學校安全工作匯報(熱門)

　　在學習和工作的日常里，很多時候都離不開匯報，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？下面是小編精心整理的學校安全工作匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作匯報1

　　隨著夏季來臨，氣溫逐漸升高，防溺水安全教育成為學校安全工作的重中之重。為進一步增強學生防溺水安全意識，提高學生自防、自救、自護的能力，認真落實防溺水的各項教育活動，確保學生的生命安全。近日，xx鎮(zhèn)中心小學從多層次、多渠道扎實開展“珍愛生命，幸福成長”系列防溺水安全教育活動。

　　1、召開主題班會

　　通過開展“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。向學生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法；讓學生背誦防溺水六不準；樹立防溺水意識、杜絕學生無家長陪護到河中游泳，并且讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，提出避免溺水事件發(fā)生的建議。并通過觀看防溺水視頻，用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性。同學們認真觀看視頻，邊看邊記錄，紛紛表示，會把安全知識牢記于心，以對生命負責的態(tài)度嚴格遵守學校的規(guī)章制度和各項要求。

　　2、多方宣傳家校共管

　　主題會后，學校少先隊迅速行動，通過校園紅領巾廣播向全體學生發(fā)出了“珍愛生命，幸福成長”倡議書，各班同學積極踴躍報送通訊稿，表達自己對校園安全的.認識和看法，同時，學校利用大屏幕播放防溺水視頻、發(fā)放搞家長書，積極營造宣傳氛圍，通過各種途徑加大宣傳力度，增強師生安全防范意識。

　　3、開展巡河工作

　　學校組織中層干部和教師每天對學校附近水域進行巡查，發(fā)現(xiàn)學生及時勸阻和教育，并告知附近村民，請他們幫忙監(jiān)督。

　　通過對學生實施防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。做到防范未然，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。同學們，讓我們珍愛生命，預防溺水！

　　防溺水安全“六不準”

　　一、不準私自下水游泳；

　　二、不準擅自與他人結伴游泳；

　　三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；

　　四、不準到不熟悉的水域游泳；

　　五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

　　六、不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　四個牢記

　　1、天氣再熱，不到河塘去降溫；

　　2、水景再美，不到水中去感受；

　　3、水性再好，沒有保障別下水；

　　4、別人再勸，不用生命去逞能！

　　正確施救

　　同伴落水我不怕，立即報警和求救；

　　岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具；

　　搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。

　　夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力保護孩子們的安全，具體如下：

　　一、領導重視，上下一心

　　5月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。

　　二、重視宣傳，事半功倍

　　借鑒以往的工作經(jīng)驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。

　　三、安全教育、正源固本

　　讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時，根據(jù)我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

　　四、家園共育，齊心護航

　　“眾人拾材火焰高”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內(nèi)、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節(jié)前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。

　　同時，與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。

　　五、后記

　　孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。

　　進入夏季，天氣逐漸炎熱，為了讓“防溺水”工作真正落實到位，6月5日下午，汶上縣楊店鎮(zhèn)中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。

　　活動中，各班班主任圍繞主題，結合班級實際情況，向學生講解“防溺水”的知識，通過播放相關的視頻資料，讓學生模擬溺水環(huán)境。

　　通過學生宣誓活動，生動地向學生進行防溺水教育，增強了學生溺水防范意識。學生對生活中存在的溺水隱患，以及如何采取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。

　　課后班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》，并發(fā)放了《致學生家長一封信》，以增強學生家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，以家校聯(lián)手的方式，共同做好學生安全監(jiān)管工作，嚴防溺水事故的發(fā)生，確保學生生命安全和健康成長。

　　此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識，培養(yǎng)學生自救自護的素養(yǎng)和能力。

學校安全工作匯報2

　　一、幼兒園概況

　　二、辦園宗旨、理念

　　我園始終貫徹保育和教育相結合的原則，面向全體幼兒。堅持以“使孩子頭腦靈活，身體健康，個性開朗，智能、體能、生活能力得到全面發(fā)展”為辦園宗旨，以“博愛育人，明德樹人，探索慧人，運動礪人”為園訓，樹立“奉獻、進取、求實、創(chuàng)新”的園風和“活潑、嚴謹、誠實、求真”的教風，更新教育觀念，強化園所管理，為培養(yǎng)“有愛心、樹自信、會合作、喜探究”的一代新人奠定良好的基礎。

　　三、 加強常規(guī)管理 穩(wěn)步提高幼教質(zhì)量

　　在常規(guī)教學中，我們重視保教質(zhì)量的提高，做到認真規(guī)范。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動記錄等，堅持保教結合原則，堅持面向全體幼兒全面發(fā)展，建立健全了各項規(guī)章制度。每班排了課表，要求按課表上課；定了上下課時間，可以統(tǒng)一上課，按時下課。應該說我們幼兒園在前幾年的教學中，為了多招學生，也為了滿足多數(shù)家長的意愿，存在嚴重的小學化傾向，今年年初，局里提出避免幼兒教學小學化的整改思想后，我們立即采取一系列措施，通過組織教師學習、研討、觀摩等活動，引領教師改變思想，提高認識，在課堂教學中提倡游戲教學，以玩的形式，使幼兒興趣盎然地參與學習，讓孩子在快快樂樂的游戲中，提高他們的平衡能力、語言表達能力、與同伴之間的交往能力，動手操作能力，觀察能力等等，我們把課堂教學是否體現(xiàn)游戲化作為評價教師課堂教學的一項標準。此外，我們還通過開展各種活動的方式來豐富和活躍幼兒的學習生活，比如幼兒手指操教學和幼兒體操教學，從小班到大班，我們每學期都有定性規(guī)定，每班至少學習兩套手指操，讓孩子在鍛煉手指靈活度的同時大腦得到智力開發(fā)。今年我們還進行了幼兒廣播體操的教學，利用體育課，在全園教學全國第二套廣播體操，這套體操動作優(yōu)美，兒歌朗朗上口，深受幼兒和家長的喜愛。這套體操我們一直堅持天天上，既增加了孩子們的戶外活動量，也增強的孩子們的體質(zhì)。

　　四、以藝術教育為特色，辦讓家長和社會滿意的教育

　　五、建立檢查考評機制，讓全鎮(zhèn)學前教育共同發(fā)展

　　我們每學期期末，都由中心校組織抽測小組，對全鎮(zhèn)的學前班包括中心幼兒園進行抽測檢查，檢查內(nèi)容包括教學活動、游戲活動、藝術教育、安全工作等多方面，通過實際觀看、測試等方式考核各校學前教育情況，然后將各項工作考核結果匯總，全鄉(xiāng)排隊，并將考核結果全鎮(zhèn)通報，同時我們也對排名在前的幼兒教師和學校給予一定的獎勵，這樣既激發(fā)了幼兒教師的工作積極性，也能夠協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的幼教工作，達到共同發(fā)展的`教育目的。

