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班干部培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-22 08:35:00 美云 工作計(jì)劃 我要投稿
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班干部培訓(xùn)計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的班干部培訓(xùn)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

班干部培訓(xùn)計(jì)劃

  班干部培訓(xùn)計(jì)劃 1

  班委是一個(gè)班級(jí)的骨干,是學(xué)生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級(jí)管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心即緊密團(tuán)結(jié)在班主任周圍的強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準(zhǔn)確掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),推進(jìn)班級(jí)工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊(duì)伍。

  一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任

  選拔班委從學(xué)生實(shí)際出發(fā),我主要確定以下標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┲啬芰

  包括較強(qiáng)的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力,這是當(dāng)班干部的必要條件。

 。ǘ┲仄返

  良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重?fù)?dān),為人謙虛誠實(shí),關(guān)心集體,熱心同學(xué)服務(wù)。

 。ㄈ┲乇砺

  班干部要能自覺遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處以身作則。班主任平時(shí)要認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn),以慧眼識(shí)才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來,讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)的重任。

  二、精心培育,勇挑重?fù)?dān)

  班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會(huì)管、善管。

 。ㄒ唬┱_處理與同學(xué)的關(guān)系,樹立在同學(xué)中的威信

  班干部既要接受班主任的'領(lǐng)導(dǎo),又要為同學(xué)服務(wù),接受同學(xué)的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點(diǎn)上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學(xué),愿為大家服務(wù),要時(shí)時(shí)想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來不斷提高班干部的威信。

  (二)熱情幫助,授之以法

  針對(duì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,結(jié)合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。

 。ǎ保┓治銮闆r,把握全局,確定工作目標(biāo)的方法。

 。ǎ玻⿵陌嗉(jí)實(shí)際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。

 。ǎ常﹦(dòng)員、組織學(xué)生參加大型活動(dòng)的方法。

 。ǎ矗┡c同學(xué)交談,耐心做思想工作的方法。

 。ǎ担┤绨l(fā)生矛盾,可采取當(dāng)面交談?wù)勑牡确绞剑瑴贤ㄋ枷,消除誤會(huì),化解矛盾,避免公開沖突的方法。

  (三)、敢于放手,大膽使用

  充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機(jī)會(huì)。

  班干部獨(dú)立主持每周一的主題班會(huì)課,每周班委工作例會(huì)等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當(dāng)好他們的后盾,替他們排憂解難。

  三、重視自主管理,促進(jìn)班級(jí)發(fā)展

  班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學(xué)生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實(shí)施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,才能促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來的需要。為此,我從以下幾個(gè)方面入手:

 。ㄒ唬⿴椭鷮W(xué)生認(rèn)識(shí)自我,點(diǎn)燃自主管理火花

  1、讓學(xué)生參與自己寫評(píng)估。

  學(xué)生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,從而正確地評(píng)價(jià)自己并進(jìn)行自我教育、自主管理的重要手段。

  2、引導(dǎo)學(xué)生寫周記或日記。

  寫周記或日記,很多時(shí)候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認(rèn)識(shí)自己。只有讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)資料幫助他們?cè)u(píng)價(jià)自己,才能有效地更新、改造自我,達(dá)到自主管理的目的。

  3、定期召開民主生活會(huì),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己。

  “金無足赤,人無完人”,學(xué)生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對(duì)待,所以,我定期在星期日下午組織學(xué)生召開民主生活會(huì),由班長主持,小組討論。

 。ǘ┟裰髋c集中相結(jié)合,積極參與班委選舉

  班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)班集體管理的好壞有直接影響。建立一個(gè)戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時(shí),首先是發(fā)動(dòng)學(xué)生競(jìng)選,然后由學(xué)生自薦上臺(tái)演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部,責(zé)任心強(qiáng),能最中限度地保持工作的主動(dòng)性和積極性。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生自主管理的能力

  建立良好班集體是為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學(xué)生參與班級(jí)管理能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力更為重要。我主要從以下兩個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主

  凡是學(xué)生自己能做的事,班主任堅(jiān)決不插手,凡是學(xué)生能通過自己的努力能達(dá)到的,我積極鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成。

  2、展示成功,學(xué)會(huì)自主

  幫助學(xué)生克服畏難情緒,改變自身被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生活躍起來,興奮起來,行動(dòng)起來,需要因勢(shì)利導(dǎo),使學(xué)生能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。

  班干部培訓(xùn)計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作為目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)干部思想政治教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為終點(diǎn),以少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,大力開展新課程下的學(xué)校德育活動(dòng),不斷提高隊(duì)干部素質(zhì)和管理組織能力。

  二、培訓(xùn)目的:

  通過培訓(xùn),提高少先隊(duì)干部的自身素質(zhì),具有正確的人生觀和世界觀,組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高,為更好地開展少先隊(duì)工作夯實(shí)組織基礎(chǔ)。使之成為班主任、輔導(dǎo)員的得力助手。更有效地實(shí)施學(xué)校德育工作.

