小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
沿江小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的總體目標(biāo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),立足于學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、以制度為保障,繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保我校教學(xué)工作正有序開展。
2、確保一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、普及率為100%
3、堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德育。
4、以《實(shí)施有效閱讀教學(xué)的研究》為主,推進(jìn)學(xué)校課題的研究工作,注重過程管理和加強(qiáng)階段分析、研討,提高課題研究的實(shí)效性。
5、加強(qiáng)、完善教研組、學(xué)科組、備課組建設(shè)的新機(jī)制,提高校本教研的質(zhì)效。加強(qiáng)教研組的管理,在"實(shí)"字上下功夫,在"研"字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)及備課研討活動(dòng)經(jīng);I(yè)化和規(guī)范化。
6、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師專業(yè)化水平。
7、重視學(xué)生非智力因素的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),提高服務(wù)、指導(dǎo)、研究水平
課程改革對(duì)于教導(dǎo)處最大的挑戰(zhàn),莫過于如何引領(lǐng)教師深入推進(jìn)新課程改革。如何將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師具體的教學(xué)行為?如何推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期,要把研究、指導(dǎo)、服務(wù)于課程改革作為工作的中心,聚焦課堂,研究課堂中的問題。重點(diǎn)做好以下工作:
1、加強(qiáng)教導(dǎo)主任自身素質(zhì)的建設(shè),發(fā)揮"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"的作用。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,以身作則,爭(zhēng)做教師的"領(lǐng)頭羊",以"研究"帶動(dòng)"培訓(xùn)",以"培訓(xùn)"促"研究",不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平。
2、抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃,指導(dǎo)全體教師參與課程改革;通過全校教師的"課堂教學(xué)練兵",引領(lǐng)教師繼續(xù)深入新課程的研究;
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開足、開齊各個(gè)學(xué)科課程,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入課堂聽隨堂課,了解教師日常的教學(xué)情況。
2本學(xué)期,教導(dǎo)處將加大管理、檢查力度,按照計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作定期檢查,使每一位教師增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。繼續(xù)采用普查、自查、互查等多種方式檢查教師教學(xué)工作
3加強(qiáng)集體備課的力度,建立考核制度
對(duì)教研組強(qiáng)化了備課,要求提高備課質(zhì)量,不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法、學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性地處理教材;尤其加強(qiáng)集體備課,并建立考核制度。在實(shí)際上課前,每一位教師還要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際作適當(dāng)?shù)男薷。杜絕"個(gè)人備課,資源共享"的表面文章,提升備課質(zhì)量。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,利用"課例研究"探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)、新方法、新思路、新途徑、新模式,努力做到"五個(gè)優(yōu)化":優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際關(guān)系、優(yōu)化師德的影響,從而提高課堂教學(xué)效益。教導(dǎo)處每天都有課堂教學(xué)檢查,并有檢查記錄。
5、優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)施分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法,要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,批改及時(shí),做到類批、點(diǎn)批、面批,教師要及時(shí)總結(jié)、點(diǎn)評(píng),以指導(dǎo)整個(gè)教學(xué)。
6、做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。
課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),更要熱心,并要持之以恒。不得用有損自尊的語言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行軟體罰,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,要特別重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵(lì)其創(chuàng)新精神和超前意識(shí);
7、認(rèn)真落實(shí)寫字教育實(shí)施方案,廣泛開展書法練習(xí)活動(dòng),定期組織師生寫字比賽,使我校的寫字教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
(三)、積極開展教研、科研活動(dòng),深化教學(xué)改革
堅(jiān)持"以人為本,以質(zhì)量為本"開展多種形式的教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高每一堂課的效益。
1、本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)組教研活動(dòng)
