- 相關(guān)推薦
千湖鎮(zhèn)第五小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃
千湖鎮(zhèn)第五小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃（2009學(xué)年第一學(xué)期） 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求，綜合組將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，積極開展“陽光”體育活動(dòng)，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)學(xué)習(xí)，組織培訓(xùn)，反思討論，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo)，以小課題研究為切入點(diǎn)，不斷提高教育科研的實(shí)效性，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭做新課程改革的“四有”新人，即：做一個(gè)有思考的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)有使用力的人，做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想，努力構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”課堂，落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。 2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、主要工作 1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué)，嚴(yán)抓備課質(zhì)量（心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法）和課堂教學(xué)質(zhì)量。 2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課，做到崗在人在，不做無效勞動(dòng)（我們綜合組專用教室或場地多，很多課都在專用教室或場地上，要求在專用教室或場地上的課，學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場地集中，教師跟綜管理）。 3、利用每雙周五下午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級(jí)公開課或講座, 積極參加聽評(píng)課（講座）活動(dòng)，每位教師必須聽全本教研組教師的課（講座），進(jìn)行互聽，互評(píng)，做到取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。要求每位教師一學(xué)期聽足12節(jié)課，并做好書面資料的收集（教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說課稿、評(píng)課稿）。 4、積極做好參加縣第二屆科技節(jié)的準(zhǔn)備工作（科技作品、科學(xué)小論文、科技創(chuàng)新金點(diǎn)子、科學(xué)幻想畫）。抓好各學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)社團(tuán)的專業(yè)水平，為創(chuàng)建“樂器”和“書法”特色學(xué)校盡心盡力。 5、認(rèn)真總結(jié)和反思教學(xué)中遇到的問題，經(jīng)常撰寫主題教學(xué)反思，并上傳綜合組的博客，要求每位教師每學(xué)期至少上傳3篇反思、教學(xué)隨筆或?qū)W習(xí)資料。 6、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新理念，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級(jí)的目標(biāo)，還要熟悉相關(guān)年級(jí)的階段目標(biāo)，以便在教學(xué)中有機(jī)滲透，整體把握，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 7、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，縣級(jí)及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專家講課稿等，在一周內(nèi)上傳到綜合組博客，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人收益的效應(yīng)。 8、認(rèn)真研究教材，積極開展實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)中反思，在反思中進(jìn)取，把問題當(dāng)課題，積極參加小課題研究，積累素材，積極撰寫教學(xué)論文，參加縣級(jí)以上各類教學(xué)論文評(píng)比，并于12月中旬上交本學(xué)期的論文。 四、具體工作安排 月份 事 項(xiàng) 負(fù)責(zé)人 九月 1、制定教研及各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 方立安 2、學(xué)習(xí)解讀綜合組教研工作計(jì)劃 方立安 3、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和理念 全體組員 4、啟動(dòng)“陽光”體育活動(dòng)、組建各社團(tuán) 5、組建校女子籃球隊(duì) 童峰、吳本興 6、啟動(dòng)迎接縣第二屆科技節(jié)活動(dòng) 科學(xué)、美術(shù)老師 十月 1、組內(nèi)骨干教師公開課或講座（科學(xué)、信息） 科學(xué)、信息老師 2、十月份教學(xué)月查 段水娟 3、籌備并召開校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 體育教師 4、開展各社團(tuán)活動(dòng)及陽光體育活動(dòng) 社團(tuán)教師 5、 十一月 1、組內(nèi)骨干教師公開課或講座（英語、體育） 英語、體育老師 2、十一月份教學(xué)月查 段水娟 3、開展各社團(tuán)活動(dòng)及陽光體育活動(dòng) 社團(tuán)教師 4、各科目組織期中評(píng)價(jià) 全體組員 5、協(xié)助工會(huì)準(zhǔn)備縣教工籃球比賽 童 峰 十二月 1、組內(nèi)骨干教師公開課或講座（美術(shù)、音樂） 美術(shù)、音樂老師 2、十二月份教學(xué)月查 段水娟 3、開展各社團(tuán)活動(dòng)及陽光體育活動(dòng) 社團(tuán)教師 一月 1、考查科目做好學(xué)期考查工作 全體組員 2、做好各項(xiàng)資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等【千湖鎮(zhèn)第五小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
綜合組教研工作計(jì)劃01-27
小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃（精選17篇）01-06
小學(xué)綜合組教研活動(dòng)計(jì)劃09-12
綜合組教學(xué)教研工作計(jì)劃01-28
小學(xué)上學(xué)期綜合組教研工作計(jì)劃10-08
小學(xué)綜合組教研總結(jié)（精選13篇）11-16