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學期工作計劃

時間:2021-04-02 09:13:49 工作計劃 我要投稿

【實用】學期工作計劃范文匯總8篇

  時間一晃而過,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的學期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學期工作計劃范文匯總8篇

學期工作計劃 篇1

  學生會辦公室學年下學期工作計劃

  辭舊迎新,經(jīng)歷了重大的考驗,精彩的完成了上一學年的工作,在新的學期里,藥學院第七屆學生會將展開新的工作,譜寫新的歷程,辦公室在本學年將一如既往的支持學生會的工作,在本學年辦公室的計劃如下:

  一、進一步完善部門工作

  經(jīng)過上一學年的工作,總結(jié)了工作的經(jīng)驗,在本學期將進一步發(fā)揮部門的職能。

  對于學生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進行統(tǒng)一管理,調(diào)音設(shè)備的器材的使用及借出要有明確的記錄.

  同時積極和各部門及其他兄弟學生會,社團緊密聯(lián)系,合作,建立良好的關(guān)系.

  在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,制定調(diào)音設(shè)備的使用申請表,并管理在案。

  二、學生會帳目的管理

  本學期辦公室對學生會的財政賬目繼續(xù)進行使用上的管理.設(shè)立經(jīng)費申請單,對于學生會其他部門對內(nèi)部經(jīng)費的申要得到辦公室主任和指導老師的許可后方可以向辦公室的成員拿取經(jīng)費.對經(jīng)費的使用辦公室留有詳細的記錄,并定時的核對賬目.并定期的向?qū)W生會主席團進行匯報。

  準備為學生會添置新的儀器設(shè)備,比如打印機,以方便學生會成員的使用。

  三、配合學生會其他部門工作,共建學生會實力隊伍

  新學期開始,各部門都將有自己本部的工作,如學習部的實驗技能大賽,辦公室將以全新的姿態(tài)投入工作之中.學生會傳承的博雅文化節(jié)也將開展,辦公室將承擔各環(huán)節(jié)的調(diào)音工作以及會場的布置與安排。

  積極配合其他部門的工作.做為學生會的下屬部門,辦公室會在本學期積極配合學生會開展的各項工作。

  吸取以往的工作經(jīng)驗,總結(jié)從前的工作不足,更好的去完成老師和學生會布置的任務(wù),和其他部門共創(chuàng)第七屆學生會的業(yè)績!

  藥學院學生會辦公室

  20xx年3月5日

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  確立“健康”第一的指導思想,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以增進學生身心健康,增強學生體質(zhì)為目標。使學生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識,提高學生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上,勇敢頑強的進取精神。 二、基本要求:

  以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點,不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

  具體做法:

  1、加強廣播操、隊列隊形的訓練,廣播操進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。開展小、中學生廣播操評比活動。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

  3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

  4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

  5、抓好課間操以及藝體“2+1”活動。 三、體育教學工作

  體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術(shù)和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階段、實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎(chǔ)上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等。

  1、體育課

  狠抓體育教學常規(guī),充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結(jié)合

  教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高;加強體育課常規(guī),首先從學生的整隊著手,注重學生的隊列練習,體現(xiàn)學生良好的精神風貌。其次抓學生的上課,以新課標為指導,培養(yǎng)學生自主鍛煉的能力,使學生積極主動地參與學習與探究,注意學生學習習慣的養(yǎng)成,使其終身受益。

  A、備課要求:

  1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量。 2、根據(jù)實際情況,開好科組會。

  3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量。 4、教學設(shè)計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。 B、上課要求:

  1、體育科組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。 2、熟悉課的重點難點,做到心中有底、有收獲。 3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

  5、整節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。 C、聽課要求:

  組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。

  2、課外活動

  課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質(zhì)量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課外體育活動已經(jīng)列入課表統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排,教務(wù)處、政教處、級組長、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質(zhì)量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,比如籃球賽、毽球賽等,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發(fā)展的目的.。抓好廣播操,進一步提高全校廣播操質(zhì)量。

  3、教師隊伍建設(shè)

  體育教師隊伍是搞好學校體育的關(guān)鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心,豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業(yè)務(wù)水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,切實完成制定的教學計劃。開好科組會。

  四、各年級的教學任務(wù)概要 1、1-3年級

  A、掌握廣播操以及快樂體育運動的簡單方法。 B、掌握毽球及跳繩的方法。 1、四年級

  A、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  B、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  C、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、五年級

  A、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

  B、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。 C、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。 3、六年級

  A、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習慣。

  B、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài).

