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節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿（通用26篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家整理的節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜水資源，共愛一個(gè)家》。
水，是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用到水；水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發(fā)源地都是傍水而生。
地球似乎并不缺水，但是，人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。我國(guó)就屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位，而且淡水資源分布極其不均。我們國(guó)家現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，很多城市缺水，不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的'影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴(yán)重的是，很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里，造成嚴(yán)重的水污染。此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重：據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！ 同學(xué)們，你是否想過，如果沒有水，我們生活將會(huì)怎樣呢？ 毋庸置疑，如果沒有了水，那么一切將會(huì)滅亡。 因此，珍惜水資源，是我們每個(gè)人不可避免的責(zé)任與義務(wù)，愛護(hù)水資源，更是我們光榮而艱巨的任務(wù)。珍惜水資源，就是珍惜我們賴以生存的地球—我們?nèi)祟惖募�。在此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
二、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量；淋浴時(shí)，應(yīng)節(jié)約沐浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備。
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
四、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識(shí)，讓自己的每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來 ，珍惜每一滴水，愛護(hù)我們共同的家，讓“地球上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的講話完畢，謝謝！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約用水，從我做起》。
這個(gè)星期的星期六是3月22日，一個(gè)非常重要的日子，那就是"世界水日"，所以今天我的國(guó)旗下講話是以節(jié)約用水為主題。
水是生命之源。同學(xué)們應(yīng)該都看過這樣一則廣告：電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼睛中流出了一滴淚水："如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"3月22日是"世界水日"，我們都知道，水是生命之源，因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的`生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
有人會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了�？赡阒绬幔课覈�(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞�？墒窃谖覀兩磉�，卻依然還存在著各種各樣浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，有一些同學(xué)打開洗飯盆的水龍頭，任憑水嘩嘩地往下流，卻無人將水龍頭關(guān)上。宿舍公用水龍頭的水也時(shí)常滴著。這些現(xiàn)象什么時(shí)候才能消失呢？難道要等到水資源缺乏、枯竭的時(shí)候我們才回過頭來談節(jié)約嗎？
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為中學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn)；洗碗、洗菜的水可以用來澆花等，我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，讓我們樹立"節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥"的思想，從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，養(yǎng)成"節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起"的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要教育身邊的人也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“節(jié)約用水，共享低碳生活”。春回大地，萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，水是生命之源，因?yàn)橛辛怂庞辛舜笞匀坏男佬老驑s；因?yàn)橛辛怂庞辛唆~兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺；因?yàn)橛辛怂庞辛松畹奶竦c舒適，才有了我們的生活保障。
相信同學(xué)們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
長(zhǎng)期以來，人們普遍錯(cuò)誤地認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源，為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。尤其在我們學(xué)校，結(jié)合我校距離鎮(zhèn)中心偏遠(yuǎn)，住校生多，水源輸送困難等原因，夏季用水的高峰期又將來臨，同學(xué)們要飲用水、要刷牙洗臉洗碗洗澡洗衣服，生活中無一不需要水，然而，在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的.情形卻比比皆是。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立愛水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒垃圾。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
說到電，不知道同學(xué)們是否知道目前還有些地區(qū)都要拉閘限電，經(jīng)常停電呢？而我們學(xué)校的電費(fèi)多則達(dá)4000余元，同學(xué)們想想這是多么大的一筆開支，所以，為了養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)節(jié)約的良好風(fēng)尚，老師在此倡議同學(xué)們節(jié)約用電。節(jié)約用電的方法和途徑有很多。離開房間教室時(shí)，我們應(yīng)把電扇、燈、班班通等一切電器全部關(guān)掉，使用節(jié)能燈泡，可減少耗電量，燈泡壽命亦較長(zhǎng)。比如，我們同學(xué)離開教室，課間操、傍晚這兩個(gè)時(shí)間段，以后值日生要在這兩個(gè)時(shí)間段到各班去檢查，不及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇的教室，扣相應(yīng)的文明行為分，還有敢于檢舉到哪個(gè)班學(xué)生xx沒有隨手關(guān)水龍頭的，那么，這個(gè)學(xué)生所在班級(jí)扣一分，陪六（3）班打掃廁所一個(gè)星期，而檢舉者的班級(jí)加兩分，并由值日生為該同學(xué)寫表?yè)P(yáng)信。
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們行動(dòng)起來，讓節(jié)約水電不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來一方凈土，讓節(jié)約水電的綠色情懷洋溢整個(gè)校園！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電。
水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的'“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長(zhǎng)明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;
2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉;
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈;
4.盡量少用大功率電器;
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;
