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關(guān)于大學(xué)生實習(xí)工作計劃(精選7篇)
時間一晃而過,又迎來了一個全新的起點,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇1
一、實習(xí)指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí),了解社會,接觸實際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能,達(dá)到教育與實踐相結(jié)合的目的,確立牢固的專業(yè)思想。
二、實習(xí)目的
1、通過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握專業(yè)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,提高運用所學(xué)專業(yè)理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
2、通過畢業(yè)實習(xí),調(diào)查收集資料,為搞好畢業(yè)設(shè)計、撰寫畢業(yè)論文、寫好調(diào)查報告打好基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí),提高思想素質(zhì),鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。
三、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)由學(xué)院、系統(tǒng)一安排。在上級的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,成立實習(xí)指導(dǎo)教師組成的實習(xí)工作指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習(xí)工作指導(dǎo)小組根據(jù)各個實習(xí)幼兒園的情況分配教學(xué)實習(xí)任務(wù),確定學(xué)生小組長。我系指導(dǎo)教師和實習(xí)幼兒園原任教師負(fù)責(zé)具體的實習(xí)指導(dǎo)工作。在實習(xí)期間,系領(lǐng)導(dǎo)隨時對實習(xí)情況進行檢查、督促。
四、實習(xí)的具體安排:
匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位,實習(xí)活動主要在這三所幼兒園進行,另外有部分優(yōu)秀的、參加專升本考試就業(yè)意向暫不確定的學(xué)生將被派往北戴河第二幼兒園實習(xí)。實習(xí)工作具體設(shè)計如下:
1、實習(xí)前進行實習(xí)動員,使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、內(nèi)容、安排及有關(guān)安全、紀(jì)律要求。
2、在學(xué)生實習(xí)期間,實習(xí)指導(dǎo)教師通過電話、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生及用人單位進行聯(lián)系,解答學(xué)生問題、監(jiān)控實習(xí)情況;此外指導(dǎo)教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)以保證實習(xí)期按實習(xí)計劃安排落實實習(xí)進程,掌握實習(xí)進度,使實習(xí)內(nèi)容緊湊、充實合理,時間利用充分。
3、每個實習(xí)小組推薦一名小組長,全面負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系,并負(fù)責(zé)實習(xí)期間的一切其他事務(wù)。
4、實習(xí)后認(rèn)真進行實習(xí)考核,管理嚴(yán)格。實習(xí)生返校時必須將實習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實習(xí)期間教學(xué)能力、班主任工作能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習(xí)學(xué)校的公章),以作為評分的依據(jù)。
返校后總結(jié)的內(nèi)容包括:
(1)每一個實習(xí)學(xué)生交實習(xí)報告一份、教育調(diào)查報告一份、實習(xí)期間用過的教案、教具2分,并作為評定成績的重要依據(jù)之一。
。2)由實習(xí)生進行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
。3)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情況(包括實習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)以及交上的教案、教具、實習(xí)報告、教育調(diào)查報告等情況進行綜合評分,并給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。
五、實習(xí)內(nèi)容
1、幼兒英語教學(xué)實習(xí);
。1)備課認(rèn)真,教案完整并符合規(guī)范,并得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可;
。2)試教符合教學(xué)要求;
。3)教學(xué)目標(biāo)明確,講課具有條理,有明確的重點、難點;
(4)教學(xué)方法符合幼兒英語教學(xué)原則;
(5)能夠恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù)及各種教學(xué)手段;
