教育局工作計劃
教育局工作計劃1
一、堅持依法治教,實施科學管理,促進教育健康發(fā)展
1.加強領導干部隊伍建設。以培養(yǎng)一個好校長、帶出一個好班子、建設一支好隊伍、辦出一所讓人民滿意的好學校為目標,大力加強干部隊伍建設,繼續(xù)開展校長(園長)培訓活動,強化領導干部依法辦學、依法管理的意識,提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.不斷規(guī)范辦學行為。進一步深化政務公開、校務公開,創(chuàng)建規(guī)范教育收費學校5-8所。不斷規(guī)范義務教育階段民辦學校招生行為,嚴格執(zhí)行高中招生政策,推行教育行風評議制度,接受群眾和社會監(jiān)督。加強依法管理力度,建立民辦教育執(zhí)法聯(lián)動機制,嚴肅查處“奧數(shù)班”、“奧語班”等問題,進一步規(guī)范民辦培訓機構(gòu)辦學行為,提高民辦學校的辦學質(zhì)量和水平。
3.實施大學區(qū)管理模式。制定《區(qū)關于推行大學區(qū)管理制的實施意見》,組建“大學區(qū)”,探索大學區(qū)管理模式,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推進區(qū)域義務教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)量擴張與質(zhì)量提升。
4.推進義務教育學校標準化建設。鞏固中小學校舍安全工程工作成效,立足高標準、高質(zhì)量、高品位,統(tǒng)籌規(guī)劃教育資源,推進義務教育階段學校標準化建設。20xx年,實施沙坡小學整體改造項目;完成建國路小學、鐵五小等學校教學樓項目。
5.加強教育經(jīng)費管理。發(fā)揮教育資金引導作用,重點投向?qū)W前教育、義務教育學校標準化建設和教師培訓等,著力提高教育資金使用效益。加強預算管理,提高預算執(zhí)行能力。積極探索創(chuàng)新學校財務資產(chǎn)管理模式,建立學校財務風險預警機制。
6.開展校長履職督導考核。對轄區(qū)內(nèi)的幼兒園園長、中小學及職業(yè)學校長進行督導考核,確保堅持正確的辦學方向,確保辦學條件不斷改善,教育教學管理更加規(guī)范、科學、高效,教育教學質(zhì)量不斷提高。加強區(qū)政府教育督導室標準化建設,開展專項督導評估活動,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、立足更高標準,加大投入力度,提高學前教育發(fā)展水平
7.加快幼兒園建設步伐。加強對學前教育的投入力度,積極實施三年行動計劃,科學規(guī)劃學前教育布局,加快幼兒園基礎設施建設,不斷改善辦園條件。20xx年,投資1000萬元,新建、改建2所公辦幼兒園。支持、鼓勵企事業(yè)單位和社會力量辦園,增加優(yōu)質(zhì)學前教育學位,更好滿足人民群眾需求。
8.提高幼兒教師綜合素養(yǎng)。根據(jù)學前教育發(fā)展需要,公開招錄一定數(shù)量的師范類畢業(yè)生,壯大并優(yōu)化幼兒教師隊伍。實施幼兒園園長、教師素質(zhì)提升工程,有計劃、分層次開展全員培訓,不斷提高學前教育教師整體素質(zhì)。
9.加強學前教育科學管理。加強幼兒園安全和衛(wèi)生保健工作,建立全覆蓋的幼兒園安全防護體系。貫徹《幼兒園教育指導綱要》,堅持面向全體幼兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極推進學前教育改革,提升辦園水平和保教質(zhì)量,保障幼兒快樂健康成長。充分利用省級示范幼兒園、市一級幼兒園等優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮輻射引領作用,推進全區(qū)學前教育健康、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。
三、堅持統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)發(fā)展,精心打造教育品牌
10.促進義務教育均衡發(fā)展。進一步完善與義務教育均衡發(fā)展相適應的義務教育經(jīng)費管理、師資配置等保障機制,切實縮小校際差距,不斷提高義務教育均衡度。完善義務教育學區(qū)劃分工作,認真做好進城務工人員隨遷子女入學就學工作,確保適齡兒童少年免試就近入學。繼續(xù)做好義務教育階段“控輟保學”工作。
11.促進高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。以省級示范高中為龍頭,以特色項目建設為抓手,推動普通高中培育辦學特色、凝煉學校文化、提升辦學品位,促進普通高中向更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的方向發(fā)展。積極推進省級示范高中、標準化高中的創(chuàng)建工作,深入實施高中教育質(zhì)量提升工程,深化高中課改,加快培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。20xx年,實施市三中土地置換、綜合改造項目。
12.促進職業(yè)教育特色發(fā)展。優(yōu)化統(tǒng)籌職業(yè)教育管理,按照突出時代性、彰顯地域性、對接市場性的要求,進一步加強職校專業(yè)建設,推動校企合作辦學模式,創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式。積極組織教師參加各級各類的培訓,開展職業(yè)學校教師賽教活動。開展職業(yè)學校學生技能大賽活動。全面部署招生工作,確保完成20xx年職校招生任務。完成“人人技能工程”培訓任務。
13.促進社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展。進一步落實社區(qū)教育學校人員、經(jīng)費等相關事項,促進社區(qū)教育學校正常運轉(zhuǎn)。加強各街道社區(qū)教育分校建設工作,加強社區(qū)教育對外交流工作。廣泛開展形式多樣的社區(qū)教育活動。引導民辦學校舉辦 “愛心公益課堂”,增強民辦培訓機構(gòu)服務社會的意識。
四、堅持師德為首,完善激勵機制,全面加強教師隊伍建設
14.加強師德師風建設。繼續(xù)加大《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》宣傳力度,增強廣大教師自律意識。建立健全師德考評與激勵機制,將師德師風作為教師年度考核、評優(yōu)獎勵、職務評聘的重要依據(jù)。大力弘揚師德先進典型,鼓勵廣大教師爭當受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。
