一(7)班下周工作計劃

剛剛過去的一周，在忙碌和充實(shí)中度過。反思和總結(jié)一周的工作，應(yīng)該是基本滿意，三年級的孩子很快就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活，一年級大部分孩子也都很快適應(yīng)了。但是一年級還是有部分孩子依然沒有進(jìn)入狀態(tài)，課上不會聽課，課下肆意追跑打鬧，安全意識淡薄�？偨Y(jié)思考之下，對于下一周的班級管理，我要教育孩子這樣做：

1、確定下周班級主題。

下一周我們一(7)班的主題是"我和老師一起聽課"。從下周一開始，我要和孩子一起聽課學(xué)習(xí)，和孩子競爭，這也是一種監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的方式，讓孩子逐漸學(xué)會課上如何傾聽，養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。

2、建立班干部核心群體。

班干部將在延續(xù)上學(xué)期的基礎(chǔ)上，又新增了兩個職務(wù)：宣傳委員和文藝委員。此兩個職務(wù)根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)選出。充分發(fā)揮班干部的職能，增強(qiáng)為班級服務(wù)的意識，同時，為每一個孩子找到自己的職務(wù)，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活。

3、樹立衛(wèi)生環(huán)保意識。

一年級的孩子，對于保持衛(wèi)生環(huán)境的意識還很單薄，所以，從下周一開始，我將讓孩子開始值日，具體分工落實(shí)到個人，實(shí)施責(zé)任承擔(dān)制，讓孩子學(xué)會勞動，珍惜勞動成果，同時增強(qiáng)責(zé)任感。

4、加強(qiáng)安全教育。

安全教育一直以來都是學(xué)校教育工作的重中之重。對于一年級的孩子來說，雖然我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但是孩子們在玩起來還是會忽視它。所以，我還要對孩子進(jìn)行教育，課下監(jiān)督，和孩子一起文明游戲，時刻把安全放在首位。

5、完善班級文化。

經(jīng)過一周的反復(fù)斟酌，在劉老師的張老師兩位美術(shù)老師的幫助下，終于把班里最重要的一面主題更換成新的了。把上學(xué)期的向日葵換成了三本書，分別是我們語數(shù)英三科學(xué)生作品的展覽區(qū)，讓孩子在書籍的海洋中收獲知識，體驗(yàn)成功。下周，我將進(jìn)一步完善，開設(shè)小組競爭評比欄、班干部一覽表、榮譽(yù)墻三塊展區(qū)，讓班級充滿文化氣息，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教育就是養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成需要監(jiān)督與鼓勵。所以，在監(jiān)督的同時我的獎勵評價要跟上，還要經(jīng)過時間的考驗(yàn)。也請各位家長在家監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)，養(yǎng)成好習(xí)慣：如獨(dú)立整理書包、穿衣服等，并適當(dāng)讓孩子勞動，讓孩子學(xué)會獨(dú)立做事。

下周，看我和孩子們的表現(xiàn)吧！我要讓他們比上一周有進(jìn)步！

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