6.“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
也許有的同學(xué)會(huì)說：“我們生活的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，被水所覆蓋。怎么會(huì)缺水呢？”可你知道嗎？這其中大部分是咸水，無法直接飲用，真正能夠利用的淡水并不多。打個(gè)比方說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一小勺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上有半數(shù)以上的國(guó)家，約15億人口面臨淡水不足。就我國(guó)而言，人均淡水資源占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一，300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我們威海就是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重缺乏的城市。
也許有的同學(xué)們又會(huì)說：“節(jié)水是大人們的事，就算我有心去做，也沒有那能力�！逼鋵�(shí)，并非只有那些轟轟烈烈的`大事才叫做節(jié)水，我們身邊也有許多我們可以做的事情：
一、隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水，洗浴時(shí)適量使用洗滌劑。
三、看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們一起努力，從自我做起，帶動(dòng)你周圍的人們，不斷增強(qiáng)水憂患意識(shí)和愛水、惜水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí)，共同保護(hù)利用好水資源，逐步養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的生活習(xí)慣和行為。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇6
老師、同學(xué)們，大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。
春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的.搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來的。 從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是江南水鄉(xiāng)也面臨著水資源危機(jī)，目前，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。
1993年1月18日，第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為世界水日。為配合世界水日的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為中國(guó)水周。
只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛國(guó)、愛校、愛家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó)、愛校、愛家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。
節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門必修課：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開水龍頭;洗澡時(shí)，可以改用感應(yīng)水龍頭;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。
水和空氣、陽(yáng)光一樣，是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，哪樣離得開水？從前，人們總認(rèn)為——水是取之不竭的。但，人類需水量不斷的增加，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資源總量位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，中國(guó)屬世界貧水國(guó)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
在水資源日益匱乏的當(dāng)今，我們能做什么呢？我們能做的.可多啦！比如：
一、樹立愛水意識(shí)。在學(xué)校里，我們珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停；當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，及時(shí)告知老師。如果我們以節(jié)約用水為榮、以浪費(fèi)用水為恥，我們就是“節(jié)約用水”小能手啦！
二、愛水、惜水、節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。我們節(jié)約的就是很多水。
三、如果看到同學(xué)有浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)，做個(gè)宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士！
滴水成河，聚沙成塔，從節(jié)約用水開始，用我們的行動(dòng)成就一片綠意。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家周一好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水、愛護(hù)地球》。
今年我國(guó)云南遭遇了百年一遇的全省性特大旱災(zāi)，干旱范圍之廣、時(shí)間之長(zhǎng)、程度之深、損失之大，均為云南省歷史少有。云南、貴州、廣西、重慶、四川等地的干旱，始于去年末，至今仍在持續(xù)。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源�？茖W(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，但若是不喝水，過不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡�？墒�，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。中國(guó)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
有這樣一則公益廣告：有一個(gè)水龍頭，正在艱難地向外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水枯竭了。畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。別讓這句話變成現(xiàn)實(shí)，我們能夠做些什么呢？
1、每次用完水，我們都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2、如果有人忘記關(guān)水龍頭，水在一滴滴地流著，伸出我們的`小手，幫忙把它關(guān)緊。
3、我們可以告訴爸爸媽媽洗米的水可用來澆花，洗手和洗衣服的水留著用來擦地，沖廁所，這樣可以做到一水多用了。我們還可以在洗手間，廚房這些地方準(zhǔn)備一個(gè)水桶，把用過一次還可以再用的水存下來再做它用。
4、刷牙、洗手、洗澡不用水的時(shí)候要關(guān)閉水龍頭，等沖洗的時(shí)候再開。
5、我們的教室里都有飲水機(jī)，喝多少倒多少，不要浪費(fèi)一滴水。
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，愛護(hù)我們的地球。我們的好習(xí)慣，一定會(huì)讓我們的世界更美好。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天在國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約用水，從我做起》。
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。
有人認(rèn)為，水是用之不竭、取之不盡的，沒必要為浪費(fèi)一點(diǎn)水而大驚小怪。事實(shí)真的如此嗎?
你們知道嗎?我國(guó)是世界上最貧水的13個(gè)國(guó)家之一，人均水資源量不足2300立方米，只相當(dāng)于世界人均的1/4。
根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片，我國(guó)數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)670多個(gè)城市中，約有400個(gè)城市常年供水不足，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水，許多城市在天旱時(shí)被迫定時(shí)限量供水。
首都北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國(guó)家都不如。
享有東方水都美名的上海也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的`城市。上海的人均淡水資源擁有量?jī)H為145立方米，比北京還少。
最缺水的是甘肅省定西縣，也是中國(guó)最貧窮的地方。全年降雨量只有250毫升左右，而蒸發(fā)量卻高達(dá)2500毫米以上。至于缺水缺到什么程度?一輩子洗三次澡，出生結(jié)婚和死亡。這還不算最希奇的，希奇的是流淚都要張嘴喝點(diǎn)。
有人說，我們泰州是魚米之鄉(xiāng)，是水城，不用擔(dān)心缺水的問題?真的是這樣嗎?
