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東街小學(xué)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
東街小學(xué)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 以“十七大”的精神為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育并積極的為爭(zhēng)創(chuàng)新一屆市級(jí)文明學(xué)校工作做準(zhǔn)備，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。 二、工作思路 以“銳意進(jìn)取，厚積薄發(fā)”為辦學(xué)理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，開創(chuàng)我校工作新局面。 三、具體工作及工作要件 （一） 管理工作 完善管理制度，提高管理的效率和水平： 1、組織教師學(xué)習(xí)教師“績(jī)效工資”會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)落實(shí)，提高教育教學(xué)工作的效率。 2、以建國(guó)六十周年為契機(jī)，在教師中營(yíng)造積極向上的工作氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德建設(shè)。 3、總結(jié)我校開展的文明校評(píng)估、素質(zhì)教育評(píng)估以及對(duì)縣督導(dǎo)評(píng)估三大評(píng)估獲得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將工作中的薄弱方面予以及時(shí)補(bǔ)充。 4、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課題研究工作，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。 5、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。 （二）教學(xué)工作 ⒈堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理，使之規(guī)范有序。 ⑴老師備課盡量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案。 ⑵用好先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，上好每一節(jié)課，使我們的教育教學(xué)方式受到學(xué)生的喜愛。 ⑶認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)收到學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息。 ⑷為了提高每一個(gè)老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。安排老師業(yè)務(wù)提高的計(jì)劃。每周一、周二教研組開研討課或理念引理。 ⑸以課題為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高教研質(zhì)量，本學(xué)期，將繼續(xù)開展“引導(dǎo)單元建構(gòu)”課題研討活動(dòng)。通過課題研究更新教師教育觀念，提高教育理論素養(yǎng)。同時(shí)爭(zhēng)取本學(xué)期我校課題成功結(jié)題。 ⑹本學(xué)期，亭江中心校準(zhǔn)備組織教師比武，我校針對(duì)這項(xiàng)工作，要求骨干教師和年輕教師及早做準(zhǔn)備，同時(shí)對(duì)于要開的課題做好深入研究，全組交流，以在比武前有優(yōu)秀的教學(xué)策略出爐。學(xué)校利用這一契機(jī)提高學(xué)校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。 （三）德育工作 ⑴進(jìn)一步加強(qiáng)幾項(xiàng)常規(guī)工作1、“國(guó)旗下的講話”2．一周常規(guī)評(píng)比3．班主任工作例會(huì)4．家校安全聯(lián)系薄、德育網(wǎng)信息維護(hù)等 ⑵加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開展有益于青少年兒童健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)。學(xué)校將有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片；利用雛鷹廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng)；請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 ⑶開展五項(xiàng)評(píng)比和衛(wèi)生常規(guī)評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認(rèn)真開展班內(nèi)、校級(jí)評(píng)比活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 ⑷繼續(xù)開展讀書月活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。德育處、教導(dǎo)處、少總部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)。 ⑸以國(guó)慶六十周年為契機(jī)，積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，組織開展班會(huì)、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課。 （四）少先隊(duì)工作 ⑴提升“道德品質(zhì)”，抓好隊(duì)員的思想道德教育 把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。不斷深化體驗(yàn)教育，結(jié)合“六一”節(jié)、建國(guó)60周年、少先隊(duì)建隊(duì)60周年等重大節(jié)慶日，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，大力培育和諧精神，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛自己、愛他人、愛自然的情感。 ⑵創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，抓好文明禮儀教育。 以少年隊(duì)組織為龍頭，加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)隊(duì)員提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校學(xué)生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，開展“讀最經(jīng)典的書，做有根基的人”活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多看經(jīng)典書籍，并在中隊(duì)或大隊(duì)中進(jìn)行交流。通過“禮儀之星”的評(píng)比以及班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 ⑶加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境 加強(qiáng)的班主任學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。