。6)能夠恰當(dāng)?shù)剡\用各種兒童英語教學(xué)法
。7)創(chuàng)設(shè)課堂和校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境
。8)抓住任何和可用于教學(xué)的事物積極地開展課外英語對話活動。
。9)在有條件的幼兒園進行雙語教學(xué)的實習(xí)
(10)實現(xiàn)了預(yù)定的'教學(xué)目標(biāo)。
2、幼兒英語教學(xué)配課實習(xí)
。1)配合外教進行課前準(zhǔn)備
(2)配合外教進行課堂教學(xué);
(3)及時發(fā)現(xiàn)并權(quán)衡幼兒聽不懂的部分,必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分
3、教育、保育工作實習(xí);
(1)能較快地熟悉實習(xí)班級幼兒情況,把握班級特點;
(2)積極配合保育員和班長的工作
。3)積極開展個別教育工作;
。4)在班長指導(dǎo)下至少獨立進行一次班集體組織活動;
(5)能夠根據(jù)幼兒教育原則開展班級教育活動。
4、教育調(diào)查。
。1)選擇具有針對性和實踐意義的課題;
。2)收集到豐富的調(diào)查材料;
。3)撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調(diào)查報告。
5、職業(yè)道德培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生對幼兒充滿愛心,對工作有高度的責(zé)任心,對平凡的幼教事業(yè)有著無怨無悔的奉獻精神及業(yè)務(wù)上刻苦鉆研的精神。愛集體,講團結(jié)協(xié)作,有較強的自我教育意識等。
六、實習(xí)管理規(guī)范
1、 畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律
。1)自覺遵守國家的法令、法規(guī),遵守所在單位的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入畢業(yè)實習(xí)。
(2)遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不無故缺勤,因故不能出勤者,應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請假。
(3)虛心向畢業(yè)實習(xí)單位的同志學(xué)習(xí),與畢業(yè)實習(xí)單位的同志搞好團結(jié),積極參加所在單位組織的各項活動。
。4)應(yīng)按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)計劃的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好畢業(yè)實習(xí)記錄,完成畢業(yè)實習(xí)作業(yè),并在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、畢業(yè)實習(xí)報告。
。5)對無故不參加畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)成績不合格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)實習(xí)成績不合格的,由所在系(部)負(fù)責(zé)在假期間另行安排畢業(yè)實習(xí)并考核其畢業(yè)實習(xí)成績。
2、實習(xí)指導(dǎo)規(guī)范
。1)指導(dǎo)活動:實習(xí)指導(dǎo)教師全程負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)活動,幫助每一位實習(xí)生制定出符合實習(xí)要求的實習(xí)計劃,并在實習(xí)過程中根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況提出具體的指導(dǎo)意見。實習(xí)指導(dǎo)教師要關(guān)心實習(xí)生的思想和生活,幫助學(xué)生根據(jù)教師職業(yè)道德要求開展實習(xí)工作并安全地開展實習(xí)活動。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師主動與實習(xí)單位及實習(xí)單位指派的指導(dǎo)教師聯(lián)系,在實習(xí)單位的配合下公正、科學(xué)、準(zhǔn)確地對實習(xí)生的實習(xí)工作做出成績評定,并及時填寫成績評定表等,有關(guān)實習(xí)文件要及時入檔。
。3)實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)指導(dǎo)教師均提交書面實習(xí)總結(jié),召開實習(xí)總結(jié)會,進行典型經(jīng)驗交流。所有實習(xí)總結(jié)交相關(guān)部門存檔。
七、實習(xí)考核及成績標(biāo)準(zhǔn)
實習(xí)指導(dǎo)教師主動與實習(xí)單位及實習(xí)單位指派的指導(dǎo)教師聯(lián)系,在實習(xí)單位的配合下公正、科學(xué)、準(zhǔn)確地對實習(xí)生的實習(xí)工作做出評價,結(jié)合學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告及社會實踐活動報告進行實習(xí)考核。
畢業(yè)實習(xí)成績考核采取考查方式,采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90~100分為優(yōu)秀,80~90分為良好,70~80分為中等,60~70分為及格,60分以下為不及格。
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇2
