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2011學(xué)年上期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃及近期主要工作(20110915)
2011年9月15日下午5:00，為了落實(shí)區(qū)數(shù)學(xué)教研室“研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，細(xì)化、落實(shí)目標(biāo)；堅(jiān)持育人為本，滲透道德教育；提升教師素質(zhì)，提高課堂效率”的工作思路，更好的開展本期數(shù)學(xué)教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量，在二樓大會議室副校長劉建輝和全體數(shù)學(xué)教師（21名）召開教研會議，對本學(xué)期教研工作及近期主要工作進(jìn)行安排，主要內(nèi)容如下： 一、安排教研工作計(jì)劃 學(xué)校、協(xié)作組活動 時(shí)間 �；顒觾�(nèi)容 時(shí)間 協(xié)作組活動內(nèi)容 9月中旬 小學(xué)計(jì)算教學(xué)策略研討活動 9月28日 09年協(xié)作組新上崗教師優(yōu)質(zhì)課評比 10月中旬 校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比暨小學(xué)數(shù)學(xué)細(xì)化目標(biāo)研討活動 10月26日 協(xié)作組數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比 10月下旬 構(gòu)建道德課堂主題教研活動 10月下旬 協(xié)作組校際教研活動 11月上旬 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)電子表格使用講座 11月22日 協(xié)作組數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測 11月22日 數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測 12月中旬 校數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)大賽 12月上旬 協(xié)作組數(shù)學(xué)質(zhì)量分析 附：數(shù)學(xué)第四協(xié)作組：伏牛、特色、華山、伏二、伏五、（小河） 區(qū)、市活動 時(shí)間 活動內(nèi)容 地點(diǎn) 參加人員 9月20日 上午8:30 全體數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教研工作會 局五樓 會議室 各校數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 9月24日 下午3:00 本學(xué)期研習(xí)班活動安排 自定 研習(xí)班學(xué)員 9月中旬 1～6年級教材輔導(dǎo) 淮河路小學(xué) 數(shù)學(xué)教師 10月15日 09年新上崗教師優(yōu)質(zhì)課評比 伊河路小學(xué) 多媒體教室 數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 部分教師 11月11、12日 區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比 伊河路小學(xué) 多媒體教室 數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 數(shù)學(xué)教師 11月份 鄭州市小學(xué)數(shù)學(xué)細(xì)化解讀課標(biāo)推進(jìn)會 待 定 數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 優(yōu)秀教師代表 12月份 鄭州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀察活動觀摩研討會 待 定 數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 優(yōu)秀教師代表 11年1月 2011屆青年教師研習(xí)班結(jié)業(yè) 待 定 數(shù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 研習(xí)班學(xué)員 部分教師 11年1月 鄭州市學(xué)業(yè)水平抽測 待 定 部分學(xué)校 二、近期工作反饋 1、上期數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測反饋。 年級 區(qū)平均分 校平均分 區(qū)最高分 區(qū)最低分 學(xué)區(qū)平均分 一 92.05 89.08 98.57 84.49 80.31 二 93.87 91.68 97.78 88.56 87.22 三 87.48 89.73 95.64 75.17 85.19 四 85.19 86.81 93.55 61.99 79.78 五 79.69 83.29 92.90 67.81 74.44 六 87.76 93.23 95.88 77.48 88.28 2、數(shù)學(xué)教具統(tǒng)計(jì)、購置。 根據(jù)教學(xué)需要各年級需購置教具統(tǒng)計(jì)如下： 年級 所需教具 一年級 計(jì)數(shù)器 、鐘面、方木塊、小棒、數(shù)位表、百數(shù)圖、人民幣圖 二年級 釘子板、數(shù)位表、簡易天平 三年級 卷尺和測繩、七巧板、鐘面、轉(zhuǎn)盤、指南針、24時(shí)計(jì)時(shí)法的鐘面模型、面積單位卡片、簡易天平 四年級 多位數(shù)計(jì)數(shù)器、量角器、三角板、直尺 五年級 簡易天平、骰子、轉(zhuǎn)盤、長方體和正方體實(shí)物及模型、演示分?jǐn)?shù)用的教具 六年級 圓規(guī)、說明圓面積計(jì)算公式用的教具、圓柱、圓錐的實(shí)物及模型 建議：（1）按需購置足額教具，鼓勵(lì)自制教具；（2）加強(qiáng)教具管理、借還制度，保證教具充分為教學(xué)服務(wù)。 3、數(shù)學(xué)類圖書、雜志借閱制度。 鑒于學(xué)校教師多，數(shù)學(xué)類圖書、雜志相對較少，便于各位教師學(xué)習(xí)，發(fā)揮圖書、雜志使用功能，努力打造書香校園，經(jīng)認(rèn)真研究，特制定以下借閱制度： （1）愛惜所借圖書、雜志，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。 （2）實(shí)行開放式借閱管理，自覺登記。 （3）期刊每人每次最多借閱2本，其中本月期刊每人僅限1本，本月期刊借閱期限為3天，其他為7天。 （4）期刊破損或遺失，非本年期刊和本年期刊分別按定價(jià)的50%和80%賠償。 4、教案檢查反饋。 教師備課充分，課時(shí)量足，目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)完整，多數(shù)教師教后記認(rèn)真、詳細(xì)，并能及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)。其中王文真、秦艷玲、王景、潘雅琴、李樂老師采用手寫教案，字跡工整、美觀。但是，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)的細(xì)化還需大膽嘗試，積極探討。 5、校09年數(shù)學(xué)新上崗教師優(yōu)質(zhì)課準(zhǔn)備工作。 （1）課題確定： 教師 任教年級 授課范圍及課題 王文真 一年級 一上第六單元《6、7的加法和減法》 秦艷玲 二年級 二上第四單元《5的乘法口訣》 （2）試教時(shí)間 9月19日下午和9月25日下午，請青年教師、教研組長參加。 （3）評課、研討。 9月19日下午和9月25日下午5:00在大會議室進(jìn)行評課，請青年教師、教研組長積極發(fā)言，提出寶貴意見，改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。【學(xué)年上期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃及近期主要工作(0915)】相關(guān)文章：
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