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教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(/學(xué)年度第二學(xué)期)

時(shí)間:2023-04-25 14:38:40 工作計(jì)劃 我要投稿
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教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期)

教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期) 姓名:付金梅 性別:女 民族:漢 職稱(chēng):中學(xué)一級(jí) 現(xiàn)狀分析: 我校有教學(xué)班級(jí)12個(gè),教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中中學(xué)高級(jí)教師3人,一級(jí)教師14人。市級(jí)優(yōu)秀教師1人、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師4人。教師普通話達(dá)標(biāo)率95 %。 優(yōu)勢(shì):1、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。 2、學(xué)校日常管理嚴(yán)格,校內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,秩序井然。 3、教研工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有教研課題。 4、教師的敬業(yè)精神較強(qiáng),工作作風(fēng)正派,一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作。 5、教學(xué)質(zhì)量高:多年來(lái)穩(wěn)居涼州區(qū)前列。 6、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的持久發(fā)展有保障。 7、教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。 8、隨著中英普九項(xiàng)目在我校的逐步開(kāi)展,將有力促進(jìn)形成我校精細(xì)化管理的辦學(xué)特色。 9、建有理、化、生三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室。 劣勢(shì):1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設(shè)備等)配備短缺,影響工作效率。 2、學(xué)校圖書(shū)數(shù)量不達(dá)標(biāo),種類(lèi)單一。 3、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用品配備不全。 4、部分青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)方法,校本教研成果不顯著。 5、教學(xué)研究和課堂教學(xué)脫節(jié)。 6、校本課程的開(kāi)發(fā)力度不大。 7、職業(yè)教育分流工作難度較大。 機(jī)遇: 1、學(xué)校在鼎盛時(shí)期要抓住發(fā)展的機(jī)遇 2、借學(xué)校教學(xué)成績(jī)好,要爭(zhēng)取生源,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。 3、借中英普九項(xiàng)目,新教師、青年教師在教學(xué)上將日趨成熟,是我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的充分保障。 4、借今年生源相對(duì)好的這一機(jī)遇,及早抓好七年級(jí)新生的教育教學(xué)工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績(jī)做好充分的準(zhǔn)備 挑戰(zhàn): 1、2010屆、2011屆學(xué)生,由于七中擴(kuò)招初中而生源相對(duì)較差,這兩屆學(xué)生的畢業(yè)會(huì)考成績(jī)將是我們最大的挑戰(zhàn)。 2、新形勢(shì)下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)弱,將直接影響我校的正常工作和未來(lái)發(fā)展。 3、職業(yè)教育分流工作任務(wù)。 總體目標(biāo):1、在中英項(xiàng)目理念的影響下,學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃按照自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實(shí)事求是地制定,即貫徹上級(jí)下達(dá)的任務(wù),又貫徹項(xiàng)目理念。 2、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動(dòng)一批新秀。 3、教學(xué)支持體系對(duì)青年教師的培養(yǎng)要起到關(guān)鍵性作用。 4、科學(xué)、合理地制定能充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極性的評(píng)價(jià)機(jī)制。 5、中英普九項(xiàng)目的實(shí)施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)以上情況,本學(xué)期將按照以下目標(biāo),努力開(kāi)展工作,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新的臺(tái)階。 目  標(biāo) 活 動(dòng) / 措 施 時(shí)間 完成情況 1、制定項(xiàng)目中有關(guān)活動(dòng)方案 1、在上一學(xué)期組織實(shí)施的基礎(chǔ)上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,制定有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃。 2、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論制定有關(guān)活動(dòng)方案。 第1-3周   2、使青年教師(教齡不滿5年)能編寫(xiě)充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學(xué)理念的教學(xué)設(shè)計(jì)。 1、組織學(xué)習(xí)新課改和參與式課堂教學(xué)的理念和方法。 2、開(kāi)展骨干教師備課(新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課)引領(lǐng)活動(dòng),進(jìn)行新課改和參與式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)支持。 第4-17周   3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容。 1、將需要修改的內(nèi)容由各教研組討論。 2、學(xué)校工作會(huì)議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會(huì)討論。 3、教師大會(huì)討論并通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施。 本 學(xué) 期   4、使12名青年教師在課堂教學(xué)中能熟練運(yùn)用參與式課堂教學(xué)方法。 1繼續(xù)對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)支持活動(dòng)。 2組織骨干教師引領(lǐng)課(新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課)活動(dòng)。 3開(kāi)展青年教師參與式課堂教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。 第4-17周   5、開(kāi)展藝術(shù)展示活動(dòng),豐富校園文化生活。 1、“陽(yáng)光體育與全民健身同行”主題長(zhǎng)跑活動(dòng)。 2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、 慶“五四”學(xué)生乒乓球比賽。 3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 第6周 第17周 第19周   6、爭(zhēng)取完成實(shí)驗(yàn)室、體育室常用實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)置和登記造冊(cè)工作。 化學(xué)、物理、生物三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及體育器材室,安排專(zhuān)人分別管理。(嚴(yán)則峰、康萬(wàn)全、王生龍、秦茂森) “四室”管理員將實(shí)驗(yàn)室原有的、新購(gòu)買(mǎi)的儀器、藥品、體育器材進(jìn)行清查并造冊(cè)登記。 短缺并常用且急需的報(bào)請(qǐng)學(xué)校購(gòu)置。 實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室檢查。 第4周 至 第10周 第16周   7、完善教科研管理制度,提高教研活動(dòng)的成效。 1、安排專(zhuān)人進(jìn)行教科研工作的管理指導(dǎo)(李守生)。 2、對(duì)申報(bào)的研究課題加強(qiáng)過(guò)程的管理指導(dǎo)。 3、對(duì)課題研究工作進(jìn)行總結(jié),并把研究成果運(yùn)用教育教學(xué)。 4、開(kāi)展參與式教學(xué)引領(lǐng)、展示活動(dòng)。 5、對(duì)課題的階段性成果進(jìn)行督促檢查。 5、教研組工作按計(jì)劃抓落實(shí)。   本學(xué)期     8、細(xì)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,加大培優(yōu)力度。 1、繼續(xù)實(shí)行教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理辦法。 2、組織前半學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋。 3、組織期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋。 4、九年級(jí)實(shí)行同學(xué)科資源共享辦法,教導(dǎo)處隨時(shí)掌握、了解各班各學(xué)科的教學(xué)情況及尖子生的學(xué)習(xí)情況,以便督促任課教師及時(shí)給與輔導(dǎo)督促。 5、召開(kāi)各年級(jí)組課任教師座談會(huì)。 本學(xué)期    

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