在實習(xí)之前我們要制定一個實習(xí)計劃,這個實習(xí)計劃不僅僅是一個計劃而已,我們要將這個計劃付諸到實際行動中去,在實習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行。
1、嚴(yán)格遵守頂崗實習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的'見習(xí)總結(jié)。
6、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
7、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
8、在進入實習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。
9、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù),如:
。1)完成聽課記錄,點評;
(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;
。3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。
。4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
10、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
實習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在將近半年的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇3
一、以“陽光成長”平臺為載體,促使學(xué)生德育教育出成效
1、根據(jù)上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專項評估要求,制定中職學(xué)生三年德育工作目標(biāo)和年度實施計劃,全面加強和改進學(xué)校德育工作,完善和創(chuàng)新符合學(xué)校實際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機制,確實提高德育工作的實效性,不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì)、增強競爭力,促進校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供,堅持德育為先,著力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
2、強化學(xué)生德育教育,調(diào)整學(xué)生素質(zhì)評價方式,通過實施全員德育教育、學(xué)生德育評價方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng),及時分析反饋學(xué)生的成長動態(tài),使學(xué)生、家長、老師和企業(yè)都能見證學(xué)生成長過程,做到“讓學(xué)生在陽光下成長,在成長中實現(xiàn)自我品質(zhì)的社會價值”。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學(xué)生中的宣傳引導(dǎo),明確學(xué)生部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺的責(zé)任和要求,并列入考核內(nèi)容,使之成為學(xué)生“陽光成長”的工作平臺。
3、堅持并加強學(xué)生行為規(guī)范教育和管理,通過教育、評比和抽查,使學(xué)生來去學(xué)校不帶書包、留長發(fā)和染發(fā)、隨意離開教學(xué)場地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達(dá)到80%及以上。堅持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞),通過教育、評比和抽查,使問題發(fā)生的遞減率達(dá)到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查,定期問卷征詢社區(qū)意見,并針對問題積極落實措施予以改進。注重樹立學(xué)生典型,規(guī)范并加強對優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習(xí)氛圍濃、宣傳效果好。
4、制訂加強學(xué)生團員和骨干隊伍自身建設(shè)的工作方案,定期開展教育、培訓(xùn)。制訂在學(xué)生中開展具有文化影響力的各類活動的方案,加強對活動目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應(yīng)的設(shè)計策劃,并有效組織實施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學(xué)生集體活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),開展融教學(xué)、訓(xùn)練、考核和評比于一體的教育活動,并注重教育活動的持續(xù)性和有效性。開展班會課評比活動,推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。
5、定期召開學(xué)校社團活動指導(dǎo)委員會會議,協(xié)調(diào)和落實社團活動的指導(dǎo)教師、場地、時間、學(xué)分、經(jīng)費,支持和引導(dǎo)學(xué)生開展社團活動,確保社團活動有效開展。以社團的活動為重點,在學(xué)生中開展“三有”活動(有一種興趣、有一樣愛好、有一門特長),每學(xué)期組織一次展示,多為學(xué)生提供實現(xiàn)自我效能的渠道。堅持社團活動和志愿者活動相結(jié)合,通過參與社會公益活動,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),展示學(xué)校良好形象。
