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幼兒園工作匯報

時間:2023-04-29 10:54:29 工作匯報 我要投稿

幼兒園工作匯報

  在日復一日的學習、工作生活中,匯報和我們的生活緊密聯系著,匯報時通常會多講一些重點工作的內容,非重點的內容簡單介紹即可,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幼兒園工作匯報,希望對大家有所幫助。

幼兒園工作匯報

幼兒園工作匯報1

  回顧十一五繼續(xù)教育工作,我園主要從下面三個方面構建起了繼續(xù)教育實施工作平臺:1、新理念引領:園里組建繼續(xù)教育領導小組,明確分工,各負其責,具體實施。2、崗位演練:以崗位為陣地,實踐演練。3、觀摩研討:以班組為單位,進行觀摩研討,在反思中自我提高。

  我園具體做法是 :

  一、強化領導,力抓建設。

  幼兒園教師繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質以適應教育改革與發(fā)展的工程,它要求每個教師都積極投身其中,通過培訓,更新教育觀念,提高專業(yè)水準,從而使教育教學能力得以全面的提升。我校領導充分認識到責任重,因此做了以下幾項工作:

  1、完善的領導組織。

  園里成立了以園長為組長,教導主任,園繼教骨干為成員的繼續(xù)教育工作領導小組,教導主任負責繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。

  2、明確的責任分工。

  業(yè)務園長負責宣傳啟動,提出園所實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導,督促繼續(xù)教育工作的開展。根據園里制定的

  實施教師繼續(xù)教育“五年規(guī)劃”的要求,制定有關工作計劃和實施方案。

  二、注重規(guī)范,落實管理。

  規(guī)范的管理,是我園開展教師繼續(xù)教育工作的保證。在實際操作中我們一邊實施教師的培訓,一邊不斷規(guī)范管理。使得園所的繼續(xù)教育工作得以正常有序地進行。歸納起來,我園的教師繼續(xù)教育管理做到了兩個到位:

  1、工作職責到位。園里根據繼續(xù)教育工作的要求和學前部指導意見,設崗定責,使我園的繼續(xù)教育工作有成效。

  2、過程管理到位。我園按計劃進行學習,對教師們培訓的時間,學時、學習情況做好了記錄。

  3、效果評估到位。園考核領導小組階段性地對教師進行學習效果的考核、評估,并與教師的評優(yōu)、晉級掛鉤。

  三、講求實效,抓實培訓。

  我園的教師師德教育,新理念,教師心理健康,新技術以及幼兒音樂活動的創(chuàng)編等培訓工作,力求實干,講求實效,培訓要求做到讓教師真正有所收獲。

  1、抓師德教育,激勵教師愛崗敬業(yè)。“學高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋孩子的成長。我園抓師德教育從幾個方面入手。一是鑄造“師魂”。師魂是教師的政治靈魂,教師的`職業(yè)特點決定了教師必須是既教書又育人。因此我園始終把提高教師的整體素質為重點,給所有的老師創(chuàng)造了交流學習的平臺。二是培養(yǎng)“師德”。我們組織教師學習《新時期師德修養(yǎng)》,《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,簽訂《師德承諾書》并通過學習身邊先進個人的事跡讓教師身臨其境,感悟體會。用身邊活生生的典型對全體教師進行師德教育。

  2、抓園本培訓,提高教師的綜合素質。我園結合科研課題的研究,把科研成果納入園本課程,還采取“走出去、學進來”把兄弟園所好的經驗和教學方法,融入自己的教學實踐中,使教師的教學觀念得到更新,實踐能力得到提高。

  3、骨干引領。首先,建立骨干教師梯隊,分期、分級進行崗位培訓。其次,建立了“一幫一、老帶青”教學幫扶對子,在觀摩、實踐、反思中自我提高。

  4、立足崗位 實踐演練。園里通過每半年一次的崗位練兵活動,讓教師將所學理論與教學實踐有機結合,把新技術與教材內容進行整合,并以班組為單位進行演練后的研討、反思、交流、再演練。在以“學習-——反思——實踐——創(chuàng)新”為模式的培訓過程中,不斷促進教師專業(yè)化成長。

  四、不足之處:

  根據“十一五”中小學教師繼續(xù)教育評估驗收要求,我們做了大量的工作,但是繼續(xù)教育工作任務之重,在落實的過程中仍然存在著不足之處。如:培訓內容不夠具體,外出學習機會較少------。

  總之,我園繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協力與共同努力下,取得了一定的成績。我園在以后的工作中,將以一如既往地抓好教師繼續(xù)教育工作,促進園所課程的改革,不斷提高教師的教學能力,促進學前教育的持續(xù)發(fā)展。

幼兒園工作匯報2

  本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際,我們班級三位教師坐在一起,對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所坐過的工作,共同總結經驗,反思不足,現就這一學期來我們開展的具體工作總結如下:

  一、教育教學工作

  1、本學期我們結合大班年齡特點,根據幼兒的實際發(fā)展水平,有目的有計劃的將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區(qū)域中,經過一學期的努力,每一位幼兒在原有的基礎上都獲得了不同程度的提高。

  2、我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),經過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠完成老師交給的任務,能夠用較靈活的方式與同伴進行合作,遇到困難時能共同商討辦法。

  3、在日常教學中,以園本課題為指導開展主題活動:《我愛家鄉(xiāng)》,結合幼兒已有的經驗和興趣設計活動,取得了良好的效果。

  4、本學期我們結合主題投放了與主題相關的區(qū)域活動材料,活動區(qū)材料根據活動進展有目的、有計劃的投放,適時予以調整。

  5、班級環(huán)境的布置與主題密切配合,每一次環(huán)境布置都邀請幼兒共同完成,在《我愛家鄉(xiāng)》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》環(huán)境布置中充分體現了幼兒的智慧。

  6、本學期加強了幼兒閱讀、書寫、識字等方面的培養(yǎng),提前作好了幼小銜接工作。

  7、我們著重幼兒健康體質的培養(yǎng),組織幼兒積極參加晨煉,在本次幼兒園舉行的“慶元旦迎奧運”親子運動會上取得了較好的成績。

  8、班級特色取得了良好的進展,幼兒在會玩呼啦圈的基礎上學習花樣玩呼啦圈,有一部分能力較強的幼兒已經學會了腿上玩呼啦圈和脖子上玩呼拉圈。

  二、家長工作鼓勵家長真正成為教育的主人,及時讓家長了解教育教學情況,具體方法如下:

  1、每一次主題活動家長都能積極參與,主要為主題提供各種有價值的資料,有了家長的.參與我們的教育活動真正作到了家園共育。

  2、主動與家長進行溝通,我們充分利用入園、離園時間與家長進行交流,互相了解孩子在園和在家的情況。

  3、通過家長開放日讓家長近距離的觀察孩子在園的活動情況,讓家長更加了解我們的工作。

  4、利用家訪、電話聯系、幼兒成長記錄等多種方式與家長進行溝通,了解幼兒具體的一些進展情況。

  三、不足和努力的方向本學期我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:

  1、班級活動的區(qū)域材料有待豐富,環(huán)境布置有待提高。

  2、班級幼兒成長記錄還應該進一步完善,對幼兒的觀察還不夠細致。

  3、加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言、認真傾聽在來年的工作中,這些都是我們努力的方向,我們將努力向先進班級學習,爭取我們的工作更上一成樓!