我們泰州所在的江蘇省人均水資源量低于500立方米。
江南水鄉(xiāng)鬧水荒的現(xiàn)象在江浙地區(qū)尤為突出。在浙江的寧波市，最缺水的時(shí)候一些運(yùn)水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。
全國(guó)最大的小商品批發(fā)市場(chǎng)義烏有兩樣商品賣的最好，一樣是水泵，還一樣是水桶。
同學(xué)們，水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長(zhǎng)，因此，要珍惜水、愛護(hù)水。節(jié)約用水，人人有責(zé)這句話我們不僅要時(shí)時(shí)掛在嘴邊，而且要落實(shí)在行動(dòng)中。 否則，總有一天，世界上最后一滴水將是人類的眼淚!
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我想和大家講講水。先從回憶水的各種形式開始吧!
露珠。沿著樹葉莖脈，慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。賞心悅目。
雨。不斷滴落在花草上，滋潤(rùn)著萬物。滴答、滴答，敲響生命的樂章。
河流。閃亮的水花，洶涌的激流。席卷著泥土，運(yùn)載著生命，蜿蜒奔流在原野上。
大海，反射著太陽(yáng)的光，在閃爍。波浪滾滾而來。生命誕生于此。
人類，身體百分之七十是水。它在流淌，循環(huán)，那是我們的生命之泉。
水――給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩。可不知從何時(shí)起，人類好像忘記了水的恩惠。煙囪冒著黑煙，污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失去了蔚藍(lán)�，F(xiàn)在這個(gè)藍(lán)色的星球上，居然有近14億人喝水困難，每年約有500萬人因?yàn)轱嬘檬芪廴镜腵水而死亡。地球上的其他動(dòng)物和植物們也在飽嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了喚起人們對(duì)水缺乏的危機(jī)意識(shí)，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，每年3月22日為“世界水日”。我國(guó)決定，每年3月22日到28日為“中國(guó)水周”。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”?請(qǐng)你在心里輕輕告訴我――每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候，你一直開著水龍頭嗎?當(dāng)浪費(fèi)了水，你是否想 “只不過幾塊錢而已，沒關(guān)系”?當(dāng)你看到廁所漏水時(shí)，會(huì)想“有別人在管，不關(guān)我的事”嗎?當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池時(shí)，你會(huì)覺得這很正常嗎?
我們是不是也應(yīng)該經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用過碗筷集中起來一起洗;用水時(shí)把水龍頭開小一些，洗的時(shí)候快一些;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來洗抹布，洗澡時(shí)不要一直開著淋浴噴頭，避免浪費(fèi);生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……此外，我們更要大力宣傳，讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來，保護(hù)賴以生存的生命之泉，珍愛每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個(gè)家。總有幾個(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個(gè)角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的.竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾，原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍�，更得體些呢？
記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上，正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國(guó)家的事，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園！
謝謝大家！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好!
大家知道，我們?nèi)祟愘囈陨娴墓枢l(xiāng)地球，有“三山七水一分田”的俗語，素有“水球”之稱�？墒乾F(xiàn)在由于人類的過度利用，有許多地方出現(xiàn)了不和諧的音符，水危機(jī)四伏。從許多報(bào)道和圖片中知道，世界上許多地方河流斷流，水庫(kù)見底，土地干裂，沙漠?dāng)U張，難以尋覓水中的月亮。有些同學(xué)可能會(huì)說，我們山東山好水美地方好，缺水離我遠(yuǎn)著呢，其實(shí)不然，缺水就在我們身邊。我們?yōu)H坊市最大水源地峽山水庫(kù)，庫(kù)底裸露，成為草原;我們昌樂縣最大水源地高崖水庫(kù)，岸線與大壩漸行漸遠(yuǎn)，甚至到了死水位以下;為了解決我縣缺水的狀況，實(shí)施了引黃入昌工程，黃河母親以她并不豐盛的`乳汁無私的哺乳著她的兒女。
面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們有些同學(xué)是怎樣做的呢?生活中的丑陋現(xiàn)象略舉一二：用過的水龍頭還未關(guān)緊就匆匆離開，馬桶沖水后水流不斷就揚(yáng)長(zhǎng)而去，喝剩下半瓶水就信手扔掉，對(duì)淅淅瀝瀝的飲水機(jī)不聞不問，還在沖著拖把人就不見蹤影。針對(duì)這些現(xiàn)象，同學(xué)們想一想應(yīng)該怎么辦?