　　六、注重安全工作，確保幼教工作順利進行

　　1、疾病防控方面：

　�。�1）我們堅持消毒制度、通風制度、零報告制度等，組建了疾病防控領導小組，責任到人，層層落實，做好全園幼兒的人身健康與生命安全工作。

　�。�2）、向全體教職工宣傳兒童流行性疾病如手足口病、腮腺炎等的防治知識及防控措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報告。

　�。�3）、加強晨間和午檢工作，班級老師配合校醫(yī)做好兩次檢查，既檢查孩子的身體變化也檢查危險物品的攜帶，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　2、幼兒安全教育方面：安全工作在幼兒園工作中占主要地位。加強每位教師的安全意識，保護幼兒的人身安全是我們共同的責任。因此，我園制訂了《安全工作制度》，把制度落實到人，使教師明確自己的職責。教師每天隨時隨地排查班級各部位存在的安全隱患；并經(jīng)常對幼兒進行安全常識教育，讓孩子知道，當危險來臨時，如何逃生、自救，并多次組織安全防火演練。園長每周對全園進行一次全面的安全檢查；學校不定期抽查；發(fā)現(xiàn)問題及時解決，將一切不安全隱患消滅在萌芽中，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。我們的送路護路制度也非常嚴格，我們要求幼兒教師每天必須比孩子早到校半小時，做好孩子入園準備，并與學校領導一起到校門口迎接每一位孩子的到來，晚上孩子離園時，我們學校領導班子和老師一起把孩子送到校門口，送到家長手中，送到接送孩子的車上，確保每一位孩子安安全全的回家。

學校安全工作匯報3

　　創(chuàng)新交通安全教育形式 增強學生交通安全意識

　　尋求最有效的學校交通安全教育新模式一直是學校思考的重點課題。針對周邊交通現(xiàn)狀，結合學校實際，學校提出了“規(guī)范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學校交通安全工作責任制、制定學校交通安全工作預案。多年來，學校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關政府部門多次派人來專訪學校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學校的交通安全教育進行專題報道。

　　這些成效的取得，主要得益于以下幾個方面的工作：

　　第一，加強隊伍建設，完善考核機制

　　在學校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學校安全工作的領導機構，設立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網(wǎng)絡五大安全管理部門，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎上，各班還成立了以班主任為第一責任人，學生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網(wǎng)絡。在抓好管理隊伍建設的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學生的成長操行評價相掛鉤：在學生層面上，如果學生不遵守交通法或發(fā)生責任^***通事故的，將取消班干部和評三好學生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責任狀，每月開設一堂交通安全指導課，落實放學前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。

　　第二，創(chuàng)新交通安全教育形式，在實踐中增強學生的交通安全意識

　　如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上，讓它變得趣味橫生，深入學生內(nèi)心世界，引發(fā)學生情感與理智上的共鳴呢？這是學校一直探求與努力的方向。經(jīng)過多年來的實踐，學校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現(xiàn)了幾個亮點工作。

　　亮點之一：以“交通安全教育模擬室”為載體，讓學生在實景中學習交通安全知識

　　教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學校不可能帶著全體學生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展狀勢，不允許帶學生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學校里來！經(jīng)過多次思考與設計，在交警部門的指導下，學校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現(xiàn)場事故分析、各種道路場景、交通標識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學優(yōu)良的學生作為安全講解員，定期開放，由學生對學生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環(huán)境中輕松的.學習交通法則，識別交通標志，分析事故現(xiàn)場，讓學生在實踐中輕松學習交通安全知識，使得每一個學生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學生記得就特別牢。

　　亮點之二：以“文明出行跳跳棋”為載體，讓學生在游戲中增強交通安全意識

　　為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復研究，設計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學生上下學路線為原形，以學生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內(nèi)容，將學生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來，創(chuàng)造了一種學生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學生的交通安全意識，減少學生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發(fā)點，按先后順序，以擲出的點數(shù)走向“學�！�，以先到學校為勝者。棋譜上還設置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學校交通安全教育中發(fā)揮作用。

　　亮點之三：老師率先垂范，提倡徒步上學

　　許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學生提前騎車上學，對學校提出的“原則上不滿12周歲的學生不能騎車上學”這一規(guī)定不理解、不認同。針對這種現(xiàn)象，學校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學生、家長，走路上學是可行的、是安全的�！锻韴蟆�、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。

　　一份耕耘一份收獲，學校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學校也被評為區(qū)平安校園。但學校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續(xù)做實做細學校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學校的一份最大貢獻！

學校安全工作匯報4

　　學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學初根據(jù)三亞市、教育局召開學校安全工作校長會議，要求各校在開學必須做好學生安全工作，現(xiàn)將我校校園安全工作匯報情況;

　　一、 組織機構建全

　　成立了以校長為組長，副校長、學校中層干部為組員的安全工作領導小組，明確責任，做到誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。

　　二、各類安全檢查制度防范措施完善。

　　開學我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應急疏散措施》、《學生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度，并且裝訂成冊。這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學校安全工作得到有效保證。

　　三、基礎設施安全情況。

　　近兩年我學校多方籌措資金對校園進行改造，對設備進行了更新，經(jīng)過這兩年的努力，學�；�本上消滅了安全隱患場所，逐步實現(xiàn)硬板化的校園，使學校的基礎設施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學習，生活環(huán)境保障。

　　四、重點部位的管理。

　　1、灶房管理：

　　對學校灶房及灶具常規(guī)管理，就餐教師有十四人，都是中午就餐在校，根據(jù)我校實際情況并分成兩組進行就餐，管理難度大，為此我校成立了以校長為組長，主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領導小組，具體指導廚房衛(wèi)生工作。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，領導小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。

　　2、教室安全情況

　　加強了教室的管理工作和自主管理工作，強化了班級紀律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結構無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關、教學設備完好。使我校學生在上學期間無一例安全事故發(fā)生。

　　3、飲用水供應：

　　為了得到教師身體健康和學生的身心健康的保障，我學校配備飲水設備，長時期供應，使教師、學生在學校有水喝的保障。 4、供電管理：

　　定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責定時供電，做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向學校安全小組匯報，要求全校師生節(jié)約用電。