  C、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  4、七年級以提高健康水平為主:

  A、增強體質(zhì),提高對環(huán)境適應(yīng)能力和疾病抵御能力。

  B、明確個人健康、群體健康和社會發(fā)展的關(guān)系,增強社會責任感。

  C、了解營養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對健康的重要性,建立起科學合理的飲食衛(wèi)生習慣; D、七年級開設(shè)的課程內(nèi)容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動青春)、隊形隊列操練、田徑運動各類項目、三大球的教學、冬季長跑。

  5、八年級以發(fā)展運動技能,提高自我鍛煉能力為主:

  A、認識運動的價值,熟練掌握1~2運動項目的基本方法與技能。

  B、全面發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量等身體素質(zhì),提高跑、跳、投等運動能力。 C、重視安全防范意識,減少運動傷害事故,掌握常見運動創(chuàng)傷的處理方法。(技能、常規(guī))。

  D、八年級開設(shè)的課程內(nèi)容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動青春)、隊形隊列操練、體操:單雙杠、小球(乒乓球、羽毛球)等的教學及比賽,進一步加強和發(fā)展田徑運動各類項目的教學和學習以及強調(diào)冬季晨跑。

  6、九年級以促進心理水平的發(fā)展和中考體育成績的提高為主:

  A、體驗到運動過程的樂趣與成就感,增強自信心,提高自我情緒控制能力。 B、運動過程中具有勇敢、頑強、堅忍不拔、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。

  C、能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,具有協(xié)作配合意識,體現(xiàn)良好的團隊精神。(情緒、自信、意志品質(zhì)、團隊意識等)。 D、刻苦訓練,爭取把中考體育成績提高到一個好的水平。

  F、九年級課程內(nèi)容:體育理論知識、籃球的教學比賽、毽球、跳繩、100米、冬季晨跑。

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會素質(zhì)教育和均衡發(fā)展的要求,以辦人民滿意的教育為目標,全面提高教育教學質(zhì)量,為實現(xiàn)學生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、具體工作計劃

  (一)德育工作

  1、牢固樹立“育人為本”的教育理念,制定科學合理的德育工作計劃,結(jié)合“清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開展形式多樣的德育活動,有效地促進德育工作的開展。

  2、強化學生品行養(yǎng)成教育。繼續(xù)倡導“五有”“五無”教育。五有即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;五無即:地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,門窗無破損。學生良好行為習慣的教育必須從小處著手,抓實抓細。

  3、進一步加強師德師風建設(shè)。全體教師要依據(jù)牙克石市教科局的要求,進一步提高師德師風修養(yǎng),把師德師風建設(shè)落到實處。

  4、政教處、團委等部門要安排組織好全校學生的課余活動,認真了解學生的思想動態(tài),關(guān)注學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

  05、關(guān)愛殘疾兒童和留守兒童,幫助他們解決生活及學習上遇到的各種困難,讓他們與其他學生一樣快樂健康地成長。

  6、結(jié)合書香校園活動、傳統(tǒng)文化進校園活動和普通話推廣工作,營造全校師生熱愛讀書的氛圍,通過閱讀不斷提升師生的人文素養(yǎng)與道德品質(zhì)。

  7、加強學生的心理健康輔導工作。學校心理健康教師要對心理存在問題的學生進行科學合理的疏導與教育,讓心理存在問題學生能及時得到關(guān)懷與幫助,使其恢復(fù)心理健康。

  8、加強學校的宣傳工作力度。依據(jù)上級要求積極宣傳學校的校容校貌、德育安全、教學教研等全方位的工作情況。

 。ǘ┙虒W工作

  認真做好教學常規(guī)管理工作,加強課堂教學質(zhì)量監(jiān)控,確保教學的實效性。

  2、加強教學過程管理,向科學管理要質(zhì)量。學校繼續(xù)倡導教師教學常規(guī)“五認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測;倡導學生學習常規(guī)“五認真”:認真預(yù)習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復(fù)習,認真應(yīng)對檢測。通過兩個 “五認真”要求,進一步強化教學過程管理,向科學管理嚴格管理要質(zhì)量。

  3、提高班級管理效率。班主任要對學生進行行之有效的學習教育,增強學生學習的信心,幫助他們解決學習上遇到的各種困惑,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生學習的恒心。

  4、結(jié)合各科教學及學生實際情況,進一步做好“培優(yōu)補差”工作,讓學生在教師的幫助下不斷進步。

  05、合理利用功能室有利的教學資源進行備課、授課。上足上好理化生實驗課、音美課、書法課、微機課及史地課等,并做好使用記錄。

  6、做好學科教學質(zhì)量分析。各學科要認真開展階段測試,并及時對檢測情況進行客觀分析,找出原因,積極調(diào)整教學策略,確保學科教學的有效性能得到穩(wěn)步提高。