一起行動(dòng)起來，在日常生活中踐行節(jié)約用水：
1.洗臉、洗手節(jié)水。要注意控制水龍頭開關(guān)至中小水量，并及時(shí)關(guān)水，盡量使用面盆洗臉、洗手。
2.刷牙節(jié)水。使用口杯接水，每人3口杯，僅需用水0.6升水。按一個(gè)3口之家每日兩次計(jì)算，每月可節(jié)水約200升。
3.洗衣節(jié)水。
(1)盡量把需要洗的衣物集中洗滌，從而減少洗衣次數(shù);
(2)小件、夏天衣物，采用手洗的方法，可節(jié)約大量用水;
(3)洗滌劑的投放要適量，過量投放將會(huì)浪費(fèi)大量水。
4.洗車節(jié)水。盡量選擇使用水桶盛水洗車，可以將洗滌用水、洗衣用水用于洗車。
5.廁所節(jié)水。盡量選擇使用節(jié)水型衛(wèi)生潔具;使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所。
6.淋浴、盆浴節(jié)水。一是淋浴時(shí)可以采用間斷放水方式;二是搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋;三是如果是盆浴，可以將盆浴后的水用于洗車、沖洗廁所、拖地等方面。
7.阻止滴漏，及時(shí)檢查維修水龍頭。
8.植樹造林，涵養(yǎng)水源。
最關(guān)鍵的是我們不僅要內(nèi)化于心，還要外顯于行。在此，向全體師生發(fā)出倡議：節(jié)約用水，從我做起;擼起袖子，從今天開始!
謝謝大家!
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊；人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失；為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械?地基。因?yàn)槲覀兊乃魉鶠�，地球上的水資源正在日益減少。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是萬家五（2）班祝x瀅。再過3天是3月22日,你們知道3月22日是什么日子嗎？是世界水日。我今天演講的主題是：節(jié)約用水我知道。
我們知道，人類離不開水。我們可以三天不吃飯，但是我們不可以三天不喝水。水被我們稱為世界的生命之源。我們身上的百分之70都是水，我們?nèi)绻x開了水，不只是我們?nèi)祟�，就連動(dòng)植物都會(huì)被遭到毀滅。
你知道嗎？雖然地球的７０％面積覆蓋著水，但只有２·５％的水是可以供人類利用的淡水。目前１１億人未能用上安全飲用水，２４億人缺乏充足的用水衛(wèi)生設(shè)施。聯(lián)合國(guó)警告說，到２０２５年，世界將近一半的人口會(huì)生活在缺水的地區(qū)�，F(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大，特別是北非和西亞尤為嚴(yán)重。今年，在我國(guó)云南正發(fā)生旱災(zāi)，有很多人都用不著水，他們的莊稼都枯死了，可以說是沒有一點(diǎn)收獲。其中楚雄市尤為嚴(yán)重，20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。他們就算要喝水，也要跑都幾十里外的小河里挑水，把水背回來，或憑票取水。
你知道我們應(yīng)該怎么節(jié)約用水嗎？我們應(yīng)該大量地減少我們的用水量。這樣，我們就可以節(jié)約一些水。而且，我們應(yīng)當(dāng)買一個(gè)水盆放在家里。只要洗手，就可以用它來接水，接完后的水就可以用來沖馬桶或洗腳。洗手時(shí)勿將水龍頭開到最大,只要適當(dāng)扭開即可，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭。洗臉、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盤、洗菜、洗衣、洗車、澆花時(shí),切勿讓水一直流個(gè)不停。使用肥皂、洗潔劑的空當(dāng)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊。善用洗澡水。若采用泡澡方式，剩下的洗澡水可盛在水桶里，用來沖洗馬桶或澆花。洗菜、洗米水也要充分利用。澆花、沖馬桶也可以用洗菜、洗米的.水代替。一般家庭可將洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起來,再作擦地板、洗車之用。在烹調(diào)過程中，燙完青菜的水也可以清洗油膩的碗筷�？傊覀兙鸵�(jié)約用水。
我們一定要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源。如果我們浪費(fèi)水源，那么最后的一滴水，就是我們的淚水。我相信，我們一定可以節(jié)約用水，讓世界變得更豐富多彩。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇15
各位老師、同學(xué)，大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。 同學(xué)們?cè)陔娨曅侣勚卸家蚜私獾剑含F(xiàn)在我們山東正在遭遇五十年一遇的大干旱 ，并且旱 情還在持續(xù)。
最近記者從山東省防汛抗旱指揮部了解到，到目前為止，山東共有2758萬畝冬小麥?zhǔn)芎担s占全省小麥播種面積的'51% ，重旱面積達(dá)406萬畝。進(jìn)入去年10月份以來，山東累計(jì)降水量?jī)H為9毫米，大部分地區(qū)已100多天沒有有效降水，旱情發(fā)展迅速。旱情同時(shí)導(dǎo)致24萬人出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難。山東省防汛抗旱指揮部要求，各地要修訂完善抗旱應(yīng)急預(yù)案，加大資金投入，加強(qiáng)水源調(diào)度工作，積極引黃灌溉，抗旱保苗，確保群眾飲水安全。據(jù)氣象部門預(yù)測(cè)，今后一段時(shí)期，全省仍無有效降水，旱情將日趨加劇，極有可能遭遇百年不遇的特大干旱。