幼兒園工作匯報3

  新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據教體局工作的統(tǒng)一部署,依據梨河鎮(zhèn)中心校開學前工作重點,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,確保幼兒園正常順利開學。

  一、環(huán)境準備煥然一新。領導班子成員于8月20日全部到崗,對開學工作作出詳細部署。我們幼兒園利用暑期購買安裝有趣哈哈鏡八個,教學樓前拉掛彩旗16條,主干道兩側插彩旗8面,教學樓前掛紅色橫條幅“老師歡迎小朋友來園”,黑板報彩畫“歡迎小朋友”,各班教室黑板布置歡迎圖畫,室內布置各班彰顯自己特色。

  二、職工到園按時守紀。從8月26日開始,全體教職工就正式上班,沒有不按時到崗現象,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收12個教學班,其中小班3個,中班4個、大班5個。共610名幼兒。

  三、收費工作規(guī)范公開。在收費工作中,要求嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定,提前公布收費標準,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。成立了以園長、主任、家長代表為成員的校車監(jiān)管委員會,對校車經費實行監(jiān)督管理,制定了校車經費管理實施方案。

  四、常規(guī)管理有效開展。

  1、衛(wèi)生消毒要徹底。幼兒入園前,全園進行衛(wèi)生消毒大掃除。

  教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園要呈現一片潔凈清新的面貌。

  2、崗前培訓提升素質。我們于27日、28日兩天進行了全員教師崗前培訓,包括(集中學習“一學三促”實施方案、師德師風培訓、機關工作作風十不準學習、校車組成員安全培訓、保育員衛(wèi)生保健培訓、食堂工作人員培訓、班主任管理培訓等。)

  3、集體備課研討教材。我們在29、30日進行了分組集體備課研討,對本學期的五大領域教學內容進行了系統(tǒng)的挖掘,對教材中的難點、重點進行屢屢分析,老師們都能夠針對研討的內容提出自己的獨特見解,吃透了教材,為保證課堂教學質量打下了良好的`基礎。

  五、安全工作穩(wěn)中有細。

  在開學前對園舍、圍墻、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及各個活動室等地進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員做到以下要求:

  1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

  2、加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒

  自己或他人注意安全。

  3、保證教室、活動室的通風、干凈,消毒玩教具徹底。

  4、食堂工作人員嚴格按照操作規(guī)程,生熟分開,衛(wèi)生徹底,采購索證齊全,留樣及時,確保食品健康安全。

  5、嚴格填寫交接班記錄,及時清點人數與接班教師交代清楚。

  6、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  7、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監(jiān)測工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),嚴格管理藥品。

  8、門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設施配備齊全。

  9、排查更換不安全電線、水管等,確保廣大師生的生命財產安全。

  總之,新學期、新起點。開學前的準備工作真正地體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點,為順利正常開學打下良好的基礎。

幼兒園工作匯報4

  ** 年度園務工作總結本學期是我園開辦的第一學期。

  盡管開學前我們做了好多準備工 作,教師也是經過嚴格的考試招聘過程來的專業(yè)教師,但是開學初還 是存在一些問題。我園剛開辦,所有幼兒所面對的都是陌生的老師、 陌生的環(huán)境,這個對于各班級的管理影響非常大。特別是小班的小朋 友,年齡最小。我園各個方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是 令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適 應新的學習環(huán)境。

  開學前半個月, 我們全園教職工在負責人的帶領下去老城幼兒園 參觀學習, 對幼兒園的各項工作進行了認真改進, 幼兒園的教育環(huán)境、 資料整理和保存等都得到更好的落實。

  在每教職工會議上我們認真聽 取了每一位老師的意見和建議,總結了成績,尋找了問題,并一步步 去解決問題激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,讓全體教職 工都置身我園,做我園的主人翁。

  圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養(yǎng)目標, 我們開展以下主要工作。

  一、 學習生活環(huán)境 幼兒要全面發(fā)展首先要有一個好的環(huán)境, 所以我們開學及開學初 都努力對我園的環(huán)境進行整改,對于一些存放的東西進行搬遷,把幼 兒喜歡玩的、危險的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁都畫上幼兒喜歡的圖案,所有地板都清理干凈,把幼兒隨手放嘴巴的 危險的小物品全部拿走。并邀請老城幼兒園的 20 名教師參與幫助我 們布置教室、樓道,讓我們的校園美麗多彩。

  大型玩具因為地面問題開學半個月才裝好的, (蹦蹦床、滑滑梯) 以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿 舍地板、床鋪、學校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫 忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個最舒適最衛(wèi)生的環(huán)境。

  二、 安全工作 本學期是我園辦園的第一個學期, 可是在我國其他地方相繼發(fā)生 多起社會人員闖入小學、幼兒園傷害小朋友的事件,我們很難過有這 樣的事情發(fā)生,同時我們很重視校園的安全問題,安全問題成了我們 工作的重中之重。每天堅持門衛(wèi)上班,并且有嚴格的上班制度,堅持 來訪登記制度,陌生人員來園要經過盤查,身份或者動機可疑的拒絕 以任何借口入園,并不定時對我園周邊環(huán)境進行巡查,一有情況馬上 向上一級領導匯報。為了更能保證我園幼兒的安全,我們實施了接送 卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上,穿插講 解一些安全問題,特別強調不與陌生人接觸,外出要有父母陪伴,早 上來校及下午家長接送特別注意的問題。

  我們還教育他們遇到壞人后 的逃生方法。

  與此同時, 我們還教導幼兒家長要重視幼兒的安全問題, 積極配合我們日常的安全工作。經過一學期的努力,我們完成了安全 辦園的重大任務。

  三、飲食衛(wèi)生為了讓幼兒營養(yǎng)均衡且飲食衛(wèi)生,我們也下了不少功夫。我園對 于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證,且開學第一個 月,每個周末去別的幼兒園參觀學習。廚房衛(wèi)生要搞好,早上來園時 清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。廚房衛(wèi) 生包括墻壁衛(wèi)生、 地板衛(wèi)生、 櫥柜衛(wèi)生、 廚具衛(wèi)生、 幼兒餐具衛(wèi)生等。

  幼兒餐具堅持每餐消毒制度。

  幼兒所食用的食品都要與有工商營業(yè)執(zhí) 照的攤點定點采購,采購人員要根據營養(yǎng)搭配問題進行采購,并做好 采購記錄。對于青菜瓜果類,在煮前堅持至少泡水十五分鐘,防止藥 物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作,并做好相關的工作記錄。以 上工作由我園主管進行檢查,由負責人進行總監(jiān)督。

  四、教學保育后勤工作 1、積極推進保教結合工作 “培養(yǎng)教育型保育教師,強化教師的保育意識” ,是我們學期計 劃中的一項重要內容,為此,我們從強化教師意識、對教師進行在職 培訓、保育教師參與教學等方面著手推進,取得了比較明顯的`實際效 果。

 。1)、多方面強調保育教師向教育型轉變的重要性

 。2)、在職教師進行穿插聽課的學習制度,讓各位老師相互學 習,自我改進。

 。3)、認真落實檢查各項教學制度。

  (4)、邀請老城幼兒園的老師參加教研活動,開展教學能手評 選。

  2、認真落實保育、保健工作 本學期,我們以保障幼兒的健康和安全兩個方面為重點而努力, 不斷提高保育、保健工作的質量

 。1) 、保證幼兒戶外活動時間

 。2) 、認真落實發(fā)病率制度

  發(fā)病率是我園是否能生存的關鍵因素之一, 為了能使我園的發(fā)病 率制度得到更好的落實,真正反映出班級幼兒的基本體質情況,各班 堅持每天、每月核對發(fā)病率,并公布。

 。3)、提高幼兒和教師的安全意識 為了提高我園幼兒和教師的安全意識, 本學期我們堅持每周一次 全園安全教育課。本學期,我園結合社會中的一些安全事故,反復強 調了幼兒在園的人身安全,增強全體教職員工的安全意識。如何提高 幼兒的自我保護能力?如何增強我園教職員工的安全意識?如何有 效杜絕安全事故發(fā)生?這些問題都是我園全體教職員工必須積極思 考的!

 。4) 、每天做好晨間檢查工作并做好記錄

  3、開展豐富多彩的游戲活動

  (1) 、開展迎國慶詩歌朗誦活動,教幼兒從小熱愛祖國,讓幼兒 在祖國母親過生日的時候為她帶去深深的祝福。

 。2)、開展廣播操比賽,加強身體鍛煉。

 。3)“迎新年、慶元旦”開放家長活動日,讓孩子們的父母來 、 我園觀看孩子們的表演,組織有意義的親子活動,加強家園互動。五、常規(guī)工作有條不紊 1、各類值班。本學期,幼兒園各類值班沒有出現過一次遲到、 缺勤的現象。

  2、接送工作。本學期,我園順利完成了接送工作,從未出現過 失誤現象。

  3、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級干部的共同努力下,我園的 保育常規(guī)工作檢查力度大、質量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的 保育工作。

  本學期是我園辦園的第一個學期,我們全園教職工都很努力工 作,各項工作都能夠順利開展。家長對我們的工作都比較滿意,幼兒 對我園的教職工也比較喜歡。但是,還是有問題存在的,比如一些制 度還不夠完善,還有一些待發(fā)現的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗 旨而開展各項工作。我們有足夠的信心:彭原幼兒園會越辦越好!

