【實用】學校工作計劃模板7篇
時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以厚重校園文化為主旋律,以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點,以提升課堂教學質(zhì)量為中心,以針對性、實效性德育活動為載體,牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學目標,向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色,向精誠服務(wù)要形象,實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
二、各項工作目標:
1、安全工作目標:交通安全無事故,飲食安全無中毒,財產(chǎn)安全無失盜,環(huán)境安全無火災(zāi),師德師風無投訴,人身安全無傷害,師生無違法犯罪、設(shè)備安全無故障。實現(xiàn)安全學期;
2、教學目標:XX年中考成績確保綜合排名第一;初二、一同步測試,各科成績在原有基礎(chǔ)上,逐步躍升;
3、實施科學化、規(guī)范化管理,爭創(chuàng)區(qū)名校;
4、加強干部、教職工隊伍建設(shè),逐步建立科研型教師隊伍,建立復合型領(lǐng)導人才;
5、突出創(chuàng)新意識,建立并完善“一體兩翼”德育工作模式(即“以學生行為養(yǎng)成教育為主體,以行為規(guī)范的學、對、達和主題班會的愛、美、志為兩翼”);堅持四大節(jié)日,加強學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生日常行為;
6、認真貫徹新課改標準,繼續(xù)強化課堂教學改革。加強校本培訓模式研究,逐步開發(fā)校本課程;
7、加強青年骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮名師效應(yīng);
8、扎實做好初三備考工作,力創(chuàng)中考佳績;
9、加強藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展;
10、加強學校硬件建設(shè),三年內(nèi)實現(xiàn)“書香校園、和諧校園”。安裝數(shù)字化廣播系統(tǒng),提升學校文化品位;改善教職工辦公條件,建隔斷、設(shè)屏風,,實現(xiàn)學年組管理;兩年內(nèi)建成“一臺兩網(wǎng)三室”,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的整合;精心布局校園環(huán)境藝術(shù)化工程,使校園真正成為了學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,促進了學生健康成長;
三、主要工作及措施
學校文化建設(shè)就像建筑一座頂天立地的摩天大樓,建設(shè)伊始要精心設(shè)計,九層之臺起于壘土,夯實基礎(chǔ),精心施工。學校文化建設(shè)也是這樣,站在世界文化的視角,縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展,參天悟地窮古今之奧妙,格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮,任蒼桑巨變,始終如一。
1、完善校園文化設(shè)施
在“全面育人辦出特色、全面發(fā)展學有特長”明晰辦學理念的指導下,根據(jù)中小學校園文化建設(shè)規(guī)范的要求,在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上,集思廣益,增強設(shè)施的知識性、教育性、藝術(shù)性和時代性。增建校園宣傳亭、教育史話、科技史話墻;完善圖書閱覽室建設(shè),加快年組文化、班級文化建設(shè),讓每一面墻都飛揚靈動的育人元素和學生交流,讓每一處雕塑都煥發(fā)神采和學生傳遞情感;讓每一處景點的造
型都飛動靈氣、栩栩如生,有香有色有味;每一處至理名言都富于哲理,深長雋永;辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊,大氣磅礴、遙相呼應(yīng)、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時代、和世界息息相關(guān),一脈相承。讓人觸景生情,生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。
2、健全學校管理制度
無規(guī)矩不成方圓,剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段,完善學校的各項管理制度,凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓,斟酌學校的;、校歌,修訂各類崗位人員的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學性、規(guī)范性、導向性、可操作性,緊緊觸摸時代脈搏,與時俱進。
3、加強教師隊伍建設(shè)
教師是人類的靈魂工程師,教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風貌,不僅是校園文化的重要組成部分,而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。必須以愛和責任為核心,以“學為人師、行為世范”為基本要求,深化“崇教厚德、為人師表”主題教育,努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法,在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎(chǔ)上,引導教師充分認識教師職業(yè)的意義,克服倦怠心理,把握自己的道德操守和人生境界,引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設(shè)計與反思,確立前進目標,將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結(jié)合起來,在促進教育教學工作的過程中,實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點和關(guān)鍵。
。1)加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣,樹立真抓實干、敢想敢干、團結(jié)高效的工作作風,強化任勞任怨為師生服務(wù)的意識。樹立大局觀念,明辨是非,一切以有利于學校發(fā)展為標準,敢于管理,善于管理,不斷增強事業(yè)心和責任感。
責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹,視學生如子女。
學校要充分運用大浪淘沙的機制,把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關(guān)鍵崗位上調(diào)整出來。
。2)加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑,是教師反思固化行為習慣的活化劑,是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領(lǐng)和校本培訓相結(jié)合、培訓和教科研開發(fā)相結(jié)合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結(jié)合。讓教師懂得,學會與他人合作是生存需要;樂于和他人合作是一種美德;善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應(yīng)該樹立服務(wù)意識,學生是教師心目中永遠最愛的人,愛自己的孩子是人的本能;愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。
(3)適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分,激活教師知識結(jié)構(gòu),形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型,締結(jié)幫教對子,促進新老共進共為。
