農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,在這個(gè)學(xué)期里我們要把過去單一的遠(yuǎn)程教育及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來對(duì)全校教師進(jìn)行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)作相結(jié)合培訓(xùn),讓教師們進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。 一、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確分工。 從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)! W(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長楊彥名任組長,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件作補(bǔ)充完善;副校長陳淑艷任副組長,負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作統(tǒng)籌安排;下設(shè)組員各教研組組長張希輝、陳勝,康祥輝等主要負(fù)責(zé)抓好各學(xué)科教師的工作。 二、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛,信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個(gè)實(shí)際關(guān)鍵性問題,特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓: 。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤(xùn)工作! ∵\(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容! 。ǘ┘哟筮h(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率! 槭惯h(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機(jī)的課程表,并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機(jī)的次數(shù),本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機(jī)備課,開發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源兩課時(shí)。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步,寫好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計(jì)算機(jī)操作技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 (三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù) 我校地處農(nóng)村,同時(shí)兼顧興隆鄉(xiāng)各村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合興隆各村鎮(zhèn)農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī),搞一些知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng),向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣! 三、工作重點(diǎn)。 1、補(bǔ)充增添硬件設(shè)施的短缺和不足,強(qiáng)化管理員責(zé)任感和使命感。 2、加強(qiáng)組織全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);本學(xué)期要上十節(jié)多媒體課件課。 3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);獎(jiǎng)勵(lì)把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到課堂,成效突出的教師。 4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源賽課比賽。 5、認(rèn)真協(xié)助、安排組織教師參加市、縣的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)活動(dòng)。 四、不斷反思,積極完善。 遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)容科技、技巧、知識(shí)為一身的較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,而且是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標(biāo)!【農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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