15.提高教師業(yè)務素養(yǎng)。繼續(xù)實施名師工程,總結(jié)表彰區(qū)級教學能手。充分發(fā)揮各級學科帶頭人、骨干教師、教學能手的示范引領作用,打造“高標準、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊伍。創(chuàng)新教師培訓方式,強化入職五年以內(nèi)的新教師的培訓和“教學新秀”選拔工作,促進青年教師專業(yè)成長。
16.創(chuàng)新教師管理機制。探索實施學校崗位設置工作,推進教師人事制度改革,提升績效管理的成效。加強區(qū)域內(nèi)教師轉(zhuǎn)任交流的力度,繼續(xù)組織教師到農(nóng)村學校支教。認真做好20xx年度新教師招錄工作,加強教育人才儲備庫建設。以實施大學區(qū)管理模式為契機,倡導形式多樣的師資交流方式,努力打造高素質(zhì)教師隊伍。
五、深化素質(zhì)教育,注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育質(zhì)量
17.加強青少年思想道德建設。以“三講兩實踐”活動為抓手,認真落實社會主義核心價值體系要求,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強德育課程建設,注重發(fā)揮各門課程教學的德育功能。發(fā)揮家長學校的`作用,努力構(gòu)建家庭教育、學校教育和社會教育三位一體的和諧教育體系。
18.加強體育衛(wèi)生藝術教育工作。加快實施義務教育階段學生“體育、藝術2+1項目”實驗工作。深入開展“陽光體育”運動,大力開展每天一小時校園體育活動。加強學校衛(wèi)生防病和食品安全工作。繼續(xù)實施義務教育階段“蛋奶工程”。加強中小學生國防教育,積極開展中小學校外綜合實踐活動。
19.發(fā)揮教育科研的引領作用。創(chuàng)新教育科研工作機制,做好校本教研工作,深化基礎教育課程改革。繼續(xù)開展大教研活動,充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師在推進新課程改革過程中的示范作用,對全區(qū)廣大教師創(chuàng)新教學理念、改進教學方法進行引領,不斷提高課改工作水平。積極承辦省、市大型教科研活動,努力打造高效教研品牌。
20.加強教育教學科學管理。狠抓教育教學常規(guī)管理,完善各項規(guī)章制度,做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一,充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動性。運用“環(huán)境育人”的理念,構(gòu)建新型校園文化體系,以濃厚的校園文化氛圍激勵和熏陶廣大師生,引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。20xx年,力爭創(chuàng)建2所省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學校、2所市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學校。
21.減輕中小學生課業(yè)負擔。積極探索教育質(zhì)量提升機制,貫徹全市減負工作會議精神,改進教學方法,把“減負”落實到教育教學各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生學習興趣和愛好,給學生留下了解社會、動手實踐、健身娛樂的時間,增強學生的創(chuàng)新意識,提升學生的綜合素質(zhì),提高學生的動手能力。
六、堅持以人為本,優(yōu)化育人環(huán)境,提升教育軟實力
22.加強教育資助工作。認真落實國家助學貸款政策,切實做好各類學生資助工作。充分利用社會各界資助平臺,加大對家庭經(jīng)濟困難學生的資助力度。建立健全學生資助檔案管理制度,廣泛宣傳教育資助政策,不斷擴大教育資助的覆蓋面。
23.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以迎接黨的十八大為契機,深化教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用,努力營造競業(yè)務、比貢獻、爭一流的工作氛圍。加強教育系統(tǒng)精神文明建設,構(gòu)建人文校園、活力校園、魅力校園。
24.推進教育信息化工作。推進全區(qū)中小學教育信息化基礎設施標準化建設,優(yōu)化整合教育教學資源,依托網(wǎng)絡平臺,促進全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源普及和共享。加強教育信息技術師資培養(yǎng)和培訓工作,培育和推廣優(yōu)質(zhì)信息技術課程,大力推進信息技術應用,組織開展基礎教育“十二五”教育技術課題研究和中小學基礎教育專網(wǎng)應用工作,提高全區(qū)教師教育技術能力及信息素養(yǎng)。
25.進一步加強校園安全工作。發(fā)揮包校督查員的作用,不斷加大校園安保人員管理力度,努力提高安保人員業(yè)務能力。進一步完善安全技防設施,深入開展安全專項整治行動,強化學校及周邊環(huán)境綜合治理。積極開展平安校園創(chuàng)建工作,20xx年,力爭創(chuàng)建1-2所市級平安校園。
26.大力推進機關作風建設。加強學習型機關建設,強化理論學習,深入開展調(diào)查研究,精簡會議,倡導短、實、新的文風。加強服務型機關建設,實施程序化管理,強化督查督辦職能,不斷增強工作透明度,提高機關工作效率,進一步減少機關能耗,努力建設廉潔高效機關。
教育局工作計劃2
一.強化目標責任,扎實有力推進,確保順利完成市級考核各項重點工作
1.做好義務教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務教育法》,加強學籍管理,規(guī)范流出、流入程序,開展適齡兒童就學普查工作,確保初中、小學輟學率為零。
2.完成職業(yè)學校招生任務。拓展思路,創(chuàng)新舉措,加強職校招生宣傳工作,落實目標責任,強化激勵機制,確保按照市級考核指標相關要求,完成20xx年職校招生工作任務。
3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平,鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效,繼續(xù)實施人人技能工程培訓,因地制宜開設專業(yè),努力完成300人培訓任務,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。
二.優(yōu)化整合教育資源,加快學;A設施建設,促進教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