　　5、消防設施及措施：

　　學校遠教室、播放室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學校成立了防火領導小組，下設搶救組、通訊組、器材組等機構，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，值勤教師每小時要對教學區(qū)、灶房等處進行巡查一次，做到防患于未然。

　　6、危險品保管：

　　學校強調(diào)學生上學不許帶危害品上學，要求教師在教學中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管，讓學生相互督促，做到人人有責，確保學生的人身安全。

　　五、常規(guī)管理。

　　1、開學我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

　　2、門衛(wèi)、值班室、24小時設崗，嚴肅了安全巡查制度。

　　3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導，負責當班期間安全檢查工作。

　　4、開展心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的'發(fā)生。

　　5、加強體育課、活動課等教育教學活動的安全管理，建立了相應的制度，落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預案。

　　6、開展警校共建，加強對學校周邊環(huán)境的治理，聘請派出所的干警法制副校長，進一步強化學校治安工作。

　　7、加強師德師風建設，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。

　　六、近期整改情況：

　　1、教學區(qū)、生活區(qū)學生廁所實屬危廁，對此學校采取兩方面措施：一是新建，二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動，不能使用的嚴禁使用，可以使用的舍區(qū)的廁所。

　　2、對部分學校灶房進行了改造，現(xiàn)已經(jīng)完成，基本上符合衛(wèi)生部門要求的標準。

　　3、增加了校園內(nèi)的照明設備，宿舍、主要教室燈光長明。

　　4、對正在修建施工的學校，要求施工單位加設了安全網(wǎng)，劃清了施工禁區(qū)，設立明顯安全警示標志。

　　七、存在問題

　　1、校園內(nèi)主供電線路全為明線，這對于人員密集的學校來說，隱患是潛在的。

　　2、部分學校因學生上學路途較遠，騎自行車存在安全隱患。

　　3、校園安全護欄還沒安裝上

學校安全工作匯報5

　　20xx年春季已開學，為認真貫徹省廳《關于做好春季新學期學校安全工作的通知》，切實做好新學期學校安全工作，現(xiàn)將我校在開學初安全工作作一總結：

　　一、展開安全隱患排查整治。

　　在正式上課之前，校領導就對各班級和學校公共場所進行安全檢查;同時，學校安全領導小組人員對學校的消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。共檢查出2處安全隱患并及時作了整改。

　　二、精心組織開學安全教育。

　　1、上好安全教育第一課。

　　在開學的第一周內(nèi)，學校要求全校20個班給學生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為教育的重點來抓實抓好。

　　2、發(fā)放致家長一封。

　　學生的安全很重要，關聯(lián)家庭幸福，祖國未來，學校擬訂并發(fā)放致學生家長的一封，在中希望家長和學校共同做好學生的交通安全、校園安全、消防安全、飲食衛(wèi)生、防溺水等教育，學校真誠攜手家長共同努力，做好學生的安全教育。

　　3、春季傳染病預防知識宣傳。

　　隆冬曩昔了，溫暖的'春天帶來了生氣，同時也帶來了各種傳染�。喝缌餍行愿忻�、麻疹、人禽流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等。這些疾病一旦流行，在人群中的發(fā)病率和死亡率便會驟然上升，因此，必須及時做好防備工作：接種疫苗、留意個人衛(wèi)生和防護、加強鍛煉，增強免疫力、糊口有紀律、衣、食細節(jié)要留意、切莫文過飾非。

　　4、限制燃放煙花爆竹宣傳。

　　在班級中向學生發(fā)放“限放煙花爆竹，共建美好馬鞍山”宣傳資料，讓學生也意想到隨便燃放煙花爆竹，不但影響公共安全、污染城市環(huán)境，而且嚴重干擾居民的正常糊口和工作。印發(fā)致家長一封，在中向家長朋友們宣傳限放煙花爆竹的劃定并倡議學生在允許燃放煙花爆竹期間自動不燃放或減少燃放煙花爆竹。召開班級宣傳限制燃放煙花爆竹主題班會，對學生進行了燃放煙花爆竹安全知識教育，讓學生分明禁放和限放區(qū)域、時段等，不違規(guī)燃放;做好安全知識的宣傳，引導學生增強安全意識，以“小手牽大手”，通過教育學生來影響家長，增強限制燃放的意識。宣傳和舉動的展開，學生對限制燃放意識獲得了增強，提高了遵守限制燃放煙花爆竹的劃定，踐行了綠色文化糊口方式。

　　三、狠抓安全工作責任落實。

　　全面落實學校安全工作責任，學校與班級負責人簽訂安全工作責任書，強化班級安全管理責任。針對校門口車多人多情況，放學期間由值日教師、保安維持秩序。每天由一名值日行政和三名值日教師在課間、午休時間進行校內(nèi)安全巡視，外來人員出入須進行校園登記。

學校安全工作匯報6

　　交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大小學生的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導小學生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善，為構建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻�，F(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學校工作情況作如下匯報：

　　一、組織機構健全，建章立制，制定計劃及活動方案。

　　成立了以校長、交警大隊副大隊長為組長，學校德育工作小組、交通安全校外輔導員、城中交警大隊交通安全宣傳員、學校大隊輔導員、政教干事為組員的交通安全學校領導機構。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預防道路交通事故責任制》，根據(jù)學年實際情況修改《ⅹⅹ小學交通安全學�；�本情況一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學班級交通安全教育責任書》。根據(jù)學校教職工變動情況，重新統(tǒng)計《ⅹⅹ小學駕駛員名單》，并對其進行駕駛員道路交通安全相關法律法規(guī)的學習。同時，為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、指導和幫助學生提高自我保護能力，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，結合我校實際，每學期認真做好《創(chuàng)建交通安全學�；顒臃桨浮�，制定學期《交通安全學校工作計劃》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《ⅹⅹ小學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。此外，隨著學生人數(shù)的不斷增多，放學時因家長在校門外等候學生，造成校門口交通堵塞、擁擠，學生出校門時出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學�？茖W管理，保障學生安全，防止事故發(fā)生，按照上級部門精神，經(jīng)學校行政領導實地考察并結合學校放學實際情況，研究討論制定《ⅹⅹ小學街隊實施方案》，方案實施后消除了放學時段校門內(nèi)外的安全隱患，受到了學生家長們的一致好評。為了豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生社會實踐能力，我校每學期開展的春游、秋游活動，每一次的出行活動，校領導都提前到實地考察，消除事故隱患，提前制定好《出游活動安全預案》、《出游教師工作安排》，外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同，明確雙方各自的安全管理責任。由學校與交警部門聯(lián)系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。

　　二、豐富多彩的交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全防患能力。

　　1、學校交通安全領導小組針對學校實際情況認真召開交通安全相關會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進行。會議記錄學年共計5份。