努力打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高每位教師的德育素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理少先隊(duì)干部隊(duì)伍，定期召開大隊(duì)委例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和自主管理能力的培訓(xùn)�！傲弧逼陂g培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生全員入隊(duì)，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，自覺為少先隊(duì)添光彩。為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。 （五）安全工作 ⑴完善措施、健全制度 按照上級(jí)有關(guān)部門的安全文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定相應(yīng)安全措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)。 實(shí)行校長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制、班主任安全負(fù)責(zé)制;嚴(yán)格控制學(xué)校組織的大型活動(dòng);嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制，及時(shí)做好學(xué)校大事記;學(xué)校安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)安全問題并整改，;進(jìn)一步規(guī)范對(duì)學(xué)校安全工作的過程管理;繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)“應(yīng)急預(yù)案”并開展演習(xí)活動(dòng)。特別是預(yù)防地震逃生預(yù)案，定期組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生和防火演練。 ⑵加強(qiáng)教育宣傳，提高防范意識(shí) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的安全培訓(xùn)和安全要求,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識(shí)，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。大力開展學(xué)生安全教育活動(dòng),以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，開展安全系列活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)。 ⑶加強(qiáng)教育，提高防范知識(shí) 繼續(xù)通過國(guó)旗下講話、觀看安全教育宣傳片、制作安全小報(bào)等形式加強(qiáng)學(xué)校政治安全教育,引導(dǎo)學(xué)生在安全和諧的環(huán)境中勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控和教育。特別是針對(duì)當(dāng)前H1N1疫情不斷擴(kuò)散的局面，購(gòu)買防范物品，給學(xué)校進(jìn)行消毒。通過各種渠道——宣傳圖冊(cè)、黑板報(bào)、小報(bào)等，加強(qiáng)宣傳教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力。 繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的作用。邀請(qǐng)他們來校廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識(shí)。法制教育要堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合，始終突出主渠道；要同德育活動(dòng)相結(jié)合，努力增強(qiáng)吸引力；要同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強(qiáng)守法自覺性；轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)；要同社會(huì)教育相結(jié)合，擴(kuò)大教育覆蓋面，杜絕發(fā)生違法犯罪事件。 （六）未保工作 ⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高重視 成立學(xué)校未成年人保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過學(xué)校會(huì)議、國(guó)旗下講話等機(jī)會(huì)向全體師生強(qiáng)調(diào)對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)的重要性，提高全體教師對(duì)未成年人保護(hù)的重視，共同營(yíng)造氛圍。 ⑵加強(qiáng)工作，開展活動(dòng) 1、通過張貼宣傳資料、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、小報(bào)等形式向全校師生宣傳《未成年人保護(hù)條例》的主要內(nèi)容和精神。 2、要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)條例》，并在日常的工作中努力落實(shí)，嚴(yán)格遵守未成年人保護(hù)條例中的各項(xiàng)條例。 3、要求每位教師要在學(xué)生面前以身作則，嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行，在傳授知識(shí)的同時(shí)注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)和情操的陶冶，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。 4、重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育。配合德育處健全學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，特別是做好外來務(wù)工子女的心理健康教育。定期開放咨詢室，由德育處指派心理健康教師為學(xué)生提供心理咨詢和指導(dǎo)。 （七）改革項(xiàng)目落實(shí) 1、調(diào)整學(xué)校興趣小組，刪除國(guó)學(xué)與小課題開發(fā)，增加書法興趣小組，其他興趣小組不變。 2、由于師資關(guān)系，本學(xué)期學(xué)校版畫小組進(jìn)行調(diào)整，由數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)，由鄭芬、林敏入班指導(dǎo) 3、信息組爭(zhēng)取突破，尋找平臺(tái)伺機(jī)而動(dòng)。 4、思考立項(xiàng)學(xué)校特色項(xiàng)目。 5、爭(zhēng)取東街小學(xué)教學(xué)常規(guī)在聽講中心校公開展示獲得成功。 福州市東街小學(xué) 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