4.加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗,落實20xx至20xx年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機,加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度,統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局,整合教育資源,促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.推進學;A設施建設。全面實施中小學校舍安全工程,啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規(guī)劃建設等項目,嚴格按照《區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》的規(guī)定,完成年度工作任務,努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制,進一步規(guī)范預算管理和資金管理,提高資金使用效益。
6.提高義務教育均衡發(fā)展水平。完善義務教育經(jīng)費保障機制改革,推進免除城市義務教育階段學雜費工作,開展全區(qū)義務教育均衡發(fā)展督導工作,全面完成“十一五”期間治理義務教育階段薄弱學校目標任務,完善義務教育學區(qū)劃分工作,繼續(xù)做好進城務工人員隨遷子女就學工作。
7.提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作20xx-2014年行動計劃》;加快基礎教育專網(wǎng)建設,開展校園網(wǎng)站評比,加強網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全工作;廣泛開展網(wǎng)絡環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學習實踐活動,進一步提高學生信息素養(yǎng);積極組織信息技術培訓、課題研究和成果評選,促進現(xiàn)代教育技術的推廣、應用;認真做好“十一五”教育技術規(guī)劃課題結(jié)題工作,建設以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫,把管理與指導滲透到應用的各個環(huán)節(jié)。
三.不斷加強教師隊伍建設,全面推行責任目標考評制,促進教育管理的規(guī)范化、科學化
8.加強教師隊伍建設。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動,學習踐行教師職業(yè)道德標準,樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設長效機制,實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制,發(fā)揮名師的輻射作用,加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校,開展教師培訓工作,創(chuàng)新教師培訓模式,對教師培訓工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。
9.加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度,以“機關干部進學!被顒訛檩d體,將工作重心下移,局領導帶頭堅持深入基層,校領導帶頭深入課堂,各級領導在一線掌握第一手資料,捕捉最真實的工作動態(tài),提高工作決策的科學性,建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制,改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評,提高過程性管理的成效。
10.全面推行責任目標考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度,完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制,提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學校長公開招聘工作,加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度,深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導向明確的激勵機制,完成事業(yè)單位崗位設置工作,深化學校收入分配制度改革,促進教育人力資源的均衡配置。
四.實施素質(zhì)教育和綜合評價機制,繼續(xù)深化新課程改革,有力保障學生全面發(fā)展和健康快樂成長
11.加強青少年思想道德建設。堅持德育為首、育人為先,把立德樹人作為根本任務,認真落實社會主義核心價值體系要求,切實加強未成年人思想道德建設。加強班主任工作和心理健康教育工作,扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓項目”。
12.深化基礎教育新課程改革。加強基礎教育課程改革的研究,提高教育科研的針對性和有效性,完善新課程管理制度,提高新課程管理和實施水平。深化義務教育課程改革,加強普通高中課程改革工作,重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學備考工作進行總結(jié)和指導,注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接,全面提高基礎教育課程改革的實施水平。
13.深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體,進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式,適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動,推廣典型經(jīng)驗。
14.穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革,建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系,健全綜合素質(zhì)多元評價機制,促進學生全面發(fā)展和快樂健康成長,保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學校發(fā)展水平評估“316工程”,促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