　　2、完善校園交通安全設施。設立樓道教師責任崗位，在教學活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉角慢行等提示標牌；校園各種車輛停放有序，畫好汽車車位，建立單車及摩托車車棚，校園內(nèi)無違章占道，亂停亂放現(xiàn)象。在校門口放置車輛隔離墩確保學生進出校園的安全。

　　3、每學期在開學、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀式上不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。一學年國旗下的講話次數(shù)共計4次。

　　4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導員、法制副校長的作用，以基礎品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點，每學期均有針對性的邀請交通安全校外輔導員、城中交警大隊警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動：如道路標識牌知識搶答活動。對師生進行交通知識法規(guī)、道路交通安全常識，校園樓道安全，出行安全，交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護常識，交通安全標識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進行講解及宣傳教育。學年交通安全“五進”活動登記表共計8份，交通安全活動記錄表5份。

　　5、利用少先隊隊日活動學習強化交通安全意識。分年級開展有針對性地交通安全主題教育活動。一年級開展“校園中的交通安全”主題活動，二年級開展“我來記，我宣傳，交通安全拍手歌，”主題活動，三年級開展“珍愛生命，平安出行”主題教育活動，四至六年級開展“學習交通道路法律法規(guī)”主題教育活動。在活動中讓學生收集相關的資料。教師撰寫活動案例共計：47份。

　　6、多種渠道進行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗，創(chuàng)建交通安全學校展板，利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報。在校園內(nèi)張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學生觀看“關愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。學校還專門購買了《學生教育片》光碟并組織學生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網(wǎng)、城中區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對學校交通安全教育宣傳活動進行報道：報紙報道資料1份，網(wǎng)站報道資料學年共計12份。

　　7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有校園特色的“五個一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護生命、安全出行”為主題的主題隊會�；顒咏Y束后撰寫活動總結。其中043、033中隊進行了《中小學生交通安全常識測試題》學習并進行了測試、教師還對測試題進行了批改、登分、測試質(zhì)量分析。

　　8、為了全面提高學生遵守交通安全的法制意識和養(yǎng)成自覺維護交通安全秩序的文明素質(zhì)，預防、減少交通事故的發(fā)生，進一步推動創(chuàng)建“交通安全學�！被顒拥纳钊腴_展。我校積極開展了“保護生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報比賽活動。學校高度重視這兩個活動的開展，將其作為學校對學生進行交通安全知識教育、學生平安出行管理的一項重要內(nèi)容來抓好落實。此次活動共收到征文、小報百余份，主要圍繞道路交通安全主題，以安全、平安、人文關懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個人故事、未來暢想等為主線書寫文章，敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認識、經(jīng)歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報84板。除此之外，學校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。評選出優(yōu)秀的征文、小報、板報學校頒發(fā)獎證，并制作成宣傳展板在學校展出。通過開展這些活動，大大激發(fā)了學生參與交通安全活動的熱情，增強了其安全法律意識，提高了自我保護能力，意義深遠，效果顯著。

　　9、開展“小手拉大手文明一起走”活動，以創(chuàng)建交通安全學校為載體，著力提高青少年兒童交通安全自我防護能力和遵紀守法意識。教育好每一名學生，通過向家長發(fā)放《ⅹⅹ小學假期致家長的一封信》，《校園安全宣傳手冊》、《交通知識學習》宣傳單，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會，影響一個家庭，帶動整個社會。

　　10、組織正副班主任進行交通安全知識的培訓，學習《中小學文明交通須知》、交通安全道路標識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關內(nèi)容的學習，增強班主任老師的交通安全意識，提高教師對學生進行交通安全教育的能力。

　　11、加強學校駕駛員的交通安全意識，對學校駕駛員進行交通安全培訓活動，組織學習國家有關的交通安全工作的方針、政策，《學校駕駛員文明駕駛守則》，校內(nèi)車輛進出及停放規(guī)章制度相關要求等。

　　三、滲透教學，積極落實。

　　我校重視在課堂教學中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、綜合實踐活動課、隊日活動課、語文課、美術課的教學中，注重學科間的知識整合，在其它課程中有機的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育與學校綜合實踐校本研究課程相結合，以年級為單位，有針對性的開設以“綠色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究項目為主題的綜合實踐活動研究。在以“綠色交通，平安出行”為主題的綜合實踐活動課中，通過研究性的學習活動，學生們尋找了生活中交通對環(huán)境的`破壞現(xiàn)象，從而認識到關心環(huán)境從關心交通開始，逐步培養(yǎng)學生關心環(huán)境保護、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗活動中，加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響，提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實踐活動課研究中，通過對學生收集、調(diào)查、整理材料的過程中，引導學生觀察和了解生活中的一些常見意外事件，分析生活中意外事故的發(fā)生原因，認識意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護為主題線索設計一系列實踐與模仿或體驗性活動，讓學生學會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的一些意外事件，引導學生從遵守生活規(guī)則入手，學會遠離危險，樹立自我保護的意識。學會自救與互救，懂得自我保護等，遇事不忙亂，機智敏捷，培養(yǎng)他們關愛他人、關心社會。使學生的交通安全意識得了更深刻的提高，掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時利用綜合實踐活動網(wǎng)站平臺對交通安全教育活動進行宣傳，“綠色交通，平安出行”學生優(yōu)秀活動方案一份，“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動方案1份，學生網(wǎng)站資料收集、小報展示共12份。在思品課上，除了對教材中交通安全知識的學習，我們還通過利用學校購買回來的《學生教育片》中的安全教育動畫片（“馬路上的陷阱”、“亂亂國歷險記”、“迷路驚魂”、“放學的路上”等）組織中低年級的學生進行觀看，在有趣的動畫片中組織學生交流體會，加強對交通安全的宣傳教育，增強學生的交通安全意識。在語文課、美術課上，老師們利用城中交警對向學校贈送的交通道路標識牌，全區(qū)中小學生“保護生命、平安出行”征文集，增加了課本上《說說做做》對道路標識牌的知識講解以及交通安全征文賞析課，加強了對學生交通安全意識的教育。在美術課上，老師則利用全區(qū)中小學生“保護生命、平安出行”漫畫作品集，讓學生賞析，引導學生關注交通安全在生活中的重要。

　　通過以上措施和活動的開展，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高�？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我們在創(chuàng)建交通安全學校工作方面所做的工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，交通安全教育宣傳工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照創(chuàng)建交通安全學校的各項工作要求和措施對學生進行教育，加大交通安全宣傳力度，高度重視學生的交通安全教育工作，做到時時抓、處處抓、人人抓，即使排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，把我校創(chuàng)建交通安全學校的工作做得更加有效，更加扎實。

