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清水小學(xué)綜合組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 11:10:00 工作計(jì)劃 我要投稿
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2011年清水小學(xué)綜合組工作計(jì)劃

2011年清水小學(xué)綜合組教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我們綜合教研組將在區(qū)教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究。 二、目標(biāo)和任務(wù):   1、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。   2、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。   3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。 三、主要工作: (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教研能力 1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課程實(shí)施中的困惑與思考,提高教師的問(wèn)題意識(shí)、理解能力和專(zhuān)業(yè)水平。 2.從本學(xué)期我組將根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的教研計(jì)劃,適時(shí)開(kāi)展大組公開(kāi)課研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,不斷提高課堂教學(xué)能力及教師的科研能力; (二)抓實(shí)校本教研,深入推進(jìn)課程改革   1.繼續(xù)組織本學(xué)科組的專(zhuān)題研討和集體備課,引導(dǎo)和組織本學(xué)科教師以問(wèn)題為課題開(kāi)展研討,力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn);   2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、聽(tīng)課、評(píng)課,把研究科落到具體的教學(xué)實(shí)踐中,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和操作水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 3.建立綜合組的實(shí)施定期研討制度,關(guān)注新課程實(shí)施中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,結(jié)合自己的小課題研究,總結(jié)前期積累的有效經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施;   4.為了進(jìn)一步做好教學(xué)的改革工作,除每周一次的教研活動(dòng)外,每個(gè)綜合組教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),區(qū)、市組織的相關(guān)教研活動(dòng)。力爭(zhēng)參加學(xué)校組織的校際交流活動(dòng)。 (三)突出重點(diǎn),狠抓課堂教學(xué) 1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教育教學(xué)的工作重點(diǎn)。 2、探索新的教學(xué)方法。在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找適合的教學(xué)方法。如利用教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等契機(jī),通過(guò)觀看優(yōu)秀的錄象課和外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課等途徑借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。 (四)教研結(jié)合,抓好教研組建設(shè) 1、繼續(xù)開(kāi)展集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng),在不斷的學(xué)習(xí)中使每個(gè)教師有所收獲。 2、通過(guò)大小組課活動(dòng)提高教師駕御教材的能力。 3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。 4、加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。 其實(shí),有效的課堂管理方式多種多樣,需要老師們用實(shí)踐去探索,用慧眼去發(fā)現(xiàn),用真心去總結(jié)。在新的一學(xué)期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),把握好過(guò)度時(shí)期的教學(xué)方向,進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量而努力。 四、具體安排: 二月份 : 1、協(xié)助教務(wù)處,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作 2、制定教研組、備課計(jì)劃   三月份 1、正常開(kāi)展教研組活動(dòng)。 2、參加校示范課研討活動(dòng)   四月份:   1、開(kāi)展好教研組、備課組活動(dòng)。 2、組織開(kāi)展“我是電腦小畫(huà)家”活動(dòng) 3、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查   五月份: 1、開(kāi)展好教研組、備課組活動(dòng)。 2、組織學(xué)生參加“電子報(bào)”競(jìng)賽    六月份 : 1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核。 2、備課組、教研組活動(dòng)總結(jié)。 3、完成期末學(xué)生測(cè)評(píng)工作。           蕪湖市清水小學(xué)綜合教研組 二〇一一年二月二十日

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