同學(xué)們，我們總說節(jié)約用水，可又有多少人能做到呢?以前總覺得缺水現(xiàn)象離我們很遠(yuǎn)，可現(xiàn)在大旱就擺在我們面前。難道非要等到我們沒有水喝，等到最后一滴水是我們自己的眼淚的時(shí)候，才去節(jié)約嗎?其實(shí)，要做到節(jié)約用水并不難。我們現(xiàn)在缺少的就是節(jié)約用水的意識(shí)。節(jié)約用水對(duì)于我們來說，只是舉手之勞，洗完手關(guān)緊水龍頭，洗衣時(shí)不讓水嘩嘩流走，夠用就行等等。只要我們意識(shí)到了，只要我們做到了，只要我們做好宣傳，帶動(dòng)周圍的人都認(rèn)識(shí)到了，那么要做到節(jié)約用水就很簡(jiǎn)單。希望大家都能做到節(jié)約用水，從自身做起。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《：知否知否，保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)�！睘橹黝}，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對(duì)眾人的質(zhì)問和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木，不需要太多的口號(hào)，它需要的是切實(shí)的行動(dòng)，是一個(gè)個(gè)“做到”。然而，很多時(shí)候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。其實(shí)，森林的作用不可小覷。我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的'發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山。共同建設(shè)美麗的校園。
當(dāng)我們置身于大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好？是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆？一滴水，能滋潤(rùn)麥田，結(jié)出糧食；一滴水，能緩解干渴，制造神奇；一滴水，能折射陽(yáng)光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們，在今天的“升旗臺(tái)”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾�，我們又能為它們做些什么呢�?/p>
下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。
2、 不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。
3、 節(jié)約用水，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。
4、 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
水，孕育和維持著地球的全部生命，如果沒有水，人類社會(huì)將不復(fù)存在，在我國(guó)的很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒，節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源，已成了燃眉之急，如果不珍惜水資源，那 么最后一滴水將會(huì)是人的淚水。既然如此，難道我們就不能讓節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步地進(jìn)行下去嗎?
如果沒有了水，這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象，也不敢想象，每當(dāng)想到這個(gè)問題的時(shí)候，似乎看到了浩瀚無邊的沙漠，沙坢掩的.骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點(diǎn)就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無法郗動(dòng)的雙唇，又隱約喉角半天才抖動(dòng)一下，而發(fā)出顫動(dòng)的聲音：“水……”
你們是否會(huì)記得有個(gè)叫樓蘭國(guó)的地方，你們是否會(huì)忘記上個(gè)世紀(jì)六十年代的中國(guó)，是因?yàn)槿鄙偈裁炊劤傻囊粓?chǎng)場(chǎng)的悲劇，水，是因?yàn)樗�，那是因�(yàn)槿鄙倭怂?
如果沒有了水，五彩的大自然將變的黯然無光，整個(gè)世界將變成一片廢墟，我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。
在我們的校園里，水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了，省下一滴水，看似小小的一件事，是我們舉手之勞可以做到的事，然而，真正做了的人又有多少呢?
也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道，可是一點(diǎn)一滴可積成一條江河，有道是積水成淵，但是如果我們浪費(fèi)水，那么一條條河就會(huì)在無形中消失了。
如果沒有了水，還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水，那么我們是否還會(huì)在這兒暢談節(jié)水呢?
老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來，為了我們美麗的家園，節(jié)約每一滴水吧!
