2010學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)教研組工作計劃
2010學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)教研組計劃一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點和本校科學(xué)任教現(xiàn)狀情況,本學(xué)期科學(xué)組教研活動是以新課程的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué),以"課堂教學(xué)評價分析活動"為契機,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),更新教育觀念,扎實做好科學(xué)學(xué)科的實驗教學(xué)工作,抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作,同時認真貫徹落實學(xué)校工作計劃,加強教學(xué)流程管理,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動,以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標,追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲,切實提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析:
1、成員情況分析:
我組除了4個專職教室外,大多都是兼職教師,全組教師責任心強,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極鉆研教材。他們樂于進取,敢于競爭,能虛心求教,組內(nèi)教師能積極交流討論。大多教師能認真?zhèn)湔n,深入學(xué)生,課前準備充分,重視對學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng),教學(xué)中能結(jié)合當?shù)厍闆r和學(xué)生實際,合理利用有效資源,并同學(xué)生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系,注重對學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng),同時每位教師能積極參與教科研工作,能經(jīng)常互相學(xué)習(xí),重視對新教學(xué)理念、新課程標準的學(xué)習(xí)和鉆研,大膽創(chuàng)新。同時我組教師也存在不足之處,兼課教師多,重主科、輕技能科現(xiàn)象嚴重存在,而且教師調(diào)動頻繁,不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、本學(xué)科特點與本校實驗設(shè)備分析:
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。但由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),教師演示的實驗器材不齊全,這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來一定難度。由于活動材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場,有些探究活動甚至根本就沒有開展,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對于做實驗部分內(nèi)容興趣較濃,但由于在實驗過程中設(shè)計實驗和分析實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出有較大困難,對于不做實驗的那部分內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況,學(xué)習(xí)效果也不好。
三、工作要點:
1、加強理論學(xué)習(xí),推進新課程的改革實驗。
(1)加強學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料,不斷提高自己的師德水準,敬業(yè)愛崗,踏踏實實地工作,不斷提高認識,振奮精神,加強使命感和責任感。
(2)繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標準》,在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標準》的基礎(chǔ)上,組織教師開展專題性的研討,認真做好新教材的鉆研工作,引導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
2、加強進修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)利用每次活動機會,學(xué)理論,統(tǒng)一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動安排4次,組長要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織好學(xué)習(xí)活動,記錄好學(xué)習(xí)過程。
(2)定時、定點、定內(nèi)容,形式多樣的開展教研組活動,積極撰寫札記、教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,要不斷鼓勵科學(xué)教師,依托自己的教科研實踐,認真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。
(3)精心備課,認真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。認真組織科學(xué)教師參與各類教科研論文競賽活動,力爭有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在各級教育報刊雜志發(fā)表獲獎。
(4)要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,開闊視野,努力把握教學(xué)方向。互相聽課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
3、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,就要放手讓學(xué)生去探索,進行自主學(xué)習(xí),而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的,是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗。
四、教研組活動安排:
九月份:
1、小學(xué)《科學(xué)》新教材分析;
2、制定教研組計劃;
十月份:
1、參加縣科學(xué)實驗培訓(xùn);
2、專研教材,把握教材的重難點
十一月份:
1、趣味科學(xué)社團的籌備與開展;
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動;
十二月份:
1、準備校鎮(zhèn)縣級趣味科學(xué)競賽
一月份:
1、做好科學(xué)的的期終考核工作;
2、歸納收集資料,檢驗實驗效果;
3、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
(中國大學(xué)網(wǎng))
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