 。ㄈ┙萄薪谈墓ぷ

  1、抓好教研教改常規(guī)工作,進一步加強對新課程理念的研修,形成積極參與教研教改的氛圍。教研組長要發(fā)揮好模范引領(lǐng)作用,積極引導學科教師做到教研工作的“四個保證”:即保證時間,保證人數(shù),保證內(nèi)容,保證效果。

  2、注重集體備課。在教研工作中,營造濃厚的教研氣氛和學習環(huán)境。在集體備課過程中針對教學中出現(xiàn)的問題進行集體研討,尋找切實可行的改進方法,使教學設(shè)計合理,教學內(nèi)容充實,教學環(huán)節(jié)嚴謹。

  3、加強校本培訓力度,強化崗位練兵,著重培養(yǎng)青年教師、骨干教師,努力提升教學水平。

  4、進一步加強小課題研究工作。本學期擬開展“微課制作及在實際教學中的應(yīng)用”為主題的小課題研究,學校對課題研究提供積極的指導和扶持,爭取在小課題方面研究取得一定的科研成果。

  05、各學科要在我校提出的“前置性學習(預(yù)學)+精講點撥突破重難點+當堂訓練反饋”教學基本模式的基礎(chǔ)上進一步探索適合本學科的教學模式,讓學生學會和掌握正確的預(yù)習、聽課、訓練及復(fù)習鞏固所學知識的方法。

  6、繼續(xù)在各學科廣泛開展聽課、評課等系列活動,通過聽課、評課等活動以課代訓,切實提升教師教育教學能力。

 。ㄋ模┬畔⒓夹g(shù)工作

  1、做好校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護工作,為學校的各項工作提供保障。

  2、做好教師的信息技術(shù)培訓工作,為教師提供指導與服務(wù),提高教師的多媒體使用水平。

  3、在信息技術(shù)與學科整合工作方面,全體教師要積極制作和完善教學課件,進一步提高信息化教學水平。

  (五)校園環(huán)境建設(shè)。

  1、大力加強校園環(huán)境建設(shè),逐步滿足教育教學活動的需要,并與校園文化建設(shè)有機地結(jié)合起來,突出環(huán)境育人的功能。

  2、做好學校綠化美化工作。本學期繼續(xù)在校園內(nèi)開展植樹種花工作,使我校綠化成果進一步擴大。

 。w衛(wèi)藝工作

  1、體育藝術(shù)工作是豐富校園文化的重要載體,音體美組要認真制定活動方案,開展好音體美活動,有意識地發(fā)展和培養(yǎng)學生特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  2、要做好衛(wèi)生防疫工作,做好教職工和學生常見病與流行傳染病的預(yù)防和普查工作,認真做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保師生身體健康。

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  1、安全工作是學校重中之重的工作,各部門工作人員都要自覺維護校園的安全穩(wěn)定,嚴格執(zhí)行學校的安全規(guī)章制度,切實保障良好的教育教學秩序。

  2、強化安全責任意識,措施到位,責任到人,建立健全有關(guān)安全的各類預(yù)案,提高突發(fā)事件的處理能力,適時組織消防疏散、防震逃生、預(yù)防踩踏演練活動,及時排查安全隱患,努力創(chuàng)建平安校園。

  3、嚴格安全保衛(wèi)工作制度,進一步提高門衛(wèi)工作人員的責任心,加強校內(nèi)外人員出入登記制度,強化校園監(jiān)管力度,確保校園安全無隱患。

  4、針對學生實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用,利用法制講座、法律知識競賽、德育課等方式進行普法教育,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

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  1、進一步健全管理制度,堅持校產(chǎn)管理制度化,常規(guī)化。嚴格執(zhí)行校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度。

  2、根據(jù)教育教學的需要,及時購買教育教學用品,確保教育教學工作順利進行。提倡修舊利廢,增強節(jié)約意識。

  3、做好財務(wù)管理工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度;認真做好計生工作,使計生各項工作落到實處。

  4、后勤人員要認真開展工作,為教育教學工作的正常開展提供有力保障。

  在新的學期里,希望全體教職工能夠團結(jié)一心,踏實工作,為我校各項工作的開展做出應(yīng)有的貢獻,努力使我校的各項工作取得更大成績。

學期工作計劃 篇4

  新的一學期悄然而至,伴隨我的將又會是一個忙碌而又充實的一學期,在忙碌與快樂中不斷的提升自己的能力。而本學期課外實踐及志愿者活動將任然是我們的工作的重點和工作中心。同時我將聯(lián)系更多的服務(wù)地點和服務(wù)單位。我會利用我擔任組織委員一學期的經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動,并在質(zhì)量上更上一個臺階;協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關(guān)系,對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。同時我認為組織委員是一個班級很重要的職位,多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