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是來自初三9班的xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕著清清的溪流，盡享時(shí)光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時(shí)，和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽(yáng)光灑下一片光輝，銀色鍍?cè)诤嫔�，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過，湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開水的聲音，都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點(diǎn)，暈開細(xì)小的綠波，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴著煙波浩渺的太湖，仿佛籠著輕紗的夢(mèng)。
相信這會(huì)是許多人記憶中的景象，但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn)，這樣的美好，隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了，逐漸成為找不回的記憶。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體；亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動(dòng)的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時(shí)�？梢娝烈饬魈�。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水？是否留意過水龍頭中洶涌而出的.水的哭泣？水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身為水城一份子的你我，有責(zé)任保護(hù)起靈魂般的水。我們時(shí)常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”，但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問，我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎？真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過去式名詞嗎？所以，把用水時(shí)的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來珍惜吧；把水當(dāng)做最珍貴的東西來呵護(hù)吧。
愿我們會(huì)從心底滋生出無數(shù)的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂；愿重見昔日靈動(dòng)；愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴，水與文明相擁！這需要我們每個(gè)人共同的努力，讓我們行動(dòng)起來吧！
謝謝大家！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：節(jié)約水電，節(jié)約糧食，做節(jié)約之星。
水是生命的源泉。水資源是人類生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源。水，并不是取之不盡，用之不竭的。如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，水體污染嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和水污染的治理成為現(xiàn)代社會(huì)最關(guān)注的問題。節(jié)約用水，成為我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要從身邊的小事做起，從生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
校園里，有的同學(xué)洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭；洗拖把時(shí)，水流成河。你們有沒有想過，這樣做會(huì)浪費(fèi)多少水？今天，我向大家提出倡議：不浪費(fèi)一滴水，一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣，看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
電是光明的使者。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。我們校園里的用電情況卻不容樂觀：下課、做操及到專用教室上課時(shí)，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電，將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)？難道我們還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？。
大家都知道這樣一首詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”古代就有許多告誡人們珍惜糧食的詩(shī)詞，每一粒糧食凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水，都來之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果，都應(yīng)該愛惜糧食。作為小學(xué)生的我們，更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食�？墒牵覀兠刻煸谑程美锟吹降挠质窃鯓拥木跋竽�？有的飯碗里還有幾口飯就放在餐桌上，有的菜碗還有一些菜，甚至還有人把不喜歡吃的菜放到餐桌上……同學(xué)們，你們有沒有想過，你們?nèi)拥舻乃^的“剩飯剩菜”，是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過怎樣的勞動(dòng)，花了多少時(shí)間和精力才收獲得來的呢？“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，周恩來總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)。他吃飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上的一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。所以我希望我們每一位同學(xué)，今后在用餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。吃光每一粒米、每一口菜，積極參加到“光盤行動(dòng)”中來！
節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，少用一滴水，節(jié)約一度電，不浪費(fèi)一粒糧食，在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際，讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的`四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧！
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)�！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲。這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