6、加強班主任工作,執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進一步加強中等職業(yè)學(xué)校班主任隊伍建設(shè)的若干意見”;學(xué)校教師實行“雙崗制”,強化教師教書育人責(zé)任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊伍的德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表揚力度;實行責(zé)任區(qū)“三無”包干考核,并制訂和實施全員德育實績獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進一步增強對學(xué)生的影響力。針對薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整、完善全員德育考核責(zé)任制,并組織實施。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度,建好學(xué)校心理健康咨詢室,注重特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
7、高職要認(rèn)真落實“關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治工作的`意見”精神,注重開展多種形式的學(xué)生思想政治教育,通過例會的組織形式,發(fā)揮高職團委、學(xué)生會在學(xué)生工作中主體作用,加強對學(xué)生工作、學(xué)生主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期、階段工作的計劃、檢查和總結(jié)。通過團委、學(xué)生會各部和十五個學(xué)生社團具體實施結(jié)合時政熱點和學(xué)生特點的體現(xiàn)“寓教于樂”的多種形式的主題活動如,激發(fā)學(xué)生陽光爭先的熱情,培育學(xué)生愛國愛家、團結(jié)互助的精神和品德。
二、以市場需求為導(dǎo)向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓(xùn)指標(biāo)
1、認(rèn)真總結(jié)招生情況,分類梳理招生信息,注重研究招生規(guī)律,提前做好新招預(yù)案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時間節(jié)點做好新一輪招生計劃編制上報工作。認(rèn)真落實用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認(rèn)真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。
2、會同中職部、專業(yè)系開展深化校企合作課題研究,認(rèn)真分析已有的用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度,完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運行管理機制,梳理存在問題和主要原因,提出推進措施,明確相關(guān)部門、專業(yè)系的工作流程和職責(zé)、落實過程考核,同時應(yīng)落實成果鑒定,并有資料積累。會同中職部、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實施辦法,并組織問卷調(diào)查,分析獲取信息,積極落實調(diào)整和改進教育教學(xué)工作的措施,年內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)對學(xué)生滿意率達(dá)到90%以上的要求。建立學(xué)生實習(xí)、就業(yè)管理基礎(chǔ)臺賬、及時動態(tài)地反映高職學(xué)生的實習(xí)、就業(yè)情況。
3、充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓(xùn)、非全日制教育和產(chǎn)品加工項目的同時,加快開拓新項目的力度,積極采取措施,擴大社會生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,提高規(guī)范化管理和服務(wù)水平,不斷提高機構(gòu)的滿意度,保證鑒定工作良性運行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等開展各類市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動,增加培訓(xùn)和鑒定的數(shù)量,擴大我校培訓(xùn)機構(gòu)的影響,把技能競賽做成學(xué)校的品牌項目。加強師資(培訓(xùn)師)的隊伍建設(shè),認(rèn)真做好鑒定項目師資的培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,確保考證通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學(xué)校工作的前提下,有選擇地開展對外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會考試工作,增加學(xué)校積累。
