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奧科學(xué)校學(xué)年度第二學(xué)期英語組工作計(jì)劃
奧科學(xué)校學(xué)年度第二學(xué)期英語組工作計(jì)劃 英語組 為了更好地完成學(xué)校所布置的任務(wù),為了進(jìn)一步提高英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,全體英語教師要進(jìn)一步增強(qiáng)教研教改意識,大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,樹立教服務(wù)于學(xué)的思想,落實(shí)學(xué)生的主體地位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)的效率。為此，英語組擬訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃： 一。 確定各年級的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 高一，高二年級制定計(jì)劃時(shí)要安排緊湊，前緊后松，年級總的進(jìn)度要保持一致，不能相差太大。高三年級要爭取在三月二十日之前結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，進(jìn)入第二輪專題復(fù)習(xí)（語法專練和讀寫專練），爭取用六周的時(shí)間結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。四月中旬至五月下旬主要是綜合訓(xùn)練，備課組要對各地各校的優(yōu)秀試題進(jìn)行加工處理，以便節(jié)省時(shí)間，提高實(shí)戰(zhàn)效率。 二。教學(xué)常規(guī)檢查 新學(xué)期里，學(xué)科組要加大對教師執(zhí)行常規(guī)情況的檢查力度，同時(shí)，不拘泥形式，對于不同級別的教師要分別對待。對備課，上課，作業(yè)布置和批改，個(gè)別輔導(dǎo)，單元過關(guān)訓(xùn)練與檢測等方面的情況每月進(jìn)行詳細(xì)檢查和評估。分析存在的問題，并尋求解決的辦法。高一，高二年級每結(jié)束一個(gè)單元要在備課組長的組織下進(jìn)行一次單元測驗(yàn)，并要求各任課老師認(rèn)真批改和講解。 三。教研活動(dòng) 本學(xué)期的教研主課題是：合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。英語組要圍繞這一主課題開展教研活動(dòng)，全學(xué)期組織至少兩次業(yè)務(wù)講座，每次不少于60分鐘，組織上好一次研究性公開課，一次示范性公開課。全體英語教師都力爭學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，每學(xué)期基本上一節(jié)多媒體課。另外，學(xué)科組要定期舉行活動(dòng)，于星期五下午6，7，8節(jié)課進(jìn)行學(xué)科組活動(dòng)。探討教材的教法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，評公開課等等。 四。集體備課 各年級組備課組長要召集本年級本學(xué)科教師定期進(jìn)行集體備課。組織本年級教師專心研讀教學(xué)大綱和考試大綱，對高考的考試內(nèi)容有個(gè)清楚的了解，使自己的教學(xué)更具有針對性。根據(jù)大綱和考綱，確定教法，確定教材的進(jìn)度，分析教材的難點(diǎn)，重點(diǎn)。集體備課不拘泥形式，要講求實(shí)效。爭取使每一次集體備課都讓老師有所啟發(fā)，有所幫助。在備課組長的組織下，要求同一年級的教師每兩周必須集體備課一次，備課組長應(yīng)協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，討論教法，研究教材章節(jié)的重點(diǎn)，難點(diǎn)，統(tǒng)一資料的使用，組織單元測試，各備課組要求自己編印一套完整的單元過關(guān)訓(xùn)練試題。每位教師在備課組長的組織和安排下本學(xué)期至少命兩套綜合性的試題。備課組長須將每一次集體備課的內(nèi)容記錄在案。 各年級備課組長安排如下： 高一年級：宋建英 高二年級：黃麗娥 高三年級：張華先 五。公開課 積極開展公開課，要求教師多上多媒體公開課，每位教師爭取上一節(jié)多媒體公開課。其中由倪愛鳳老師上一堂示范性的多媒體公開課。組內(nèi)教師利用公開課的契機(jī)互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短 六。一幫一，結(jié)對子 學(xué)校的發(fā)展離不開教師的發(fā)展，我們要把教師的發(fā)展尤其是青年教師的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的工作來抓，對于青年教師要多關(guān)心，多鼓勵(lì)，多幫助。要積極為青年教師的成長創(chuàng)造條件，要充分發(fā)揮教研組，備課組在青年教師中的作用。要繼續(xù)開展好“一幫一，結(jié)對子”活動(dòng)，充分發(fā)揮名師，骨干教師，優(yōu)秀教師的傳幫帶作用，要求青年教師要過“三關(guān)”即常規(guī)教學(xué)關(guān)，班級管理關(guān)，教研教改關(guān)。使他們盡快成長起來，一年合格，三年優(yōu)秀。 一幫一，結(jié)對子具體安排如下： 姜軍明--------童玲燕 倪愛鳳-------- 廖 峰 馮回昌------- 宋建英 七。開展形式多樣的英語競賽及課外活動(dòng)。 1 繼續(xù)開展英語第二課堂，培養(yǎng)尖子生，以備參加競賽活動(dòng)。 2 開展聽力競賽，寫作比賽，書寫比賽等英語競賽活動(dòng)。 最后，希望通過英語組全體教師的努力，不斷地改革創(chuàng)新，提高課堂效率，使我校的英語教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。【奧科學(xué)校學(xué)年度第二學(xué)期英語組工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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