高一（五）班工作計劃

高一（5）班班級計劃 在高一文理分科之后，文科的學生整體實力較弱，雙有生比重大，無論教學還是管理，難度都很大。這是我們必須接受的客觀現(xiàn)實。 一、指導思想 落實學�！熬�品+特色”的發(fā)展戰(zhàn)略目標，樹立明確而切實可行的奮斗目標，培養(yǎng)學生公民意識、責任意識，樹立正確的人生觀、價值觀，學會學習，學會做人，學會協(xié)作，培養(yǎng)愛班級、愛學校、愛家庭、愛祖國高尚情懷，提高學生受益終身的學習能力。嚴字當頭，狠抓落實，以身垂范，決不松懈。   二、具體工作   二月、 組合新班級，建制新的班干體系，建立、完善新的班級管理制度。召開“責任與未來”的主題班會，  深入學習《宣城二中學生手冊》，以養(yǎng)成教育為知道重點，培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 三月、 以第一次月考成績?yōu)閰⒄�，搞好分層教學，引導同學樹立和調整自己的奮斗目標。 以“我奉獻，我快樂”為主題，展開“講奉獻，樂做二中人”系列學雷鋒活動。 準備家長會，邀請幾位家長配合和參與班級管理，接受家長的批評、建議和監(jiān)督。 開展“整班風、正班風、樹新風”的系列主題活動。 四月、 班級中期評比、總結，找出問題和差距，研究辦法和出路。 家長開放日活動 組織期中考試，檢查治跛工作的落實情況。 五月、 珍愛生命的主題系列教育 以“歌唱祖國”為主題的紅五月教育活動 高一勵志行，培養(yǎng)同學吃苦耐勞的精神和團隊合作意識 六月、 以愛護環(huán)境為主題開展環(huán)保系列活動，增強同學的環(huán)保意識和公民素質 展開“誠實守信，陽光考試”教育活動，提高考試的信度的質量 迎接期末考試 做好各種評優(yōu)活動，表彰與激勵相結合。

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