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2010-2011年第一學(xué)期編輯部工作計(jì)劃(2010年9月10日)
2010-2011編輯部學(xué)期工作計(jì)劃編輯部--李正
一、總體工作計(jì)劃
1、招新。為鞏固中心的力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人，本學(xué)期編輯部應(yīng)招收文筆好、盡量有電腦、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)10-15名作為新干事。提前做好關(guān)于新干事的面試問題及各項(xiàng)事宜。
2、對(duì)新干事的培訓(xùn)。應(yīng)讓新干事盡快了解和適應(yīng)編輯部的工作。因此應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)。
3、輔助合作。輔助合作是一個(gè)很好的精神，編輯部應(yīng)積極配合其他部門努力合作，共同完成自律委各項(xiàng)活動(dòng)。
4、人文快訊。采風(fēng)是編輯部的重點(diǎn)工作，因此采風(fēng)的成功出版，這依然是我們這學(xué)期努力的目標(biāo)，下面是我對(duì)采風(fēng)的大體計(jì)劃。
二、人文快訊的計(jì)劃
1、人文快訊的宣傳。建議中心在新生剛來時(shí)抓好時(shí)機(jī)大力度宣傳，海報(bào)的宣傳是一方面，我們還可以給新生展示人文快訊電子雜志并且編輯部可向廣大新生征文，留下郵箱、辦公室地點(diǎn)、投稿時(shí)間等。只有大力度的宣傳才能讓同學(xué)知道中心的存在，進(jìn)而了解中心。這樣在招新時(shí)中心也會(huì)得到同學(xué)們的關(guān)注，中心才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)選擇優(yōu)秀人才。
2、人文快訊的內(nèi)容。保證每?jī)稍乱黄�，人文快訊�?nèi)容應(yīng)貼近同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。人文快訊生于校園，也應(yīng)該立足于校園。因此應(yīng)該把人文快訊的內(nèi)容做成讀者關(guān)注的校園相關(guān)問題，吸引讀者關(guān)心校園局部現(xiàn)象，進(jìn)而培養(yǎng)同學(xué)對(duì)采風(fēng)的興趣和關(guān)心。同時(shí)建議在原有板塊基礎(chǔ)上添加每期一個(gè)學(xué)校人物的報(bào)道，對(duì)一些系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生、或運(yùn)動(dòng)健兒進(jìn)行有目的性地采訪。(如果被采納，招新時(shí)可以在編輯部下設(shè)一個(gè)3-4人的記者團(tuán)，專門從事采訪工作)。
3、人文快訊的分配。一個(gè)高效率、健全的編輯隊(duì)伍應(yīng)該有明確的責(zé)任和分工。因?yàn)槲覀兡芰蜁r(shí)間的局限，不可能按照專業(yè)的稿件采集統(tǒng)計(jì)、稿件選擇、文字處理和圖像處理、終審機(jī)構(gòu)、發(fā)行機(jī)構(gòu)等來分配任務(wù)。根據(jù)編輯部的具體情況一個(gè)編輯帶領(lǐng)自己的干事負(fù)責(zé)一個(gè)板塊，最后把板塊和在一起。這樣一來人文快訊的格式和風(fēng)格就必須嚴(yán)加統(tǒng)一。
4、人文快訊的標(biāo)準(zhǔn)。"人文快訊標(biāo)準(zhǔn)"從讀者的角度看來是保證采風(fēng)整體一致的度量，也是人文快訊成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。文字編輯中要有統(tǒng)一的模板規(guī)定格式，包括字體、版面風(fēng)格、插圖定性、字距段距等細(xì)節(jié)。另外采風(fēng)的色調(diào)和風(fēng)格的統(tǒng)一，同樣重要，這樣才為被讀者所喜愛。因此，針對(duì)"采風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)"編輯部的成員應(yīng)保證部?jī)?nèi)成員的信息交流，協(xié)調(diào)、分工合作。把握好這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就可以減少反復(fù)的修改和無止境的重復(fù)，浪費(fèi)人力物力。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
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