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七年級思想品德備課組工作計劃

時間:2023-04-30 10:32:14 工作計劃 我要投稿
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七年級思想品德備課組工作計劃

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的七年級思想品德備課組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

七年級思想品德備課組工作計劃

  七年級思想品德備課組工作計劃 篇1

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  本備課組圍繞學(xué)校和科組計劃開展教學(xué),以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以實施有效教學(xué)為依托,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,積極推進(jìn)教研教改,不斷解決教學(xué)中的新問題,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

  二、學(xué)情分析

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生逐漸適應(yīng)本課程的教學(xué),學(xué)習(xí)方法和解題的能力也所提高,但是還沒有達(dá)到要求,尤其分析問題、解決問題的.能力有待不斷提高。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生做一個自尊自信的人,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操,對其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華,讓他們學(xué)會做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器來保護(hù)自己。

  2——教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。

  3、引導(dǎo)學(xué)生理解誠信,培養(yǎng)學(xué)生從小做一個講誠信的人.

  四、備課組基本情況

  班級情況:全年級共15個教學(xué)班,其中,實驗班1個,普通班14個;分課情況:全組有3位教師,陳澤輝(2班班主任、高一3個班)3個班,范金鳳6個班,邢增宇(13班班主任)6個班。

  五、教學(xué)工作要求

  1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

  2、積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。

  3、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  5、加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練,提高學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。

  6、積極參加校本教研活動,主動展開討論,認(rèn)真研究問題,各級配合科組做好各項工作。

  六、課時進(jìn)度表

  周次 課時內(nèi)容

  1、2——第一課珍惜無價的自尊第一框自尊是人人都需要的

  2、2——第二框尊重他人是我的需要、第三框彼此尊重才能贏得尊重

  3、2——第二課揚起自信的風(fēng)帆第一框“我能行”

  4、2——第二框自信是成功的基石、第三框唱響自信之歌

  5、2——第一單元復(fù)習(xí)、迎接測試

  6、2——測試試卷講評、第三課走向自立人生第一框自己的事自己干

  7、2——第二框告別依賴走向自立、第三課復(fù)習(xí)

  8、2——第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第一框人生自強(qiáng)少年始

  9、2——第二框少年能自強(qiáng)、第四課復(fù)習(xí)

  10、2——第二單元復(fù)習(xí)

  11、2——第一、二單元復(fù)習(xí)、迎接段考

  12、2——段考試卷講評、第五課讓挫折豐富我們的人生第一框人生難免有挫折

  13、2——第二框挫折面前也從容、第六課為堅強(qiáng)喝彩第一框讓我們選擇堅強(qiáng)

  14、2——第二鋼鐵是這樣煉成的、第三單元復(fù)習(xí)

  15、2——第七課感受法律的尊嚴(yán)第一框走近法律、迎接測試

  16、2——講評測試、第二框法不可違

  17、2——第三框防患于未然、第七課復(fù)習(xí)

  18、2——第八課法律護(hù)我們成長第一框特殊的保護(hù)特殊的愛第二框善用法律保護(hù)自己

  19、2——第八課復(fù)習(xí)、第四單元復(fù)習(xí)

  20、2——第三、四單元復(fù)習(xí)、迎接期考、做好期末工作

  七年級思想品德備課組工作計劃 篇2

  一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:

  全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)自質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入初中階段的第二學(xué)期,經(jīng)過上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的適應(yīng)培養(yǎng)及與他人交往原則技巧的培養(yǎng)與學(xué)習(xí),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),學(xué)生對適應(yīng)中學(xué)生活有了良好的開端。中學(xué)階段正是學(xué)生生理及心理飛速成長的階段,是價值觀和世界觀初步形成的重要時期,但是也是心理發(fā)展極不穩(wěn)定的時期,針對以上學(xué)生特點,我們要有針對性的開展適合學(xué)生生理和心理發(fā)展特點的思想品德教育教學(xué)方式,以學(xué)生關(guān)注的熱點和焦點問題開展教育教學(xué)工作。

  三、具體工作和措施:

 。ㄒ唬┤婕訌(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  1、本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,把握好新教材的`廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會,鼓勵本組教師積極開設(shè)公開課

  2、做好教情學(xué)情的調(diào)查,及時調(diào)整教與學(xué)。把“備學(xué)生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。教師要了解學(xué)生的基本情況,進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  (二)認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體優(yōu)勢

  1、增強(qiáng)備課組凝聚力,發(fā)揮人才優(yōu)勢,每節(jié)課都做到集體備課,實施資源共享。切實落實以學(xué)生為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué),積極探索課堂結(jié)構(gòu)改革,倡導(dǎo)合作式、發(fā)現(xiàn)式、討論式的教學(xué)方法,幫助學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  2、加強(qiáng)備課組內(nèi)聽課評課制度,每人每學(xué)期備課組內(nèi)公開課不少于一次,加強(qiáng)組內(nèi)評課的深度,使青年教師盡快站穩(wěn)講臺,早日成長為教學(xué)骨干。

  3、貫徹落實教學(xué)常規(guī),把握好教學(xué)的五個重要環(huán)節(jié)。有針對性的開展課后練習(xí),讓學(xué)生掌握答題方式和技巧。盡可能的避免學(xué)生以假、大、空的形式應(yīng)付課后練習(xí),啟發(fā)學(xué)生有感而發(fā)。

 。ㄈ┡μ岣呓虒W(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀

  1、課堂教學(xué)要重視和實現(xiàn)師生互動,課堂氣氛活躍,同時要兼顧課堂有效教學(xué)次序,做到活而不亂,有序而不死是我們追求的目標(biāo)。

  2、教學(xué)中要注重:

  (1)強(qiáng)化思維過程,努力提高學(xué)生的理性思維能力;

  (2)增強(qiáng)實踐意識、重視探究和應(yīng)用;

 。3)倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí),營造自主探索和應(yīng)用:教師要善于從教材實際和社會生活中提出問題,開設(shè)研究性課題,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,培養(yǎng)鉆研精神,提高表達(dá)能力和交流能力;

 。4)開設(shè)《新聞播報》等學(xué)生自主進(jìn)行的課前學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事、關(guān)注時事。了解時事與我們生活的關(guān)系。

 。5)根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容適時開展學(xué)生辯論、情景劇、小法庭等學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  第1—4周:試卷講評及《感動中國人物》頒獎盛典的觀看及觀后感的撰寫。

  第5—7周第一單元《珍愛生命》

  第8—10周第二單元《自強(qiáng)不息》

  第11—14周第三單元《法律護(hù)我》

  第15—18周第四單元《法不可違》

  第19—20周期末復(fù)習(xí)

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