小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃
小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃2010年12月20日星期一12:38小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃
志遠(yuǎn)小學(xué)安源
2006.3.5
小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃
志遠(yuǎn)小學(xué)安源
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)思想和校領(lǐng)教決定由我參與本次執(zhí)教活動,以師生交流溝通為載體,通過開展多種活動,實(shí)現(xiàn)兩校和諧發(fā)展。
我參與執(zhí)教工作已經(jīng)整整一個月了。在這一個月的時間里,在縣教育局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無微不至的關(guān)懷和大力支持下,我很快的投入執(zhí)教工作中,發(fā)揚(yáng)青年志愿者"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,使支教工作迅速走上正軌。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,克服困難
來到曲堤中心小學(xué),曲堤中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)早已為我們執(zhí)教教師打掃好了房間,給我們一個舒適、干凈的家,讓我們能夠安心的工作。校領(lǐng)導(dǎo)為了老師們相互增進(jìn)了解,還給我們做拉一個見面會。我們只能用無聲的行動,安心、努力的工作來回報他們。
三、堅持從實(shí)際出發(fā),開展調(diào)研工作,制定工作計劃。
我進(jìn)駐各受援學(xué)校后,迅速投入教學(xué)的第一線。第一個星期,就開始上課,和學(xué)生們在一起,我在這一個星期種基本上了解拉學(xué)生的身體情況和個人愛好。和學(xué)校的各位老師也有的不同程度的交流,在學(xué)校中積極聽老教師的課,以期取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過合格位老師的交流和認(rèn)真的學(xué)習(xí),使我的教學(xué)工作逐步提高。在這段時間的教學(xué)過程中能夠和學(xué)生相互溝通,也讓學(xué)生充分的了解我,相信我,學(xué)生對我也充滿了信心。
在這次執(zhí)教過程中我們加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同為教育事業(yè)作出自己應(yīng)作的貢獻(xiàn)。我在執(zhí)教學(xué)?偨Y(jié)以前的教學(xué)經(jīng)驗,并和本校的教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流,擬定了今后的工作計劃。我會在教育局的具體指導(dǎo)下,在做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,大力開展同曲堤中心小學(xué)各位老師之間的合作交流工作,深入了解學(xué)生們的情況,是自己盡快的提高和成熟。
具體工作如下:
小學(xué)美術(shù)課是義務(wù)教育小學(xué)階段的一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全
面發(fā)展,具有重要作用。
一、教學(xué)目的
通過美術(shù)教學(xué),向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)基礎(chǔ)知識和簡單的造型技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生
的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
二、教學(xué)要求
1.引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識和表現(xiàn)生活周圍的美好事物,感受祖國的可愛和生活的幸福。
2.通過有趣的美術(shù)教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.幫助學(xué)生認(rèn)識和使用常用色,認(rèn)識平面形并進(jìn)行表現(xiàn);運(yùn)用各種簡便的工藝材料,進(jìn)行簡單的平面和立體工藝制作。
4.培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的表達(dá)能力,發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.觀摩兒童美術(shù)作品和欣賞中國民間玩具,啟發(fā)對美術(shù)的興趣。
2.培養(yǎng)正確的繪畫姿勢和良好的習(xí)慣。
3.認(rèn)識和描繪基本平面形(使用鉛筆、彩色鉛筆、彩色水筆、蠟筆等)。
4.認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫等常用的顏色,學(xué)習(xí)平涂的著色方法。
5.運(yùn)用形與色的知識,進(jìn)行繪畫練習(xí)(臨摹、添畫、記憶畫、想象畫等)。
6.學(xué)習(xí)運(yùn)用撕、折、染、粘貼等方面制作簡單的圖形。
7.學(xué)習(xí)運(yùn)用揉、捏、搓、挖等方法,制作簡單的立體模型(動物、玩具等)。
四、教學(xué)措施
1、處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。在傳授雙基、培養(yǎng)能力的過程中,加強(qiáng)思想政治品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教育的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.課外美術(shù)活動是學(xué)校美術(shù)教育的有機(jī)組成部分,要積極創(chuàng)造條件,有計劃地開展多種形式的課外美術(shù)活動。
五、我作為一名執(zhí)教教師,本著積極學(xué)習(xí)、努力探索的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)老師教的教學(xué)經(jīng)驗,并能把新課程理念深入教學(xué)中,努力完成教學(xué)工作。提高自身素質(zhì)。
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