同學(xué)們，"黃金有價(jià)水無價(jià)"。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧！
謝謝大家！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
平常之水，在大旱之際，顯得格外珍貴�？粗煌麩o際的沙漠，快要枯死的樹木和即將渴死的人們，我對(duì)荒涼的景象，欲哭無淚。作為地球的最后一滴水，我不知將奉獻(xiàn)給誰。
記得我很小的時(shí)候，那時(shí)的地球是多么的美麗��！大家都稱它是藍(lán)色的`水球。那里有小鳥在無憂無慮的唱歌；有魚兒在廣闊的大海里暢游；有成群的動(dòng)物在自由自在的奔跑。天是藍(lán)的，草是綠的，水是清的。每當(dāng)春天，花兒開遍世界的每一個(gè)角落。小孩子們?cè)谟曛斜寂埽煺鏌o邪的歌謠，大人在田間耕作，望著自己的勞動(dòng)成果露出歡心的微笑。
過去的小河，每到春夏，兩岸花紅柳綠——婀娜多姿的柳樹，宛如凝妝而立。河水清澈見底，水中的魚兒在快活地追逐打鬧。一片沁人心脾，令人心曠神怡。
直到有一天，這一切都變了。天不再是藍(lán)；草不再是綠。兩岸的樹木很早就落下了葉子，花草也不再是生機(jī)勃勃。水也不再是清澈，變得又臟又臭；魚蝦大部分都死掉了，剩下一些活著的魚蝦，也浮到水面上來，艱難的呼吸著空氣。這又是為什么呢？
我們哭著望著人類的工廠、汽車、煙囪，還有樹木、河流、動(dòng)物……用憤恨的目光責(zé)問人類，為什么砍樹？為什么圍河？為什么？為什么？
人類沒有回答，他們也沒有時(shí)間回答。他們正在應(yīng)付大自然的反擊，希望這一切還不太遲。如果他們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)到，地球媽媽就不會(huì)狠心而又無情地拋棄自己的孩子。
水域污染直接威脅著人們的身心健康。為了人們的健康，為了使河水不再遭受污染，讓我們每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)家庭，每一個(gè)單位都動(dòng)員起來。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在作起，從我做起，拯救地球，保護(hù)水源，保護(hù)大自然，保護(hù)我們共同擁有的家。
水在呻吟，水在呼喚！人類啊，你們聽到了嗎？今天，我代表水家族向你們呼吁：請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來，宣傳水的重要性，樹立節(jié)水、愛水意識(shí)，不要做浪費(fèi)水、污染水的千古罪人！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家；愛護(hù)水資源，就是愛護(hù)我們的生命；
讓我們一起牢記那句發(fā)人深省的話：如果不保護(hù)水資源，那么世界上最后一滴水也許就是人類的眼淚！最后我們一起攜起手來祝愿“生命之水長(zhǎng)流，綠色家園永存”。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水是萬物之源，我們?nèi)祟愲x不開水，世界上的萬物都離不開水，如果沒有水，就沒有人類，也沒有世界上的萬物，更沒有這個(gè)蔚藍(lán)的星球。可是，現(xiàn)在污染水資源的情況越來越嚴(yán)重，水資源被浪費(fèi)的情況也越來越嚴(yán)重。我們應(yīng)該珍惜水資源，不讓它被污染，被浪費(fèi)。
在我們的生活中，常常會(huì)有人浪費(fèi)水資源，許多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒什么大不了的，這樣想是錯(cuò)的，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)水，世界上的水就會(huì)減少很多。
有一天，我在學(xué)校里看到，一個(gè)小男孩在用水龍頭洗杯子，我看見他一直在洗杯子，都已經(jīng)洗干凈了，他還在洗。這時(shí)，來了一個(gè)跟他差不多高的一個(gè)小男孩過來了，他剛進(jìn)來就被剛才那個(gè)小男孩潑了一臉，他也不甘示弱，他也潑了那個(gè)小男孩潑了一臉，他們兩個(gè)就這樣玩了起來。剛來的那個(gè)小男孩走了，另一個(gè)小男孩繼續(xù)玩水，直到上課鈴聲響，那個(gè)小男孩才走。
現(xiàn)在的水資源本來就很緊缺，而且現(xiàn)在污染水資源的情況也越來越嚴(yán)重，工業(yè)引起的.水體污染最嚴(yán)重。如工業(yè)廢水，它含污染物多，成分復(fù)雜，不僅在水中不易凈化，而且處理也比較困難。工業(yè)廢水，是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因。它占工業(yè)排出的污染物的大部分。工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別，即使是同類工廠，生產(chǎn)過程不同，其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣。工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外，固體廢物和廢氣也會(huì)污染體。還有一個(gè)重要的原因，就是我們亂扔垃圾。在一個(gè)河的入口處的景象令人震驚。只見河面上漂滿了飲料瓶、塑料袋、廢棄用品等等各種各樣的生產(chǎn)生活垃圾。走近一看，竟發(fā)現(xiàn)河床里沉積了不少垃圾。一陣風(fēng)吹過河水散發(fā)出來的陣陣惡臭更是讓人難以駐足。
在此，為了我們?nèi)祟惖纳�，為了我們這個(gè)共同的家園，我鄭重的呼吁大家：珍惜水資源，保護(hù)我們共有的家園!
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一天清晨，陽(yáng)光明媚，又是個(gè)晴朗的好天氣。我剛好做完作業(yè)，準(zhǔn)備拿出我心愛的課外書看。
突然，聽見外婆那慈祥、親切的聲音:“悅兒，來，幫我做件事�！蔽衣犚娏�，乖巧地小跑過去。只見外婆在那兒淘米，正做著今天的午餐。“乖孫女，幫我把這些淘米水送到你外公那去，好嗎?”外婆笑瞇瞇地說。“當(dāng)然可以�！蔽宜斓卣f。“可是這淘米水既不能喝，又不能用，把它給外公能干什么呢?我小心翼翼地端著淘米水，一邊走一邊想。 為了快點(diǎn)找到答案，我頓時(shí)加快了腳步。出了小區(qū)門，看見外公在一塊土地上給花兒施肥。因?yàn)樗浅Ｏ矚g種植物，所以就對(duì)植物十分了解�！皭們�，是你來了嗎，”外公一邊低頭施肥一邊說，“對(duì)了，外婆給你的淘米水拿來了嗎?” “嗯，拿來了。
不過這淘米水是用來干什么的呢?”我疑惑地問。外公意味深長(zhǎng)地說:“這淘米水用處可大了，如果用來洗臉，可以美容; 如果用來洗菜，可以消除菜葉上殘留的農(nóng)藥; 如果用來澆花，可以給花兒增添養(yǎng)份......最重要的`是現(xiàn)在水資源缺乏，一些可以再利用的水，我們盡量不要浪費(fèi)�！� “現(xiàn)在水不是很多的嘛，怎么用都用不完!”表妹正好來了，聽到了我們的談話，不以為然地說。后來我提議:“我去查互聯(lián)網(wǎng)不就行了嘛!”我飛快地跑回了家上網(wǎng)終于看到了我想知道的東西。
淡水資源是十分有限的水資源。在全球水資源中陸地淡水僅占6%，其余的94% 為海水 。而在陸地淡水中，又有77.2%分布在南北極，22.4% 分布在很難開發(fā)的地下深處，僅有0.4%的淡水可供人類維持生命。所以地球上很多地方是嚴(yán)重缺水的。
看來，我們一定要珍惜水資源，并且做到物盡其用，莫讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚 。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“春種一粒粟，秋成萬顆子”。同學(xué)們，當(dāng)你們吃著碗里香噴噴的米飯時(shí)，你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來的呢?