。4)制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念,是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師,鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善,加大力度,不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要,永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的有力保障。
4、科學謀劃教育活動
教育活動是校園文化的重要組成部分,也是校園文化的重要載體。設(shè)計科學的校園活動,既能活躍師生的文化生活,提高學生參與、組織、協(xié)調(diào)和鑒賞能力,又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
(1)常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動,要以學生的年齡特點為基礎(chǔ),以學生興趣愛好為視點,以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景,以學會負責、學會尊重、學會創(chuàng)新、學會相處、學會感恩為內(nèi)容,結(jié)合“xxxx”教育,讓學生在活動中感悟,在活動中萌發(fā),在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛、大智、大任、大氣”,做一個頂天立地有本事的人;做一個有遠大理想和人格健全的人;做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人;做一個自立自強、充滿信心的人;做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人;做一個情感豐富、懂法守法的人;做一個頑強不屈、有強烈責任感的人;做一個勤奮好學、道德高尚的人;做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜;做一個團結(jié)友愛、尊老愛幼的人;做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
(2)重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術(shù)節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日,清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩活動;利用開學、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
。3)堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序,堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊,讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。
。4)完善學校的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、班主任節(jié)、體育節(jié),貴在堅持 讓學生產(chǎn)生每天太陽都是新鮮的感
覺。
。5)鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動,為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設(shè)舞臺。
讓校園內(nèi)歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉,處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,促進學生健康成長;顒有问揭w現(xiàn)學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,活動內(nèi)容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。
5、健全各類學生組織
社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線,是校園文化的重要載體和組成部分,對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織,大力支持社團開展積極健康的文化活動,利用一切可利用的媒體,并以體育、藝術(shù)、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會,要加強對社團和社團活動的引導,特別是用主流文化去引導社團,讓社團在堅持先進文化的前提下,百花齊放、百家爭鳴。
6、錘煉校園精神
校園精神是一所學校的靈魂,是師生的根,是凝聚師生意志的紐帶,是引領(lǐng)師生和學校發(fā)展的不竭動力。
一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本,服務(wù)第一”的旗幟,狠抓校園秩序建設(shè),教師隊伍建設(shè),聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
7、堅持教學創(chuàng)新,為校園文化建設(shè)注入新的活力
教學工作是學校的中心工作,學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤,加強和教學的整合,是校園文化建設(shè)、發(fā)展、張揚的基礎(chǔ)。一方面,校園文化指導著學校的教育教學工作;另一方面,教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化,通過選擇和整理來改造校園文化,通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人,以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能,從而使校園文化始終充滿生機和活力。
。1)實施“質(zhì)量強!睉(zhàn)略。強化每位教師的質(zhì)量意識,要把教學的質(zhì)量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針,即課改要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕,質(zhì)量要“高”。
。2)強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵,下降則懲罰。學校希望教務(wù)處盡快拿出獎懲方案。
。3)強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。從3月份起,學校班子成員掛點到每個年級組、教研組,參與學科教研及年組活動,目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設(shè)。
。4)狠抓教學常規(guī)管理,落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結(jié)合,檢查教師完成教育教學任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
。5)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程,充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”,開展多媒體教學,開展網(wǎng)絡(luò)評課,創(chuàng)建個人博客,促進信息技術(shù)與學科教學的整合,提高教學實效,使現(xiàn)代技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學和學校管理。
。6)以關(guān)注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革,建構(gòu)以學生為主體,教師為主導的課堂教學模式,堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。