15.加強體育衛(wèi)生藝術教育工作。創(chuàng)新學校體育藝術教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導綱要》精神,加強對辦園規(guī)范化管理,通過規(guī)劃引領、專家?guī)Ы、示范園送教、服務指導跟進等方式,打造高水準的專業(yè)師資隊伍,提升辦園質(zhì)量,提升辦園層次,體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色,引導幼兒園向高標準發(fā)展,促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展。
五.加大職業(yè)學校建設的力度,多渠道培養(yǎng)綜合型、技能型勞動力,更好服務于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展
17.提升職業(yè)教育辦學水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式,加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設、公共實訓基地建設和基礎能力建設。20xx年,力爭完成綜合職業(yè)中專實訓樓項目建設任務,添置、更新專業(yè)設施,改善職業(yè)學校的'辦學條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓工作,提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng),培養(yǎng)一批在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師,開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道,為促進中等職業(yè)學校內(nèi)涵發(fā)展,全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎和人才保障。
19.提高職校學生綜合素質(zhì)。強化學生職業(yè)技能訓練,擴大比賽項目,優(yōu)化比賽內(nèi)容,提升比賽質(zhì)量,全面提高學生技能水平。加強學生就業(yè)推薦工作,不斷提升中等職業(yè)學校職業(yè)指導與就業(yè)服務工作質(zhì)量,進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
六.深入開展環(huán)境提升年活動,提高人民群眾對教育的滿意度,努力構(gòu)建科學發(fā)展、惠民和諧的教育
20.推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規(guī),依法規(guī)范民辦學校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓機構(gòu),嚴肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為。加強學籍管理,嚴格執(zhí)行招生計劃,進一步規(guī)范初中、高中學校辦學行為。推進政務公開、校務公開,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務,創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務教育階段學雜費免除工作,妥善安排進城務工人員子女就讀,為住校生和托管生提供安全周到的服務保障;繼續(xù)實施蛋奶工程,讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖;落實中等職業(yè)學校國家助學金制度,逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助;做好生源地助學貸款工作,保證貧困學生能夠順利上大學。
22.扎實推進精神文明建設。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體,深入推進校園文化建設,提高文明校園創(chuàng)建水平。
23.加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。全面加強教育網(wǎng)絡建設,充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制,不斷提高教育交流水平。
24.全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認真落實《信訪工作條例》,完善學校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應急機制,分解落實工作責任,做好矛盾排查、化解工作,維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度,加強學生安全教育,加強教師安全與應急管理培訓,扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。
25.建設學習型、服務型、創(chuàng)新型、落實型機關。認真總結(jié)工作經(jīng)驗,加強機關職能建設、作風建設和制度建設,完善機關工作機制,強化制度監(jiān)督,狠抓工作落實。
教育局工作計劃3
一、扎實做好學前教育試點工作。
一是緊緊抓住國家學前教育試點縣契機,多渠道籌措資金,切實加大對學前教育的投入,加快推進幼兒園建設步伐,確保完成XX年行動計劃任務。二是多方擴大學前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,從民辦到公辦,從村小獨立園到村小附屬園,多渠道擴大學前教育資源,以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制,組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團,理順管理體制,加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學前教育人、財、物“三統(tǒng)一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用,加快縣示范幼兒園分園建設步伐,不斷拓展優(yōu)質(zhì)學前教育資源。五是開展科學保教,規(guī)范辦園行為,全面提高辦園質(zhì)量。六是加強幼兒教師培訓力度,全面提高幼兒教師業(yè)務素質(zhì)。
二、 穩(wěn)步推進教育民生工程。
進一步加強對校安工程監(jiān)管,明確職責,強化調(diào)度和約談機制,確保完成全年校安工程目標任務;全面落實義務教育經(jīng)費保障機制,加強管理,及時足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設,關愛留守兒童,促進其健康成長。
三、推進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。
