優(yōu)良學風班評選指標工作

第一章 總 則

第一條  班級是學生一起共同學習和生活的家，是一起增長知識，開拓視野，鍛煉能力，提高素質(zhì)的團體�？杉耐兴麄児餐�的理想和追求，體現(xiàn)著他們共同的心理意識、價值觀念和文化習性。

第二條 班風是大多數(shù)成員的思想認識、情感意識的核心和精髓所在，優(yōu)良班風像熔爐一樣，對全班學生起著熏陶、感染的作用，一種巨大的教育力量。

第三條 班級既要發(fā)揚民主，又要加強紀律；既要活躍氣氛，又要保證秩序的原則，保證班級的健康發(fā)展。為促進07年級各班更好的發(fā)展，合理評選出優(yōu)秀的班級，特制定以下考核具體觀測點標準。

第二章 思想教育

第四條 道德素養(yǎng)。 (一)自覺遵守校紀校規(guī)，無任何打架偷盜、遲到曠課等違法違紀行為，加2分，有違紀受到處分的-1/每人，退學-2/分。凡掛科率在50%以上（一年），出現(xiàn)考試作弊、私拉電線的情況，將取消這個班的評選資格；

(二)有扶慘助弱、拾金不昧、無償獻血的加0.5-2分，見義勇為、舍己救人等助人為樂事跡者(有經(jīng)認定的事跡材料或書面證明)，酌情加2-5分；

(三)學生黨支部、班集體、團支部、學生社團(團隊)（主要負責人）等取得突出成績受到學院及以上組織表彰的集體獎；學院1分，學校2分，廣西區(qū)4分，全國10分；（以獎狀計分）

(四)取得突出成績受到學院級及以上組織表彰的先進個人(如優(yōu)秀共產(chǎn)員、三好學生、優(yōu)秀學生干部、”三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人等)，學院0.5分、人，學校1分/人，廣西區(qū)2分/人，全國5分/人；

（五）參加過創(chuàng)新活動（如支教），并且有素材、電子檔等備案，酌情給1-2分。

（六）受學校批評-3分/次，受年級批評-0.5分/次。

第五條 黨員發(fā)展。黨員（預(yù)備黨員以上）發(fā)展比例超過年級平均黨員比例，加1分/班

第三章 能力素質(zhì)

第六條 等級考試。凡要求的四六級考試通過率，達到年級平均通過率加1分/班，每超過2個百分點加0.2分/班，累計加分不超過2分/班。四級通過率超過70%的班級可額外加0.5分，六級通過率超過11%的班級也可額外加0.5分。

第七條 社會工作。擔任學生干部并履行工作職責的，年級委加0.5分/人，學院團委，學生會干部1分/人，校學生會干部2分/人，擔任其他社會工作（記者團、數(shù)字海棠、信息安全維護小組（一定要有鑒定材料且是主要負責人））酌情加0.5分~1分/人。以上學生干部均不含學生助理和干事。

第四章 宣傳

第八條 宣傳工作。充分利用校內(nèi)外各種媒體，積極宣傳班集體建設(shè)的亮點和成效，被報道數(shù)量多、級別高。校園網(wǎng)和校報0.5分/條，累計加分不超過2分；市級報刊1.5分/條；區(qū)級刊物2分/篇；全國3分/條。

第五章 科學研究

第九條 論文發(fā)表。在公開刊物上發(fā)表論文。一般刊物2分/篇，核心刊物5分/篇。

第十條 科學研究。經(jīng)在學院學生工作辦公室備案，認定符合要求。參加科學項目2分/篇，獲得發(fā)明專利5分/項。

第六章 科技、文體獲獎

第十一條 科學活動。獲得獎勵（含鼓勵獎），鼓勵獎原則上與下一檔的二等獎給予相同加分，學院鼓勵獎加0.2分/隊，具體參照學院獎學金評定方法。（校級三二一等獎分別給予1-2分，區(qū)級2.5-3分，國家3.5-5分）

第十二條 文體活動。第一名按一等獎計，第2—4名按二等獎計，第5—8按三等獎計。具體參照學院獎金評定方法，若團體獎屬多個班級休人員組成，則每人次按照該等級總分/5，給與加分。（校級三二一等獎分別給予1-2分，區(qū)級2.5-3分，國家3.5-5分）

【優(yōu)良學風班評選指標工作】相關(guān)文章：

優(yōu)良學風倡議書11-08

優(yōu)良學風建設(shè)倡議書11-04

優(yōu)良學風倡議書15篇12-23

優(yōu)良學風倡議書(15篇)12-29

優(yōu)良學風班級創(chuàng)建方案（通用9篇）07-11

優(yōu)良學風倡議書（匯總6篇）09-27

（合集）優(yōu)良學風倡議書3篇10-15

優(yōu)良學風倡議書(匯編15篇)02-11

優(yōu)良學風倡議書通用15篇02-11

班風學風班級04-19