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  選出班干部后做好對(duì)班干部的要求和思想工作。首先強(qiáng)調(diào)當(dāng)班干部的好處:鍛煉自己的膽量和口才,鍛煉自己的組織能力,培養(yǎng)與人溝通、與人相處的能力,其次,做好心理準(zhǔn)備,干工作最多、最辛苦,可能挨的批評(píng)也最多。要求:首先,應(yīng)努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),這是在同學(xué)中樹立威信的重要途徑。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。

  一個(gè)月召開一次班干部會(huì)議進(jìn)行一次培訓(xùn),及時(shí)讓大家交流自己的成功經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)借鑒,也可以提出自己工作中的困惑,讓大家群策群力,共同想辦法,出點(diǎn)子。讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐,培訓(xùn)內(nèi)容提綱如下:

  (1)讓學(xué)生明確自己在班級(jí)中的地位。

  (2)班干部應(yīng)具備的素質(zhì)和基本職責(zé)。

  (3)班干部必須處理好幾種關(guān)系。學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 :作為一名班干部,學(xué)習(xí)的好壞將直接影響到其信心和威信的樹立。班干部首先是班上的.學(xué)習(xí)優(yōu)秀分子,一名學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該在學(xué)業(yè)上起到榜樣作用。集體與個(gè)人的關(guān)系。

  (4) 如何對(duì)待挫折、怎樣搞好活動(dòng)。

  四、教給方法,逐步放手

  根據(jù)職責(zé)耐心細(xì)致教給學(xué)生工作方法及工作技巧,否則孩子年齡小,只知自己是官卻不知如何當(dāng);只知有權(quán)不知怎樣管理。時(shí)間長了,會(huì)破壞、影響班干部形象,削弱班干部威信。比如指導(dǎo)體育委員如何組織排隊(duì),組長和學(xué)習(xí)委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè),勞動(dòng)委員怎樣搞好衛(wèi)生大掃除等。培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作,特別是低年級(jí)學(xué)生,班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo),促使他們順利地打開工作的局面。采取“小心扶植”與“大膽放手”相結(jié)合的方法,在做某項(xiàng)工作之前,讓小干部先思考如何安排,然后再進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn),如:班上的學(xué)生發(fā)生了什么事,老師不在場(chǎng),你們?cè)撛趺崔k?提些問題讓他們思考、討論。

  “放手”就是讓小干部學(xué)會(huì)自主工作。班干部有了一定的工作能力后,班主任應(yīng)放手讓他們大膽地工作。可把部分班班務(wù)工作交給他們?nèi)プ,培養(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。班級(jí)的日常工作、班務(wù)日記的填寫、每周五的上臺(tái)總結(jié)發(fā)言及黑板報(bào)等工作,發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)管理中的主體作用,這學(xué)期的第一次黑板報(bào)我完全放手讓他們?nèi)マk,告訴主題,幫他們收集了一些資料,然后他們自己去安排,他們很高興,擅長畫畫的畫畫,會(huì)寫字的寫字。雖然在黑板報(bào)評(píng)比中分?jǐn)?shù)較低,但我認(rèn)為鍛煉了他們的能力,激勵(lì)了班干部的斗志,鼓勵(lì)他們大膽、創(chuàng)造性的工作,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情和積極性,并逐漸學(xué)會(huì)工作,所以我在全班面前對(duì)于他們的工作成績(jī)和付出的艱辛給予大力的表揚(yáng)和肯定。

  班干部培訓(xùn)計(jì)劃 3

  班長:

  1、負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,主要包括:學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、紀(jì)律衛(wèi)生、班容班貌、小組調(diào)位、班級(jí)財(cái)務(wù)以及課外活動(dòng)等,在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用。

  2、制定班會(huì)課計(jì)劃并保證落實(shí),每周班會(huì)課后做好記錄。

  3、負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)按時(shí)出席學(xué)校和年級(jí)組安排的大型活動(dòng)并做好點(diǎn)名工作,如:升旗儀式、節(jié)日慶典、聽報(bào)告、看電影、年級(jí)段大會(huì)等。

  4、及時(shí)向班主任反映同學(xué)的意見和要求,處理好同學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、督促班干部做好本職工作, 每2—3周召開班委會(huì),就班級(jí)工作中存在的問題及解決方案進(jìn)行討論,整理好會(huì)議記錄送交班主任。

  6、充分發(fā)揮班干部的核心作用,按時(shí)完成學(xué)校和年級(jí)段下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),不斷增強(qiáng)班干部的主動(dòng)意識(shí)和獨(dú)立工作能力,切實(shí)保證班級(jí)的安定團(tuán)結(jié)。

  7、協(xié)調(diào)班級(jí)與學(xué)校各部門、師生間的關(guān)系,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

  8、遇廣播通知要仔細(xì)傾聽,并及時(shí)加以安排,解決不了的報(bào)告班主任。

  副班長:

