班主任工作計(jì)劃

為了加強(qiáng)班集體建設(shè)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自愛的性格及禮貌、謙虛、認(rèn)真的品格，我在2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期為七年級一班特制定以下工作計(jì)劃：

一、安全方面

加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生從內(nèi)心深處體會(huì)到安全的重要性。利用班會(huì)、晨讀、晚自習(xí)時(shí)間集中強(qiáng)調(diào)安全問題，讓學(xué)生在不斷地強(qiáng)調(diào)聲中認(rèn)識(shí)到安全問題的重要性。積極排查學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全隱患，及時(shí)提醒學(xué)生注意，并積極主動(dòng)地聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長，盡最大可能地排除安全隱患，為學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、德育方面

以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，以"做人為先"的教育理念培養(yǎng)學(xué)生樹立積極的人生態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從學(xué)生的日常行為和基本禮儀出發(fā)，從細(xì)節(jié)著手教育學(xué)生，以榜樣模范引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中接受德育教育，在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具備優(yōu)良的精神品質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)方面

做好入學(xué)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)生小學(xué)階段養(yǎng)成的過度依賴?yán)蠋熀图议L的習(xí)慣，學(xué)會(huì)逐漸適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。針對初中學(xué)習(xí)科目多、作業(yè)量大的現(xiàn)實(shí)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間，制定時(shí)間安排表，充分而科學(xué)地利用時(shí)間，積極地全身心地投入到嶄新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。充分利用早讀、早自習(xí)、午休、課外活動(dòng)、下午休息時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間督促學(xué)生做好作業(yè)以及及時(shí)鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我將以引導(dǎo)為主，督促為輔，密切聯(lián)系家長和配課老師，采取多樣的方法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。

對于"兩后生"的教育，我將以理想教育為主線，以培養(yǎng)他們做有用之人為目的，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，扶持他們的起步點(diǎn)，抓住他們的反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)他們的飛躍點(diǎn)。對于前兩點(diǎn)，注意揚(yáng)其長，避其短，動(dòng)之以情；對于后兩點(diǎn)，注意寬嚴(yán)有度，曉之以理，施教得法，做好了"兩后生"轉(zhuǎn)化工作，使他們每一個(gè)人都能愉快地學(xué)習(xí)、生活。

四、文體方面

督促學(xué)生積極參加早操、課間操，上好體育課；積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)文體活動(dòng)。從"鍛煉身體"、"培養(yǎng)能力"的角度出發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種文體活動(dòng)，營造活潑健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在參與的過程中，不知不覺提高自己各方面的能力，成為一個(gè)全面發(fā)展的適應(yīng)二十一世紀(jì)的復(fù)合型人才。

班主任工作是一件極其瑣碎而復(fù)雜的事情，我將以一顆"父母心"不厭其煩地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活當(dāng)中出現(xiàn)的各種事情，盡可能地包容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長。并將努力做好本職工作，一切工作從學(xué)生角度考慮，以學(xué)生的健康成長為最終目標(biāo)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件，盡自己最大的可能為學(xué)生服務(wù)。

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