幼兒園工作匯報5

  新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據教體局工作的統(tǒng)一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現將我園本學期開學情況匯報如下:

  本園于2月15—16日為幼兒報名注冊,由于準備工作扎實細致,2月17日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現出良好的開端。 一、加強安全管理,打造平安根基

  本著切實維護幼兒園安全與穩(wěn)定的原則,幼兒園綜合治理領導組積極開展隱患排查,加強校園安全防范,落實人防、物防、技防措施,加強對各項制度預案的落實,建立健全突發(fā)事件防范和處理機制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責”安全責任體系,做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查排查及時,整改維護到位,確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

  1.層層簽訂安全責任書。園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責任書,嚴格貫徹執(zhí)行上級下達的“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,明確職責,責任到人,使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。園長與新進20名幼兒家長簽訂了家長安全責任書,明確家長在幼兒接送環(huán)節(jié)的安全管理責任,對家長進行安全培訓,提高了家長重視幼兒安全管理的意識。

  2.嚴格執(zhí)行“三全”管理。通過培訓,強化教職工的安全意識,在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中,要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時空,全覆蓋。

  幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié),我們協調有關部門在校園周邊增設交警,負責疏導交通。在此時段,幼兒園前、后門同時打開,有校警和門衛(wèi)分別執(zhí)勤,家長憑接送卡按照前門進、后門出的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間里有序入、離園。對于在短期內需要調整幼兒接送時間情況的,我們?yōu)榧议L辦理臨時接送卡,在值班室登記備案簽字之后,實行臨時接送。

  幼兒園嚴格執(zhí)行門衛(wèi)24小時值班制度,校園監(jiān)控系統(tǒng)24小時運行,對校園內、外部場地和出入人員實施全日監(jiān)控,嚴格執(zhí)行來客登記制度,不準無關人員私自出入校園,確保幼兒園安全工作無一疏漏。

  3.強化督導檢查。嚴格執(zhí)行園領導帶班值日制度,加強對班級和校園的巡查力度,及時發(fā)現問題并及時處理解決,將安全隱患消滅在初始階段。

  二、加強安全教育,提高自護能力

  1.進一步推進安全教育進課堂工作。上好開學初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每學期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,在規(guī)定時間開展安全教育活動。做到有計劃、有內容、有記載,要求在教案和周計劃中體現。

  2.創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內容。

  在幼兒一日活動的`各環(huán)節(jié)中滲透安全教育,通過創(chuàng)設班級安全教育主題墻、主題班會、國旗下的課堂、集中培訓、發(fā)放宣傳資料等活動,重點加強教職工和幼兒應對突發(fā)安全事件的應急能力,提升幼兒安全意識和自護自救能力。

  開學初,各班更新了安全教育主題墻的內容,對全體教職員工進行了安全工作集中培訓,要求各班查找隱患,強化意識,深入學習。重點對2名新進教職工進行了上崗前的安全培訓,要求各崗位人員熟知工作規(guī)程,杜絕因疏漏、失職造成的安全事故。

  開學初,幼兒園啟動“安全大家談”活動,分別從消防應急救護、出行乘車安全、幼兒法制教育、幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育等方面對家長開展了卓有成效的安全教育培訓活動,做到不走過場,務求實效。隨后,我們將繼續(xù)邀請家長參與幼兒園和班級的教育教學工作,發(fā)揮家長豐富的教育資源,形成協同一致的家園共育氛圍,全面促進幼兒健康成長。

  按照上級下達的年度工作目標要求,結合幼兒園實際和孩子們的需要,我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀念日都劃歸到我們的教育計劃之中,有計劃、有目標的滲透安全知識,將安全教育潛移默化在日常的教育活動之中。

  三、加強隱患整治,保證安全運行

  加強幼兒園安全隱患排查整改力度。嚴格執(zhí)行安全月報和每月一次的安全隱患排查制度,對相應資料做到記載詳實、整改及時。 開學初,園領導班子召開了安全專題會議,明確分工。隨即,對幼兒園設施設備等進行了安全隱患大排查,查找問題四項,及時進行了整改落實。針對班級、廚房等其它場所發(fā)現的問題、隱患,采取“首遇責任制”的管理辦法,確保及時上報、及時登記、及時處理。

  四、加強重點防范,創(chuàng)建平安校園

  1.加強消防安全管理。加強教職工防火用電的教育和督查,及時消除火災隱患;加強對消防設施和器材的日常維護,保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通,確保消防設施、安全標識有效使用。

  2.加強交通安全管理。進一步做好交通安全知識教育,繼續(xù)做好幼兒上下學乘車情況的跟蹤調查,切實做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責任明確”。

  由于幼兒園孩子們年齡小,自理能力差,屬于無民事行為能力人,我們要求孩子的上下學應由家長親自接送。

  3.加強飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理,嚴格持證上崗,規(guī)范操作程序。嚴把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié),嚴格采購索證制度,按時按量對廚具進行洗消,加強隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

  4.加強衛(wèi)生防疫督導,有序進行日常衛(wèi)生保健工作,積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動,認真組織新生入園體檢及檔案整理。

  5.重點做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理,明確操作規(guī)程,定期檢查維修,避免安全事故的發(fā)生。

  總之,新學期、新起點?v觀我園開學初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點,為本學期工作創(chuàng)造了良好

  開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。進一步完善各崗位安全工作制度,加強制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督,落實安全責任追究制和首遇責任制。以創(chuàng)建市級“平安校園”為目標,增強每個人的安全意識,強化每個人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

幼兒園工作匯報6

  幼兒園班長工作匯報(一)

  由于工作的需要,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等。我們合作相互關心幫助,工作開展的有條不紊。

  一、 嚴格要求自己,起好帶頭作用

  常言道:火車跑得快全靠車頭帶。我深知有一個好的班長才會有一個好的班級。一個班工作的效果如何,班長的作用是很大的。這是因為班長的思想、行為、形象對班組成員有著一定的影響。班長與班組成員朝朝相處,言行都在成員的視線之內,因此,班長的帶頭和示范作用就顯現出來。于是,我能以身作則,對班級工作全面負責,包括班級孩子的管理、安全、老師積極性的調動、班級工作的安排、幼兒園各項任務的具體落實、家長工作、日常保育和教育工作等等;負責班級工作的計劃、執(zhí)行及效果;在園長和老師之間起著橋梁,協調者家長和老師之間的關系,老師之間的關系等。我能在認真完成自身的教學工作的同時,還負責全班的教育質量、各項任務的完成,保證孩子健康快樂的發(fā)展。

  二、用真心與同事交流

  同事之間貴在團結,如何才能做好團結呢?最重要的是大家之間互相信任。我在這方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。

  在班級的工作中,我首先注意大家的民主性。在學期初,我們就召開班會,討論出本學期的工作重點,然后根據重點將工作分派到個人,落實到個人。在平時的工作中,我們注意及時發(fā)現問題及時開會解決。如:當我們班在五月份的時候,有一段時間孩子們的出勤率不高,于是,我們就及時召開班會,總結原因,找出解決對策。張老師領來抗病毒沖劑,我和金老師不怕麻煩,每天為幼兒沖喝兩次,經過我們的一致努力,孩子們的出勤率終于提升了很多。

  其次,我能注意發(fā)現大家的困難并積極幫助解決。在4月份,張老師要參加保育員測評活動,這對于他來說并不是件容易的事。怎么樣能幫助張老師取得理想的成績呢?我和金老師經過商量制定出一套幫助計劃。由金老師來主要輔導朗誦,我來輔導鋼琴和玩具玩法,同時我們還請其他班的老師幫助她輔導繪畫、手工制作和唱歌。我們根據她的特點為她選擇適合的內容,并認真輔導。只要張老師需要我們都及時予以幫助。張老師的身體不太好,特別是頸椎,經常引起頭暈或頸椎疼,無法低頭。在這種情況下,我和金老師能不分你我,盡量幫助張老師干活。刷碗、掃地、拖地等,減少她的工作量,爭取讓她盡快好起來。當然,正是因為我能用真心與大家交流,也換來大家對我的幫助。4月份我不慎將腳扭傷,腳踝腫得像面包一樣,走起路來一瘸一拐的,活動很是不方便。在這期間,金老師和張老師每天能扶我上樓,不讓我長時間站立,幫我打水、拎飯,從來不讓我干重活。正是有了我們這樣的團結關愛,才有了我們班今天所取得的成績。這些都是我們用真心所換來的。

  三、積極做好家園溝通

  教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

  1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現,第一時間與家長聯絡、與家長溝很重要。讓家長知道老師對問題很重視,通過溝通,既教育了孩子,又教育了家長。

  2、充分發(fā)揮家委會作用,做到共同的全面性和經常性。我們在開學初選出家委會作為家長代表,來連接我們和其他家長。我們定期召開家委會,向家長匯報幼兒的生活和教學情況,同時面向家長征求意見。鼓勵家委會組織家長活動。在家委會的組織下我們班進行了榨水一日游和銀川沙湖四日游,很受家長歡迎。