  第一、定期去敬老院為老人們服務(wù)等長期的志愿者工作,或者像去做志愿者工作。這部分活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質(zhì)的同學參與到志愿者的隊伍中來。

  第二,班內(nèi)的活動是最重要的組成部分。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主,分體育和晚會等方面。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學期的活動將會豐富多彩,形式多樣。

  1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

  2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  3、收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

  4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。思想方面積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,接受愛國主義教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團結(jié)班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。

  在班級的特色活動內(nèi)容上做出一些更大的特色與活動比如

  1、組織一次春游活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。

  2、組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的一點愛心。組織大家做些志愿者活動。想必很多同學加入陽光受挫,但是這并不阻礙我們志愿者的腳步,一個純粹的志愿者是應(yīng)該參與到活動中去的,與是否加入組織無關(guān)。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的愛心。或者去一些舉辦的大型活動中做一次性的志愿者活動。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

  第三、1、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

  2、完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

  3、積極響應(yīng)學校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質(zhì),積極籌備支部建設(shè),努力把我班建設(shè)成一個優(yōu)秀班級。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  圍繞“切實提高課堂教學效益”的總目標,堅持“科研興教,教研興!睉(zhàn)略,以提高教學質(zhì)量為中心,著力提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學改革,繼續(xù)引深“有效教研”,重點推進“有效教學”,努力提高課堂教學效率,確立學生在課堂教學中的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。根據(jù)我校實際情況制定本學期教學教研工作計劃如下。

  二、組織機構(gòu)

  健全在校長領(lǐng)導下以教研室牽頭的年級組、教研組以及備課組教研網(wǎng)絡(luò),分工協(xié)作,以具體落實學校教育教研工作。

  三、工作目標

  本期教研工作,我們將從教師基本功培訓、教研組教研工作、教育科研等方面重點開展工作。通過各項教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng),力爭我校教研工作有特色、有實效,教學工作升檔次、上臺階。

  1.進一步更新教學理念,轉(zhuǎn)變教學行為和角色。

  2.優(yōu)化課堂,有效訓練,提高課堂效益。

  3.科研課題取得階段性進展。一是高效課堂的開題與研究,二是“以導學案為載體的“六環(huán)節(jié)”目標教學”課題成果推廣工作,三是落實教研組校級課題。

  4.教師隊伍專業(yè)化。培養(yǎng)一批學科教學標兵和校本教研帶頭人。

  5.以教研組為單位,開展校際交流。

  四、工作措施

 、濉娀芾,規(guī)范教研活動。

  1、組建學科教研組和年級備課組,結(jié)合各年級各學科教師調(diào)整后的實際情況以及課程改革的新進展組建教研組。具體分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、體藝(含體育、美術(shù)、音樂)、技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))10個教研組,每組下設(shè)學科備課組。

  2、積極開展“聽課”、“說課”、“評課”工作,讓校本教研真正為“有效教學”服務(wù)。各備課組每周至少安排一節(jié)公開課,所有教師全過程積極參與,聽后先讓講課的教師介紹上這節(jié)課的設(shè)想及教材的安排,方法的運用,收到的成效及不足,接著教師們就上課情況進行評議,就課堂教學的學生學習方法及高效問題進行探討研究,提出自己的見解與主張,對教案進行有效的改、刪、增。學校領(lǐng)導全程參與,并提出自己的見解。進一步完善和健全教研制度,加強對校本教研的管理力度,堅持校本教研的“五定”(定時間、定地點、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅持每周一次的學科教研,教研內(nèi)容與下周課程內(nèi)容緊密結(jié)合,圍繞課堂教學中存在的實際問題進行教研,并在學科教研組開展“我的教育(學)觀”活動。提前一周確定人,確定內(nèi)容,把談的質(zhì)量量化考核,記入教師考核成績。

  ㈡、推行“推門聽課”制度,把隨堂聽課作為一種常規(guī)性的教學監(jiān)管手段。學校領(lǐng)導、教研組長、教研員要把隨機下課堂聽課,作為了解教師課堂教學,監(jiān)管教師,監(jiān)管教師教學的手段,引導教師,端正教學行為,努力改進教學。每學期學校領(lǐng)導聽課不少于10節(jié),教研組長兼職教研員不少于20節(jié),老教師不少于6節(jié)/周,新教師不少于8節(jié)/周。主管教研工作的教研員盧老師每周聽課不少于10節(jié),并于課后與任課教師進行磋商交流指導,對學校所有任課教師的課堂教學進行督促指導。

