展 的需要,是國家惠民政策的具體體現(xiàn),是社會主義制度優(yōu)越性的生動 體現(xiàn)的認識, 把為經(jīng)濟困難學生服務和促進教科書有效使用當作要事 來辦,將各項資助工作抓好、抓實。
2、建章立制,完善工作體系 根據(jù)新的工作要求,對學校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調 整,使之進一步深化和細化;建立資助工作考核評價機制,年末對學 校資助工作落實情況進行考評,使學校資助工作管理體系進一步完善。
3、務實工作,優(yōu)化資助過程 結合深入開展的“課外訪萬家”活動,分學期深入細致地對學生 進行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進一步為資助工 作開展打下堅實基礎。加強工作過程管理,繼續(xù)實行“雙線摸底、集 中評審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作 內容上積極探尋新思路、新舉措,在進一步規(guī)范工作程序、嚴格要求 的基礎上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬 學生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學生提供資助 服務,做到應助盡助,盡力而助。及時搞好有關報表、材料的匯總、 統(tǒng)計、存檔和報送。
4、加強宣傳,搞好思想教育 進一步通過多種形式加強各項資助政策宣傳, 使經(jīng)濟困難學生和 學生家長對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含 義,并能根據(jù)自己的實際情況申請資助。同時,加大資助工作的對外 宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
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