  3,召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。為了征求家長的意見和讓家長更好的配合我們工作,我們會根據需要召開家長會。如制定親子運動會的方案,排練運動會節(jié)目,幫助家長為幼兒選擇合適的興趣班,向家長解釋托費上漲的事宜等。讓我們的每一件事情每一個決定都能得到家長的理解和認可。

  以上是我當班長一學期以來的一些感受,在以后的工作中,我將不斷學習,不斷總結,以身作則,做好班級管理工作,讓家長放心,孩子開心。

  幼兒園班長工作匯報(二)

  幼兒園班長工作總結 新年的鐘聲在時間的長河中響過,為 20××年畫上了一個圓滿的句號;厥 20××年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面,我對我 20××年的工作、學習情況做以簡單的總結: 20××年,由于工作的需要,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師究竟年紀大了,經常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,天天都要備課、上課。下午指導孩子們預備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲憊,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了?吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,興奮的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!有了徐老師的鼓勵與支持,我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習,不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財》,音樂劇《娃娃》終于在 20××年全園開展的“慶元旦聯歡會”中得到了領導和同事們的一至好評。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎。 新的一年即將到來,新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的起色。

  我要做到以下幾點:

  1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有計劃,盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。

  2、不斷的加強學習,不斷的進步。多向老教師請教,多和年輕教師討論,相互取長補短。

  3、多與人交流,請大家給自己提意見,幫助自己改掉身上的.毛病。使自己工作和思想不斷的完善。

  4、積極靠近黨組織,多與黨員同志交流。經常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加入黨組織。

  5、加強對自身技能技巧的培養(yǎng),不能放松對基本功的練習,要不斷的進步,對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養(yǎng)。

  以上是我對 20××年工作的展望,和對自己要求。請各位領導、同事們監(jiān)督我的工作。

  幼兒園班長工作匯報(三)

  幼兒園班長崗位職責

  班長作為園中的核心層,任務艱巨、責任重大、同時也是今后領導層的后選。我園實行一學年任命一次,請認真履行以下職責:

  一、嚴格遵守《教師行為規(guī)范》和幼兒園各項規(guī)章制度。及時傳達和貫徹園領導的決定,及時向園長匯報本班工作。

  二、負責本班成員工作安排、幼兒的身體健康、教育、安全、財產保管等全面工作。認真執(zhí)行園務會決議,領導本班成員團結協作,共同做好保教工作。

  三、全 面 負 責 本 班 教 育 和 保 育 工作,根 據《 幼 兒 園 工 作 規(guī) 程 》的 精 神 和《 幼 兒 教 育指導綱要》(試行)提 出 的 要 求,結 合 本 班 實 際,制 定 教 育 工 作 計 劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

  四、負 責 本 班 幼 兒 全 日 觀 察,做 到 一 看、二 摸、三 問、四 檢 查,并 作 好 記 錄。對 患 病 幼 兒 及 時 做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現傳染病,應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。

  五、對 幼 兒 態(tài) 度 要 和 藹 可 親,做 到 耐 心、關 心、細 心、熱 心,與 本 班 教 師、保 育 員團結協作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護理等工作。

  六、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  七、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

  八、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

  九、堅持做好交接班工作。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  十、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

  十一、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。 十二、認真做好教研活動記錄,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

  幼兒園班長工作匯報(四)

  伴隨著九月的似火驕陽,伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小四班的孩子度過了一個學期,這個學期中有苦有甜。

  我愛孩子,愛這份工作。我愛漂亮,愛干凈,而我總搶著清理孩子不小心沾了屎尿的褲子;我生活中有時會冒冒失失,而在缺乏自我保護意識的孩子中時,我睜大了警惕的雙眼;我有時也會傷感郁悶,而孩子難過了,我會給他一個溫暖的懷抱。我們班的孩子個性很強,然而他們相同的一點就是:都很愛我。我能從他們依戀的目光中感覺到,能從他們對我的想念中感覺到,能從他們希望我做“干媽”的要求中感覺到。這就夠了,甚至已經超出了我作為一名教師所付出的一切。

  我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個機會,讓我擔任小四班的班長,使我的能力得到了充分的鍛煉,我感到這個機會帶給我的最大收獲,就是更加成熟。

  起初我對自己很不自信,覺得班長責任重,很多班長的工作我都不了解。然而真正干起來后,在有經驗的同事們幫助下,我努力地了解班長的職責,在管理班級的同時,我很輕松地地完成了班級計劃、班級總結、幼兒發(fā)展評估、家長園地等多項材料,和配班能

  協調地配合了。我用心地與每一位家長爭取溝通,用交談、寫紙條、發(fā)短信等多種方式與家長交流孩子的情況,促進家園之間的合作,我的真誠和細心得到了家長們的肯定和歡迎。

  我教學能力增強了,在諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《指南》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。

  另外我仍認真完成教學工作,我的教學有計劃,有準備,及時小結,定期總結反思,在活動中融入了我自己的思考和創(chuàng)新,做到了新生也愛說英語,不上舞蹈班的孩子也愛跳舞。

  在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時不隨便外出,堅守在工作崗位,履行工作職責。

  我積極參加園內外的各項活動,認真地接受并完成園領導交予的任務。我在園內比賽中獲得名次,我班角色游戲環(huán)境玩教具在評比中獲獎。為了發(fā)揮我的特長,實現自我價值。

  當然,“金無足赤,人無完人”,我的身上還存在很多缺點,在以后的工作中我會有針對性地改正。我要著眼于未來,在接下來的日子里,不斷地充實自己,對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績。

幼兒園工作匯報7

  本學期,我園幼教工作以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,在全園教職工的共同努力下,我們幼兒園在原有發(fā)展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現將本學期工作總結如下:

  一、加強教師培訓,促進專業(yè)成長。

  幼兒園對骨干、青年、新教師、保育員進行每周二次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  還對教師進行計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學技能基本功(講故事、彈唱、舞蹈)等培訓,結合自身實際制定個人學習提高計劃,認真做好培訓記錄,利用課余時間進行實踐提高,教學過程中盡量采用多種教學手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,做到班、科老師互相配合,班級各項工作順利開展。四月中旬,中心學校將舉行幼兒教師教學技能基本功比賽,讓幼兒教師們盡情展示教學的風采!屆時我園將選拔人選給予參加。

  二、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質量。

  1.幼兒園根據本園實際制定教師考核細則,以考核細則規(guī)范教師教育教學行為,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據。

  2.加強日;顒庸芾,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學準備要在課前一天完成。班級計劃、周計劃的制訂要規(guī)范,并隨時檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協助教師做好一日生活管理。

  3.環(huán)境創(chuàng)設與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,應按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅體現區(qū)域與與主題活動的結合性,主題教育的延用性,而且體現出教師利用廢舊材料及教師在區(qū)域活動中的有效引導能力。

  4.抓好班級管理,規(guī)范一日活動。加強對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作,各班根據本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃、有步驟地開展各項活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。

  5.培養(yǎng)幼兒文明禮儀、良好的生活常規(guī),提高幼兒文明禮儀和生活自理能力。幼兒文明禮儀和良好的生活常規(guī)也是幼兒園的一大教育內容,而且將陪伴孩子的一生。教師和保育員結合幼兒的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活技能和生活自理能力,如睡覺、吃飯、洗手、喝水、穿脫衣服、鞋子、襪子等。本學期中心校開展幼兒生活技能競賽,我園選派小、中、大班的九名幼兒參加幼兒生活技能比賽,分別榮獲二、三等獎。

  三、開展特色教研活動,促進教科研工作。

  全園教師認真學習《指南》精神,把教師在教學活動中所遇到的問題作為教研組討論的專題,并運用集體的智慧解決問題,共同商討。授課教師緊緊圍繞《指南》精神提前選好在教研會上研討的課程,并認真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點的目標,進行課題教研活動。聽課教師做好聽課筆記和要發(fā)言的內容,及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。課后執(zhí)教老師及時反思課堂過程中的不足,反思自己的.課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現問題、總結經驗,共同提高教科研水平。本學期在好娃娃幼兒園開展以“《指南》背景下幼兒園科學探索活動的有效開展”作為主題的教研活動,我園也派若三名教師參加教研活動,在教研活動中,教師積極發(fā)言,針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,表達自己的想法和看法,開展實際性的課堂聽評課研討活動,從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學習方法,不斷提高教科研能力。