  ㈢、抓好學考、高考教學督查工作

  通過年級教學例會、學生調(diào)研、試題研究、有效課堂教學等形式,狠抓學考、高考工作。

 、琛⒋_立全新理念,實施課改實驗。

  全面實施“以導學案為載體的六環(huán)節(jié)目標教學”課堂改革實驗。

  首先、要組織教師學習各科課程標準,確立新觀念,落實課改精神。為徹底改變教師滿堂灌,學生厭學輟學、學習不主動學習的狀況,我們確定我校的教學理念是:以生為本,關(guān)注發(fā)展。課堂主題是:人人參與,個個展示,體驗成功,享受快樂。教學意圖是:激活思維,釋放潛能,自主學習,個性發(fā)展。培養(yǎng)目標是:自主自信、自強不息的性格,勇敢有為、探索創(chuàng)新的精神,團結(jié)合作、服務(wù)奉獻的品質(zhì)。教學要求是:教是為了不需要教,由一個人的積極性變?yōu)閹资畟人的積極性,把學習變成學生自己的事情。教育的目的是:教育不是把已有的知識儲蓄到學生的頭腦里,而是把學生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來,學知識是為了長智慧。教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)椋河芍餮葑優(yōu)閷а,由師長變?yōu)榕笥选T谡n堂上教師由傳授者變成策劃者,一言堂為百家鳴,單純知識型變?yōu)橹R能力情感型,整齊劃一變?yōu)殪`活多變,死記硬背變?yōu)轶w驗感悟,接受式變?yōu)樘骄渴剑卜质丶鹤優(yōu)槌凶赃x。

  第二、確立實驗方案,組織教師按照方案實施。在實驗中,要著力抓好“搭建學生自主發(fā)展平臺行動研究”,“中學生行為習慣研究”等課題的研究,適時開展交流、研討、探索、總結(jié)。

  第三、要圍繞課改做好課題研究工作,以學科備課組為單位,切實開展科組內(nèi)的小課題研究,轉(zhuǎn)變教師行為,構(gòu)建合作互動、民主和諧的環(huán)境與氛圍,教師轉(zhuǎn)變角色,成為教學活動的組織者、參與者、幫助者、引導者、促進者。第四推進有效教學。組織教師通過交流觀摩等形式,總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,探索各學科有效課堂教學的方式方法。

 、椤⑻岣呓處熕刭|(zhì),加強隊伍建設(shè)。

  1、要繼續(xù)抓好教師的教育理論學習。課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念,組織教師進行教育理論學習,樹立全新的教學理念,既是新課程改革有效實施的保證,又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  2、要抓實演課練課和評教創(chuàng)優(yōu)活動,促進青年教師的成長。進行拉網(wǎng)式聽課,即開展每學期一次的教學比武。之后根據(jù)學科組(領(lǐng)導參與)的評議,和領(lǐng)導平時推門聽課相結(jié)合,將課堂教學能力分為三等:優(yōu)秀、合格、待合格,待合格的利用假期到進行培訓。

  3、制定青年教師培訓方案。分批分階段培訓青年教師,實施“一幫一”結(jié)對子工程,迅速提升青年教師的教學能力。

  ㈥、加強教學管理,落實教學常規(guī)。

  加強教學過程的精細管理,嚴把“五關(guān)”。

  一是備課關(guān)。備課要求:①備知識:一節(jié)課要教給學生哪些知識,自己必須融匯貫通,然后再考慮學生的實際水平、接受能力,確定教學目標、重點、難點,設(shè)計預(yù)習提綱、達標檢測題、板書內(nèi)容。 ②備方法:按新的教學理念、課堂要求、學生實際,設(shè)計科學合理的方法、步驟,落實學生掌握本節(jié)課的知識,提高學習、創(chuàng)新等能力。③備情感:通盤考慮哪些知識點、哪些活動環(huán)節(jié)可培養(yǎng)學生高尚的情感、態(tài)度、價值觀,選擇主要的確定目標。④上完課后,及時寫出自己的教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。不斷提升自己的備課水平。