充分利用校安工程、中小學標準化建設項目,加快學校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度,積極推進小學共同體建設,公用經(jīng)費向薄弱學校傾斜,改善薄弱學校辦學條件。
四、 加強培訓,不斷提升教師素質(zhì)。
大力加強師德教育,切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓、集中培訓等方式,加強教師培訓力度,努力提高教師業(yè)務素質(zhì)。
五、 加強管理,全面提升辦學水平。
繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略,健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導體系,強化質(zhì)量檢測;積極學校借鑒外地先進經(jīng)驗,推薦課堂改革,提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動,加強學校內(nèi)涵建設。
六、 抓好校園安全工作。
進一步加強中小學生安全教育,增強中小學生安全意識和自我防護能力。積極開展學生安全緊急避險應急演練活動,全面落實人防、物防、技防措施,特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。加強學生安全教育,增強學生安全意識和自護能力,堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。
七、 進一步規(guī)范辦學行為,提升教育形象。
完善并嚴格執(zhí)行《關于嚴禁在職教師從事有償家教的.管理辦法》、《關于加強校干隊伍管理的有關規(guī)定》《固鎮(zhèn)縣教師隊伍管理辦法》、《固鎮(zhèn)縣規(guī)范辦學行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,規(guī)范教育教學各項工作。加強招生管理,義務教育階段學生實行劃片免試就近入學,修訂和完善縣城初中、小學招生辦法,嚴格管理,嚴肅紀錄。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù))政策。加強學籍管理,嚴格按照學籍管理規(guī)定,做好學籍管理工作。全面實施中小學學生學籍信息化管理,確保信息準確無誤。加強教輔材料管理,任何學校和個人嚴禁私自組織學生集體訂購或變相指定學生強行購買。
八、 進一步轉(zhuǎn)變職能和作風,推進機關效能建設。
按照縣委政府“節(jié)奏快,措施硬,標準高,作風實”的要求,不斷提高政策理解和執(zhí)行能力,不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、計生、工會、綜治、創(chuàng)建、普法、關工委、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作,確保圓滿完成縣政府下達的各項任務。
教育局工作計劃4
一、堅持統(tǒng)籌兼顧,科學規(guī)劃部署,促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1、提高學前教育的普惠性。認真實施學前教育三年行動計劃,進一步加強學前教育管理,提高安全保障能力和規(guī)范辦園水平。深入實施幼兒園園長、教師素質(zhì)提升工程,開展教師培訓活動,不斷提高學前教育質(zhì)量。落實學前一年免費政策和民辦企事業(yè)辦幼兒園獎補扶持政策,提高學前教育的普惠性。20xx年,投資3000萬元,新建南院門幼兒園,改建鐵一幼兒園。
2、推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。堅持免試就近入學的原則,建立學生學籍電子檔案,規(guī)范學生流出、流入管理,鞏固義務教育“控輟保學”工作成效,保持小學生、初中生輟學率為0。深化“小升初”改革,認真組織民辦學校招生測評工作,為學生提供公正公平的教育機會。加快學校標準化建設進程,加大薄弱學校扶持力度,提高義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。20xx年,完成鐵五小學、建國路小學綜合樓內(nèi)外裝修和設備安裝任務,確保秋季開學投入使用;啟動沙坡小學綜合改造等項目。
3、促進高中教育特色發(fā)展。緊抓政策和機遇,優(yōu)化整合高中教育資源,實施高中建設和發(fā)展三年行動計劃,加強高中師資力量,不斷提高管理水平,一校一策推動項目建設,提升高中教育質(zhì)量和綜合辦學實力。20xx年,實施市三中綜合改造項目,做好市八中、市二十六中等學校項目建設前期工作;接收高級中學舊址,完善教育教學設施,籌備建設新機制學校。
4、促進職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。推進職業(yè)學校專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,促進職業(yè)教育與職業(yè)培訓、學歷教育與技能培訓的有機結(jié)合。加強“雙師型”教師隊伍建設,組織職校師生參加省市級技能大賽。加大職校招生宣傳力度,確保完成職校招生和“人人技能工程”培訓任務。完善《區(qū)中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評估實施方案》,開展教學質(zhì)量評估工作。
5、促進成人教育和社區(qū)教育科學發(fā)展。加強對民辦非學歷培訓機構(gòu)的規(guī)范化管理,做好行政審批和各項服務工作。舉辦民辦非學歷培訓機構(gòu)法定代表人、校長培訓,對各類培訓班的教育教學常規(guī)進行檢查評估。拓展民辦培訓機構(gòu)教師招聘渠道,實施聘用教師職稱評定工作。發(fā)揮職成教協(xié)會的作用,探索創(chuàng)建同類教育培訓機構(gòu)聯(lián)盟。不斷完善社區(qū)教育工作管理體制,健全社區(qū)教育學校組織架構(gòu),逐步落實社區(qū)教育經(jīng)費,積極開展“全民學習活動周”、“文化教育培訓進社區(qū)”等活動。
二、加強規(guī)范管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力改善教育民生
6、加強教育經(jīng)費管理。進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),按時足額落實各項教育投入政策。嚴格教育經(jīng)費預算編制與預算管理以及專項資金項目管理,提高教育資金使用效益。加強財務管理,對財務人員進行業(yè)務培訓和法紀教育,杜絕違法違紀行為。
7、加強規(guī)范辦學管理。加強教育行風建設,推進政務校務公開,規(guī)范各級各類學校辦學行為,有力查處教育亂收費問題,創(chuàng)建3至5所教育規(guī)范收費示范校。整頓民辦教育秩序,加大非法辦學、違規(guī)辦學的清查力度,依法取締無證園和無證培訓班。