有一次吃飯，我感到飯菜很不好吃，剛進(jìn)嘴里就吐了出來，弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見了我這樣，很是生氣，質(zhì)問我說：“心乙，你知道我們碗里的飯菜從哪兒來的嗎?”“從田地里種出來的唄�！蔽覞M不在乎地說�！澳悴恢擂r(nóng)民伯伯多么辛苦才種出來的糧食嗎?”我搖搖頭。于是，爸爸決定周末帶著我去農(nóng)村，看看農(nóng)民伯伯是怎樣種地的。
在一個(gè)烈日炎炎的午后，爸爸帶我來到了農(nóng)村的田地里，我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草，已經(jīng)汗流浹背，上衣已經(jīng)濕透了，喘不過氣來。我想：農(nóng)民伯伯真是辛苦啊!能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的`活兒，真不容易呀!老爺爺把雜草清理的是那么干凈，在看看他那雙長(zhǎng)期勞作的手，早已成了黑黝黝的，結(jié)滿了厚厚的老繭，這時(shí)我才真切地感覺到我們的糧食飯菜真的來之不易啊!對(duì)自己以往浪費(fèi)糧食的行為倍感愧疚。
在這個(gè)星期的班隊(duì)課上，我知道了我們?nèi)蛴辛种坏娜硕汲圆伙栵�，而如果我們�?guó)家每人每天都浪費(fèi)一粒米的話，那浪費(fèi)的數(shù)量也將是個(gè)天文數(shù)字。一人一碗飯世界全球都要吃五十億碗飯，但我們農(nóng)村里的田地正急劇地減少，一片片良田正變成高樓大廈，供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食，那么一天就可以節(jié)約五十億粒糧食，可以去幫助那些因?yàn)樨毟F、自然災(zāi)害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯們?yōu)榱思Z食，冒著嚴(yán)寒酷暑，在田地里辛勤勞作，從而我們才有糧食吃。每當(dāng)我再望著香噴噴的米飯時(shí)，農(nóng)民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn)，心中不由然想起這首詩(shī)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)去珍惜每一粒糧食吧!讓我們每個(gè)人都成為愛糧節(jié)約糧食的模范。
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
水是生命的源泉，俗話說得好，"人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水"人類的生活離不開水，水是人類生活中不可缺少的重要資源。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。先說一說我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過，教學(xué)樓的自來水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。
有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的`往外滴水的話，就會(huì)滴下大約噸的水�？上攵�，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
節(jié)約用水國(guó)旗下講話稿 篇26
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
水滴體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志;河流體現(xiàn)的是無私的奉獻(xiàn);江河體現(xiàn)的是對(duì)理想的追求;而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后，想著勝利的希望。它博大而深沉，是水追求的至愛。
但是，我們明天喝的水從哪兒來呢?我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家，水資源主要面臨洪澇災(zāi)害，水資源短缺和環(huán)境惡化三大問題。我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果在水資源開發(fā)利用上沒有大的突破，在管理上不能適應(yīng)這種殘酷的.現(xiàn)實(shí)，水資源很難支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需求，水資源危機(jī)將成為所有資源問題中最為嚴(yán)重的問題，它將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人憂慮!
水萬物生命的液，不停地從液體氣體、固體、中輪回，變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長(zhǎng)的哲理，融入了人的世界怎樣美好的追求!它不愧為“生命的資源”!
如果我們不再節(jié)約用水的話，“生命的資源”會(huì)消失我們還會(huì)有水喝嗎?水是人類生活的生產(chǎn)離不開的重要資源。水一旦受到污染，就會(huì)毒化環(huán)境，制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。問水污染，使居民用水受到很大影響，嚴(yán)重危害人民健康。據(jù)報(bào)紙說，由于小不潔造成全球死亡人數(shù)每年超過1000萬人。多么驚人的數(shù)字，缺水，植物會(huì)死亡，人體就不能進(jìn)行新陳代謝，后果不堪設(shè)想啊!
正因如此，許多有識(shí)之士曾在世界上疾呼，提出了許多合理用水和保護(hù)水資源的建議。為的是什么，為的是水能繼續(xù)提供給人們，為的是水不會(huì)再污染下去。
雖然用的水量不太多，但是也要大力提倡節(jié)約用水，提高的利用率。
我常常想，如果每個(gè)人在再他通人性的時(shí)候，停水幾個(gè)小時(shí)，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷，因?yàn)榭诳蕰?huì)讓他更加珍惜每一滴水，保護(hù)每一個(gè)水資源。
只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，強(qiáng)化的護(hù)水措施，昔日美好的世界酒會(huì)重現(xiàn)。明天，我們照樣有水喝!
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