學校安全工作匯報7

　　一、基本情況：

　　我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學，現(xiàn)有10個教學班，招生范圍為我鎮(zhèn)中西北片，包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生人，七年級

　　人，八年級人，九年級人。其中走讀生為人，走讀距離為3公里，寄宿人數(shù)為人，全校擁有一個教學點。

　　二、教師隊伍建設情況：

　　我校教師總數(shù)為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。

　　三、學校安全情況：

　　學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

　　具體做法為：

　　(一)、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

　　我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓

　　在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構建了學校內(nèi)部安全教育體系。

　　(二)、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作

　　1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。

　　2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。

　　為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全，努

　　力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡。學校每學期初向家長發(fā)出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

　　3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

　　(三)、加強防范措施，實施有效管理

　　1、設施防范。學校在安全防范工作中，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進行自查，對校舍進行分類處理，如：加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛(wèi)生管理，做到了責任到人，任務到人，總務處不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全：節(jié)假日安排學校領導和部分教職工值勤護校，保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點部位的安全;

　　加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規(guī)的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的'目的;有組織、有計劃的開展文體活動，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。

　　3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

　　4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據(jù)學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。

　　5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受

　　到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱，使學位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學校按學生人數(shù)投校方責任險，以防萬一。

　　通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

　　總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。

學校安全工作匯報8

　　為深入貫徹落實《關于開展教育防范學生溺水專項行動的通知》精神，進一步加強校園安全工作，提高學生防溺水安全意識，按照上級相關部門文件精神，我校開展了一防溺水安全教育工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

　　一、為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。

　　1、學校以班級為單位，充分利用線上線下資源，召開了一次防溺水安全教育主題班會，各班主任集中向學生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀律，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發(fā)了《關于預防學生溺水致學生家長的一封信》，轉發(fā)各類關于預防溺水教育的微信鏈接，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報放假、開學時間等，共同做好學生的.安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　3、通過學校公眾號平臺、微信群向家長廣泛宣傳防溺水知識，進行安全教育，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

　　4、各班主任利用線上教育交流平臺，在家長群中召開了一次“防溺水專題家長會”，并且根據(jù)自己班級學生的年齡特點，采取制作手抄報，交流心得體會、案例警示教育等形式，濃厚了教育氛圍，確保防溺水教育入腦入心。

　　5、各班級建立了“聯(lián)防小組”，并且將“聯(lián)防小組”名單上報學校備案，各班班主任隨時掌握“聯(lián)防小組”的運行情況，讓同學之間相互監(jiān)督，遇到相關事項及時上報，使學生時刻加強安全意識。

　　通過以上方式的教育，學生對防溺水知識有了更深刻的理解，安全意識更強了。我校將時時樹立“安全第一”的意識，把安全教育工作堅持不懈的抓下去，切實把防溺水安全教育工作抓緊抓好。

學校安全工作匯報9

　　在縣教育局和聯(lián)合校的正確領導下，我校始終將安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規(guī)工作的重要日程，以確保學校的安全、和諧、健康的教育環(huán)境。為此，我們采取了以下措施：

　　一、建立安全工作管理體系

　　我們成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。我們重視安全宣傳工作，利用例會和研究時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

　　二、建立健全安全工作制度

　　1、建立安全工作領導責任制和責任追究制 我們將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書，加強安全責任意識

　　我們與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

　　3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

　　我們不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

　　4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡

　　我們把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學生家長的一封信，建立了“學校―社會―家庭”三結合教育網(wǎng)絡；同時，定期與XXX、派出所、工商所聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的`治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的研究環(huán)境。

　　三、加強教育，努力增強安全意識

　　1、認真組織安全教育周活動

　　我們組織師生研究安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

　　2、開展豐富多彩的安全教育活動

　　我們積極開展豐富多彩的安全教育活動，如模擬火災演練、安全知識競賽、安全漫畫比賽等，增強師生的安全意識，提高應急處理能力，為學校的安全工作打下了堅實的基礎。

　　通過班會、隊活動、活動課、學科滲透等多種途徑，我們采取了板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式，開展了豐富多彩的安全教育活動，讓學生接受了比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然。同時，我們也通過《致家長的一封信》增強了家長的安全教育意識。這些措施的有效實施，使我們的學校無一例不安全事件發(fā)生。

　　為了保障學生的安全管理，我們堅持執(zhí)行學生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

　　為了全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度，我們健全了伙房衛(wèi)生管理制度，對伙房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎。

　　為了切實保障學校基礎設施的安全，我們高度重視各類安全設施的配備和維護。消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，杜絕了私拉亂扯現(xiàn)象。

　　未來，我們將進一步重視安全工作，不斷研究、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。只有這樣，我們才能更好地保障學生的安全，打造平安校園，為學生的健康成長提供更好的環(huán)境。

　　近期，我們學校一直致力于創(chuàng)建安全文明校園，為此，我們采取了以下措施：

　　首先，我們向全校師生發(fā)出了《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書，呼吁大家一起努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，營造良好的校園氛圍。

　　其次，我們邀請了法制副校長多次到校進行安全教育法制講座，以此提高全校師生的安全意識。

　　我們還與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境，確保周邊環(huán)境安全。

　　此外，我們曾多次開展安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講，同時利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

　　在安全管理方面，我們采取了多項措施。我們嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門、各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

　　我們還積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時，我們加強與社區(qū)聯(lián)系溝通，學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存的問題，積極爭取支持和配合。

　　最后，我們要確保全校師生的全面安全，堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。通過我們的共同努力，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象，校園周邊尤其校門出入通秩序良好。

　　為確保學校的安全，后勤處負責對校舍進行檢查，特別是走廊、樓梯等設備設施的堅固程度和管理情況。同時，后勤處還負責短期建筑施工的安全管理。消防安全方面，后勤處牽頭，政教處配合加強消防安全。學校集合場地、圖書室、實驗室等存在爆炸、火災、觸電等隱患的地方也要得到排除和更新消防設施的加強。

　　政教處負責交通安全教育，組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。教務處則負責加強教育，提高學生的安全意識。

學校安全工作匯報10

　　通道二中秋季開學安全工作匯報 2015年下期我校已經(jīng)正式開學，開學初我校按照縣教育局開學工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃�，F(xiàn)將學校開學情況匯報如下：

　　一、規(guī)范辦學行為情況

　　嚴格規(guī)范教學行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理，合理安排學生的課業(yè)負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。