  1、每天早上做好點(diǎn)名工作,早自修后向中心段上報(bào)。

  2、協(xié)助班長管理一些日常事務(wù)。

  3、負(fù)責(zé)收集和公布好人好事,并及時(shí)上報(bào)班主任備案。

  4、協(xié)助學(xué)習(xí)委員、科代表、組長做好本職工作。

  5、小組調(diào)位后,整理好座位表并張貼于講臺(tái)桌上。

  6、監(jiān)督班長,特殊情況下代替班長負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,有緊急情況立即和班主任或任課老師取得聯(lián)系。

  7、負(fù)責(zé)收集和公布班級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)、處罰情況。

  學(xué)習(xí)委員:

  1、做好本職工作,配合任課老師的工作,每天早自修后公布本班課程。

  2、管理好班級(jí)的學(xué)風(fēng),帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,記錄抄襲作業(yè)同學(xué)的名單。

  3、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  4、統(tǒng)計(jì)各科作業(yè)缺交情況,交給值日班長記錄在班級(jí)日志。

  5、各科考試公布后向科任老師借抄一份成績(jī)單,并交于班主任。

  6、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)向班主任和任課老師反映。

  7、老師未按時(shí)上課及時(shí)到辦公室尋找,找不到找班主任。

  文娛委員:

  1、組織參加學(xué)校的各種慶典活動(dòng),并能根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況適當(dāng)?shù)亻_展課外文化活動(dòng)。

  2、協(xié)助宣傳委員開展工作。

  3、配合音樂老師的教學(xué)工作。

  4、協(xié)助班長搞好班會(huì)活動(dòng)。

  體育委員:

  1、做好各種體育賽事的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。

  2、做好體育課、課間操及集體活動(dòng)的'排隊(duì)、點(diǎn)名及安全監(jiān)督工作。

  3、配合體育老師的教學(xué)工作。

  4、管理好眼保健操、課間操。

  生活委員:

  1、中午帶領(lǐng)同學(xué)排隊(duì)去食堂就餐,管理好紀(jì)律及飯后桌面的衛(wèi)生。

  2、負(fù)責(zé)管理好班費(fèi),認(rèn)真登記班費(fèi)收支情況并給予公布。

  3、如遇班費(fèi)不足,經(jīng)班委討論后可適當(dāng)收繳班費(fèi)。

  4、遇有同學(xué)身體不適及時(shí)報(bào)告班主任并安排好同學(xué)陪同就診。

  紀(jì)律委員:

  1、監(jiān)督、管理同學(xué)自修課、上課的紀(jì)律情況,協(xié)助值周班干部管理好班級(jí)的紀(jì)律,形成自覺、主動(dòng)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、遇有學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象(如爭(zhēng)吵、奔跑),應(yīng)加以制止,如果無效報(bào)告班主任。

  衛(wèi)生委員:

  1、監(jiān)督同學(xué)做好每天的值日工作,做好一天三次的教室的衛(wèi)生檢查。

  2、及時(shí)添置粉筆、粉筆擦及勞動(dòng)工具。

  3、管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),及時(shí)上報(bào)損壞情況。

  4、每周一安排部分同學(xué)打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,并做好檢查和善后工作。

  5、如遇室外集體活動(dòng)(升旗儀式、集會(huì)、早操、體育課、多媒體課等)時(shí)必須留到最后關(guān)好燈、電風(fēng)扇、門窗。

  政宣委員:

  根據(jù)校團(tuán)委的安排定期出好黑板報(bào),要能不斷提高黑板報(bào)的質(zhì)量,爭(zhēng)取為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。

  電教委員:

  管理班級(jí)的電器設(shè)備,及時(shí)開關(guān)

  各科課代表:

  1、努力提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),并能真正起到表率作用

  2、按時(shí)收齊作業(yè),并作好缺交登記,(一式兩份,一份交科任老師,一份交學(xué)習(xí)委員)。

  3、分發(fā)作業(yè)、考卷并能及時(shí)完成科任老師布置的任務(wù)。

  班干部培訓(xùn)計(jì)劃 4

  班干部是班主任管理班級(jí)的助手,班主任管理班級(jí)的設(shè)想,關(guān)鍵就是要看班干部的工作責(zé)任心以及工作能力如何,所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體秩序、氛圍,為提高班干部的`工作能力,做好小幫手、小當(dāng)家,必須搞好班干部的培訓(xùn)工作。

  1、班干部的培訓(xùn),主要在年級(jí)進(jìn)行

  2、每月培訓(xùn)一次

  3、培訓(xùn)的內(nèi)容:

  ①班干部應(yīng)具有的素質(zhì)

 、谌绾萎(dāng)好班主任的助手,主動(dòng)開展好班級(jí)工作

 、郯喔刹块g的協(xié)作

 、茉鯓犹幚砗冒嗉(jí)事件

 、菰鯓又鞒职鄷(huì)

 、拊鯓咏M織集體活動(dòng)

  ⑦怎樣協(xié)調(diào)師生間關(guān)系

  4、培訓(xùn)形式:講座、辯論、交流、解答等

  5、培訓(xùn)后進(jìn)行考核

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