  二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②不集體、集中背答案,做練習。③拓展、挖掘、拔高,重視能力培養(yǎng)④學生活動人次多,密度大,人人有份⑤課堂效率高、效果好、達標率高。⑥學生對文本的理解是否深刻:有自己的認識、觀點,能舉例表述,敢上黑板,表達感受感悟等;能尋找方法,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)特征,概括重點;能舉一反三,拓展提升,形成自己的人生觀、價值觀。⑦課堂形式。合作學習、兵教兵、兵練兵、兵正兵、弱生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚,人人踴躍,學生發(fā)言能聲音洪亮,語言通達流暢,神情并茂。每節(jié)要有總結(jié)反思。⑧板書條理、美觀科學,能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。⑼每節(jié)課都要最大限度使用大小黑板。課堂結(jié)構(gòu)要求:①預(yù)習交流確定目標(7分鐘);②分組合作(8分鐘);③展現(xiàn)提升(15至20分鐘)④穿插鞏固達標測評(10分鐘)強化“教師講課時間不超過20分鐘、學生學練時間不少于20分鐘、學生參與面不小于80%,當堂達標率要在80%以上”的指導思想,并以此作為監(jiān)控課堂教學的基本標準。

  三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時、認真,落實錯題訂正,倡導改革作業(yè)方式。四是輔導關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達標的基礎(chǔ)上,組織好單元過關(guān)等階段性測查。

學期工作計劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了,在學生會也工作了一年了,在這一年之中我學會了很多,知道了很多,也明白了很多,同時也鍛煉了自己,是大眾傳媒系給了我這個展示自己的平臺。在女生部的工作中,我充實了自己,快樂了自己,知道努力與恒心是每個人都不可或缺的。經(jīng)歷了一年的歷練與磨礪,我從以前的幼稚變得更加的優(yōu)秀與成熟。

  工作要有好的計劃才能實施的更加的好,才能做到有僅僅有條,不紊亂。因此,我對以后自己在女生部的工作做了如下的幾點計劃,以便更好的實行。

  一、檢查宿舍衛(wèi)生。

  作為女生部成員,經(jīng)過一年的工作,使我熟悉了我的工作環(huán)境與工作的性質(zhì),我們每周二與周四都會進行宿舍衛(wèi)生檢查。宿舍是我們的家,是我們每天不都在生存的地方。所以,一個好的宿舍衛(wèi)生對一個人的影響很重要,宿舍衛(wèi)生好了,心情才會好,心情好了干什么事情能都會很舒心且提高辦事的效率。

  二、檢查宿舍留宿情況。

  每周都會進行宿舍留宿抽查檢查,把每個同學的安全都重視起來。因為我們就是服務(wù)與同學,為了學生的一切,一切為了學生。提早防患任何情況的發(fā)生。

  三、檢查宿舍安全及公共物件。

  生活在大家庭中,安全非常重要,我們要防患于未然。如果宿舍有什么東西壞了,及時報修,給宿舍一個完好的生活環(huán)境,讓大家生活的舒心。

  四、協(xié)助公寓辦、學生處老師工作。

  協(xié)助公寓辦老師、學生處老師整理各個系的上報的材料,整理學生的報表、學生檔案。歸類整理,幫助老師隨時的檢查宿舍衛(wèi)生以及其他的安全隱患。

  五、協(xié)助其他部門工作。

  我們是一個大家庭,任何一個部門都不能獨立的把工作做得完美,這就要我們有相互合作的意識,我們要相互配合,彼此的協(xié)助的把工作做好。

  當然,在工作的同時,要看得見問題的存在及時處理,以及進行新的優(yōu)秀的創(chuàng)新。善于發(fā)現(xiàn)與改進。例如:進行男女混合檢查宿舍衛(wèi)生,因為人的本性都是希望把好的一面展現(xiàn)給別人看,這樣可以促進宿舍衛(wèi)生的打理以及檢查;每周進行評比,因為有壓力才會有動力,每個人都不希望自己落后與其他的人。

  在女生部工作的一年中,我知道了女生部是一個瑣碎的工作不斷的一個部門,每周都要忙,可就是那種看不見忙碌,沒有那么的轟轟烈烈卻也是沒那么的真真實實。可是,正是這樣的瑣碎的工作才能更加的讓人鍛煉。要看一個人,正是要從瑣碎中看得出。我一直都相信,任何大的事情的人的展現(xiàn),一定是從瑣碎中。因此,我更加的明白的要把工作做好,不論大與小,只要自己能做的就絕對不會找任何理由去推脫。

  在自己做好不職工作的同時,也要進行創(chuàng)新,不斷注入新鮮的血液,讓其流動,讓每天都是感覺美好的,不能厭倦的感覺。爭取把工作做得更好更精。

  我一直都相信,成功是留給有準備的人的。付出不一定有收獲,不付出,就一定不會有收獲。提升自己的能力。現(xiàn)在的隱藏性的不斷積累,在以后我們踏入社會中,一定會成為顯性的存在。我的工作計劃可能不夠完美,可是我一直都是在用心的去做。只要有心,鐵杵也能磨成針。只要有心存在,便會是另一片明媚的藍天。