　　二、收費管理情況

　　我校嚴格執(zhí)行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監(jiān)督，無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽光操作。嚴格執(zhí)行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規(guī)范。

　　三、校舍安全檢查及時整改

　　20xx年8月30日早上10點召開開學行政班子會議，傳達校長書記工作會議精神，明確并布置本校開學工作。會后，全體行政人員到學校各處檢查是否存在開學的安全隱患。重點檢查女生公寓和大禮堂工程所遺留的隱患，及時的排查。下午2:30召開全體教職員工會議具體地安排開學的各項工作。會后，全體教職員工參加義務勞動，特別是對工程遺留的垃圾清除和安全隱患進行排查，為第二天的開學做

　　好積極的準備。

　　四、學校安全穩(wěn)定工作情況

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。

　　五、強抓學生的養(yǎng)成教育

　　教育即習慣的培養(yǎng)。好的習慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的'保障。為此政教副校長和政教主任在開學典禮上特意針對我校存在的壞習慣進行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個星期里讓科任教師為本班打分，并按年級按班級排名，以此促成學生良好習慣的形成。

　　在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發(fā)展觀，強化管理手段，切實提升教育質(zhì)量，調(diào)動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

　　通道二中

　　20xx年9月5日

學校安全工作匯報11

　　為確保學校工作開好頭、起好步，20xx年春季，我校早謀劃，早動員，保障了開學工作規(guī)范有序。

　　一、及時學習、傳達區(qū)局精神，認真制定各項工作方案

　　20xx年2月28日，我校組織全體教師傳達了年度教育工作會、春季開學工作部署等會議精神，認真學習了江夏區(qū)教育局20xx年工作要點、學校教學秩序督查辦法、教師專業(yè)發(fā)展、教師第四周期培訓等文件精神，全體教師明確了20xx年為區(qū)局“儀器裝備管理使用管理年”。根據(jù)會議及文件精神，學校、部門、教師分層級制定了各項工作方案。

　　二、教師按時到崗，熱情接待學生、家長

　　全體教師除一人病假外，其余教師均按時到崗。20xx年3月1日，全體教師于7:30提前到校，迎接學生到校注冊，家長到校接待做到熱情有禮。本學期共轉入學生5名，轉出學生9名，合計379名。

　　三、教育教學秩序井然，迅速步入正軌

　　為保障3月2日正式開課，20xx年3月1日，我校為183名學生安排住宿，有力保障了開學第一日秩序良好。根據(jù)區(qū)局文件精神，擬定了春季作息時間表，嚴格執(zhí)行課程計劃，落實了學生一日常規(guī)管理制度、教師教研活動安排、學生在校安全管理規(guī)定等一系列規(guī)章制度。開學一周來，學校秩序井然，迅速步入正軌。

　　四、關心留守兒童活動多，寒假期間愛意濃

　　學校留守兒童關愛服務站在過去的一年里，積極開展關愛活動，主動配合市區(qū)街的相關工作，多次獲好評。同時，也爭取了上級部門（包括社會力量）給我校留守兒童以更多關注的機會。寒假期間，留守兒童關愛服務站根據(jù)市區(qū)婦聯(lián)、團委等部門的重點安排，開展了不同形式的送溫暖活動。一是在學校放寒假的第三天，組織了50名留守兒童給父母寫信，抒發(fā)思念之情，表達新年愿望。我校六年級同學羅娜的`書信，在2月12日的《武漢晚報》上發(fā)表。二是按照市婦聯(lián)、慈善總會“20xx慈善情暖江城——好媽媽來到我身邊”新年圓夢基金發(fā)放要求，服務站張開生老師在農(nóng)歷小年那天，把10000元現(xiàn)金分別送到20名留守孩子的家中。三是積極參入團市委、市青基會為留守兒童拍全家福的圓夢活動。在臘月二十九、三十和正月初四，張開生老師下村入戶，走訪60余家，撥打近百次電話，為50名留守兒童家庭拍攝全家福。隨后整理了50份家庭信息，一并轉發(fā)給相關部門和報社。在2月25、28日的《武漢晚報》上發(fā)表了整版的圖文。其間，江夏電視臺和江夏報也作了相應的報道。

　　五、嚴格規(guī)范收費行為，及時發(fā)放貧困生補助

　　學校規(guī)范落實教育服務性代收費，20xx年春季開學，除按政策收取學生生活費外，沒有代收或收取任何費用。寒假期間（臘月二十七），學校組織專班到貧困學生家庭走訪，送去寄宿生生活補貼，少數(shù)因特殊原因沒有發(fā)放到位的，全部于20xx年3月1日發(fā)放到位。本次發(fā)放的人數(shù)為50人，生均500元，共計發(fā)放25000元。

　　六、及時發(fā)放教材教具，開學典禮簡單而隆重

　　學生教材、教師教輔、教具均在開學前及時發(fā)放。20xx年3月2日，學校召開了簡單而隆重的開學典禮儀式，在儀式上，對學生進行了安全、一日行為規(guī)范、學習習慣培養(yǎng)等專題教育，對上學期成績優(yōu)異的學生進行了表彰獎勵。

　　七、營造良好開學氛圍，確保校園安全、衛(wèi)生

　　教師到崗后，學校組織教師對校園角角落落進行了大掃除，對食堂、小賣部、直飲水機、宿舍進行了全面消毒，全方位排查了校園安全隱患，對綜合樓瓷磚脫落部分進行了及時整改。各班安全教育第一課形式多樣。校園整潔、衛(wèi)生、安全，開學氛圍良好。

學校安全工作匯報12

　　學校安全工作事關學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發(fā)展，關系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，全體師生安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生�，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下：

　　一、安全工作做到“四個結合”

　　1、安全工作與養(yǎng)成教育相結合，從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。在組織學生學習的基礎上，學校還舉行了安全知識競賽，評比校園之星，樹典型，促養(yǎng)成，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。

　　2、安全教育與教學常規(guī)管理相結合安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質(zhì)檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

　　3、安全教育與心理健康教育相結合。針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，去年，我校專門成立了心理咨詢室，有專任教師管理。通過開展心理健康教育活動、心理健康知識講座、開設心理信箱，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

　　4、安全教育與排查整改相結合。學校安全工作領導小組每學期至少兩次對學校進行全面性安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改；每位教師隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時發(fā)現(xiàn)，隨時整改。

　　二、安全工作突出“四字特色”。

　　要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，以使師生的安全意識長記心間。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