  (四)有效開展主題活動,促進師生能力發(fā)展。

  1.充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周計劃組織實施一日活動。

  2.利用主題活動,促進家園聯系,讓家長參與到教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。

  3.做好主題活動的材料整理與匯總,主題活動與區(qū)域游戲有效結合,充分利用主題墻飾,進行玩教具收集,及時投放到各個區(qū)域。

  (五)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。

  1.幼兒園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種電線線路和運動器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長,加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

  2.堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時。每月對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

  3.加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。

  4.統(tǒng)一定點購物,把好食品安全關,并及時了解市場行情,保證物品的質量和價格,做到財盡其效,物盡其用。其次定時的對幼兒生活用品和活動場所進行消毒和清洗工作防止各種傳染病的發(fā)生。

  5.對校車安全工作常抓不懈,長期監(jiān)督,堅決杜絕道路交通安全事故的發(fā)生。

  (六)開展家園合作工作,提高教師形象。

  1.認真做好家長工作,本著合作互助的原則,密切家園聯系,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。每學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

  2.認真做好《家園聯系欄》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識,讓《家園聯系欄》成為家長了解幼兒在園學習情況的一面旗子。

  3.幼兒園多提供機會讓家長和孩子進行交流,學習一些親子游戲的方法,讓他們多和孩子做做親子游戲,并以此來增進家長和孩子之間的感情。今年的“六·一”兒童節(jié)我園開展“六·一親子游園活動”,開展童真有趣的親子活動,以此來增進家長和孩子之間的交流,并更進一步的促進家園之間的聯系。

幼兒園工作匯報8

  幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作自查小結為認真做好我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn),我園在“創(chuàng)衛(wèi)”中做了大量工作,保證了 我園衛(wèi)生整潔,秩序良好,F將自查情況匯報如下

  一、成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組。

  園長擔任組長,主管后勤蕭老師為副組長,副園長、級組長、保健醫(yī)生、 飯?zhí)霉芾砣藛T等為成員的工作領導小組,認真學習《幼兒園衛(wèi)生工作條例》的 有關衛(wèi)生工作的政策法規(guī),分工指導幼兒園開展各項創(chuàng)衛(wèi)工作,把創(chuàng)衛(wèi)工作列 入幼兒園工作的一個重要內容,把幼兒園整潔作為一項重要工作來抓,把各項 負責的公共地段、教室、宿舍衛(wèi)生清潔評比得分列入班風評比中,作為評文明 班級、先進班級、先進教師、優(yōu)秀班主任的一項條件。

  二、根據實際逐步改善幼兒園的衛(wèi)生條件,保證一定的經費投入。

  1、幼兒園有園醫(yī),設置了保健室。保健室設備按《中山市幼兒園保健室 器械與設施配備目錄》的規(guī)定進行配備,基本上能對日常的突發(fā)疾病及意外創(chuàng) 傷進行處理。

  2、幼兒桌椅根據要求配備;每天能給師生提供充足的開水,各班配備有 廁所及水龍頭;課室采光較好,師生的衛(wèi)生條件基本上達到市一級幼兒園的衛(wèi) 生要求。

  3、 幼兒園開學初劃出一定經費開展創(chuàng)衛(wèi)工作。

  主要用于保健室添置器械、 藥品,除“四害”的殺蟲劑,清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液,添置衛(wèi) 生清潔的工具,完善各項衛(wèi)生設施、設備等。

  三、加強師生日常衛(wèi)生行為習慣的教育及環(huán)境衛(wèi)生的檢查,積極防治常 見病、傳染病的發(fā)生。

  1、利用例會加強師生日常衛(wèi)生行為習慣的教育。并總結每周檢查衛(wèi)生的 結果,指出存在的問題及今后注意的事項。12、幼兒園各個功能室及其它的.公共衛(wèi)生區(qū)、活動室劃分個人負責清潔, 堅持每天打掃,保健醫(yī)生每天巡視發(fā)現問題及時指出并清掃。

  3、幼兒園食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》 ,制訂好管理制度與措施,飯?zhí)萌?員每年進行一次健康檢查,憑健康證上崗,保證食堂環(huán)境整潔。

  4、幼兒園定期除“四害”,清理衛(wèi)生死角,減少傳染病的傳播途徑。

  5、根據防疫部門要求及有關規(guī)定,做好幼兒疾病的防疫工作。通過宣傳、 上健康教育課讓幼兒提高對疾病預防的認識,做好自我防護工作。堅持開展體 育課及三浴鍛煉,增強幼兒體質減少疾病的發(fā)生。

  6、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,通過短信、家園欄、宣傳欄 等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生知識、傳染病的預防方法。

  四、教職工、幼兒的健康狀況

  1、教職工須持有健康證才能上崗,在職員工每年進行一次健康體檢,確 保不帶病上崗。

  2、幼兒園入園須持有保健手冊及預防接種驗證明方給予報名,在園幼兒 每年進行一次體質健康檢查, 對幼兒體質健康檢查的資料進行登記、 統(tǒng)計分析、 歸類、存檔。

  以上是近期來我園開展創(chuàng)衛(wèi)工作的一些做法,離上級要求仍存在一定差 距,今后將發(fā)揚成績,克服存在問題,爭取創(chuàng)衛(wèi)工作上一個新臺階。

幼兒園工作匯報9

  我代表行知雙語幼兒園全體教職工歡迎在座專家、領導親臨指導并結合我園的工作提出寶貴的意見,F結合我園的實際工作做如下匯報:

  一、幼兒園概況

  我園現有9個班級,38名教職工,在園幼兒358名,園長一名,副園長2名,專任教師18名,其中14位教師持幼兒園教師資格證書,1名教師持小學英語教師資格證,1名教師已經通過心理學和教育學考試,持證率達83.3%。保健老師、保育員、廚房工作人員均具備相應的資質和學歷并取得相應的上崗證。

  優(yōu)化辦園條件,創(chuàng)設育人環(huán)境一組新的大型玩具,六臺柜式空調,4臺32寸壁掛液晶電視,6臺40寸壁掛液晶電視,6臺電鋼,根據幼兒年齡特點添置一批玩教具,根據兒保部門要求將小班的碗全部換成直徑13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另給各班配備了一把教師椅。在衛(wèi)生保健方面,我們按要求配備了5臺移動式消毒燈、兒童血壓計、藥品柜、兒童身高體重稱等,為幼兒的健康成長做好堅實的物質基礎。

  二、實行規(guī)范化管理,規(guī)范辦園行為。

  幼兒園的健康發(fā)展,離不開科學規(guī)范的管理。為此,我們從加強內部管理入手,逐步實現提高保教質量的目的。

  1、重視制度建設、堅持依法治園。

  我園實行園長負責制,負責幼兒園的一切行政工作,幼兒教師和保育員由園長根據崗位需要進行聘任,為了強化幼兒園內部管理,建章立制,做到有章可循,我園還制定了《教研活動制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《幼兒接送制度》、《教師崗位責任制》、《安全責任制》、《家長工作制度》等,努力使各項工作規(guī)范化,科學化,同時園務班子還加強了對各類人員崗位職責履行情況的檢查力度,使各項制度得以落實。

  2、嚴格財務制度。

  我園嚴格執(zhí)行物價局核定收費標準,每學期都將收費標準公示,財務實行預決算制度,?顚S,各類賬目清楚規(guī)范,保教工作正常支出有保障,經費使用符合財務管理制度,每年進行財務審計,有審計報告。

  3、重視師德建設。

  作為一名幼兒教師,必須具備良好的職業(yè)道德,為了使我園幼兒教師能很快適應新時期教育發(fā)展的需要,我們組織教師認真學習了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正做到教書育人,為人師表。在強化師德教育的同時,采取制度規(guī)范教師的行為,我們制訂了《一日工作常規(guī)》,進一步明確教師該做什么,不該做什么。

  三、重視教研管理,提升保教質量

  1、加強常規(guī)管理,規(guī)范幼兒一日活動。

  良好的常規(guī)是幼兒園教育教學正常運行的有效機制,園內組織職工認真學習《幼兒園一日活動常規(guī)實施細則》,根據幼兒園的保教目標,制定符合幼兒年齡特點的作息時間,組織指導教職工結合本園的實際情況認真制定每日活動計劃,合理安排幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動交替,以游戲為基本活動方式,根據各科教育活動的類型特點,提供豐富的操作材料,鼓勵幼兒大膽探究、善于發(fā)現,從而獲得全面發(fā)展。