。7)加強中考工作的領(lǐng)導和研究,增強中考備考的針對性。加強考綱、考點、考題、學生情況和教法學法研究,從而增強中考備考的針對性。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿Γ偈辜庾由渭;研究中間層學生存在的問題,有針對性地進行幫輔,通過中間層的發(fā)展來提高中考的上線率,因材施教,逐步提高。繼續(xù)以月考為載體,抓實考評的針對性、規(guī)范性;以輔導為載體,把培優(yōu)輔差落到實處。各備課組要認真
研究中考動態(tài),研究中考復習的階段性要求,堅持循序漸進,階段側(cè)重,分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點,克服復習課炒陳飯,練習課題海戰(zhàn),講評課對答案的低效益現(xiàn)象;要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究,對照考點和能力要求進行復習、訓練;要在苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上廣泛采集信息,篩選加工,開闊思路,努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。
8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合
書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征;激情飛揚,知書達禮是年輕學子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標,將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想,面對長期應(yīng)試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失,知識與能力的脫節(jié),校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園,營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),使校園成為社會理想與人類進步的土壤,以校園的清新空氣引領(lǐng)社會的文明進步。
中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書,世界文化是包羅萬象的書,需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣,讓校園處處彌漫書香,象陶淵明那樣,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生。
9、加強國防教育
樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。
國防教育需要一個良好的教育載體,才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中,始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓,以點帶面,推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
三、工作要求
1、認同理念 這里所說的理念一是指學校的辦學理念,二是指新課程標準的理念,在自己的教學實踐中,要認同、探索、反思、創(chuàng)新,要樹立我與學校共同發(fā)展、校榮我榮的榮辱觀;樹立教育就是服務(wù)、就是尊重學生鮮活生命的生命教育觀;要樹立學生人人都可以成為有用之材的人才觀;要樹立與人友善相處、資源共享的和諧發(fā)展觀;
2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為,表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情;教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務(wù)實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚,而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思,向?qū)嵺`學、向先進學、向?qū)W生學、向書本學,教之有涯、而學之無涯,這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位,要求我們胸懷開闊,面對學生要有愛的情懷,不嫌棄、不譏諷,愛好學生是天性,愛先天資質(zhì)較差的學生是考驗,我認為誨人不倦應(yīng)更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復,不怕變化不顯著,融化心里堅冰,糾正認識偏見,就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方,不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格,在尋求自身價值張揚的同時,要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神,要求己所不欲勿施于人,想著自己和想著別人一樣多,不搞宗派、不搞小動作,廣交朋友,以誠待人、友善交往,和諧共進。
6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標準尋找路徑,是為減少失誤、避免浪費,反思是把拳頭縮回來,再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思,要經(jīng)常照鏡子,知道哪里有灰塵,這樣你就能不斷進步。
7、創(chuàng)新突破 認認真真抓質(zhì)量、一心一意謀發(fā)展應(yīng)是我們辦好學校的指導思想。初中學校提高質(zhì)量不能寄希望于優(yōu)選學生,而是吸引學生、穩(wěn)定學生,發(fā)展學生。提倡優(yōu)生導師制,本著“尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、分類指導、多元發(fā)展、整體推進”的理念,讓優(yōu)秀學生脫穎而出。適
當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。
8、參與科研 科研不是高不可攀,但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題,否則,只能算虛度年華?蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。
9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流,學生、家長不感到你居高臨下,教師、學生、家長找到共同的作用點時,教育才是有效的。
10、撰寫博客 這是一種新的情感載體,可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間,就職業(yè)感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示,仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴,養(yǎng)成習慣積累起來,就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
開放的世界,需要開放辦學,定期到外面的精彩世界走一走,換換新鮮空氣,為校園文化注入新的元素與活力,讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應(yīng)該,那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
新理念支配新行為,只有不斷創(chuàng)新才會領(lǐng)先一步,才會永遠走在時代的前列。
學校工作計劃 篇2
一、會議通知
1、xx月xx日2:40在多功能廳召開全體教師大會。
2、教研組長會議的通知 。
茲定于xx月xx日(周五)下午2:40―4:00在學校會議室召開教研組長會議。會議主題是:認真履行崗位職責,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 。出席對象:校長、學科分管領(lǐng)導、年級組長、教研組長、備課組長,請參加教研組長會議教師安排好工作后,準時參加,特此通知!