4、根據(jù)集團總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,黨校教育要加大主動服務(wù)的工作力度。要在集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揮黨校培訓(xùn)、輪訓(xùn)干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進培訓(xùn)方式、加強培訓(xùn)管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團總公司交辦的各項培訓(xùn)任務(wù)。
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇4
一、實習(xí)目的和意義
前去實習(xí),當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了,我將去xx有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),達(dá)到如下目的;
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。
2、幫助學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的'專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。
3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容:
1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2、參與實習(xí)單位的工作過程。
3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。
4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。
通過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇5
實習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,為了能夠讓自己在實習(xí)過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能.現(xiàn)我對自己的實習(xí)作如下計劃:
一 教育見習(xí)中。在開學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ)。
二 課堂教學(xué)實習(xí)中,天氣是變化無常的,作為我們實習(xí)來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案.從學(xué)知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善。
三 見習(xí)班主任,這是我們在實習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié).一個好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨到之處.同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力.
四 運動隊的訓(xùn)練.首先,通過見習(xí),看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊,從他的訓(xùn)練過程中,結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實際情況,制定一份月訓(xùn)練計劃.其次,指導(dǎo)老師看課,自己帶隊訓(xùn)練,在各個方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,加以改進.最后,在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善。
五 組織課間操,是每一個學(xué)校都有自己的作息安排,有的`要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
六 平時課外體育活動.我所實習(xí)的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)壓力大.所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習(xí).以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。
以上是我自己在實習(xí)之前所作的實習(xí)初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習(xí)能有計劃,有目的地進行.也希望自己能在實習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識,不斷充實自己。
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇6
一、實習(xí)目的
1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經(jīng)驗;
2、交友,擴展人脈;
3、通過工作加深對廣州的認(rèn)識。
二、實習(xí)時間
7月17日——8月17日
三、實習(xí)單位及部門
xxx區(qū)xxxx街道xxxx社區(qū)居委會。
