澄塘中學2011--2012學年上學期教導計劃

　　指導思想：繼續(xù)認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，認真學習教育部基礎教育課程改革精神，領會《基礎教育課程改革綱要（試行）》的實質，認真執(zhí)行學校工作計劃。牢牢抓住基礎教育課程改革這一機遇，進一步轉變教學思想觀念，提高教師的自身素質，使我校的教學工作結出累累碩果。

　　本學期教導處要做好以下幾個方面的工作。

　　一、以基礎教育課程改革為契機，提高教師隊伍素質，促使教學質量再提高。

　　基礎教育課程改革為我們廣大教師提供了施展才華的大舞臺，作為教師首先要認真學習《基礎教育課程改革綱要》，轉變陳舊的觀念及教學模式，轉變學生的學習方法，倡導以“主動、探究、合作”為主要特征的學習方式，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、以及交流與合作的能力。

　　二、力求工作創(chuàng)新，抓好教學常規(guī)工作，力爭教學工作有新突破。

　　1、響應上級要求，繼續(xù)開展校內外教師的培訓工作，派出班主任及老師參加文教局組織的培訓，以提高教師隊伍素質。

　　2、加強常規(guī)檢查，我們將力求創(chuàng)新，盡可能避免出現(xiàn)“為檢查而檢查”，“應付檢查”的被動局面。教案檢查將采取隨時檢查，個別抽查，集中檢查等方法檢查教案。

　　3、聽課筆記集中檢查，上課、作業(yè)批改、各學科實驗我們將下到班級里深入了解情況。

　　4、召開各年級組學生會、初三優(yōu)生會、全面了解教學情況。

　　5、每天不定時檢查教師課堂教學情況。

　　6、教師聽課不少于15節(jié)，凡集體聽課后教研組要組織評課，談談本節(jié)課感想，聽課者要作出課堂評價。

　　7、為了加強對年級教學工作管理，校級領導下到年級組、教研組檢查指導開展各項工作，羅杰鋒副校長負責初三年級，黃長牯負責初二年級，李多生負責初一年級。

　　8、每個年級都要組織月考，并要將月考喜報發(fā)到每位家長手上，讓家長簽字。并召開家長會。讓家長行使教育監(jiān)督權。

　　三、教研組要主動充分發(fā)揮在教學過程中的作用。

　　1、教研組要組織好本組教師進行教學探究，交流教學經驗，提高教師的業(yè)務水平和工作能力。

　　2、建立良好的教師集體，探討課改方法，改進教學工作。

　　3、教研組要組織好教師的集體備課，每次集體備課要有充分的準備，備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學科、本年級在教學中存在的問題，采取相應的整改措施，及對學困生的幫助措施。

　　4、教研組要做好本組教研工作計劃，要把將要做的工作列出表格與計劃一起上交教導處，以便教導處督促、檢查。

　　四、 進一步加強體育 、文藝工作，提高學生的身體素質和運動水平，進一步加強素質教育。

　　1、體育教師要抓好初三年級體育鍛煉，要抓好兩操一課的質量。

　　2、開展體育、音樂、美術興趣小組活動，培養(yǎng)特長生，為明年中考特長生招生作準備。

　　3、實施開展“大課間”體育活動，保證每天上午、下午各安排30分鐘的體育課間活動。

　　五、針對澄塘鎮(zhèn)絕大多數(shù)家長外出開舊貨店，留守學生普遍的情況。學校建立了留守學生檔案，把每班的留守兒童包干到每個科任老師，由科任老師在生活上、學習上當他們的“導師”。且每周都要進行導師活動。繼續(xù)搞好澄塘中學“導師制”這一特色工作。

　　六、作好學生的評教活動，做到公正、公平、公開。 評教活動的結果計入

　　目管考核中。

　　教導處

　　2012年9月2