二、校長室工作
1、xx月xx日之前,各條線上交學期工作計劃和行事歷。
2、xx月xx日之前,任教5年內(nèi)青年教師上交“個人三年規(guī)劃”。
三、工會工作
1、籌劃退休老師回家看看活動。
2、繼續(xù)做好在職與退休教師的醫(yī)療報銷工作。
3、組織教師一月一活動――包元宵,時間:3月2日下午。
4、籌辦婦女節(jié)活動。
5、xx月xx日下午教師大會后,召開第十屆第六次教職工代表大會。
四、教導處工作
1、教師做好備課、上課準備工作,迎接上級領(lǐng)導檢查學校開學工作。
2、各條線制定工作計劃。
3、做好書簿調(diào)劑工作。
。1)插班生書簿原則上自己解決,如學校有多余的,也可以調(diào)劑給這些學生。
。2)教師的教本到一至五年級的年級組長去領(lǐng)。
。3)師生多余的教材或所缺的教材在開學一周內(nèi)請有關(guān)教師交給或告訴總務(wù)處宋老師。
4、語文工作
。1)第2周周一(2月26日)升旗儀式進行第一學期“樂享悅讀”活動表彰頒獎。
。2)各教研組確定本學期教研主題,明確日常評價觀察點與評價標準。
(3)2月28日前,各教研組將本學期的閱讀書單列好。
5、數(shù)學工作
。1)數(shù)學教研組長、備課組長新學期工作計劃研討活動(時間地點另定)。
。2)各教研組、備課組制定學期教研計劃。
。3)準備好第3周大組會議籌備工作。
。4)新教師隨堂聽課指導。
6、拓展探究工作:
。1)確定學生選課時間,完成35年級選課。
。2)完成拓展課程材料采購。
。3)設(shè)定區(qū)教研活動主題內(nèi)容及開課教師。
。4)完成三模、機器人、舞蹈等社團招募工作。
四、德育工作
行為規(guī)范養(yǎng)成教育重點:圍繞“禮貌、安全”重點開展期初行為規(guī)范常規(guī)教育。
。1)健全各項檢查評比制度,特別是紅領(lǐng)巾值日崗對各班文明禮儀的檢查評比;
(2)開展“安全教育周”重點專題活動。
、傩幸(guī)、安全、健康專題廣播講座
、凇鞍踩⌒l(wèi)士”校園安全知識學習、交流會
時間:2月24日隊活動課;要求:各班上交活動照片1張到ftp德育工作/20xx(2))
。3)做好課前2分鐘預(yù)備鈴準備(以誦讀行規(guī)、禮儀、美德的內(nèi)容為主)
主要工作:
1、開學典禮,升旗儀式。
2、寒假資料整理歸檔。(xx月xx日前交,按《寒假小結(jié)表》內(nèi)容上交)
3、溫馨教室布置:
。1)期初黑板報評比、班級衛(wèi)生評比。(xx月xx日下午)
(2)教室其他環(huán)境布置評比(xxx月xx日完成)
包括:各班中隊角(三角櫥)、班級形象欄、小方板(主題:精彩寒假生活)
4、制訂德育工作計劃。各班制訂班級工作計劃(xx月xx日前交FTP德育工作/20xx(2))。
5、家校聯(lián)系工作:
。1)完成學生報刊征訂工作。(xx月xx日下發(fā)征詢單)
。2)做好家長志愿者護校工作。
(3)校級家長課程組織工作。
。4)擬定“華小好家長”評選方案。
6、衛(wèi)生工作:
。1)開學衛(wèi)生常規(guī)檢查。
。2)冬春季呼吸道傳染病預(yù)防知識宣傳活動:流感、諾如病毒、猩紅熱等。
7、少先隊工作:
(1)第一期黑板報布置( 以“新學期”為主題,xxx月xx日完成)
。2)籌備、啟動“華小藝術(shù)節(jié)”
(3)3―5年級各中隊上交紅領(lǐng)巾值日崗(4名)、升旗手(4名)、護旗手(2名)、國旗下講話(1名)隊員名單(電子表格會在rtx下發(fā),各中隊3月2日前上交電子名單)
。4)1―5年級各中隊上交各中隊班委干部名單(電子表格會在rtx下發(fā),各中隊3月2日前上交電子名單)
五、教科研工作
1、xx區(qū)16屆科研成果評選宣傳發(fā)動。
2、部分20xx區(qū)校兩級課題開題準備。
六、總務(wù)后勤工作
1、期初校園安全自查。
2、書簿發(fā)放及調(diào)劑。
3、做好師生午餐供應(yīng)及直飲水維護。
4、編報20xx年度行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)報告。
5、學生代辦費征詢及公示。
學校工作計劃 篇3
一、開辦目的
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的`終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。
開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三、參加對象
全校所有在校學生的家長。參加者應(yīng)達60%。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
1.使實習學生受到深刻的職業(yè)道德教育,樹立敬業(yè)精神,增強對基礎(chǔ)教育事業(yè)的適應(yīng)性。
2.使實習學生將所學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,培養(yǎng)從事基礎(chǔ)教育的獨立工作能力。
3.引導實習學生認真學習和研究教育科學,探索教育規(guī)律,總結(jié)一些基礎(chǔ)改革的初步—經(jīng)驗。
二、領(lǐng)導小組成員:
xxx
三、工作要求:
1、教務(wù)處:安排實習班級及實習指導老師,指導實習指導老師工作,落實優(yōu)秀教師課堂教學展示。
2、總務(wù)處:做好后勤服務(wù)工作,負責落實實習學生食宿事宜。
3、指導教師:負責向?qū)嵙暽榻B學生和班級情況;指導實習生備課和班主任工作并解答疑難問題;審批實習生的教案和計劃,聽實習生試講、上課和主持評議會,檢查實習生的實習情況;評定實習成績和寫出評語。