8、提高教育信息化水平。認真開展區(qū)“十二五”教育技術規(guī)劃課題實驗研究,深入探索信息化環(huán)境支撐下的教育教學模式和學習方式,推進教育管理信息化。扎實開展“教育技術成果評選”、“中小學電腦制作”等信息技術應用活動,積極實施教育信息化專項培訓,不斷提升全區(qū)教育信息技術應用水平。開展教育類網(wǎng)站前置審批、年度審核及教育信息系統(tǒng)安全等級保護工作,維護區(qū)域教育系統(tǒng)網(wǎng)絡和信息安全。
9、做好教育資助工作。加強對中等職業(yè)技術教育國家助學金發(fā)放的管理及各項資助資金的檢查監(jiān)督;加大普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助力度;繼續(xù)做好大學生生源地助學貸款工作。廣泛宣傳助學政策,擴大資助覆蓋面。
三、挖掘人才潛力,注重管理培訓,促進師資隊伍建設
10、加強師德師風建設。加強教師職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容,組織開展師德教育活動,大力宣傳師德先進人物事跡,鼓勵教師爭當受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。深入開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動,強化家校聯(lián)系,提高教師工作的責任感與使命感。
11、加強教師隊伍管理。深化教育人事制度改革,做好區(qū)內(nèi)教師流動管理工作,按照《市推進大學區(qū)教師交流工作實施意見》和《區(qū)教育局關于大學區(qū)教師統(tǒng)一交流的暫行辦法》的規(guī)定,推動中小學教師在校際、區(qū)域之間合理流動。做好招聘師范類畢業(yè)生和選調(diào)優(yōu)秀教育人才工作。
12、加強教師專業(yè)培訓。做好學科帶頭人和市、區(qū)級骨干教師培訓、現(xiàn)代信息技術全員培訓及國培計劃培訓、遠程培訓等,切實提高教師隊伍素質(zhì)。開展新任教師崗位培訓,實施青藍工程,促進青年教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“名師工程”,加強名師工作室的管理指導,發(fā)揮名師的引領、示范和帶動作用,全力打造有理想、有素養(yǎng)、有創(chuàng)新的新時代教師隊伍。
13、加強學校干部隊伍建設。組織領導干部學習并貫徹黨的十八大精神,開展群眾路線教育實踐活動,不斷提高領導干部的黨性修養(yǎng)、道德水平和履職責任感。堅持學校和領導班子責任目標綜合考核制度,促進領導班子干實事、有作為、謀發(fā)展。堅持正確的用人導向,切實把品質(zhì)好、有能力、有干勁的干部選拔進學校領導班子,營造風清氣正的用人環(huán)境。實施校長能力提升工程,進一步加大學校領導干部的培訓力度。
四、堅持改革創(chuàng)新,完善管理機制,提高大學區(qū)工作成效
14、加快大學區(qū)信息平臺建設。優(yōu)化信息技術和服務功能,提高信息平臺的資源儲備量和承載力,指導各大學區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術和網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展教育教學和教科研活動,提高信息平臺的利用率,促進學校之間互相學習和合作交流。
15、完善學區(qū)化管理機制。強化大學區(qū)意識,促進師生從學校人向?qū)W區(qū)人轉(zhuǎn)變。加強對大學區(qū)運行狀況的評估考核和監(jiān)測監(jiān)督,指導大學區(qū)結(jié)合新目標、新任務和新要求,制定并實施大學區(qū)發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮學區(qū)長學校的示范引領作用,倡導資源共享理念,增強幫扶協(xié)作力度,促進大學區(qū)各校共同發(fā)展。
16、實現(xiàn)管理改革新突破。探索“大學區(qū)”再生機制,鼓勵成員學校在發(fā)展成為新的品牌學校后脫離學區(qū),利用其品牌和教育資源組建新的學區(qū),擴大優(yōu)質(zhì)資源增量。繼續(xù)探索以鐵五小學大學區(qū)為代表的緊湊型大學區(qū)試點工作,不斷創(chuàng)新教育體制和辦學機制,暢通自由交流渠道,促進學校個性化、特色化、內(nèi)涵式發(fā)展,鞏固并提高大學區(qū)管理制工作成效。
五、培養(yǎng)綜合素質(zhì),提升教育質(zhì)量,促進教育內(nèi)涵發(fā)展
17、抓好新時期德育工作。以“三講兩實踐”活動為抓手,將社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。不斷增強學生德育工作針對性和實效性,開展“十八大精神激勵我成長”專題教育、“做一個有道德的人”讀書征文等活動。試行德育導師制,成立以班主任為核心、任課教師為成員的導師組,形成全員育人、全科育人、全程育人的.德育模式。
18、落實體衛(wèi)藝和環(huán)保、國防、科技等教育。實施義務教育階段學生“體育、藝術2+1項目”實驗工作,確保學生掌握兩項體育技能和一項藝術技能。加強學校衛(wèi)生防病、食品安全和學生心理健康教育工作。加強環(huán)保宣傳教育,倡導環(huán)保低碳生活,力爭創(chuàng)建5至8所區(qū)級“低碳示范學!。推進科技教育,舉辦科技創(chuàng)新大賽,選送優(yōu)秀作品參加省市評選。加強國防教育,舉行高中生軍訓會操比賽等活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
19、深化新課改工作。加大高中課程改革力度,進一步優(yōu)化課程設置,構(gòu)建必修、選修、校本三位一體的課程體系,實施新課程規(guī)范化管理,創(chuàng)建高中課改樣本示范校。進一步深化義務教育課程改革,促進教師教學方式與學生學習方式轉(zhuǎn)變,建立啟發(fā)式、探究式的新型教學模式與自主性、合作性的新型學習模式,構(gòu)建高效課堂,提高教育質(zhì)量。
20、實施學生綜合素質(zhì)評價。建立健全學生多元化評價體系,細化道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等綜合評價標準,鼓勵學生參加社會實踐活動,培養(yǎng)高尚情操和人文素養(yǎng),不斷提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展和健康快樂成長。