xxxx社區(qū)位于城西芳村大東部,是地緣形社區(qū),占地0。42平方公里,現(xiàn)有樓房30棟,共有常住戶數(shù)1880戶4921人,暫住人口565戶1432人。社區(qū)居委會辦公面積有104平方米,星光老年人之家104平方米,多功能文化娛樂中心104平方米,警務(wù)室15平方米。居委會專職人員6人,兼職委員4人,黨員62人。社區(qū)內(nèi)成員單位98個,工業(yè)區(qū)4個,社區(qū)內(nèi)設(shè)有娛樂文體中心、街心公園,足球場;有文物古跡毓靈橋、糧食倉儲和傳統(tǒng)工藝織金彩瓷;可綠化面積達(dá)90%,xxxx社區(qū)目前的公共設(shè)施較完善。通過我們社區(qū)居委會干部、城建開發(fā)總公司精心規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)和廣大居民的共同努力,20XX年經(jīng)市檢查驗收,被評為安全文明小區(qū), 20XX年評為區(qū)群眾治安保衛(wèi)先進集體,20XX年被評為市星光老年之家達(dá)標(biāo)先進社區(qū);20XX年被評為區(qū)服務(wù)管理達(dá)標(biāo)先進社區(qū)。
四、實習(xí)內(nèi)容及總結(jié)
7月17日,在公管學(xué)院組織下,我來到了xxxx街道xxxx居委會工作,一個月過去,現(xiàn)將在xxxx街道xxxx居委會的工作總結(jié)如下:
一、工作內(nèi)容:
1、協(xié)助居委會巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況;
2、整理樓房資料;
3、整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料;
4、清理社區(qū)衛(wèi)生死角,保潔;
5、協(xié)助居委會處理日常事務(wù);
6、協(xié)助街道辦事處的工作。
二、具體工作及問題
(一) 巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況
此項工作的目的是響應(yīng)廣州市“創(chuàng)衛(wèi)”號召、配合工商管理部門對“五小”店鋪的監(jiān)督管理,檢查的項目主要有:店鋪的衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者健康證、銷售物品是否超出登記的許可范圍,店鋪周圍的衛(wèi)生情況,街道的衛(wèi)生情況等。在檢查的同時,帶隊的居委會李主任慰問了當(dāng)?shù)氐木用,了解居民的生活情況,達(dá)到了很好的溝通效果。
部分現(xiàn)象反應(yīng)的問題
1、居民和店鋪經(jīng)營者的衛(wèi)生意識薄弱。xxxx居委會管理范圍內(nèi)屬“五小”的店鋪共28家,其中沒有衛(wèi)生許可證的有5家,大部分店鋪經(jīng)營者沒有健康證明和沒有張貼衛(wèi)生協(xié)議書;居委會李主任對以上店鋪經(jīng)營者進行教育,并勒令其盡快辦理衛(wèi)生許可證和健康證。廣州市“創(chuàng)衛(wèi)”需要全體的市民的努力,市民的素質(zhì)和衛(wèi)生意識起著至關(guān)重要的作用,空口號解決不了實際問題,在創(chuàng)衛(wèi)的過程中相關(guān)的職能部門除了要在宣傳上努力外還要加強對市民衛(wèi)生意識的教育。
2、職能管理部門與居民溝通欠缺。在檢查過程中,部分店鋪經(jīng)營者對居委會的工作不理解,其中有兩家店鋪店主有嚴(yán)重的抵觸情緒。這與社會上普遍存在的一個問題一樣:“上面”認(rèn)為理所當(dāng)然的事情在“下面”得不到理解和落實,越往“上”,了解的實際情況越少。這樣的層層削減,造成“上面”與“下面”漸漸脫節(jié),從而“上面”與“下面”的矛盾不斷增大。所以高層要想“創(chuàng)衛(wèi)”的工作得到具體的落實,必須到街道走走,聽聽市民的聲音!皠(chuàng)衛(wèi)”的相關(guān)工作在短期內(nèi)難以完成,需要相關(guān)的管理者和執(zhí)法者與居民建立良好的關(guān)系并長期維持。
3、職能管理部門職責(zé)與居委會交叉或責(zé)任不明確。居委會是沒有具體的執(zhí)法權(quán),他們對企業(yè)經(jīng)營者沒有強制執(zhí)行力,因此對于一些無牌無照的企業(yè)或店鋪,居委會只能提醒其去辦理相關(guān)的證明,而不能采取強制手段。但檢查過程中了解到,一些職能管理部門對居委會的依賴性很強,例如工商管理部門,本來檢查企業(yè)、店鋪的營業(yè)執(zhí)照是其職能范圍;衛(wèi)生局,督促經(jīng)營者辦理衛(wèi)生證明也是其職能范圍,但在實際操作中,凡是與證明相關(guān)的項目,居委會都包了,需勸說經(jīng)營者去辦相關(guān)的證明,居委會因為沒有強制執(zhí)行力,因此經(jīng)常勸說對經(jīng)營者來說,起不到太大的作用,大部分經(jīng)營者都是敷衍了事。真正檢查的時候,發(fā)現(xiàn)沒有營業(yè)執(zhí)照的,工商管理部門認(rèn)為是居委會沒有把工作做到位;發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)生許可和健康證的,衛(wèi)生局覺得居委會太敷衍了事了,那么,這究竟是誰的責(zé)任呢?我認(rèn)為,職能部門間的職責(zé)最好不要交叉,因為交叉或太多的交叉,最后大家都互相推托,表面上是兩個部門職能范圍內(nèi)的事,實際上兩個部門都沒有去管。并且,這會大大降低工作效率。
4、部分居民謀生方式有待改進。在巡查中有兩個事例值得注意。第一個事例,店鋪為一家電話超市,店主為一名大專畢業(yè)兩年的青年(剛接手店鋪),當(dāng)我們檢查時,看店的是經(jīng)營者的父親,當(dāng)李李主任要求其出示營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可時,其對我們的工作有嚴(yán)重的抵觸情緒,他有這樣一番言論:“現(xiàn)在政府政策要扶持低收入家庭,我的兒子畢業(yè)兩年找不到工作,你動不動就要什么證明,是不是要逼我兒子去犯罪……”其過激的言論反映兩個問題,第一個是政府沒有把工作做好,既然有扶持低收入家庭的政策,就肯定有辦法讓這位畢業(yè)兩年的青年走上工作崗位;第二個是這個青年的社會責(zé)任感卻失,接受義務(wù)教育九年并且大專畢業(yè)兩年,卻不把自己的專業(yè)知識貢獻給社會,反而還要父母為其生活操心,實在令人費解。第二個事例,店鋪為一家雜貨店,其利用家庭伸出街道的空間來銷售雜貨,經(jīng)營面積不足5平方米,由于其對外進行銷售日雜貨,所以必須領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可,初步估計其日銷售額不過50元,另據(jù)經(jīng)營者反映,其每月要交納社保800多元,那么其每月盈余實不足600元。第二個事例具有普遍性,那么居委會或相關(guān)部門是否覺得這些店鋪有整改的必要性呢?