  我在以后一定會更加努力的工作,計劃是好的,說了不做也是空,一個計劃對于工作是很重要的,知道自己工作的方向。能夠在做的不亂的同時提升效率。會把工作做得更好。

學期工作計劃 篇7

  一、班級情況介紹:

  高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

  ①繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、佟⒕o抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。 ②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

學期工作計劃 篇8

  十年寒窗苦,成敗看此時。已經(jīng)到了全力沖刺的時刻,這是全體學生求學生涯最重要、最關(guān)鍵的階段。作為高三(33)的一員,我將充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,積極配合幾十位學子,為孩子們的人生再起航保駕護航,加油鼓勁。為此,本學期,我將做好如下幾方面的工作。

  一、注重常規(guī)管理,引導學生養(yǎng)成好習慣

  越是到關(guān)鍵時刻,越不能放松。尤其是即將迎來高考,每一刻都很重要。這學期,我將在學生出勤、儀容儀表、行為習慣、環(huán)境衛(wèi)生等方面對學生進行規(guī)范引導,好習慣會讓他們受益終生。

  二、注重理想教育,為學生的學習注入動力

  理想是奮斗的動力。為此,我們將舉行一次“我的未來不是夢”的主題班會,努力激發(fā)學生學習的斗志,點燃他們學習的熱情。之后,每位學生寫出自己的高考目標,并相互鼓勵、相互監(jiān)督,共同進步。我還邀請上一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生為大家現(xiàn)身說法,用自己的成長故事激勵同學們努力奮斗,用拼搏贏得尊重,用汗水澆灌幸福!

  三、注重班級文化建設(shè),為學生學習營造良好氛圍

  良好的環(huán)境會讓學生身心愉悅,學習輕松,精力集中,效率提升。本學期,我將帶頭為讀書角增添書籍,同時號召大家每人捐書至少一本。讓墻壁說話,重新更換標語,發(fā)動學生寫出振奮人心、鼓舞士氣的勵志標語,讓同學們真正感受到高考的味道。

  四、注重發(fā)揮班干部的作用,讓管理更輕松

  班委會是班主任工作的得力助手,我們將定期召開班干部會議,鼓勵大家積極參與班級管理服務(wù)工作,大家既分工明確各盡其責又講求團結(jié)通力協(xié)作,為著同一個目標心往一處想勁往一處使,努力把高三(33)打造成一個充滿活力、朝氣蓬勃、和諧優(yōu)秀的團隊。

  五、經(jīng)常與學生進行交流談心,拉進師生距離

  溝通交流是拉近師生關(guān)系的潤滑劑,只有真正走進學生心里,真正關(guān)心學生,師生關(guān)系才會更融洽和諧,班級工作才能開展得輕松順利。本學期,我將與每一位同學至少面對面交談一次,為孩子們減壓,幫他們解困,給他們加油。

  六、保持和家長的交流溝通,形成教育合力

  教育不是學校自己的事,它需要充分調(diào)動各方面的力量,尤其需要家長的理解與配合。在上學期召開的家長會上,我發(fā)言的主題是《投資教育收獲幸!罚蚁M议L們能夠給予孩子更多的關(guān)注,不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是心理的、精神的。本學期,我將充分利用班級家長群這個平臺,在每一個關(guān)鍵的時刻與家長進行交流溝通,如考試之前之后、百日誓師大會之時、小假期、高考體檢、綜合素質(zhì)評價、高考之前等時段。對于有特殊情況的學生,我會及時和家長進行溝通。我相信,有了家長的鼎力支持,高三(33)的班級管理工作一定會再上新臺階,20xx高考一定會有更多收獲。

  七、經(jīng)常傳遞正能量,讓學生陽光健康成長

  我經(jīng)常對學生們說:只要心中灑滿陽光,人生就沒有陰雨天;只要心中有愛,人生就永遠是春天。作為他們的引路人,我會以身作則,時時事事嚴于律己,為同學們樹立榜樣;經(jīng)常傳遞一些正能量,讓同學們在踏入社會之前感受到溫暖與希望,身上充滿力量,心中滿是陽光,健康成長!

  八、注重對學生的心理輔導,時刻不忘安全教育

  同學們即將迎來人生中的第一次挑戰(zhàn),他們的壓力會越來越大,作為班主任,我會細致觀察,全面了解,努力疏導,讓大家輕松應(yīng)對高考。

  安全第一,沒有安全一切都無從談起。我會著重在交通、飲食、用電、防溺水等方面對學生進行安全教育。

  以上這幾點是我在本學期班級管理方面的一些設(shè)想,其中定有不妥不到之處,我會和我的團隊(全體任課老師和學生)共同努力,一起為學生的高考助力,為學生的成長加油!