21、加強教學精細化管理。狠抓課堂教學和常規(guī)管理,完善和創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控體系,成立由專家、教研員、學科骨干教師組成的監(jiān)控小組,通過聽課、檢查教案、抽查學生等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。對教師備、教、改、考、輔、評等教學全過程進行考核評價,實現(xiàn)教學管理的精細化、制度化和科學化。
22、強化教育督導職能。繼續(xù)深化督導評估模式改革,完善發(fā)展性評價體系,增強評估工作的實效性、客觀性和有效性。啟動省“雙高雙普”(高水平、高質(zhì)量普及九年義務教育和普及學前教育、普及高中教育)合格區(qū)縣創(chuàng)建工作;啟動國家級義務教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣創(chuàng)建工作。實施省素質(zhì)教育督導評估“316工程”。全面實施校長、園長履職考核。繼續(xù)開展省市級“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學!眲(chuàng)建工作。加強督導隊伍建設,聘任區(qū)級專兼職督學,開展督學培訓工作,不斷提高督學專業(yè)化水平。
六、強化安全管理,開展作風建設,提升教育服務水平
23、加強依法治教治校工作。深入開展教育系統(tǒng)“六五”普法活動,組織干部學法、知法、用法,提高法制意識和依法行政的自覺性。指導學校建立健全民主管理制度,完善議事程序,規(guī)范行政決策行為。發(fā)揮法制副校長的作用,依法實施管理,營造依法治校的良好氛圍。20xx年,創(chuàng)建1所市級依法治校示范校。
24、加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設。大力加強黨風廉政和反腐倡廉工作,開展廉政文化進校園活動,開展領導干部警示教育活動。全面推進懲治和預防腐朽體系建設,強化對權(quán)力的制約和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行工程招投標、政府集中采購等規(guī)定,促進權(quán)力規(guī)范透明運行,堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
25、加強校園安全和信訪維穩(wěn)工作。完善學校安全和突發(fā)事件應急管理工作制度,開展各種應急演練,增強學生安全意識和防災避險能力。加強校園安全內(nèi)部管理,提高人防、物防、技防的保障能力。聯(lián)合職能部門開展校園安全專項整治行動,強化學校及周邊環(huán)境綜合治理。推進校園安全文化建設,開展“平安校園”創(chuàng)建活動,力爭創(chuàng)建1所市級平安校園。開展矛盾糾紛大排查活動,做好敏感時期、重點利益群體的維穩(wěn)工作。
26、加強工作作風建設。嚴格執(zhí)行中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,強化責任意識、服務意識和效能意識,落實制度化管理,嚴肅工作紀律,堅持克服形式主義,切實轉(zhuǎn)變文風會風,不斷提升工作標準和服務水平,真抓實干,勇于擔當,著力營造抓實事、求實績、講實效的工作氛圍。
27、加強教育宣傳力度。發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用,宣傳教育改革發(fā)展成果、創(chuàng)新舉措和成功經(jīng)驗,引導家長、社會關心支持教育工作。全年在各級媒體刊發(fā)、播出稿件不少于300篇。建立健全新聞媒體和網(wǎng)絡媒體輿論監(jiān)督快速發(fā)應和應急機制。全面加強教育網(wǎng)站建設,不斷提升教育服務水平。
教育局工作計劃5
(一)進一步貫徹執(zhí)行國家有關學校安全工作的法律法規(guī)
各學校管理者要利用學期教師校本培訓或?qū)W校安全專題培訓,組織廣大教師認真學習20xx年教育部頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》、20xx年國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學公共安全教育指導綱要》、20xx教育部發(fā)布的《學生傷害事故處理辦法》及20xx年發(fā)布的《中小學校崗位安全工作工作指導手冊》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學校安全工作的部署和實施中。
(二)進一步強化校園安防基礎建設
對全縣校園安防基礎建設薄弱學校進行全面排查,督促相關學校依據(jù)《中小學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》,推進學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、CK報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設。按照《省中小學幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強門衛(wèi)管理,嚴格落實領導帶班值班、保安巡邏制度,確保學校重點要害部位“三防”措施到位。
(三)進一步完善學校安全預警機制
堅持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,及早進行教育和防范,并結(jié)合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,做到中小學每月至少開展一次演練,幼兒園每個季度至少開展一次。
(四)進一步做好學校安全主題教育
按照《中小學公共安全教育指導綱要》的.規(guī)定,各學校要梳理不同年級學生各學期、學年的安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計劃,明確不同年級學生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,每兩周至少開設一節(jié)安全教育活動課,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,避免安全教育的隨意、無序。
(五)進一步做好交通安全專項整治工作
一是強化交通安全教育,明確未滿12周歲學生不得騎車上學,未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學校嚴格落實校車“六定”管理模式,明確學校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學生家長的各自安全監(jiān)管責任,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務培訓及乘車學生的安全教育。三是強化對校車的隨機檢查力度,切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。
