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3月英語教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 06:08:21 工作計(jì)劃 我要投稿
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3月英語教研工作計(jì)劃

2009-2010年度第二學(xué)期3月英語教研工作計(jì)劃   活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)準(zhǔn)備     第 一 周   1.    各班填充英文點(diǎn)名卡制作并落實(shí)每日中英文點(diǎn)名。   2.    積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)英語角。   3.    各班制定英語學(xué)期計(jì)劃。   4.    每位英語老師有一個(gè)自己的英文名并帶動(dòng)班級(jí)里小朋友和同事間相互稱呼。   5.    每日清晨十分鐘英語朗誦具體落實(shí)。   6.    各班積極準(zhǔn)備英語童話劇的單詞及句型學(xué)習(xí)。       1.    新學(xué)期開始要求每位幼兒都能逐漸熟悉自己的英文名。 2.    充實(shí)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,增加墻面也說話的作用,粘貼各種相關(guān)的英語單詞,讓孩子置身于學(xué)習(xí)英語的良好氛圍中。  3.    各班嚴(yán)格按照自己班級(jí)制定好的學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行備課上課。 4.    積極帶動(dòng)各班及全園學(xué)習(xí)英語的氛圍。 5.    組織英語日常口語,多聽多練多讀在平時(shí)加強(qiáng)發(fā)音練習(xí),全面提高教師語感及其運(yùn)。 6.    為3月末的英語童話劇表演積極作準(zhǔn)備。 1.    每位幼兒有 自己的英文名。 2.    各種圖片及相對(duì)應(yīng)的英語單詞。 3.    根據(jù)各班英語教材進(jìn)行計(jì)劃制定。 4.    每周早班老師7:50-8:00十分鐘集中操場(chǎng)朗誦。單周由楊華文負(fù)責(zé)帶讀并記錄出席情況,雙周由金云飛負(fù)責(zé)。 5.    童話劇教材的單詞句型。 6.    每周英語: please follow me.請(qǐng)跟我做     第 二 周   1.    全體英語老師教研時(shí)集體備課學(xué),學(xué)習(xí)新授課的準(zhǔn)確發(fā)音。 2.    每日清晨十分鐘英語朗誦具體落實(shí)。 3.    各班積極準(zhǔn)備英語童話劇的單詞及句型教授并進(jìn)行初步的情景練習(xí)。 4.    配合主題,走廊布置相關(guān)的英語單詞。(由兩個(gè)班級(jí)的英語老師輪流負(fù)責(zé)) 1.    進(jìn)行集體備課以糾正錯(cuò)誤發(fā)音,加強(qiáng)口語表達(dá)能力。 2.    組織英語日?谡Z,多聽多練多讀在平時(shí)加強(qiáng)發(fā)音練習(xí),全面提高教師語感及其運(yùn)。 3.    為3月末的英語童話劇表演積極作準(zhǔn)備。 1.    教材的熟悉,新授單詞發(fā)音準(zhǔn)確。 2.    走廊英語的 及時(shí)更新。 3.    英語童話劇情景設(shè)計(jì)。 4.    每周英語: Speak in English.用英語說。     第 三 周     1.   英語老師相互聽課學(xué)習(xí)并在教研組會(huì)議時(shí)進(jìn)行評(píng)課。 2.   各班積極準(zhǔn)備英語童話劇的單詞及句型教授并進(jìn)行初步的情景練習(xí)。 3.   每日清晨十分鐘英語朗誦具體落實(shí)。   1.    觀摩老教師的新授課活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)流程以及教學(xué)方法,點(diǎn)評(píng)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足,及時(shí)改正。 2.    為3月末的英語童話劇表演積極作準(zhǔn)備。 3.    組織英語日?谡Z,多聽多練多讀在平時(shí)加強(qiáng)發(fā)音練習(xí),全面提高教師語感及其運(yùn)。 1.    各班嚴(yán)格按照自己班級(jí)制定好的學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行備課上課。 2.    英語童話劇的場(chǎng)景及服裝道具準(zhǔn)備。 3.    走廊英語的 及時(shí)更新。 4.    每周英語:listen carefully仔細(xì)聽     第 四 周 1.    英語老師隨堂聽課。 2.    各班落實(shí)英語角的運(yùn)用,提醒幼兒多聽多讀多練 3.    每日清晨十分鐘英語朗誦具體落實(shí)。 4.    各班積極準(zhǔn)備英語童話劇的情景練習(xí)并進(jìn)行公開表演。   1.   檢查各班是否嚴(yán)格按照自己班級(jí)制定好的學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行備課上課。 2.   英語交流貫穿一日活動(dòng)中。 3.   良好的學(xué)習(xí)氛圍,英語環(huán)境熏陶。 1.    英語角內(nèi)容不斷填充和豐富。 2.    每周英語:let’s clap hands for…讓我們?yōu)椤恼谱YR 3.    英語童話劇的場(chǎng)景及服裝道具及背景音樂準(zhǔn)備。      

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