(二) 整理樓房資料
這項工作在居委會辦公室內(nèi)完成,我的工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表記錄的樓房482棟,從李主任里了解到,對樓房資料的整理需要再次走訪各樓房,所以樓房資料最后仍需要進一步修改。所以工作是煩瑣的,需要細(xì)心和耐心。
部分現(xiàn)象發(fā)應(yīng)的問題:
樓房資料的整理,前期是憑著李主任的回憶來整理,李主任的責(zé)任心很強,對于不能確定的樓房,她都叮囑我先作下記號,等初步整理完畢后,實地考察。后期的補充整理,李主任確實做到了,對于當(dāng)時作下記號的樓房,我們一棟不漏的實地考察了。在這過程中,李主任還耐心的教我如何鑒定一棟樓房是否屬于危樓,使我學(xué)習(xí)到了基本的樓房鑒定知識。
。ㄈ 整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料
這項工作也在辦公室完成,居委會里對今年來“創(chuàng)衛(wèi)”的資料保存的很好,所以整理起來比較方便,只是其中會缺少某些年份的一些街道下達(dá)的文件,需要到街道辦里復(fù)印補充回來,這項工作基本完成了。
。ㄋ模 清理衛(wèi)生死角,保潔
進入第三個星期,居委會開始加班清理衛(wèi)生死角和保潔,作為現(xiàn)居委會的一份子,對于工作,我當(dāng)然義不容辭。每天一到居委會,就立刻帶上帽子,拿上掃把、手套去跟居委會全體同事共同奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線。
部分現(xiàn)象反應(yīng)問題:
1、城中村難清理,難管理。由于城中村內(nèi)居民素質(zhì)底下,平時養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,并習(xí)慣于骯臟的環(huán)境和懶于清潔,因此城中村就是城市中最大的衛(wèi)生死角。對于短期的“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo),我們可以暫時通過衛(wèi)生死角的清理、保潔,但對于長期來說,還是需要大規(guī)模的整頓,例如修筑集中垃圾場,重新規(guī)劃房屋布局,另外,還要注重居民衛(wèi)生意識的教育。
2、“創(chuàng)衛(wèi)”資金和人力的`分配問題。雖然不了解往年的情況,但感覺到今年“創(chuàng)衛(wèi)”的宣傳確實做得很好,滿街都貼著“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)的彩圖和宣傳畫,不知道投入了多少資金。到了實施這個環(huán)節(jié),就是清潔和保潔,我感覺就是特別吃力。在居委會工作就有切身的體會,每天拿著掃把垃圾鏟到處清理,忙了一天,明天還是忙這些吃力不討好的事情,我并不是埋怨工作,而是確實感到,“創(chuàng)衛(wèi)”中對人力投入的不足,每個社區(qū)的清潔工只有3人左右,為了更好更快的實現(xiàn)社區(qū)的清潔,要出動居委會全體成員,包括我這個實習(xí)生,有一次竟然發(fā)現(xiàn)街道辦城管科科長也去了拔草,我想,是這樣“創(chuàng)衛(wèi)“的嗎?居委會工作人員最多充當(dāng)監(jiān)督人員,而科長是其中一個組織者,具體的清潔工作應(yīng)該有相應(yīng)拿到工資的清潔工來完成。那么是否應(yīng)該從宣傳上抽出一定的資金來增加清潔工的人數(shù)和成立一個清潔、保潔小組呢?后來增加人手證明了我的看法是正確的。
3、“創(chuàng)衛(wèi)”的計劃和階段性。我想來想去都想不明白,為什么廣州創(chuàng)衛(wèi)17次都沒有通過呢?如果每年都像今年一樣賣力去做,估計也不用創(chuàng)第18次了。既然提出了“創(chuàng)衛(wèi)”,就肯定有一個“創(chuàng)衛(wèi)”的計劃,有了計劃,就肯定有階段性的工作,除非“創(chuàng)衛(wèi)”計劃寫著今年要達(dá)標(biāo),或者今年真的到了最后的沖刺階段,否則就不要盲目的硬性規(guī)定今年要通過。除非你真的到廣州每個角落巡查過,否則你是不知道今年要實現(xiàn)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)的艱難程度。其實“創(chuàng)衛(wèi)”也是廣州城市建設(shè)中的重要部分,有目的、有計劃的實施,一步一步的走,肯定能走到“創(chuàng)衛(wèi)”的終點的。
(五)協(xié)助居委會處理日常事務(wù)。
居委會確實為群眾辦實事。在辦公室里工作,經(jīng)常會看到周圍的居民到居委會辦理各種手續(xù)。有的是申請助學(xué)金和助學(xué)貸款、有的是辦理低收入證明,還有辦理各項證明等。據(jù)我了解,辦公室里的五位工作人員對自己所負(fù)責(zé)的工作都有詳細(xì)的資料,不但記錄在案,自己心里還很清楚,例如負(fù)責(zé)“計生”工作的王同事,她對每個家庭都有詳細(xì)的記錄;再如,帶我工作的李主任,她每天都和很多居民打交道,每個居民的名字她都能夠說得出來,另外,在整理樓房資料時,她憑個人回憶,就可以大概把樓房的情況寫出來,確實令我佩服。此外,居委會還為居民解憂排難,有一天,一位年長的婆婆打電話來居委會投訴,她的兒子和媳婦不給飯她吃,居委會立刻想辦法為婆婆解決問題,居委會的工作值得我們肯定?傊,居委會處理的是關(guān)系居民生活方方面的事情,真可謂是“民生無小事,居委都關(guān)注”了!