  最后,我將和我的同學們一起分享幾個關(guān)于成功的定律。

  一、荷花定律

  一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天的2倍數(shù)量在開放。如果到第30天,荷花就開滿了整個池塘。請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?

  第15天?錯!是第29天。這就是荷花定律。

  第一天開放的只是一小部分,第二天,它們會以前一天的兩倍速度開放。到第29天時荷花僅僅開滿了一半,直到最后一天才會開滿另一半。

  也就是說:最后一天的速度最快,等于前29天的總和。

  這就是著名的荷花定律。

  這其中藏著深刻的道理就是,成功需要厚積薄發(fā),需要積累沉淀。

  這個定律最早是聽過馬云的一個公開演講,而透過這個定律去聯(lián)想人生,你會發(fā)生,很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力地開,玩命地開......

  但漸漸的,人們開始感到枯燥甚至是厭煩,你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。

  這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。

  很多時候,甚至可以說大多時候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。

  據(jù)說人這一生大概能遇到7次左右的機會,都是可以改變?nèi)松臋C會,而這樣的機會往往都是在前期日復(fù)一日的投入和堅持才能遇到的機會。

  所以說,如果有夢想就要先動起來,然后堅定不移地去執(zhí)行。

  二、竹子定律

  竹子用了4年的時間,僅僅長了3cm。從第五年開始,以每天30cm的速度瘋狂地生長,僅僅用了六周的時間,就長到了15米。其實,在前面的四年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。

  做人做事亦是如此。不要擔心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都是為了扎根。人生需要儲備,有多少人,沒能熬過那三厘米?

  什么叫價值?同是兩根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣杠。

  晾衣杠不服氣的問笛子:“我們都是同一片山上的竹子,憑什么我天天日曬雨淋,不值一文,而你卻價值千金呢?”

  笛子回答說:“因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細做!

  晾衣杠沉默了。

  人生亦是如此,經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責任,肩負起使命,人生才會有價值?匆妱e人輝煌的時候,不要嫉妒,因為別人付出的比你多。

  國學大師錢穆說:“古往今來有大成就者,訣竅無他,都是能人肯下笨勁。”

  胡適也說:“這個世界聰明人太多,肯下笨功夫的人太少,所以成功者只是少數(shù)人!

  說起錢鐘書的滿腹經(jīng)綸,人們往往歸功于他的天分高,記憶力強。

  其實,錢鐘書學問博大精深,更多來自后天手不釋卷的苦功。

  錢鐘書大學同窗許振德這樣描述:在校時,以一周讀中文經(jīng)典,一周閱歐美名著,交互行之,四年如一日。每赴圖書館借書還書,必懷抱五六巨冊,且奔且馳。且閱畢一冊,必作札記......

  代表他學術(shù)成就的《管錐編》,引述4000多位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。

  有些人可能不知道,他進入清華后,目標是“橫掃清華圖書館”。

  他的治學心得是:越是聰明人,越要懂得下笨功夫。

  “心在一藝,其藝必工,一心在一職,其職必舉”。

  成長不是一蹴而就的,哪有什么人生開掛,只不過是厚積薄發(fā)。

  這就叫竹子定律。

  三、金蟬定律

  蟬,要先在地下暗無天日地生活三年(有一種美國的蟬,要在地下生活17年),忍受各種寂寞和孤獨,依靠樹根的汁一點點長大。

  然后在夏天的一個晚上,悄悄爬到樹枝上,一夜之間蛻變成知了。

  然后期待太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空,沖向自由。

  這就叫金蟬定律。

  很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力盛開,但是總感覺自己綻放的不夠,所以漸漸感到厭倦,在第10天、第20天、甚至第29天的時候,選擇了放棄。

  很多人的奮斗也像生長的竹子,一開始卯足了勁,但是由于前面的大部分階段都在打基,所以成效并不那么明顯,在第1年、第3年,甚至第4年的時候選擇了放棄。

  就更不用提蟬的淡定和堅守了。

  越接近成功越困難,越需要堅持。

  無論是創(chuàng)業(yè)還是人生,我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Α⒓记、模式,需要的是堅持和毅力,只有堅持量變,才能最后完成質(zhì)變,才能突破成功的臨界點,取得最后的成功。

  馬云曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽!

  大部分人都是在離成功一步之遙卻放棄了。

  中國有句老話“行百里半九十”,就是說走一百里路,走九十里才算走了一半,因為很多人堅持到九十里就放棄了。

  這些定律告訴我們這樣一個道理:人拼到最后,拼的不是運氣和聰明,而是毅力。

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