(六)進一步做好校園食品安全工作
一是嚴格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時記錄,及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學校食品安全管理實施細則》的貫徹落實。督促相關學校對照《實施細則》,明確食堂工作人員各崗位職責,完善食堂各項管理制度,排查食品安全管理隱患,切實提升食堂管理水平。
教育局工作計劃6
一、總體思路和目標
1.進一步完善責任督學、兼職督學督導工作,形成責任督學、兼職督學督導常態(tài)化;
2.按《縣推進教育現(xiàn)代化建設實施方案》有序推進教育現(xiàn)代化工作,積極做好年度數(shù)據(jù)統(tǒng)計、監(jiān)測;督促相關部門做好年度目標任務落實;狠抓新一輪市教育現(xiàn)代化先進鎮(zhèn)(校)創(chuàng)建工作;
3.全力完成20xx年市社會事業(yè)(教育)目標任務落實工作;
4.全面貫徹教育方針,落實《綱要》精神,認真開展隨機督導、專項督導、綜合督導工作,重點督查各校依法辦學、規(guī)范辦學及推進素質(zhì)教育情況。
5.繼續(xù)加大對縣城初中“年級學科備課組”活動開展情況的督查。
二、主要工作
。ㄒ唬┯行七M教育現(xiàn)代化建設。
大力實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略,扎實推進教育現(xiàn)代化建設。督導室將根據(jù)、市關于推進教育現(xiàn)代化建設的文件精神,根據(jù)《縣推進教育現(xiàn)代化建設實施方案》及重點任務分工的要求,有序推進教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;積極做好相關數(shù)據(jù)的`統(tǒng)計監(jiān)測;加強指導和督促,確保工作質(zhì)量和進度;多渠道宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,營造創(chuàng)建氛圍。
。ǘ┰鷮嵶龊靡(guī)范辦學“校校行”隨機督導
強化依法治校,依法治教意識,狠抓規(guī)范辦學行為。將繼續(xù)以抓《中小學管理規(guī)范》及《十項管理制度》的落實為重點,督促各校認真執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,完善管理制度,重點督查各校課程開齊上足情況,課表、作息時間表公示情況,“陽光體育一小時”、“體藝2十1”等落實情況。對“新教學六認真”進行專項督查,特別是對教師備課等“教學六認真”工作進行隨機督查。對被舉報有違規(guī)現(xiàn)象的學校實施“飛行督查”。
。ㄈ⿵妱萃七M素質(zhì)教育綜合督導
根據(jù)教育督導團下發(fā)的《中小學素質(zhì)教育督導辦法(試行)》要求,繼續(xù)對全縣小學、初中素質(zhì)教育實施情況進行綜合督導,推進素質(zhì)教育的實施;按照《縣幼兒園常規(guī)管理督導考核細則(試行稿)》要求繼續(xù)對幼兒園常規(guī)管理工作進行全面督導,推進我縣學前教育示范區(qū)建設。
。ㄋ模┞鋵嵔逃綄c調(diào)研的有效結(jié)合
督導室不斷加強對教育現(xiàn)狀第一手資料的積累,在調(diào)查、分析、研究過程中積極主動參與專題研討,努力形成教育督導調(diào)研報告,不斷提升教育督導的內(nèi)涵與質(zhì)量,20xx年我們將在充分實踐、有效調(diào)研的基礎上完成《初中年級學科備課組活動的調(diào)研與思考》等調(diào)研報告,當好政府、局領導的參謀。
三、對教育的建議
加快緊密型“教育集團”建設,在全縣組建兩個教育集團,教育集團內(nèi)的人、財、物統(tǒng)管,形成資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學模式,有效實現(xiàn)真正意義上的薄弱學校辦學水平和質(zhì)量的不斷提升,促進教育向高位均衡邁進。
教育局工作計劃7
一、指導思想和目標:
以黨的“十八大和四中全會”精神為指導思想,以推進教育信息化發(fā)展為目標,以服務教育教學為宗旨,以教育現(xiàn)代化的應用與研究為重點,鞏固和發(fā)展“教育現(xiàn)代化先進縣”工作成果,加強教師信息技術培訓和考核,以信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學、管理過程中的應用為核心,以提高教育教學質(zhì)量為根本,積極推進信息技術與學科課程的融合,提高我縣教育信息化水平。
二、具體工作:
。ㄒ唬┡﹂_展教師培訓,提高教師信息素養(yǎng)
1、繼續(xù)做好教師信息技術應用能力培訓工作。做好新設備、新技術的培訓應用工作,提高信息化設備的利用效益。
2、舉辦教學課件制作培訓班。組織全縣骨干教師進行以教學課件、網(wǎng)絡積件的制作,課堂多媒體應用為內(nèi)容的應用培訓。進一步提高我縣各學科教師對多媒體教學的.操控能力。
3、結(jié)合省、市“送培到縣”活動,組織全縣教師參加信息技術與學科融合應用培訓活動。
。ǘ╅_展電教教研活動,提高應用研究水平
1、積極開展信息技術與學科課堂教學的融合應用評優(yōu)活動,做好省、市“領航杯”及縣“電信杯”信息技術應用技能大賽的各項工作。
2、深入開展課題研究工作。以教育信息技術課題研究為抓手,探索信息技術在學科教學中的有效應用新策略、模式,打造高效課堂,切實提高教育教學效率。
3、結(jié)合省、市賽事,認真開展20xx年度電教論文、教案、課件和課例評比活動。
4、組織教師參加國家和省、市多媒體軟件大賽活動。
5、組織學生參加電腦制作競賽、英語口語比賽等活動。
。ㄈ┘涌旖逃Y源建設,實現(xiàn)資源共建共享
1、扎實做好教育網(wǎng)站及教育信息化公共服務平臺建設工作。落實“省教育信息化公共服務體系基礎教育網(wǎng)絡建設工作會議”精神。做好平臺管理、維護、資源集聚與上傳工作,充分發(fā)揮平臺的各項功能,為教育信息化服務。
2、認真做好20xx年電教教材軟件征訂工作,引進和購買各類優(yōu)秀的學科資源,為全縣教育現(xiàn)代化提供強有力的信息資源支撐。
。ㄋ模┩晟菩畔⒒O施建設,提升教育信息化水平
1、做好市電教館下達的“數(shù)字化校園”等創(chuàng)建工作,進一步推進和完善我縣教育現(xiàn)代化的軟硬件環(huán)境建設,提升我縣教育信息化建設應用水平。
2、努力做好教育現(xiàn)代化的網(wǎng)絡設備運行維護工作。
。ㄎ澹┓e極推動“三通兩平臺”建設
根據(jù)省、市要求,結(jié)合我縣實際情況扎實有效地開展“三通兩平臺”建設工作。
。┱J真履行部門職能,熱心服務基層學校
做好學生免費英語錄音磁帶及各類電教軟件的發(fā)放調(diào)劑工作。堅持做到及時無誤、帳單清楚。
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