  2、重視家長工作,實現家園共育。

  《規(guī)程》指出:“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,向家長宣傳科學育兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務”。因此,我園一直精心致力于家長工作:首先我們就成立了家長委員會,每學期召開2次會議,聽取家長的意見和建議;其次通過多種形式實現家園共育這一目的,我們通過家長、學校、幼兒園家長開放日、家長會等多渠道向家長宣傳科學育兒的知識,幫助家長樹立正確的教育觀、科學的育兒觀,從而提高家教水平,使家園教育同步。

  3、重視園本教研,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。

  為了使我園幼兒教師能很快適應新時期教育發(fā)展的需要,我們著重加強了以下幾方面的工作。

 。1)加強業(yè)務培訓,促進教師業(yè)務素質的提高。

  首先組織教師認真學習《3~6歲兒童發(fā)展與指南》,使其成為自身教育改革行為的依據。樹立新型的教育觀、兒童觀。努力建構有效的師幼互動,轉變自身的.思維和學習方式;其次,我園鼓勵教師積極參加**區(qū)教育局組織的幼兒教師培訓及觀摩活動,并要求外出學習的教師將所學展示給全園教師。另一方面我們還積極鼓勵教師自學,到目前為止全園有2人獲得本科文憑,14人獲得大專文憑,2人正在進行大專函授學習。

  (2)加強對教師基本功的培養(yǎng)。

  我們開展了演講、彈唱、舞蹈、說課、主題墻評比、游戲環(huán)境評比等業(yè)務學習,提高了教師的業(yè)務能力,更新了教育觀念,從而使幼兒園的教育教學水平得到提高。

  四、尊重生命,把安全衛(wèi)生工作放在首位。

  1、生命重于泰山。我們提出的口號是:尊重幼兒生命,安全第一。為此我園始終把安全工作放在工作的首位,我們成立了安全工作領導小組,由園長任組長親自主抓這項工作。我們制定并完善了安全工作責任制,分解安全工作60條,將安全工作量化、細化,具體責任到每個人。園長定期召開安全專題工作會議,布置安全工作,并解決有關安全的問題.安全工作領導小組每雙周對園內所有場所進行一次地毯式的安全大檢查,發(fā)現安全隱患及時排除,保證了全園師生的身體健康和生命安全,每個班的教師充分利用晨間時間帶領幼兒進行一些安全知識的學習,每學期園內進行一次消防演習,進一步增強教職工及幼兒的自我保護、救護能力。(附圖片)

  2、重視幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  我園嚴格執(zhí)行《托幼機構衛(wèi)生保健工作細則》,配有2名專職保健教師,保健教師受過多次的保健專業(yè)培訓,并取得上崗證;懂得必要的醫(yī)學常識,能處理突發(fā)的安全衛(wèi)生事故,對幼兒的生長發(fā)育能作出正確評價,能對出現的問題采取有效的措施,并負責我園幼兒的營養(yǎng)膳食;指導幼兒園安全、衛(wèi)生、消毒等工作;雙周對保育員進行園內培訓,豐富她們的保育知識、熟練她們的保育技能,以保證每位幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

  一日活動中,我園能按《幼兒園一日活動常規(guī)細則》的要求去做,照顧好幼兒的生活起居,能確保幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學性和有效性。我們就是這樣從大事著眼,小事著手,確保每位幼兒健康地成長。

  五、存在不足以及改進方案

  1、年輕教師多,新聘一名有30多年工作經驗的業(yè)務園長,在她的帶領下,我園年輕教師在教案的書寫、計劃的制定、環(huán)境的創(chuàng)設等工作中取得了很大進步。

  2、由于我園是老園,硬件設施較陳舊,我們將籌資并在今年暑期內完成幼兒園的硬件改造工作。

  雖然我們做了很多,但離省優(yōu)標準還差一大截,請各位評估專家給予指導,多提寶貴意見,我們有決心也有信心,以這次民辦督查為契機,不斷總結經驗,找出差距,繼續(xù)發(fā)揚我園團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的園風,爭取更大進步。

幼兒園工作匯報10

  本學期,我園以《xx市學前教育新三年行動計劃》、《xx市教育委員會關于進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》、《xx市幼兒園保教質量評價指南》等文件精神為指導思想,根據xx年上半年區(qū)教育局、區(qū)學前教育工作要點及我園具體實際,以學前三年行動計劃專項督導評估為契機,以切實提高教學實效為目標,實施有效的教育教學管理,全面提高保教質量,使每一位幼兒健康、快樂、全面的成長。

  一、注重課程理解,執(zhí)行有效到位

  1.繼續(xù)加強對《3-6歲課程指南》的學習與實踐,推進分層分類的實踐要求,促進“指南”的主動內化。假期教師參加了《指南》體會征文,通過骨干教師先精讀再在大組內進行導讀、結合《指南》學習進行教研等形式,切實落實學習、實踐“指南”的要求。

  2.本學期成立課程中心組,每月一次就保教活動中存在的問題進行研討,如如何進行每月的“小蘋果挑戰(zhàn)行動”、如何解決教師計劃記錄不規(guī)范的情況、如何提升教師半日活動的目標意識等等,既提升了中心組人員的指導力度和執(zhí)行力度,又切實解決了保教人員在課程實施中的問題與困惑。

  3.加強對課程實施的管理與監(jiān)控,調整并細化《xx幼兒園教師一日活動規(guī)范操作細則》、《xx幼兒園保教合作方案》,嚴格落實教師崗位一日活動的規(guī)范操作;科學合理制定學期、月、周活動安排,并結合行政人員的課程監(jiān)控要求,落實“審閱周(日)計劃制度”、“聽課評課制度”、“課程反饋調整制度”、“麻雀解剖制度”,重視課程計劃的整合性和活動安排的平衡性,重視一日活動質量,提高課程實施的有效性。

  4.以三年行動計劃的教育督導為契機,每周一重點,對幼兒園各項工作進行了調整優(yōu)化,如活動室環(huán)境的調整、混齡情景與材料的調整、梳理小中大班一日活動各環(huán)節(jié)的觀察指導要點和課程執(zhí)行情況、優(yōu)化集體活動等等,有效提升了各環(huán)節(jié)的組織質效,在督導中也得到了專家的肯定。

  5.以各類交流評比為契機,促使教師在相互學習中不斷優(yōu)化自身的教育教學行為,本學期開展了小青蛙故事比賽、個別化材料交流評比、專題總結交流評比、教師棋比武活動、教師教學比武活動、教師外出匯報活動等等,教師通過一次次的交流評比,加強了課程實施能力和反思能力。

  二、加強教學研討,提升教研質效

  1.本學期繼續(xù)以 “主題背景下個別化學習活動操作材料的有效提供”為引領,找準切入點,以材料分析、集體優(yōu)化、班級跟進等舉措,采取實踐觀摩、材料互評、案例分析、教研對話等多種教研形式展開研討,兩個小教研組根據年齡特點也對專題內容進行了細化,切實開展有效教研。本學期小班組還參加了區(qū)小班個別化中心組的各項活動,積極進行小班個別化材料的設計與制作,還進行了“優(yōu)秀教研組”的驗收工作。

  2.充分發(fā)揮教研組、備課組作用,在研究、解讀教材,分析教育對象的基礎上,把握好主題活動開展的價值取向的梳理、集體教學核心經驗分析、個別化材料的提供及主題環(huán)境創(chuàng)設建議等,確保各班基礎性課程實施有效開展。

  3.實行教研方案預審與預告制度。預審制度是指教研組長在每周四之前把教研方案上傳至教研組負責的行政領導處進行溝通、協商,行政領導于周五前完成反饋,預告制度是指每次教研活動開展前必須做好下周教研活動內容的預先告知,這樣使得各教研組的質效提升到最大值。

  4. 為促進教師鉆研教材,樹立精心設計和組織教學活動的良好意識,提高集體活動的有效性,同時也為我園課程資源庫積累相應的優(yōu)質集體活動,本學期開展了雙周教研日活動,每兩周一次進行集體活動研討,每位老師都在教研中充分發(fā)表自己的意見,每次教研氣氛熱烈,教師的聽課評課能力也有了很大進步。

  三、探索棋類文化,形成園本課程

  1.以兩周一次的特色教研活動為載體,積極進行探索國際跳棋和游戲棋的.有效的集體教學方法,在不斷磨好課的基礎上形成國際跳棋的序列化教學內容,通過兩年的不斷研討,目前幼兒園《各年齡段國際跳棋集體活動》已初步形成,積累了不少優(yōu)質棋活動,相應的培訓課程也已完善。

