政史地組上學期工作計劃

政史地教研組工作計劃   2010----2011學年度第一學期已經(jīng)開始，為全面完成教育教學任務，落實新課改理念，大力推進素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教學觀念，加強教學研究，認真落實學校教務處下達的各項任務，極大的促進教研教改水平的提高，全面提升教師業(yè)務水平，特制定本計劃： 一、抓住常規(guī)管理不放松，做好各項工作。 1、認真新的教育教學新觀念新方法，不斷提高思想認識，用新的教育教學觀念指導教學，落實新課改精神，不斷推進教研教改深入發(fā)展，利用周二教研組活動時間，集中一段時間加強理論學習，用全新的思想武裝頭腦。 2、認真做好教案作業(yè)的檢查與評比工作。嚴格落實教案日簽制度，加強對教師教案編寫的指導，讓人人能編寫“要素齊全，設(shè)計合理，重難點突出，實用性強，書寫規(guī)范整潔”的教案，促使教師授課水平的提高，作業(yè)一月一檢查，加強監(jiān)督和檢查。深入開展優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)批改評選活動，真正推動人人爭做優(yōu)質(zhì)教案的編寫者，人人爭當優(yōu)質(zhì)作業(yè)的批改者，把自身業(yè)務素質(zhì)的提高落實到每一節(jié)教案的編寫，每一次作業(yè)的精心設(shè)計和批改上。 3、大力開展課堂教學練兵比武活動，全面提高教師業(yè)務素質(zhì)，開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課賽教活動，各位參賽教師要精心設(shè)計好每一節(jié)課，真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)，加強課后評課工作，切忌“一言堂，做好好先生”，學習他人長處，幫助自己的他人共同進步，在客觀公開量化賦分的基礎(chǔ)上，推薦本組1—2名優(yōu)秀執(zhí)教者，力爭在校級優(yōu)質(zhì)課賽教中脫穎而出，為明年縣級優(yōu)質(zhì)課賽教推薦做好準備工作。 4、上好示范課，學習和實踐新課改課堂教學模式，走進情景，適應新形勢下課堂教育教學的全過程。推薦何麗麗等教師發(fā)揮表率作用，帶動在本組教師不斷探索實踐，在實踐中不斷推進新課改課堂教學的深入，實現(xiàn)形成從轉(zhuǎn)變思想觀念到創(chuàng)新課堂教育教學工作的飛躍發(fā)展。 二、開展扎實有效的第二課堂活動。 提高教師業(yè)務素質(zhì)，擴大學生視野，豐富學生課外活動，調(diào)動學生學習的積極性和推動性。 本期政史地教研組活動出一期政史地有關(guān)指示櫥窗，涉及當前熱點問題，學習方法指導，學生中的困惑問題，好題選登與點評等欄目，體現(xiàn)教研組學科特點。本次活動是對教研組教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平的一次綜合展示，各教師要以認真負責的態(tài)度，分工協(xié)作，努力完成各項任務。 三、進一步樹立科研興教意識，以教研促質(zhì)量提高，重新討論研究教改課題，力爭一次申報，一次成功。 1、本期教研課題：初中思想政治課堂教學中如何指導學生討論。 2、扎實開展校本教研活動，立足課堂教育教學實際，提出課堂教育教學中存在的困惑和帶有普遍性的問題，探討解決問題的途徑和措施，認真做好準備，讓每一次教研活動有討論話題，形成對今后課堂教育教學實踐活動具有指導性的共識，促進教師的成長和發(fā)展。 3、加強教學經(jīng)驗的研討與總結(jié)，深入開展一人一文一題活動，每位教師根據(jù)新課改教學實踐，寫一篇具有指導教學工作實踐性強的心得，經(jīng)驗，總結(jié)等，開展組內(nèi)學習交流，在不斷學習和總結(jié)中，提高對新課改的人士和實踐，力爭在縣級以上教育報刊上發(fā)表。 總之，在新形勢下，我們要突破傳統(tǒng)教育教學觀念不斷加強學習，努力探討實踐，我們堅信，在教務處的正確領(lǐng)導下，只要我們齊心協(xié)力，大膽進取�？朔�困難。發(fā)揮個人潛能，一定會以嶄新的面貌，全新的觀念圓滿完成教研組的各項任務。 政史地教研組 二〇一〇年九月四日 政史地教研組工作計劃周日表   周次 活  動  內(nèi)  容 備注 一、二 討論制定教研組計劃   三 學習新課改有關(guān)問題   四、五 校本教研話題（一）   六 校本教研話題（二）   七 籌備優(yōu)質(zhì)課賽教問題   八 優(yōu)質(zhì)課賽教評課（一）   九 優(yōu)質(zhì)課賽教評課（二）   十 課外活動文化櫥窗準備   十一 期中考試   十二 文化櫥窗展示   十三 校本教研話題（三）   十四 校本教研話題（四）   十五 開展一人一文一題活動安排   十六 一人一文一題組內(nèi)交流   十七 教研組活動總結(jié)  

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