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谷硐中心學校2011-2012學年度第二學期語文組工作計劃
谷硐中心學校2011-2012學年度第二學期語文組工作計劃2011-09-10 22:41一、指導思想?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以活動為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質量為目標,以各年級教研組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導、服務的職能,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作要點及措施
1、聯系實際,充分發(fā)揮現代教育技術優(yōu)勢,深化我校小學語文課堂改革。
我校的小學語文課程實施已經近十年年。這些年來,我校課程改革取得了可喜成績。本學期,語文組每個教師都有一臺筆記本電腦,在硬件上已經滿足了電子教案上課,筆記本進課堂的要求,能使教師從繁重的教案書寫中擺脫出來。本期的電子備課雖然從形式上減輕了教師的工作負擔,但是減負不減值。語文組將要求在撰寫教學反思和學生作業(yè)輔導方面加強力度,切實提高語文教學效果。
教學反思方面,每組課文要有兩篇400字以上的優(yōu)質反思電子稿,其中一篇是單元檢測分析暨單元教學反思。本期反思應在16篇以上。每個語文教師的反思要及時發(fā)表在自己的網校日志上,檢查時效以發(fā)表在日志上的時間為準。在輔導學生作業(yè)方面,重點加強學生作業(yè)布置與批改的有效性措施,增加面批面改的時間和數量。
在課程改革深入的同時,我校結合麻江縣上級教育管理部門對"在各科教材中滲透法制教育"精神指示,大膽在語數等各科中進行法制教育滲透的嘗試。在新學期里,我們將對這一問題作更深入研究與探討,具體體現以下工作中:
(1)舉辦每周一次的"電子備課上課"研討會,對"電子備課上課"教學中涌現出的好教師,好教法及時交流推廣。
(2)組織教師積極參加新課程教學觀摩活動,以"請進來,走出去"的形式,不斷提高教師的教研能力。
(3)開展"研討課"活動,打造一批"精品課",讓語文教學走過浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,理出清新樸實的面貌。
(4)在電子教案,筆記本進課堂的現代教育技術普及課堂中,積極進行學科滲透法制教育的教學實踐研究。利用一切教學機會,對學生進行法制教育,培養(yǎng)學生學法、守法、用法的法制意識。
2、加強教研組建設,構建"學習型教研組"。
加強學校教學質量監(jiān)控,通過各種形式對教學計劃、備課、課堂教學、復習考試,質量分析等各個環(huán)節(jié)全程關注,及時了解情況。
3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界。
本學期,語文教研組利用每三的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法,談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
4、開展"熟練查字典,讀好書,識好字"的活動。
為培養(yǎng)學生獨立識字、受益終生的良好習慣著想,從學生長久發(fā)展著眼,從本學期開始著手,在小學階段長期抓兩點,"熟練查字典,讀書,識字"。各班語文科任教師要輔導好全班學生熟練查字典,自主識字的輔導工作。語文組計劃在十月份開展全校三至六年級查字典比賽活動。具體比賽方案十月初公布。
5、強化青年教師專業(yè)水平,使教師教學素養(yǎng)的全面提升。
近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學期的青年教師優(yōu)質課大獎賽,我校選拔出一批教學能力強,教學經驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領與輻射作用,不但把優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀教學經驗在我校教師中推廣,還要及時把優(yōu)秀教學設計,典型案例、優(yōu)秀教學隨筆、教學故事上傳教研網上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學更上一個臺階。
6、繼續(xù)開展經典誦讀活動。
與經典同行,讓經典浸潤詩意的童年。
(2)活動要求:
★各年級各班每周至少保證40分鐘經典誦讀時間。
★本學期一至六年級全面誦讀《語文課程標準》中推薦的70首小學生必背古詩。9月是弘揚民族精神活動月,誦讀的主題是"愛國",各班按學校統(tǒng)一印發(fā)的內容誦讀。
★學校本學期將安排統(tǒng)一的誦讀抽查,時間另定。
★本學期的藝術節(jié)各班主要準備經典誦讀節(jié)目,學校將組織專場的"經典誦讀"比賽。
★經典誦讀主要由各班語文教師負責,數學科任教師配合的方式完成。
7、積極語文組校本教研活動。
本期繼續(xù)開展好校本教研活動,從"理論假設←→方案←→實施←→總結"模式,不斷實踐研究,先在本校推廣,再輻射片區(qū)校點。本期語文組的兩個課題繼續(xù)實踐研究,不斷完善資料及活動記錄,認真寫好階段小結,爭取勝利結題。
三、本期工作行事歷。
九月:
1、開學工作設想,擬定語文組工作計劃,指導教師完成語文學科教學工作計劃。
2、進行"學科滲透法制教育"三級培訓,發(fā)放培訓資料,指導教師如何滲透法制教育內容寫進電子教案中。
3、語文組新進語文教師結對學習培訓。
4、查字典比賽和經典誦讀比賽方案公布。
5、語文學科教學常規(guī)工作檢查記錄。
十月:
1、語文組課題實踐研究交流會。
2、查字典比賽。
3、校際交流籌備。
4、語文學科教學常規(guī)工作檢查記錄。
十一月:
1、語文科期末考試及考試分析。
2、外出校際交流活動安排。
3、語文學科滲透法制教育公開課比賽。
4、語文學科教學常規(guī)工作檢查記錄。
十二月:
1、"?xml:namespace prefix=st1 ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/12.9"經典誦讀比賽。
2、語文組新進教師語文觀摩課。
3、語文學科教學常規(guī)工作檢查記錄。
元月:
1、期末復習。
2、課題組課題實踐研究總結會。
3、期末語文教學常規(guī)工作檢查記錄。
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