　　1、強調(diào)一個“嚴”字，首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴密組織機構。學校專門成立了安全工作領導小組，組長由校長親自擔任，負總責，具體抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。再次是嚴格管理。學校層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的`業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領期檢查、違章必究。其次是嚴密組織機構。學校專門成立了安全工作領導小組，組長由校長親自擔任，負總責，具體抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。再次是嚴格管理。學校層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值班領導對當天的安全工作負全部責任，值班老師對當天值班內(nèi)的安全工作負直接責任。學校每學期開學初都要與處室、級部、班級層層簽定安全責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

　　2、注重一個“實”字，我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

　　（1）把好門衛(wèi)安全第一關，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格出入登記制度。學生在校期間，外來人員無特殊情況不得進入校園，學生出入須憑班主任假條方可出入。

　�。�2）安排好每天24小時無縫隙值班，上課期間，值班校干和教師早7點前到校，早晨、課間學校主要位置都安排教師值班，中午放學由校干和班主任在校門口值班，檢查學生出入情況，晚放班主任在樓內(nèi)督促學生離校，值班校干一人在門口，一人在濟青路口疏導學生，同時與夜間值班校干做好交接班；節(jié)假日、寒暑假都安排領導和教師值班。

　　（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對學校重點部位落實防盜措施，安裝防盜門窗、紅外報警器等。

　�。�4）認真開展安全預防演練，特別是緊急疏散演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

　　3、堅持一個“恒”字。多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育月活動，出一期安全教育宣傳欄，安排一次安全方面的國旗下講話。要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育，落實上級部署的“1530”教育。其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

　　4、講究一個“活”字，針對中學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。針對學生吃零食，我們開展了“開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)無零食校園”活動；為了促進學生對安全知識的掌握，我們把安全知識編成詩歌或小品，讓學生把安全知識表演出來；我們還開展了“安全知識征文”比賽活動，開展安全監(jiān)督崗活動，每班辦“平安校園手抄報”活動等。

　　三、安全工作抓好“四個重點”。

　　1、交通安全。

　　第一，普及交通安全知識，學校利用廣播集中講，班主任利用班會講，讓學生掌握最基本的交通安全知識。

　　第二，為確保學生交通安全，引導學生放學合理疏散。學校針對本校實際情況，要求帶班校干一人在校門口值班，杜絕學生在校內(nèi)騎車追逐打鬧，另一人在濟青路口疏散學生，避免路口堵塞，確保學生離校的安全。

　　2、飲食安全。

　　一方面，加強食堂管理，嚴格按照上級對食堂的有關規(guī)定，做好常規(guī)檢查與上級檢查相結合，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改。

　　另一方面，要求食堂不斷提高飯菜質(zhì)量，嚴禁學生到外面小攤點就餐，嚴防食物中毒。

　　3、疾病控制。學校對各種常見病及傳染病主要以預防為主，開展教育活動，讓學生學會預防的方法與措施。

　　4、意外事故。

　�。�1）學校建立事故處置領導小組，制定意外事故處置預案、制度。

　　（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內(nèi)容進行認真考察，制定活動方案，與家長聯(lián)系，取得家長的同意。校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作�；顒又�，后勤先行，成立保衛(wèi)安全小組，同時發(fā)揮班主任和班干的作用�；顒雍螅瑢W校寫好總結工作，防患于未然。

　　（3）加強宣傳。通過各種活動，讓學生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。

　　學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

學校安全工作匯報13

　　為進一步加強我縣中小學安全管理工作，確保廣闊家生生命和財產(chǎn)安全，維護學校訂常教育教學秩序，實現(xiàn)全年學校安全管理的目標任務，20xx年秋季開學以來，我們在市教育局和縣委、縣政府的正確領導和鼎力大舉撐持下，當真貫徹上級會議和文件精神，不斷加強安全教育，美滿制度建設，強化隱患排查，凸起管理重點，展開了一系列富有效果的工作，現(xiàn)將全縣秋季開學以來的安全管理工作匯報如下：

　　一、高度重視，加強領導，統(tǒng)籌放置

　　為做好20xx下半年全縣中小學(幼兒園)安全管理工作，8月28日，我們組織全縣中小學校長、副校長召開了曲沃縣20xx下半年學校管理暨安全工作會議，政府副縣長崔權利、教育局領導班子及教育局機關全體人員參加了此次會議。會上，就本學期的學校安全工作進行了統(tǒng)一部署安排，組織研究了《曲沃縣教育局20xx下半年學校安全管理工作實施方案》;教育局與各學校簽訂了《20xx下半年學校安全管理目標責任書》;代表單位進行了表態(tài)發(fā)言;有關領導分別對學校安全管理工作作出了具體要求和希望。會議召開的及時、必要、扎實、有效，使大家進一步提高了認識，強化了意識，振奮了精神，明確了責任，清楚了目標。為了加強對學校安全工作的組織領導和安全監(jiān)管，我局成立了以教育局局長柴志堅為組長的學校安全領導組，增設了教育局安全監(jiān)察股，并為安監(jiān)股配備了專車、專職司機，增加了人力，同意了服裝，劃撥了專項經(jīng)費，有力的增強了全縣學校安全管理力度。

　　二、強化教育，健全制度，落實責任

　　開學以來，特別是開學第一周，全縣各級各類學校根據(jù)縣教育局的同一部署，結合自己的實際，分別展開了一系列的安全管理舉動：一是通過《開學第一課》、師生安全大會、家長座談會、主題班會、國旗下、校園廣播、櫥窗版面宣傳等方式，以法制教育、交通安全、食物安全、防溺水、防震防災、校園傷害等為內(nèi)容，對師生廣泛展開了各種方式的安全教育舉動，使師生掌握了基本的安全知識，晉升了安全意識和自我防范的能力。二是按劃定把安全教育列入了學校教學計劃，進入了課堂，實行了學科滲透，做到了“有教材、有計劃、有課時、有、有搜檢”的五落實。三是美滿各類安全制度建設，在學校已有的各種制度的基礎上，結合實際，充實美滿各類安全管理制度及應急預案，做到“用制度管理，用預案防患”。四是層層簽訂目標責任書，做到責任到人。教育局與學校、學校與分管處室、處室與，特別是與、體育教師、食堂從業(yè)人員、學生家長簽訂明確的'責任目標。堅決做到“事事有人管，處處有監(jiān)督”的安全管理機制。

　　三、部門聯(lián)動，重拳出擊，加強監(jiān)管

　　秋季開學以來，教育局自動自動與縣綜治委、食藥局、交警隊聯(lián)系，重點對學校基礎設施、宿舍、食堂、道路交通、周邊環(huán)境進行整治，采取了教育局班子成員包州里、局機關干部包學校的學校安全“網(wǎng)格化”管理方式，使用十天的時間進行專項排查整治，對排查出的問題能立即整改的立即整改，不能立即整改的，出具整改告訴書限期整改，并責任到人，到期搜檢落實。

