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學(xué)校疾病防控工作報告
【開展學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報告1】
根據(jù)《教育部辦公廳國家計生委辦公廳關(guān)于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》精神,也為了加強我校學(xué)生衛(wèi)生保健工作,杜絕此類事故發(fā)生。我校在接到緊急通知后迅速反應(yīng),對我校的衛(wèi)生工作進行自查。
一、成立組織,健全制度
學(xué)校建立了衛(wèi)生應(yīng)急事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組、結(jié)核病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等,制定了《學(xué)校衛(wèi)生安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》,其中包括幾種常見傳染病的應(yīng)急管理,預(yù)防措施。
二、加強管理,統(tǒng)一行動
我校的群體性疾病防控工作,均由縣教育局、衛(wèi)生部門、衛(wèi)生保健站統(tǒng)一管理實施。采取學(xué)生、家長同意,完全自愿的原則,開展此類工作,學(xué)生的健康體檢,由縣教育局保健所統(tǒng)一開展檢查,并做記錄。
三、專人負責(zé),具體落實
1、學(xué)校有專職保健教師,對學(xué)生的衛(wèi)生和健康情況進行管理。熱情服務(wù)。保健教師經(jīng)常學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
2、定期對教室等公共場所,公共設(shè)施進行通風(fēng)、消毒。每天班級通風(fēng)兩次,每周消毒一次,并做好記錄。保證環(huán)境衛(wèi)生,防止各種傳染病的流行發(fā)生。消除應(yīng)急事件發(fā)生的隱患。
3、學(xué)校定期發(fā)放衛(wèi)生簡報,集中進行衛(wèi)生知識講座。根據(jù)學(xué)生年齡特點,有針對性地開展健康教育,增強學(xué)生的自我防病意識。
我校的'衛(wèi)生工作在自查自糾過程中,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。例如:對學(xué)生的個人衛(wèi)生還要加強檢查,對通風(fēng)、消毒等一些衛(wèi)生活動還要加強規(guī)范。在記錄方面要做到更具體細致。
總之,我們要提高警惕,把一些衛(wèi)生隱患消除在萌芽之中。使學(xué)生有健康的身心,愉快的學(xué)習(xí)。
【開展學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報告2】
為防止學(xué)校結(jié)核病、流感等重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)生身體健康,現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下:
一、組織專題辦公會統(tǒng)籌落實
學(xué)校傳染病防控工作,涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門,需要學(xué)校做好協(xié)調(diào),分工合作、協(xié)同配合。為此,學(xué)校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關(guān)于進一步加強學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的通知》文件,對相關(guān)工作逐項細化分解,逐項分工落實。
二、加強工作的檢查落實力度
(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學(xué)生的身體狀況,并向相關(guān)班委成員了解情況,重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后,立即報告級部,并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》,由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進一步排查診斷,由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見,由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的,由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)作進一步檢查確診。各教學(xué)部指定專人負責(zé)級部各班級晨檢情況的匯總報告,并于每天上午10:00前通過平臺向醫(yī)務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學(xué)生,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,問明病情,并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病,如實登記并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室,學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細的情況登記,并根據(jù)疫病特點,做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10:00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病,立即通過學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報學(xué)校,并按相關(guān)要求通知家長迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機構(gòu)實施隔離治療,患病學(xué)生傳染性消失后,憑結(jié)核病防治機構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者,包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進行全面的傳染病篩查,盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源,及時阻斷傳染病疫情的擴散。
(四)扎實做好教室通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風(fēng)是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學(xué)部、各班級安排專人負責(zé)落實教室的通風(fēng)工作,每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風(fēng);每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外),教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風(fēng)。各教學(xué)部加強對教室的衛(wèi)生保潔工作,嚴禁學(xué)生在教室內(nèi)用餐,定期開展衛(wèi)生大掃除和大檢查,保持教室衛(wèi)生整潔;在教室放置幾盆清水,以提高教室濕度;在教室內(nèi)擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物,以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作,教室日常清掃注意加強消毒,教學(xué)部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學(xué)校安排專人,每周對各教學(xué)部、各班級的教室通風(fēng)、衛(wèi)生和消毒等情況進行檢查,檢查結(jié)果每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
(五)扎實做好學(xué)生宿舍的通風(fēng)、消毒和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。每天上午、下午學(xué)生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風(fēng),各公寓管理員檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生時,同時檢查宿舍通風(fēng)情況,并記入班級量化管理,檢查完后可再將宿舍門窗關(guān)好,以保證冬季室內(nèi)溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛(wèi)生消毒。
三、切實加強傳染病防控宣傳教育
對學(xué)生廣泛開展傳染病防控知識宣傳,教育學(xué)生講好個人衛(wèi)生,勤洗手(已經(jīng)在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導(dǎo)學(xué)生做好傳染病的自我排查,疑似染病積極主動的做好隔離治療。
一是各教學(xué)部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控黑板報,召開家長會時將傳染病防控宣傳作為重要內(nèi)容。
二是學(xué)校醫(yī)務(wù)部門組織傳染病防控宣傳,印發(fā)一期傳染病防控宣傳材料,并保證學(xué)生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。
三是學(xué)生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳,張貼有關(guān)傳染病防控的宣傳海報和注意事項。
各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的'電子版已經(jīng)于4月2日前通過平臺打包壓縮發(fā)送至學(xué)校醫(yī)務(wù)室,匯總后在學(xué)校辦公會上公布。(部分實證圖片材料附后)
四、加強傳染病防控的各項保障工作
(一)確保傳染病防控的物質(zhì)保障。根據(jù)工作需要,臨時報批采購計劃,配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液,確保每個班級配備足量消毒液,確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學(xué)樓配備噴霧消毒器,培訓(xùn)專人定期對各教室、教學(xué)樓進行高質(zhì)量消毒。
(二)積極組織學(xué)生加強體育鍛煉。各教學(xué)部積極組織學(xué)生加強體育鍛煉,規(guī)范科學(xué)的上好體育課,提高課間操的鍛煉實效。當(dāng)前特別是大力組織開展冬季長跑活動,全面提高學(xué)生體質(zhì)。各部門加大對體育課和課間操的監(jiān)督檢查力度,確保學(xué)生體育鍛煉人數(shù)齊、時間足、措施實,效果好。
(三)努力提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。各部門加大學(xué)生晚休管理,切實提高學(xué)生晚休質(zhì)量,保證學(xué)生充足睡眠,增強學(xué)生抵抗力。
(四)積極引導(dǎo)學(xué)生健康飲食。學(xué)校加大學(xué)生營養(yǎng)健康教育,引導(dǎo)學(xué)生多食面食和蔬菜,減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導(dǎo)學(xué)生從吃好早飯開始,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,保證飲食搭配科學(xué)、營養(yǎng)均衡,提高學(xué)生身體免疫力。
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