各科教研組制定好工作計(jì)劃,確定一到兩個(gè)研究專題,三個(gè)熱點(diǎn)話題,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)第二周上交教導(dǎo)處。落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,內(nèi)容有學(xué)理論、聽講座、看課例、開沙龍等,主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討。努力做到活動(dòng)系列化、主題化。以及說課、講課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。
2、強(qiáng)化組內(nèi)聽課、評(píng)課制度。本學(xué)期要求人人上教研課,青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課、科研課題匯報(bào)課,高級(jí)教師上指導(dǎo)課,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行評(píng)課交流,共同研討,及時(shí)改進(jìn),使同伴互助落到實(shí)處。本學(xué)期教導(dǎo)主任在本校聽課不得少于25節(jié),其他教師每人聽課不得少于15節(jié),教研組長(zhǎng)和骨干教師不得少于18節(jié),認(rèn)真記好聽課筆記,評(píng)課筆記,期末上交聽課本
3、加強(qiáng)校本教研。為使校本教研有足夠時(shí)間取得更好的效果,每個(gè)教研組根據(jù)組內(nèi)的實(shí)際,在單周或雙周組織集體備課時(shí)間,做到專時(shí)專用,注重實(shí)效。
4、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。本學(xué)期繼續(xù)開展"互幫、互學(xué)、互聽、互評(píng)"活動(dòng),上好校級(jí)公開課,其中有老教師示范課,青年教師匯報(bào)課,師徒研究課。
5、鼓勵(lì)教師、學(xué)生參加市、區(qū)組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),各類賽事學(xué)校提前啟動(dòng)、提前組織,力爭(zhēng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光。
6、繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、半期抽測(cè)和學(xué)期檢測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)、加大師資培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),通過對(duì)教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻,提高能力,脫穎而出。
2、做好青年教師的培養(yǎng)工作。努力為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為他們搭橋拜師,定期組織青年教師上公開課,使其備、講、說、評(píng)能力得到不同程度的提高,盡快適應(yīng)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)水平。
3、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,認(rèn)真做好摘抄,
4、積極參加崗位大練兵活動(dòng),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、書畫等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
(五)、積極開展課外活動(dòng),做好其他工作
堅(jiān)持以德育智,以藝啟智,以體促智的指導(dǎo)思想,開展好三個(gè)"一"活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)校藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
1、各科興趣小組經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、開展讀好書、好讀書活動(dòng),促使學(xué)生積累一定的文化知識(shí)。每月寫一篇讀后感,慶十一作文征文比賽。
4、各班結(jié)合隊(duì)活動(dòng)開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。
5、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,切實(shí)上好體育課、健康課,組織開展好每天的大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)課,推進(jìn)"陽光體育運(yùn)動(dòng)",切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。堅(jiān)持做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;搞好各項(xiàng)體育活動(dòng),根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好衛(wèi)生知識(shí)講座,做好"防近、愛牙"等健康教育。
6、做好學(xué)生學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案工作。
具體工作安排
八、九月份
1教導(dǎo)處擬定工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作于教導(dǎo)處目標(biāo)方向一致。
2制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作。
3學(xué)科教師做好輪做課、公開課的準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動(dòng)。
4、抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
5、制定集體備課計(jì)劃。
6、組織教師研討如何讓學(xué)生把字寫得美觀工整。
7、制定科研課題計(jì)劃
8、理論學(xué)習(xí),記好筆記,寫好心得體會(huì)。
十月份
1、開始教研課活動(dòng),組織教師研討評(píng)析。
2、繼續(xù)抓學(xué)生的一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
3、慶十一作文競(jìng)賽
4、討論熱點(diǎn)話題"如何轉(zhuǎn)化潛能生"。
5、開展第三階段的課題研究,寫案例分析、隨感
十一月份
1、開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng),向鄉(xiāng)、縣推薦優(yōu)質(zhì)課。
2、如何提高學(xué)生的作文能力研討,小科教學(xué)研討。
3、書法、繪畫競(jìng)賽活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)教師寫論文,參加市、省論文征集活動(dòng),
5、繼續(xù)研究課題,組織教師研討
十二月
1、開展冰雪活動(dòng)
2、開展課題匯報(bào)課活動(dòng),組織教師評(píng)課。
3、擬定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
4、做好期末各學(xué)科總結(jié)
5、課題材料整理、,成果匯總、交流。
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