學校安全工作匯報14

　　為認真貫徹中央7號文件和省委12號文件精神，切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，學校食品安全工作匯報。根據(jù)東教體11號《關于開展全區(qū)學校衛(wèi)生防疫與食品安全專項檢查的通知》文件精神，現(xiàn)將我校相關工作自查情況匯報如下：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

　　衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，甚至事關學校整體形象、學�？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領導小組，全面領導學校體衛(wèi)工作，并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡，并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責任到人。

　　為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的***、社會秩序的穩(wěn)定。

　　二、采取有效的防控工作措施

　�。ㄒ唬╅_展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質(zhì)量。

　　學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。

　　常規(guī)性地邀請居委會衛(wèi)生保健員對教師進行業(yè)務培訓，對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。每學年全校同學的健康知識及格率都達100％，知曉率達到90％，健康行為形成率大大超過了80%，活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的'健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。

　�。ǘ�）加強制度落實的督查力度，落實學校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。

　　對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機構進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例，在第一時間要向區(qū)疾病預防控制機構和區(qū)教育局報告。學校在引導師生認真學習衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度，制定了《Xx區(qū)Xx小學防控傳染病活動工作預案》。

　　（三）落實學校衛(wèi)生工作責任制。

　　按照工作預案。學校武方校長是第一責任人，把學校防病防疫作為重要工作來抓，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預防和減少學校病源，進一步完善和強化學校各項衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。

　　在學校生活飲用水、校內(nèi)食品商店及其從業(yè)人員的管理情況方面，經(jīng)自查：我校無食堂、不提供飲用水、也無校內(nèi)食品商店。

　�。ㄋ模┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

　　我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設的規(guī)劃也逐步趨向科學合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)�；�、制度化。根據(jù)各年級學生特點，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū)，由值周教師、校衛(wèi)生組人員負責檢查督促，結合少先隊大隊部的工作，及時公布檢查結果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。

　�。ㄎ澹┳ズ脗�人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

　　打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認本文 來源 于貴 州學習 網(wǎng) ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ 真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養(yǎng)成。

　�。�六）認真落實晨檢、體檢制度。

　　學校要求全體師生必須嚴格遵照《Xx小學學生晨檢制度》，教師利用早晨預備時間對學生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學生，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學校要求每一個學生必須認真配合老師做好晨檢工作，不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統(tǒng)計的準確性，班主任每天統(tǒng)計該班缺勤學生人數(shù)并及時了解缺勤原因；并按《學生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告，學校每天由韓傳忠老師上下午各統(tǒng)計一次。還要求當堂教師要及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài)；教師要與學生家長保持信息暢通。

　　在學生定期體檢及健康檔案的建設方面，我校每年都由Xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院定期來校對全體學生進行健康體檢，同時建立詳細科學的健康體檢檔案。

　�。ㄆ撸┣袑嵚鋵嵙艘咔閳蟾嬷贫�.

　　如果出現(xiàn)異常情況，學校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關部門報告，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發(fā)生。

　�。ò耍┣袑嵟c衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機制。

　　在學校衛(wèi)生設施以及校衛(wèi)生室基礎建設情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間，有基本的衛(wèi)生設施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下，學校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者，配合相關部門進行居家醫(yī)學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載，必要時須嚴格遵照報告程序。

　　到目前為止，我校沒發(fā)生一例傳染病，但不能大意，學校春季防控任務依然艱巨，為了進一步落實上級各部門關于加強學校傳染病防控工作的要求，建設平安校園，確保廣大師生生命健康，確保教育教學正常秩序，為有效防控各類重點傳染病的發(fā)生和流行，保護廣大師生生命安全和身體健康，我校將根據(jù)區(qū)教育局關于廣泛深入開展重點傳染病宣傳、防控的會議精神，利用學校各種宣傳平臺，擴大宣傳面，堅持專群結合的衛(wèi)生防疫原則，遵循“防控連著你我他、平安幸�？看蠹摇币�(guī)律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，努力將Xx小學打造成***、平安的校園！

　　三、下一步工作思路

　�。ㄒ唬┻M一步提高思想認識。

　　切實將學校衛(wèi)生工作作為學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領導。圍繞學校衛(wèi)生工作目標，進一步明確各相關部門工作責任，落實工作任務，著力解決學校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學校衛(wèi)生工作長效機制。

　　（二）進一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。

　　嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，明確管理責任，落實各項管理措施，加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料，及時掌握工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　我們深深懂得，學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心***、健康地成長。

學校安全工作匯報15

　　城西小學是xx市xx小學、也是xx市級的平安校園，學校位于xxxx街，是一所處于城鄉(xiāng)結合部的中心小學，學校占地面積11250平方米，教學樓建筑面積2200平方米。學�，F(xiàn)有14個教學班，學生650人，教師30人。

　　“做最好的自己”是我們的不懈追求，“一切為了孩子的成長和發(fā)展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規(guī)范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質(zhì)量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將有關工作情況匯報如下：

　　學校安全工作的主要措施

　　1、強化學校安全工作領導小組的職責，構建安全網(wǎng)絡：

　　安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業(yè)務學習，向全校教師（含）傳達上級安全會議精神，貫徹“內(nèi)緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　2、重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證：

　　依據(jù)明光市教育局的'要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統(tǒng)的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能。現(xiàn)在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：

　　一是《學校安全工作管理制度》統(tǒng)領全校安全工作。

　　二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發(fā)性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。

　　3、逐級簽訂學校安全工作責任書，落實安全責任：

　　我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

　　4、對校園安全進行拉網(wǎng)式排查，消除安全隱患：

　　平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環(huán)境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內(nèi)設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、進行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調(diào)整充實了門衛(wèi)力量，為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護裝備；調(diào)整了兩個視頻監(jiān)控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監(jiān)控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內(nèi)液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。

　　5、加強學校內(nèi)部常規(guī)管理，做細安全工作：

　　一是實行校園封閉式管理，把好門衛(wèi)第一關，認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛(wèi)的防范工作，修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛(wèi)第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內(nèi)；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經(jīng)班主任老師同意后方可出校門。

　　二是繼續(xù)加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊，為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內(nèi)組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在學校內(nèi)的巡查、上學、放學校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產(chǎn)的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。

　　6、加強安全教育，普及安全常識，提高安全防護意識：

　　一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任老師進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。

　　二是學校利用、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網(wǎng)站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。

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