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實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年春季德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想: 充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。在繼續(xù)扎實(shí)做好基礎(chǔ)性德育、常規(guī)性德育工作的同時,遵循“抓重點(diǎn)、促提升、彰特色的原則”,不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,堅(jiān)持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實(shí)施,不斷優(yōu)化其身心健康,提高綜合素養(yǎng)。繼續(xù)鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。 二、工作要點(diǎn): 1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。 2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好雙困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 三、工作目標(biāo): (一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。 (二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。 (三)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。 (四)堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。 (五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。 1、加強(qiáng)值周工作管理。 2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。 3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,每周公布一次。 (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。 1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語。 2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。 3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、交通安全知識教育、反邪教教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。 5.積極開展針對性強(qiáng)的家庭教育。充分利用并發(fā)揮好家長學(xué)校的作用,教育并引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育人觀、價(jià)值觀。杜絕將家庭學(xué)校功能單一化,授課內(nèi)容要增加心理健康教育課程,切實(shí)推動學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系的構(gòu)建,達(dá)到共同育人的目的。 6.高度重視并切實(shí)做好 “留守”子女和外來工子弟的教育工作。各班要多渠道與留守孩子的臨時監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,通報(bào)孩子的學(xué)習(xí)等情況,加強(qiáng)與家庭、社會的溝通、聯(lián)系和配合,爭取得到他們的支持,努力形成教育合力。 月程活動安排: 二月份 1、制定德育工作計(jì)劃。 2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。 三月份 1、開展慶祝“三·八婦女節(jié)”感恩系列活動。 2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。 3、上報(bào)德育創(chuàng)新案例。 四月份 1、召開主題班隊(duì)會,演講活動。 2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。 3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。 4、2011年學(xué)校讀書節(jié)活動啟動儀式。 五月份 1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動。 2、開展教育示范生評比。 3、迎接合格心理咨詢室復(fù)查評比。 六月份 1、開展慶!傲⒁弧眱和(jié)系列活動。 2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。 3、布置指導(dǎo)學(xué)生暑假實(shí)踐活動。 2011-02-18【實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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