  2.自主研發(fā)和國際跳棋相配套的多媒體課件,使童趣性、形象化的課件為教學目標服務,通過有效培訓,目前教師都能充分運用課件、萬能棋盤開展教學,提升了教師的教學組織能力和幼兒的學習興趣。

  3.本學期開展了第二屆“樂在棋中”棋文化節(jié)系列活動:教師、幼兒分別開展了“青蘋果棋王”爭霸賽,班級棋區(qū)域評比、“棋藝我現”棋自編操比賽、教師棋教學活動比武、幼兒棋聞大家談故事比賽等,逐漸打造我園的棋文化節(jié)品牌。

  4. 通過各種途徑提升我園棋特色知名度。4月,上海市運動管理中心張xx主任、xx市棋苑院長單xx、xx區(qū)體育局局長張xx、副局長周xx等一行在鄒xx、鄭xx老師的陪同下,來到我園對幼兒園棋類課程的開展進行考察指導。在第三屆華東少兒國際跳棋冠軍賽開幕式上,高xx老師展示了特色活動猴摘香蕉”,憑借著有趣的故事情境、互動的多媒體課件、朗朗上口的兒歌小結吸引了觀摩活動的領導和家長們的好評;在六月的華東少兒國際跳棋比賽中,我園幼兒再次斬獲大部分的獎杯。

  四、關注幼兒發(fā)展,推動整合教育。

  1.以《幼兒園保教質量評價指南——幼兒發(fā)展》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為評價依據,本學期重點開展了“每月小蘋果挑戰(zhàn)行動”,每月分重點對幼兒進行評價。測試絕不是評價幼兒,而是以幼兒發(fā)展為課程發(fā)展的衡量依據,并以此為基礎確定保教工作重點。期初,我們成立了幼兒測試小組,每次測試前共同制定評價標準,隨機進行抽樣測試,及時做好測試反饋等等。每次測試都真實反映了我們在保教工作中的一些薄弱點,教師們也通過測試反思工作中的不足,改進工作。

  2.依托《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》,形成本園幼小銜接實施方案。以幼兒學習興趣、學習習慣、學習品質的培養(yǎng)為宗旨,結合幼兒園的課程設置,有機開展各項幼小銜接活動,如參觀小徐、跟小學老師一起上課、進行大班家長幼小銜接講座、創(chuàng)設班級幼小銜接環(huán)境、開展畢業(yè)典禮等等。

  3.各班組結合節(jié)慶、社會熱點和主題發(fā)展需要等,開展內容豐富、形式多樣的活動,豐富幼兒的生活經驗。本學期開展了“六一游園”、“小青蛙故事賽”、 每月“親親大舞臺”、每月“國旗下的講話”活動、每月評選“小天使”、班組月月樂等活動。值得一提的是,短短三天準備時間,我園籌辦了“棋彩飛揚,童心綻放”第二屆棋文化閉幕式暨慶!傲弧眱和(jié)活動,區(qū)委書記周平、區(qū)政協主席陳洪凡、區(qū)委辦、區(qū)政協辦、區(qū)教育局、青村鎮(zhèn)領導等出席活動,活動得到了領導的一致肯定。

  五、不足及展望

  1. 通過各類教學展示平臺,我們發(fā)現了存在于教師專業(yè)發(fā)展、課程實施等方面的好經驗,如師幼互動逐漸趨于智慧、活動設計趨于精細等,但活動中我們也清醒地認識到存在的問題:如教師之間差異較大,缺乏原創(chuàng)活動等,下學期將繼續(xù)開展教學活動研討。

  2.繼續(xù)嘗試特色課程的開展,尤其是推開國際象棋及其他棋類的教師培訓、幼兒集體活動組織的研究;同時,落實棋活動與主題課程的結合,拓展棋集體活動內容。

  3.加強課程實施的管理與監(jiān)控力度,優(yōu)化我園課程資源庫和教學具倉庫,減少教師的重復勞動和不必要的資源浪費。

幼兒園工作匯報11

  翻開嶄新的工作日志本,一個月的時間我已經密密麻麻的記了六頁多已經完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計劃下我已經按時保質保量的完成了各項工作,F將本月工作小結如下:

  1、審核整理教師藥費單據,填制報銷表,按時到濟南大廈審核20xx年第二季度的藥費。

  2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學平險的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。

  3、開學初整理倉庫統(tǒng)計物品庫存數量,統(tǒng)計需要購買的物品數量。給各班級領拖把掃把等物品。

  4、核對幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)?ǖ男畔。

  5、建行領取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)?,因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫(yī)保卡和密碼逐一核對在一起,中大班幼兒的醫(yī)?òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領卡時要填寫申請表,收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內老師沒有及時通知到的家長,逐一給畢業(yè)的幼兒家長打電話通知來拿醫(yī)保卡。

  6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。

  7、大潤發(fā)購買膠棒拖把和玻璃擦。

  8、開學初打掃感統(tǒng)訓練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。

  9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報表。

  10、經上級領導決定食堂帳要轉到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額,上報9月份往來額度,要回食堂余款。

  11、 與支付中心核對9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。

  12、 發(fā)放7、8月份績效工資和班主任費,8、9月交通補貼,計算7、8月份稅金。

  稅務大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財政局交稅金。

  13、 做20xx年7月到20xx年6月工會財務經費報告。

  14、 審核9月份原始憑證,復核記賬憑證記賬。

  15、 檢查20xx年1月到8月的憑證查漏補缺,裝訂憑證。

  16、 完成20xx年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業(yè)務,張莉教師的定級工資業(yè)務,完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業(yè)務。

  17、 收取新生保險費,制作新生保險明細表格,到保險公司交費。

  18、 到教科室領取"大手牽小手"活動證書獎品。

  19、 學習太極柔力球。

  20、 大二班值午睡班。

  21、 寫20xx年推普周活動計劃和總結,寫國旗下講話稿。

  22、 安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語,安排李瑾在幼兒園網站主頁打宣傳口號,在幼兒園門口櫥窗內張貼普通話宣傳材料。

  23、 到建行交20xx年7、8月住房公積金。

  24、 20xx年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計會。24日上午教育局北樓開會計會。

  25、 填寫20xx年基層教育統(tǒng)計表。

  26、 填寫20xx年校方責任險投保單,學生花名冊,匯總表,辦理校方責任險。

  27、 填寫幼兒園收費自查工作表,證明我園按規(guī)定收費無亂收費現象,送交教育局內審科。

  28、 查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費的`經費,為郭主任填表提供數據。

  29、 查找20xx年至今的水費電費煤氣費總額,換算成各項的用量,填寫市中區(qū)公共機構能源資源消耗年度統(tǒng)計表、季度統(tǒng)計表。

  30、 每周五上午為各班領取保育用品。

  31、 按時完成9月份的政治筆記和博客。

  后勤工作繁忙而瑣碎,有時難免心里有煩躁的時候,表現在態(tài)度和語言上可能會

  讓人不滿意的地方,急躁還會造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務的意識,耐心細心工作,爭取把工作做得更好。

幼兒園工作匯報12

  為加強全區(qū)學前教育機構的管理,提高保育和教育質量,促進我區(qū)學前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據我區(qū)《關于對學前教育機構進行xxx年度督導評估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導評估考核標準》要求,區(qū)教育體育局、政府教育督導室于xxx年元月聯合組成4個評估組,對區(qū)內45所公辦、民辦幼兒園進行督導評估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報資料,評估組進行材料會審、現場考查、綜合評審等程序,對各園的保教隊伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等給予綜合評價。共評出優(yōu)秀園21個,良好園17個,合格園6個,不合格園1個,F將評估情況匯報如下:

  一、主要成績

  1、依法辦學意識顯著增強。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學前教育條例》和《幼兒園教育指導綱要》,加強科學管理,逐步完善各項規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進一步增強,幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理,能根據實際制訂幼兒園年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃。

  2、保教隊伍素質明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級各類培訓,通過學習、聽課,教研活動,提高了教師的業(yè)務素質。大部分保教人員能做到保教結合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強的教科研意識。

  3、硬件設施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學習。能夠配備一定數量的教具、玩具及幼兒讀物等教學設備,營造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍的外部環(huán)境創(chuàng)設非常精美。世紀城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據季節(jié)、節(jié)日或主題活動隨時更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

  4、辦學行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數幼兒園能健全組織管理機構,教學、學生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配,增加幼兒戶外體育活動時間。對幼兒的學籍管理做到專人專管,記錄詳細,幼兒園有家長學校,并做到每學期開展家長教育與輔導工作。例如,公園巷民富園分園獲準市教育科學“十二五”規(guī)劃課題立項。春之光藝術幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術園本課程,榮獲省教學成果二等獎。

