高中學年度上學期班主任工作計劃

二、班級情況簡析

高一(4)班有同學58名，其中，男生27名，女生31名；內宿生50名，外宿生8名。其中，王楹和梁瑞添兩位同學為新轉學而來。經過上個學期的努力，本班基本形成了較好的班風和學風。

三、主要工作內容及注意事項

素質決定命運！在高一階段培養(yǎng)好學生的思想道德素質、紀律作風、生活和學習習慣，對學生的長遠發(fā)展來說，是受用不盡的；以生為本，抓好常規(guī)，強化班級管理，建設具有良好班風和學風的和諧班級。

1、個別思想問題解決方面：繼續(xù)利用周記、個別談話等形式與學生交流，了解現(xiàn)階段學生的困惑和關注的問題，與學生一起分析、解決問題。

2、常規(guī)方面：繼續(xù)抓好常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的紀律作風、生活和學習習慣。在班級管理中，逐步完善以人為本的制度化管理，跟學生強調在日常行為中，要對自己的行為負責，違反紀律就要自覺接受紀律的懲罰；支持班長和班干部工作，幫助他們樹立威信，強化班干在班級管理中的作用。

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3、在學生的思想道德方面：培養(yǎng)學生客觀、全面、積極看外界和自己的思維方式，幫助學生形成在九中三年的良好心態(tài)；培養(yǎng)學生的思想獨立性，主張學生多思考自己的長遠發(fā)展與高中三年學習的關系，怎樣才是真正對自己負責；培養(yǎng)學生追求"予人玫瑰，手留余香"的境界，至少不要因為自己的行為給別人帶來麻煩。

4、對學生的學習指導方面：幫助學生樹立對待學習的良好心態(tài)，實現(xiàn)學習能力的可持續(xù)發(fā)展，引導學生樂學、好學、巧學、高效學；指導學生正確地看待自己的成績起伏；鼓勵學生總結適合自己的學習方法、提高學習效率。

5、配合學校和年級做好"X"科分班等工作，完成好學校和年級交給的其他班主任工作。

四、一點期望

在學校、年級和其他老師的幫助和指導下，經過一個學期的努力，4班的工作基本已經步入較好的發(fā)展階段，學生在各方面均有所發(fā)展，這非常令人欣慰；在本學期既能實現(xiàn)班級在整體上有進一步的發(fā)展，又能解決好個別同學成績下降得比較厲害等面臨的突出而又迫切的問題，是個不小的挑戰(zhàn)。希望能同事們和4班的同學一道努力，把較高素質的58名同學送入高二級。

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