4、實習生:實習生在學習過程中,應(yīng)該遵守實習學校的教育教學規(guī)章制度,遵守學校勞動紀律,尊敬班主任、指導老師,做到“手勤、腿勤、口勤”,積極主動向班主任、指導老師學習各項教學技能與方法,初步掌握科學的教育教學方法,提高職業(yè)技能,為今后的教學工作打下堅實基礎(chǔ)。
四、實習班級:
實習生共20人,分成五組,每組四人。
班級
班主任
任課老師
語文
數(shù)學
英語
科學
音樂
體育
美術(shù)
五、時間安排:
實習分見習、實習、總結(jié)三個階段。
六、具體工作
3、見習安排:負責人:王芳芳
。1)10月16日參加學校數(shù)學主題研討活動;地點:大會堂
。2)10月30日向?qū)嵙暽n堂開放;地點:大會堂
。3)其余時間實習生進實習班級見習。負責人:
4、專題介紹
日期
節(jié)次
內(nèi)容
主講人
地點
月日
1、學校教科工作介紹
2、學校德育工作介紹
3、學校教育教學工作介紹
(1)實習生做好個人實習總結(jié)。
(2)實習小組召開總結(jié)交流會,并對實習生作出小組鑒定。鑒定意見填入《實習總結(jié)》后,集中送交班主任、專業(yè)課指導老師。
。3)及時歸還向?qū)嵙晫W校所借用的物品,做好與班主任、指導老師的交接等善后工作。
。4)舉行告別會。
。5)各組推薦一名實習生上實習匯報課。
七、聯(lián)系方式
校長室:
教務(wù)處:
學校工作計劃 篇5
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水平。
1、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。
3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學品質(zhì)為目標,以“真教育行動”為落點,以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、具體內(nèi)容目標:校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學校發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
(一)學校管理策略
1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學校發(fā)展。
2.抓教學質(zhì)量,抓學生行為習慣和學習習慣。
3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系
5.注重學生發(fā)展。
(二)德育工作
1.定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。
2.以學習貫徹20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強學生日常行為規(guī)范教育,促進良好班風、學風、校風的形成。
3.以思品課為主,結(jié)合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
4.關(guān)心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質(zhì)量,促進學生健康成長。
5.通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。
(三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。
進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。
(四)教學工作
1.開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導嚴格手續(xù)。
3.每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學生實際,就地取材地應(yīng)用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。
4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。
5.鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;
6.教導認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。
7.全體教師嚴格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。
8.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。
9.加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學成績,提高教學質(zhì)量。
(五)少先隊工作
1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。
2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。
3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。
5.進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。
6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。