  5、安全工作不斷加強。各幼兒園能夠在完善安全工作各項制度的基礎上,加大了對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,幼兒園的安全責任意識明顯增強。

  二、存在問題

  1、教師隊伍建設有待進一步加強。一是教職工與幼兒的配備比例未達標。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標準,未達到“兩教一!钡囊蟆6遣糠钟變簣@專任教師沒有幼兒教師資格證,保健教師、會計、出納等工作人員沒有證件,大多是兼職,未達到任職資格。

  2、部分幼兒園辦園條件不達標。xx區(qū)部分幼兒園運動場地生均略小,幼兒活動室面積不足,無水池、沙池和陰雨天活動場地;不能完全滿足教學的'正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數量不足或陳舊過時,需要增加和更新。

  3、超班額、“小學化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標,尤其城區(qū)幼兒園班額過大現象較嚴重。部分幼兒園未落實《指南》,以小學化教學方式教授小學內容,布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題,教科研意識不強,過程性資料不足。

  三、整改建議

  1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅持“硬件建設逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強玩教具、幼兒圖書的配備數量,為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境。對有能力提升而遲遲不落實改造的幼兒園,在今后的各項獎補中,區(qū)局將減少對幼兒園資金的支持力度,對其進行降級降類處罰。

  2、加強師資配備,落實待遇。各園要切實維護幼兒教師權益,要建立幼兒園教師工資增加機制,完善落實幼兒園教職工工資保障辦法、堅持工資協商制度,足額購買“五險”,穩(wěn)定幼兒教師隊伍。鼓勵幼兒教師參加各級各類培訓,將專業(yè)技術職稱評定和工資待遇掛鉤。

  3、進一步加強和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴格遵守班額管理的相關規(guī)定。要遵循幼兒成長和學前教育規(guī)律,面向全體幼兒,關注個體差異,堅持以游戲為基本活動,保教結合,寓教于樂,促進幼兒健康快樂成長,防止和糾正學前教育“小學化”傾向。堅持科學辦園、科教興園,制定獎勵辦法,鼓勵教師參與科研。

幼兒園工作匯報13

  幼兒園保健工作匯報

  本學期我園在各級領導的關心支持下,結合本園的園務計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長和幼兒園財產安全。以下是本學期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結:

  一、健康檢查工作:

  開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達99%,全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,

  二、防病措施:

  本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節(jié)的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。

  三、營養(yǎng)與膳食工作:

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?顚S,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足,在今后的膳食安排中盡量增加奶制品海產品的攝入,增加鈣的來源與攝入,做到膳食平衡。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制,廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、會計三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日**安全衛(wèi)生飲水。

  四、衛(wèi)生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室定期檢查,對檢查發(fā)現問題及時指出、督促改正。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  五、安全健康教育和檢查

  園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的`發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到教師手中,服用時做到兩人在場,藥品和孩子核對無誤后方可服用。

  六、衛(wèi)生宣傳與家長聯系工作

  根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以《家長園地》、家長學校為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關預防流感的講座,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

  七、其它工作:

  認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務水平,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。

  本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現我園幼兒在身高體重的達標上有所欠缺,分析原因我園幼兒家長大部分都為經商戶,生活節(jié)奏快,平時對孩子照顧比較少,大部分家長都不重視孩子的早飯,不吃或隨便吃路邊攤的現象比較普遍,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

幼兒園工作匯報14

  安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,沙雅縣第三雙語幼兒園始終把"安全第一,預防為主"放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據,嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。我園把安全工作列入重要議事日程,成立了由園長為組長,安全管理人員為副組長,各班班組長為組員的安全領導小組。并對全園的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況匯報下:

  一、對全園師生進行安全教育:

  1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

  首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。

  其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

  再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

  二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。

 。ㄒ唬⿲搪毠さ馁Y質進行清查:

  我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業(yè)務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

 。ǘ┯變簣@房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

  我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,經有關人員維修,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,外露I的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液天然氣無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

 。ㄈ┦程檬称沸l(wèi)生安全:

  幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的.規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕"三無"食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

  (四)衛(wèi)生保健的安全:

  我園嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴把"三關",即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度,經檢查,發(fā)現部分幼兒家長帶藥到園時,不寫清幼兒服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時,發(fā)現幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對幼兒進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發(fā)現安全隱患。

  (五)交通、治安防范安全:

  在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經檢查,發(fā)現部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。嚴格遵守領導24小時帶班值班制度,加強治安巡邏,嚴格執(zhí)行零報告制度,節(jié)假日期間做到下午5:00前向教育局安全辦報平安,如發(fā)現異常情況立即報告。

  三、今后的努力方向:

  在此檢查中,我園本著對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經濟社會協調發(fā)展。

幼兒園工作匯報15

  本著“弘揚城市精神,構建健康向上的人文環(huán)境”的思想,在區(qū)委、區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下,我園積極投入到“四城同創(chuàng)”即創(chuàng)建省市級文明城區(qū)的工作中去,將其納入“文明單位”的一項重要工作,開展了形式多樣的活動,并收到較好效果,現就階段工作總結如下:

  一、高度重視,職責明確

  我園深深認識到創(chuàng)建全國文明城市暨“四城同創(chuàng)”工作是一項復雜性的系統(tǒng)工程,在思想上高度重視,必須加強領導,組織和動員全行業(yè)的力量,我們分階段抓好落實,4月份,認真制定活動方案,成立了工作專班,園長書記帶頭在全園大會上作了全面的動員部署,明確各崗位職責,廣泛發(fā)動教職工、孩子、家長,深入開展宣傳教育,人人皆知。5月份,組織教師們承諾宣傳,從自身做起,6月份以后,開展培育民族精神,抓好愛國主義教育,重溫了“文明市民公約“,孩子們也是小小宣傳員,回到家里以小手帶動家長的大手,掀起做文明市民的活動高潮。

  二、學習宣傳,整體推進

  我們通過櫥窗、晨間活動、升旗活動、課堂教育、家長開放日、家委會等各種形式搞好對教職工、家長、幼兒“文明過馬路”的宣傳教育,并在園內醒目處懸掛了“四城同創(chuàng)”的宣傳標語。達到規(guī)定的知曉率。此外,我們注重構建師德先進的集體,加強對教職工的職業(yè)道德教育,不斷完善了各教工組學習制度和領導干部學習制度,利用寒暑假送老師們到外地學習,不斷擴展視野,提升了綜合素質,促使使我園的保教工作不斷發(fā)展。

  我園黨支部還加強了黨風廉政建設,在黨組織生活會、民主生活會等會上,要求黨員干部廉潔自律,充分發(fā)揮“學習型組織”的垂范作用,園內各部門誠實守信、規(guī)范、高效,在服務家長方面,我們及時公示園內各項工作,每周五為園長接待日,耐心解答家長的疑問,熱忱服務,從這次家長對園滿意度調查看出,90%以上的家長對我園各項工作滿意。

  三、實踐活動,成效明顯

  工作中我們還注重在實踐活動中積極提高教職工文明素質。利用全園政治學習、加強《公民道德實施綱要》的宣傳力度,全面抓好社會主義榮辱觀的學習實踐活動,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范深入人。

  1、強勢推進“文明過馬路”實踐活動,利用家委會,家長開放日,家長會等時間,對家長普及文明交通知識,家長們積極承諾,簽名,普及率和知曉率達90%以上,文明過馬路知識明顯增強;

  2、大力加強“做文明市民,創(chuàng)禮儀交通”的學習實踐活動!拔拿鞒鲂,文明待人”等系列教育實踐活動,利用宣傳櫥窗,廣播、升旗活動等時間,加大宣傳力度。

  3、以迎“城運會”、“奧運會”為契機,廣泛開展適合教師特點的`群眾性體育鍛煉活動,如乒乓球、呼拉圈,健身操等,現在經常參加體育鍛煉的教職工在45%以上。在以下五個方面取得明顯成效。

  4、發(fā)展群眾性文化,提升教育行業(yè)品位;在暑期和教師節(jié),工會為每位教師有計劃的購買了三百多元圖書,讓教師不斷提高吸收知識的營養(yǎng),加強自身修養(yǎng)。

  5、大力開展師德建設活動,組織教師觀看電影《馮志遠》、《公仆》,分組討論,對教師進行職業(yè)精神教育,立足本崗,樂于奉獻,并收到心得、論文五十多篇。

  “四城同創(chuàng)”活動是一項長期的工作,我園將不斷推進此項活動的開展,推動我園整體精神文明水平的提高!

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