。 協(xié)助街道辦事處工作。
第一個周五,街道辦組織了一次大掃除,主要清理的地方是聚龍村。在各單位工作人員和實習(xí)生的共同努力下,基本上完成了清潔任務(wù)。
第四個星期二,街道辦有舉辦了一次大型的清掃活動。希望能夠取得實質(zhì)性的效果。
三、收獲
以上是我這個月在居委會和街道辦的工作情況,總體來說,我能夠完成居委會和街道辦交代的工作,并對工作中遇到的問題進行思考,以下談?wù)剛人的幾點收獲:
1、初步掌握社會工作的能力。這次掛職鍛煉是我少數(shù)幾次在社會上工作的經(jīng)歷,以前幾次我在工作中都有身邊的朋友或同學(xué)陪伴,這次我一個人被分到xxxx居委會,沒有了同伴,我能夠拿出足夠的勇氣去與居委會的同事交往,現(xiàn)在大家能夠和睦相處,彼此間形成了良好的合作關(guān)系,適應(yīng)時間之快出乎我的意料之外;此外,在工作中我有意識的去了解一般的工作程序和學(xué)習(xí)同事的工作方式,我想我已經(jīng)熟悉了居委會的工作。
2、進一步學(xué)會與人分享。在完成個人工作的同時,我注意跟同組其他實習(xí)同學(xué)的交流,大家一起分享工作的苦與樂,彼此間成為了很好的朋友。
3、對xxxx街道有了基本的認(rèn)識。第一個星期四,街道文化部部長給我們?nèi)w實習(xí)生詳細(xì)地介紹了街道的文化,街道黨委副書記給我們介紹了街道的基本情況和發(fā)展前景,后來我們在文化部長的帶領(lǐng)下,我們游覽了xxxx街幾個比較有特色的地方,這對我們學(xué)習(xí)和廣州的文化有很重要的幫助。
4、切身感到“創(chuàng)衛(wèi)”的艱難。近期,每天都外出清潔,是實習(xí)意料之外的工作,雖然感到有點委屈和辛苦,但就像我跟居委會同事說的那樣:奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線,確實感到“創(chuàng)衛(wèi)的艱辛”,勞動是辛苦的,卻是光榮的!
在機關(guān)工作,大家都會覺得無聊,沒有挑戰(zhàn)性,但我覺得挑戰(zhàn)性這東西在我們心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn),同一個工作,不同的人對自己要求的不同挑戰(zhàn)也不相同。像我們學(xué)院蔡書記說的,如果你覺得一個工作沒有意思,缺乏挑戰(zhàn)性,那么可能是你的水平問題了。
以上就是我這個月實習(xí)的總結(jié),非常感謝公共管理學(xué)院給我們提供這個實習(xí)的機會,希望這樣有意義的活動能延續(xù)下去,同時以此展現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子積極進取的精神面貌。
大學(xué)生實習(xí)工作計劃 篇7
一、實習(xí)目的
1、讓學(xué)生熟練掌握廣告設(shè)計的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計的的基本操作流程;
2、學(xué)會各種廣告設(shè)計的規(guī)格與設(shè)計文案的寫作;
3、對廣告設(shè)計知識綜合應(yīng)用。
4、熟悉廣告設(shè)計的各方面知識,及各種設(shè)計方法的使用等;
5、能進行各種廣告設(shè)計制作,比如電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,POP廣告等等;
6、培養(yǎng)學(xué)生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。
二、實習(xí)要求
1、按時、按地參加實習(xí),遵守實習(xí)紀(jì)律;
2、對每天的工作情況進行總結(jié)分析;
3、做好實習(xí)筆記和實習(xí)記載,切實掌握廣告設(shè)方法的使用;
4、認(rèn)真完成分配的實習(xí)任務(wù),并做好實習(xí)總結(jié)。
三、實習(xí)形式
1、以小組分工協(xié)作為主。
2、實習(xí)采取學(xué)生操作,教師從旁輔導(dǎo)形式;
3、經(jīng)常進行設(shè)計工作的討論,集思廣益。
四、實習(xí)成績考核
本次實習(xí)成績考核主要對學(xué)生在實習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實踐能力進行全面考核?己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢
注:
(1)對作品的考核參照評分標(biāo)準(zhǔn)。
(2)對有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,其實習(xí)成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴(yán)重者,視情況給予一定的.紀(jì)律處分。
五、實習(xí)內(nèi)容及進程
1、實習(xí)主要內(nèi)容提要
圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運用。
本次實訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個方面:
1)鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成,以及平面設(shè)計軟件的運用;
2)了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規(guī)格;
3)根據(jù)提供的樓書文案,設(shè)計房產(chǎn)樓書,這也是這次實訓(xùn)的主要任務(wù);
4)寫好實習(xí)報告與實習(xí)總結(jié)。
2、實習(xí)進程
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六、實習(xí)時間和地點:
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