(六)安全工作
1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導小組和應(yīng)急措施。進行緊急疏散演練。
2.建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。
3.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。
4.班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。
5.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
6.采用告家長書和學校教育等手段,向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。
7.加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全。
(七)體育衛(wèi)生工作
1.認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
2.做好兩操的推廣和糾正等工作。
3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。
4.進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。
5.做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運動隊的訓練工作,迎接鎮(zhèn)運動會。
(八)總務(wù)、后勤工作
1.不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。
2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。
3.民主理財,透明財務(wù),辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學上。
4.及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務(wù)。
5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。
6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。
7.加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學工作作后盾。
學校工作計劃 篇7
一、各項賽事:
1、 公共課“兩課”比賽:
以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評比為契機,積極推進“有效教學進課堂“活動。深化教學改革,不斷提高課堂教學質(zhì)量,提升教師駕馭課堂和學生學習的能力。提高教研活動的質(zhì)量,有針對性地探討教學方法和技巧,幫助相關(guān)教師提高教學水平。(1。18。召開“兩課”動員,布置寒假撰寫教案和PPT制作,3月份起各教研組選拔評比)
2、職業(yè)英語技能大賽省賽訓練和20xx年市賽選手儲備和訓練。
職業(yè)英語技能大賽寒假期間(2月17日起訓練)至3月27日備戰(zhàn)省賽,省賽結(jié)束后,著手對20xx年市賽選手選拔和訓練。
3、語文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽(五月份);英語和語文教研組集中培訓學生參加暑期“三話”比賽。
4、積極組織學生參加20xx年xx市中學生運動會(三月份冬季三項賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊,重點打造三大球和健美操運動,積極配合校工會開展教工體育活動、抓好各訓練隊日常訓練工作。
二、內(nèi)涵建設(shè)
1、數(shù)學、語文學科完成國示范教學資源庫建設(shè)。
2、加大引進碩士及以上學歷的研究生充實教師隊伍。(教師招聘)
3、20xx年重點抓好撰寫論文的學術(shù)水平和各級課題的實施研究。有序進行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學生英語自主學習研究與實踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學校英語自然拼讀教學的實踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的學校3項課題研究。
4、考教分離方案提議:各教研組(除體育、德育)根據(jù)新教材的推出,逐步建設(shè)與完善題庫,建議學校采用抽取軟件根據(jù)題庫由學校相關(guān)部門形成考試試卷(可做到考教分離);另參照南京、南通試點情況進行調(diào)整。
三、學生社團建設(shè):
1、完善學生社團管理(20xx年增加到14個),社團活動有計劃、有巡視、有記錄。
2、繼續(xù)組織好模型制作和科技實踐協(xié)會活動,每學期爭取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報刊物,面向?qū)W生普及自然科學知識,引導學生從事創(chuàng)新制作的思考和實踐,為20xx年創(chuàng)新大賽作準備。
四、文化建設(shè):
在各系部的大力支持下,本學期完成7期《致能大講壇》。
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